#سالروز_قیام_مسجد_گوهرشاد_علیه_كشف_حجاب
#عدل
#غیرت
#خانواده
#حجاب
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
📌 حجاب و عفاف
📜 قرآن كریم كه برای تعلیم كتاب و حكمت از یك سو و تزكیه نفوس از سوی دیگر نازل شده است، موارد خاصی را به عنوان نقاط برجسته و روشن تعلیم و كتاب و حكمت از یك سو و تزكیه ارواح و نفوس از سوی دیگر مشخص كرد. یكی از آن موارد جریان حجاب و عفاف است. در سورهٴ مباركهٴ «نور» از جریان عفاف و حجاب به عنوان ﴿ذلِكَ أَزْكی لَهُمْ﴾ یاد كرده است، در عین حال كه فرمود: ﴿قُلْ لِلْمُؤْمِنینَ یغُضُّوا مِنْ أَبْصارِهِمْ وَ یحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ﴾ سند این عفاف را هم ﴿ذلِكَ أَزْكی لَهُمْ﴾[1] ذكر كرده است.
📜 منشأ این تزكیه نفوس همان رعایت عدل است، جامعه در سایه عدل به مقصد می رسد و از امنیت و امانت برخوردار می شود. عدل عبارت از آن است كه هر چیزی در جای خود قرار بگیرد، نه كج راهه برود، نه راه كسی یا چیز دیگر را ببندد. عادل كسی است كه هویت خود را بشناسد، اولاً؛ از مرز خود تعدی نكند، ثانیاً و اجازه تجاوز دیگران را به قلمرو هویت خویش ندهد، ثالثاً؛ مجموع این امور به نام عدل است. اگر این در مسایل سیاسی بود، حكم آن مشخص است. در مسایل نظامی بود، حكمش مشخص است. در مسایلی كه مربوط به حجاب و عفاف است، حكمش مشخص است.
📜 قرآن كریم جریان حجاب و عفاف را در تحت عنوان غیرت ذكر كرده است. غیرت از برجسته ترین فضایل اخلاقی است. آن كس كه خود را و هویت خویش را نشناخت، غیور نخواهد بود. آن كه تا حدودی از معرفت ناقص برخوردار است ولی به حریم دیگری تجاوز می كند، غیرتمند نیست. آن كس كه جلوی تجاوز بیگانه را نمی گیرد و بیگانه اگر وارد حریم او شود، برای او بی تفاوت است، او غیرتمند نیست.
📜 اگر اصل خانواده ـ پدر و مادر ـ غیور بودند، فرزندانشان را غیرتمند پروراندند، این خانواده كه یك جامعه كوچكی است، توان آن را دارد كه جامعه را غیور بپروراند و آیه ﴿قُلْ لِلْمُؤْمِنینَ یغُضُّوا مِنْ أَبْصارِهِمْ وَ یحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ذلِكَ أَزْكی لَهُمْ﴾ را محقق كند. اگر اصول خانوادگی با حجاب و عفاف همراه بود، جامعه هم بشرح ایضاً[همچنین] خواهد بود.
[1]. سوره نور، آیه20.
📚 پیام به همایش حجاب و عفاف
تاریخ: 1391/06/18
🔅تفسیر و قرآن پژوهشی
@rahighemakhtoom
🔅 صفحه قرآنی رحیق🔅
🔸 الفبای دین #آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی 🔅تفس
#غیرت
#امانت
#انسان
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
📚 درس اخلاق
تاریخ: 1387/10/26
🆔 @a_javadiamoli_doross
💢💢الفبای دین
🔸 یك جوان كه فقط تلاش و كوشش او این است كه خوب غذا بخورد، خوب بالندگی داشته باشد، خوب جامه در بر بكند و خوب آرایش بكند، این یک مرحله گیاهی است، كدام نهال است كه این چند كار را نمی كند؟! [گیاه] جامه خوب در بر می کند، خوب رشد می كند، خوب قد می كشد، خوب نمو می كند، خوب غذا می خورد. این «نامٍ بالفعل و حیوان بالقوه». وقتی قدری بالا آمد عواطف و احساسات و احترام به پدر و مادر و رعایت حقوق برادر و رعایت حقوق همسایگان و اینهاست، این از مرحله نباتی درآمده «حیوانٌ بالفعل و انسان بالقوه». مرحوم بوعلی می فرمود آن كسی كه از زیر دستش حمایت نمی كند، رسالتی ندارد و از حوزه خودش غفلت دارد، این حیوان هم نیست.[1]
🔸 آن وقت ها كه داشتن مرغ های طبیعی در خانه ها رسم بود همه ما می دیدیم، این مرغ تا مادر نشده بود هر كسی به طرف او می رفت فرار می كرد، اما همین كه مادر شده تا آخر می ایستاد! می گوید حوزه مأموریت من است و من باید از مسئولیتم دفاع بكنم. اگر كسی از حوزه مسئولیتش دفاع نكند ﴿بَلْ هُمْ أَضَلُّ﴾[2] می شود. كدام حیوان است كه از حوزه مسئولیتش دفاع نمی كند؟! اگر كسی از حوزه مسئولیت خودش دفاع نكند، #حریم_شناس نباشد و #غیور نباشد این حیوان نیست! این «نامٍ بالفعل و حیوان بالقوه».
🔸 به ما گفتند شما #غیور باشید. اگر كسی غیور نبود «حیوانٌ بالقوه» است و «نامٍ بالفعل»؛ او فقط بالندگی خوب دارد، این غیور نیست! اگر كسی ـ خدای ناكرده ـ در حوزه كار خودش امین نبود، او به تعبیر مرحوم بوعلی یك حیوان هم نیست؛ كلاب هراش، این سگ های هرزه بیابان گرد هر چیزی دستشان برسد می خورند، اما سگ های شكاری كه كلب معلم است در این سینه های كوه و در سنگلاخ ها آن شكارچی این كبك را شكار می كند، این سگ شكاری تربیت شده نفس نفس زنان در این سنگلاخ ها می رود و او را پیدا می كند به دندان می گیرد و به #امانت برمی گرداند؛ صاحبش بعد از اینكه خورده یك مقدار استخوان هم به او می دهد. این را این بزرگان می گویند اگر كسی در #امانت بیت المال خیانت بكند حیوان هم نیست! اینكه در قرآن فرمود بعضی بدتر از حیوان است سرّش این است. كدام حیوان است كه تربیت بشود و بعد خیانت بكند؟! پس خائن هنوز حیوان نشده، چه برسد به انسان! اینها ابتدائیات و #الفبای_دین است! اگر این موارد را پشت سر گذاشته و كم كم وارد مرز ملكوت شد، انسان می شود.
[1]. الاشارات و التنبیهات، ص342؛ «فقد بان أنّ اللذّات الباطنة مستعلیة على اللّذات الحسّیة و لیس ذلك فی العاقل فقط، بل و فی العجم من الحیوانات؛ فإنّ من كلاب الصید ما یقتنص على الجوع، ثمّ یمسكه على صاحبه و ربّما حمله إلیه و المرضعة من الحیوانات تؤثر ما ولدته على نفسها و ربّما خاطرت محامیة علیه أعظم من مخاطرتها فی ذات حمایتها نفسها».
[2]. سوره أعراف، آیه179؛سوره فرقان، آیه44.
🔅تفسیر و قرآن پژوهی
@rahighemakhtoom
لزوم خودشناسی و هویت شناسی انسان برای شناسایی حریم و مرزها / انسان غیور نه به حریم کسی تجاوز می کند و نه اجازه می دهد کسی به حریم او تجاوز کند
🔹جلسه درس اخلاق هفتگی آیت الله العظمی جوادی آملی این هفته (پنجشنبه 23 آذرماه)نیز در محل مسجد اعظم قم به صورت حضوری و با حضور اقشار مختلف مردم برگزار گردید.
آیت الله العظمی جوادی آملی در این جلسه به شرح حکمت 124 نهج البلاغه پرداختند و بیان داشتند:
در حکمت 124 نهج البلاغه آمده است که امیرالمومنین (علیه السلام) فرمودند: «غَيْرَةُ الْمَرْأَةِ كُفْرٌ، وَ غَيْرَةُ الرَّجُلِ إِيمَانٌ». #غیرت از فضایل اخلاقی است، اگر به جا مصرف شود می شود ایمان و اگر به جا مصرف نشود بر خلاف ایمان خواهد بود.
🔹ایشان با بیان اینکه ائمه علیهم السلام ما را به غیور بودن توصیه کردند، اظهار داشتند: #غیرت از چند مطلب علمی تشکیل شده یعنی هر چند یک واژه است اما به سه اصل متکی است:
1️⃣ اصل اول اینکه انسان غیور از مرز خود تجاوز نمی کند، بیرون مرز خود را نگاه نمی کند، به خانه و اتومبیل و مغازه دیگری نگاه نمی کند... .
2️⃣ اصل دوم این است که هیچ انسان غیرتمندی اجازه نمی دهد که به حرم و حریم او تجاوز شود... .
بنابر این غیرت یک امر ثواب دار مصطلح نیست، نظیر فضایل اوصاف و کرامات عادی نیست، بلکه یک امر رکنی است هم برای فرد و هم برای جامعه؛ چه خانه شخصی، چه خانه ملی و کشور باشد، یعنی همانطور که انسان غیرتمند وارد کشور دیگری نمی شود، به کشور دیگری نیز اجازه ورود به حریم خود نمی دهد.
3️⃣ امر سوم در غیرت که مهم است این است که انسان #مرز خود را، #هویت خود را، #شناسنامه_هستی خود را بشناسد و تا مرز خود را نشناسد نمی تواند سنجشی داشته باشد... .
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
#درس_اخلاق
📚 درس اخلاق
تاریخ: 1402/09/23
🔅🔅🔅
🔅صفحه قرآنی رحیق را لطفا همراهی فرمایید
@rahighemakhtoom
#جام_حکمت
☑️دانش،غیرت، آزادی -معرفت
علم، حقیقتی مثلثگونه است؛ از یک سو به آغاز متصل است چه کسی معلوم را آفرید؟ از سوی دیگر به انجام پیوند دارد، یعنی غایتی دارد، برای چه آفرید،
و ضلع وسطی دارد که چه هست؟
🔹#علم، نوری است که خدا در دل هر که بخواهد میافکند. اما آنچه امروز در برخی جوامع علمی دانشگاهی هست، علمی مرده و سردخانهای است؛
این #علم_سردخانه_ای عالمان بزرگ تربیت نمی کند؛ این علم، انسانساز نیست، بلکه ابزار است. باید علمی زنده، شهودی و حیاتبخش داشته باشیم؛ علمی که معلوم آن، نه صرفاً دادهای ذهنی، بلکه حقیقتی مرتبط با هستی و خداوند باشد.
📌 اولین قدم برای انسان، #معرفت_نفس است، انسان اگر بداند که یک حقیقت زنده است، و بداند از جایی آمده و به جایی میرود، دیگر خود را فراموش نمیکند.
وقتی بفهمد من هستم که هستم که هستم و نمیپوسم، بلکه با مرگ از پوست به در می آیم، آنگاه به علم شهودی میرسد.
این معرفت، رهآورد بزرگی برای انسان دارد✨ چنین انسانی نه بیراهه می رود و نه راه کسی را می بندد.
🔻آزادی در منطق نورانی حضرت امیر(علیه السلام) به معنای رهایی از شهوت و هواست، نه رها بودن در لذتطلبی. همانطور که دستگاه گوارش ما اشتها دارد، اما هر غذایی برای ما مناسب نیست،
خواستههای انسان نیز باید با #فطرت و #حقیقت او سنجیده شود.
❌ هر منظرهای، هر آهنگی یا هر رفتاری که مورد میل ما باشد، لزوماً برای ما مفید نیست؛ چرا که ما موجوداتی محدود هستیم و نمی توان خواستههای نامحدود داشته باشیم.
آزادی عبد در #کمال_عبودیت اوست.
🔹 غیرت از پرفضیلتترین فضایل نفسانی است؛ #غیرت تنها در مسائل خانوادگی نیست؛ غیرت، واژه ای است که از سه عنصر دقیق تشکیل شده،
1️⃣ اول اینکه انسان به حریم غیر وارد نشود، نگاه نکردن به نامحرم، دستدرازی نکردن به بیتالمال، تعرض نکردن به حقوق ملت، همه از مصادیق غیرت است،
2️⃣ اصل دوم این است که انسان غیرتمند اجازه نمی دهد که به حرم و حریم او تجاوز شود، بیان نورانی حضرت امیر است:
«رُدُّوا الْحَجَرَ مِنْ حَیْثُ جَاءَ»؛ سنگ را همان جا که آمد، برگردانید و فرمود: «لَا یَمْنَعُ الضَّیْمَ الذَّلِیلُ»؛ ستم را جز ملّت فرومایه قبول نمی کند؛
3️⃣ و ضلع سوم: انسان باید حریم شناس باشد، انسان تا مرز خود را نشناسد نمی تواند سنجشی داشته باشد که در کجا از مرز رد شده و کجا به مرز و حریم او وارد شده اند، این سه عنصر که جمع شد، این مرد میشود اهل غیرت.
☑️هر کجا عالمِ #عامل، متواضع و اهل معنا باشد، دلها جذب میشوند.
ما برای جذب دلها نیازمند شوکت نیستیم، بلکه محتاج #صداقت و #نور_علم هستیم.
🎙فرازهایی از سخنان #حکمت_آموز استاد فرزانه آیت الله #جوادی_آملی
👈« نکات ارزنده مذهبی اجتماعی در صفحه قرآنی #رحیق لطفاً همراه ما باشید»
@rahighemakhtoom