#قرآن_و_موضوعات #معرفتی ۲ 🌱 شش تقاضای حضرت ابراهیم علیه السلام🌱 ۱. امنیت شهر مکه (امنیت)  وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ اجْعَلْ هَذَا الْبَلَدَ آمِنا☆ (ابراهیم/۳۵)   ﻭ (ﻳﺎﺩ ﻛﻦ) ﻫﻨﮕﺎمی ﺭﺍ ﻛﻪ ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ (علیه السلام)  ﮔﻔﺖ : ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺍﻳﻦ ﺷﻬﺮ (ﻣﻜﻪ) ﺭﺍ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍی ﺍﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭ ده 🌱🌱🌱 ۲. دور ماندن از پرستش بتها(توحید) وَاجْنُبْنِي وَبَنِيَّ أَن نَّعْبُدَ الْأَصْنَامَ☆(ابراهیم/۳۵) ﻭ ﻣﻦ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﻢ ﺭﺍ ﺍﺯ ﭘﺮﺳﺘﺶ ﺑﺖ ﻫﺎ ﺩﻭﺭ ﺑﺪﺍﺭ . 🌱🌱🌱 ۳. تمایل دلها و توجه افکار عمومی به فرزندانش(ولایت؛طبق روایت نبوی)  رَّبَّنَا إِنِّي أَسْكَنتُ مِن ذُرِّيَّتِي بِوَادٍ غَيْرِ ذِي زَرْعٍ عِندَ بَيْتِكَ الْمُحَرَّمِ... فَاجْعَلْ أَفْئِدَةً مِّنَ النَّاسِ تَهْوِي إِلَيْهِمْ☆(ابراهیم/٣٧) ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﻣﻦ ﺑﺮخی ﺍﺯ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﻢ ﺭﺍﺩﺭ ﺩﺭّﻩ ﺍی بی ﻛﺸﺖ ﻭ ﺯﺭﻉ ﻧﺰﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﻣﺤﺘﺮﻣﺖ ﺳﻜﻮﻧﺖ ﺩﺍﺩم ... ﭘﺲﺩﻝ ﻫﺎی ﮔﺮﻭهی ﺍﺯ ﻣﺮﺩم ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻮیﺁﻧﺎﻥ ﻋﻠﺎﻗﻤﻨﺪ ﻭ ﻣﺘﻤﺎﻳﻞ ﻛﻦ. 🌱🌱🌱 ۴. بهره مندی از انواع ثمرات،نعمت ها و موهبت های الهی برای شکر گزاری(شکر)   وَارْزُقْهُم مِّنَ الثَّمَرَاتِ لَعَلَّهُمْ يَشْكُرُونَ☆(ابرهیم/٣٧) ﻭ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻣﺤﺼﻮﻟﺎﺕ ﻭ ﻣﻴﻮﻩ ﻫﺎ ﺭﻭﺯی ﺑﺨﺶ ، ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺳﭙﺎﺱ ﮔﺰﺍﺭی ﻛﻨﻨﺪ . 🌱🌱🌱 ۵. اقامه و رونق بخشی نماز و قبولی دعا(نماز و دعا) رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلَاةِ وَ مِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَ تَقَبَّلْ دُعَاءِ☆(ابراهیم/۴۰)  ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﻣﺮﺍ ﺑﺮ ﭘﺎﺩﺍﺭﻧﺪﻩ ﻧﻤﺎﺯ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻩ ، ﻭ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﻢ .ﻭ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺩﻋﺎﻳﻢ ﺭﺍ ﺑﭙﺬﻳﺮ . 🌱🌱🌱 ۶. درخواست عفو و بخشش گناهان مومنان(غفران)  رَبَّنَا اغْفِرْ لِي وَلِوَالِدَيَّ وَلِلْمُؤْمِنِينَ يَوْمَ يَقُومُ الْحِسَابُ☆(ابراهیم/۴۱)  ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﺭﻭﺯی ﻛﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﺑﺮﭘﺎ می ﺷﻮﺩ ، ﻣﺮﺍ ﻭ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭمﻭ ﻣﺆﻣﻨﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻴﺎﻣﺮﺯ . 🌷🌷🌷 @rahighemakhtoom

#زیست_مومنانه #خود_یابی #خود_ارزیابی 🌱🌱🌱 🔅‏امام علی علیه السلام‏ "خُذُوا مِنَ الْعِلْمِ مَا بَدَا لَكُمْ وَ إِيَّاكُمْ أَنْ تَطْلُبُوهُ لِخِصَالٍ أَرْبَعٍ لِتُبَاهُوا بِهِ الْعُلَمَاءَ أَوْ تُمَارُوا بِهِ السُّفَهَاءَ أَوْ تُرَاءُوا بِهِ فِي الْمَجَالِسِ أَوْ تَصْرِفُوا وُجُوهَ النَّاسِ إِلَيْكُمْ لِلتَّرَؤُّسِ." 🔹هر چه برایتان از دانش آشکار شود آن را فرا گیرید. 🔹ولی بپرهیزید از اینکه دانش را برای این چهار چیز بیاموزید: ✅برای اینکه به دانشمندان مباهات کنید و به خود ببالید، ✅ و یا برای اینکه با سبک مغزان بدان وسیله پیکار و جدال کنید، ✅و یا بدان وسیله در انجمن‌ها خودنمائی کنید، ✅و یا بخواهید بدان سبب برای ریاست مردم را به‌سوی خود جلب نمایید. 📘بحار الانوار، ج ۲، ص: ۳۱ 📃پ ن: 🔸برخی با یاد گرفتن چند اصطلاح و چند فرمول فکر نکنند از دماغ فیل افتادند. 🔸علم چندانکه بیشتر خوانی چون عمل در تو نیست نادانی 🔸نخستین میوه دانش تسلط برخویش است و اگر آن را برای استثمار دیگران آموخته ای علم دیگر ابزار دست تو نیست که تو برده ابزار شده ای. 🌱🌱🌱 🔅مجال عیش سخنی از جنس زندگی، همراه ما باشید. @majaleezendegi

#آیت_الله_جوادی_آملی #جوادی_آملی #تفسیر_سوره_طلاق #سوره_طلاق #طلاق 🎤 تفسیرصوتی تفسیر سوره طلاق جلسه یازدهم و پایانی سوره طلاق 🌱🌱🌱 ☑️درتبلیغ و انتشار سخن حق توفیق را از خدا بخواهیم.کمی همراهان ما را از تلاش باز ندارد. 🌷🌷🌷 🔅صفحه تفسیر،قرآن شناسی و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom

#آیت_الله_جوادی_آملی #جوادی_آملی #تفسیر_سوره_طلاق #سوره_طلاق #طلاق #تفسیر_تخصصی 💢علوم تجربی تفسیر آیات الهی 🔰مطلب مهم ديگري که سؤال شد اين است که قرآن کريم درباره علوم تجربي چه نظري دارد؟ مستحضريد که قرآن کريم چندين بخش را مطرح کرده است: ✅يک بخش مربوط به شهود عالم است که علم حضوری است که انبيا(عليهم السلام) به آن مقام رسيدند که حقايق عالم را مشاهده کردن است. ✅قسم دوم تفسير آن علوم شهودي است که از آن به عنوان عرفان نظري ياد مي‌شود. آنچه را که انبيا مي‌بينند شهود عيني است. آنچه تفسير آن مطالب است به عنوان عرفان نظري است ✅✅و بخش‌هاي سوم و چهارمي هم دارند که تفسير آيات ديگري است به عنوان علم حصولي. 🔹قرآن برهان اقامه مي‌کند، تبيين و تفسير آنها علم حصولي است. قرآن خلقت را، آسمان را، زمين را، طبقات آسمان و زمين را، آب را، هوا را و مانند آن را ذکر مي‌کند، تبيين و تفسير آنها علوم تجربي است. 🔹بخش وسيعي از اين قرآن که مربوط به علوم تجربي است، اين به وسيله دانشگاه‌ها بايد حلّ بشود، که زمين چيست؟ آسمان چيست؟ حرکت شمس و قمر چيست؟ قبلاً خود حوزه‌ها اين علوم را به عهده داشتند؛ نجوم را، رياضيات را، طب را خود حوزه‌ها داشتند. بعد تفريق شده تجزيه شده، علوم تجريدي را حوزه‌ها به عهده دارند، علوم تجربي را دانشگاه‌ها به عهده دارند. همه اينها تفسير آيات الهي است. 📝فرازی از #درسگفتار سوره طلاق جلسه یازدهم(تمام بحث را در صوت فوق گوش کنید) 🌷🌷🌷 ☑️درتبلیغ و انتشار سخن حق توفیق را از خدا بخواهیم.کمی همراهان ما را از تلاش باز ندارد. 🔅صفحه تفسیر،قرآن شناسی و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom

#باور_ما #باور_دینی #حدیث_خوانی #دینشناسی 📌و اما باور ما-(قسمت 268) حج سفری به سوی حق 🔹بررسی باورهای دینی با نگاه روایت معرفی اسلام به حضرت علی و خدیجه کبری علیهما السلام) 📙 پیامبر صلی الله علیه و آله برای نخستین بار چه معارفی را به نخستین پذیرندگان اسلام آموختند؟! 📼ارائه :خادم صفحه قرآنی رحیق 🌷🌷🌷 👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. ادامه دارد... 🔅صفحه تفسير ،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom

#قاریان #تلاوت #قرآن 🎤تلاوت آیاتی از سوره مومنون 🔘قاری:استاد شحات محمد انور #سوره_مومنون 🌷🌷🌷 🔅تلاوتـــــے زیبا از سوࢪه مبارڪه مومنون تقدیم به پیشگاه نورانـــــے حضرت امام‌‌ حســـــن عسکری علیه السلام وحضـــــرت نرجــــس خاتون سلام الله علیها به نیـــــت فـــــرج. @rahighemakhtoom

#زبور_اهل_بیت 💢شرح و تفسیر دعای چهاردهم #صحیفه_سجادیه 🔈جلسه :سوم 🔰دعای چهاردهم صحیفه سجادیه از دعا‌های امام سجاد(ع) ☑️ موضوع اصلی : دعای برای رفع ستم ستمگران 🔘از دعا‌های رسیده از امام سجاد(ع) در یاری خواستن از خدا برای رهایی از ظلمِ ستم‌کاران است. حضرت سجاد(ع) در این دعا به علم خدا به سرگذشت ستم‌دیدگان اشاره کرده و از خدا برای غلبه بر کینه و خشم از دشمن، یاری می‌طلبد، امام سجاد(ع) همچنین از خدا مقام رضا و تسلیم را درخواست می‌کند. . 🔈حجة الاسلام والمسلمين استاد #مجاهدي #مدرسه_تعالي @rahighemakhtoom

#صحیفه_سجادیه فراز پایانی دعای چهاردهم "وَ أَعِذْنِی مِنْ سُوءِ الرَّغْبَةِ وَ هَلَعِ أَهْلِ الْحِرْصِ، وَ صَوِّرْ فِی قَلْبِی مِثَالَ مَا ادَّخَرْتَ لِی مِنْ ثَوَابِک، وَ أَعْدَدْتَ لِخَصْمِی مِنْ جَزَائِک وَ عِقَابِک، وَ اجْعَلْ ذَلِک سَبَباً لِقَنَاعَتِی بِمَا قَضَیتَ، وَ ثِقَتِی بِمَا تَخَیرْتَ، آمِینَ رَبَّ الْعَالَمِینَ، إِنَّک ذُو الْفَضْلِ الْعَظِیمِ، وَ أَنْتَ عَلی کلِّ شَیءٍ قَدِیرٌ. خدایا و از گرایش ها و تمایلات بد و بی‌قراری های حریصانه مرا در پناه خویش گیر و نقش و تصویری از پاداشی که برای من ذخیره کرده‌ای و کیفر و عقابی که برای دشمنم مهیا ساخته‌ای، در دلم به تصویر آر؛ و آن را وسیله‌ای برای خرسندی و خشنودی من نسبت به آنچه که برایم مقرر کرده‌ای و اطمینان به آنچه که برایم انتخاب فرموده‌ای، قرار ده. دعایم را مستجاب فرما که بی تردید تو مقام عالی احسان هستی و بر هر چیز توانایی. @rahighemakhtoom

#نهج_البلاغه #حکمتها #حکمت #امام_علی 🌱🌱🌱 📚شرح و تفسیر حکمت ۱۷ (کلمات قصار) ⏮ استاد حجت الاسلام و المسلمین #نظافت ⏱دقایقی در محضر نهج البلاغه شنیدنی؛زیبا ؛ روان و کاربردی و شنیدنی .گوش کنید و لذت ببرید. 🌱🌱🌱 🔅مدرسه مجازی تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom

📌علم و قرآن #نجم_ثاقب #طارق #اعجاز والسماء والطارق و ما ادراک ما الطارق النجم الثاقب (سوره والطارق) 🌱🌱🌱 @rahighemakhtoom

#زیست_مومنانه #خودیابی #خودارزیابی 📌از عالم شدن تا عالم شدن! هزار نکته باریکتر ز مو اینجاست آری تو مو بینی و دانش ورزان حقیقی پیچش مو! خود را دریابیم پیش از آن که چون عنکبوتی با دست خود در دام (خویش #عالم_پنداری)هلاک شویم.! 🔅مجال عیش سخنی از جنس زندگی.با ما همراه باشید. @majaleezendegi

#آوای_زندگی #نگاشت_صوتی 🔰موضوع شرح و واکاوی دعای بیست و سوم #صحیفه_سجادیه 📌فراز ششم دعا :(جلسه ۱۹۴)خود و فرزندان خویش را در پناه خدا قراردهیم از دعا‌های امام #سجاد(ع) که در آن از خدا درخواست #عافیت و #تندرستی در #دین، #عقل، #قلب و #جسم کرده است. امام (ع) بر یکی بودن #قلب و زبان در #شکرگزاری و دریافت #هدایت تأکید کرده و از خدا مقام #خشیت را طلب می‌کند. و از شرّ #شیطان، جنیان و مَکْر دیگران به خدا #پناه می برد. 🔈 ارائه کننده: خادم صفحه قرآنی #رحیق 🔅مدرسه مجازی تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom

#نگاشت_صوتی #زندگی_مومنانه #مفاتیح_الحیات #زندگی_قرآنی ☑️ کار و تلاش مومنانه (جلسه ۲۱) 🔰بازخوانی فصل سوم از بخش اول کتاب مفاتیح الحیات حضرت آیت الله جوادی آملی #کار #تلاش #جامعه #خانواده #بیکاری 🌱🌱🌱 🔅مدرسه مجازی تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom

#جمعه_های_امام_زمانی #آدینه_های_امید 🔅غيبت يا غفلت 🔹بلاى جان سوز عصر ما غيبت نيست، غفلت است. حال و روز شيعه در اين عصر، از دو وجه بيرون نيست: يا معصوم خاتم را، امام را و ولى اله الاعظم را محبوب و مقصود و مقتداى خود مى داند و يا سر به آستان محبوب و مقتداى ديگر مى سايد. 🔹شيعه اگر گمان كند كه حبيب و طبيب و نجات بخشى جز او در عالم هست، راه به خطا برده است و پا از صراط مستقيم تشيّع بيرون نهاده است. 🔹شيعه اگر در حضور آب، دل به سراب مى سپارد، چگونه نام خود را شيعه مى گذارد؟ 🔹 شيعه بهتر از هر كس مى فهمد كه «من مات و لم يعرف امام زمانه مات ميتةً جاهليةً.» 🔹شيعه بهتر از هر كس مى فهمد كه ميزان و معيار محبت امام است و هر محبتى در راستاى محبت امام معنا مى شود و اگر مدعى است كه مريد آن قطب عالم است و محب آن ولى اله الاعظم است، عاشق آن حجت خاتم است، اين حال و روز با عشق سر سازگارى ندارد. 🔸كدام عاشق، بى ياد معشوق زيستن مى تواند؟ كدام عاشقى، يك لحظه بى خاطر معشوق سر مى كند؟ كدام عاشقى هر از چند گاه به ياد معشوق مى افتد و محبوب را در رديف ديگر امور روزمره خويش مى بيند؟ كدام عاشق هجران كشيده اى لذت خورد و خوراك و خواب را مى فهمد؟ 🔸اين ننگ و عار براى عاشق نيست كه از معشوق بشنود كه ما تو را از ياد نمى بريم و مراعات تو را فرو نمى گذاريم و او... و او بى اشتياق زيارت معشوق سر كند و ياد او را فرو بگذارد؟ 🔸اين اوج بى معرفتى محب نيست كه بداند و بشنود كه محبوب به شادمانى او شاد مى شود، به اندوه او غمگين مى شود; مريضى اش محبوب را بيمار مى كند، هر گاه دست به دعا بر مى دارد، محبوب «آمين» مى گويد و آن زمان كه سكوت مى كند، محبوب برايش و به جايش دعا مى كند و او سر از پاى نشناسد و قالب تهى نكند؟ 🔸آرى، بلاى جان سوز عصر ما غفلت است، غيبت نيست. او غايب نيست، پرده بر چشم هاى ماست. @rahighemakhtoom

#جمعه_های_امام_زمانی #آدینه_های_امید 📌آرى، بلاى جان سوز عصر ما غفلت است، غيبت نيست. 🔹او غايب نيست، پرده بر چشم هاى ماست. 🔹چه كسى صادقانه دست به دعا برداشته، مخلصانه امام خويش را طلب كرده است و پاسخ نگرفته؟ برخى امام را طلب مى كنند و ديگران را هم. اينان تا آن زمان كه چشم به ابواب چندگانه دارند، دستشان به دامان امام نمى رسد. بعضى امام را طلب مى كنند، اما نه به خاطر امام كه براى وصول به حاجت هاى خويش... اين سخن نه بدان معناست كه در تلاطم مشكلات، به سراغ امام نبايد رفت... بلكه به عكس همه چيز از نزول باران، تا شفاى بيماران را از امام بايد طلب كرد كه تقدير و مشيت همه چيز در عالم به دست اوست و هيچ كار بى اشارت مژگان او به سرانجام نمى رسد. 🔸سخن اين است كه ساقى اين بارگاه به ظرفيت و جام همت مهمان مى نگرد، محبوب به ظرفيت دل محب نگاه مى كند. يكى به هواى بهشت در مصيبت حسين(عليه السلام)اشك مى ريزد. 🔸 يكى در مجلس حسين بر مصيبت خويش مى گريد. و يكى را معرفت حسين(عليه السلام) و معرفت به مصيبت حسين(عليه السلام)مى گرياند. 🔸هر كس به قدر جام معرفت خويش، از دست هاى امام نوش مى كند. امام دست نيافتنى نيست، دست هاى ما بسته است. 🔸 امام در پرده غيبت نيست، پرده بر چشم هاى ما بسته و آن چه ما را از زيارت امام محروم مى كند، غيبت امام نيست، غفلت ماست. 📃استاد سید مهدی #شجاعی @rahighemakhtoom

#پرسمان_مهدوی #آدینه_های_امید 🌷🌷🌷 🔘امام زمان(عج) در زمان غيبت، در كجا به سر مى برند؟ وجود جزيره خضرا تا چه حد مى تواند صحت داشته باشد؟ 🌱🌱🌱 📃درباره محل زندگى امام زمان ـ ارواحنا فداه ـ به طور قطع نمى توانيم صحبت كنيم. ☆مى دانيم كه ايشان محلى دارند. احتمال دارد كه امام در طول سال تغيير مكان نيز بدهد. البته رواياتى درباره جزيره خضرا، وجود دارد، ولى اين كه محل جزيره خضرا كجاست؟ كسى نمى تواند به طور قطع پاسخ دهد. ☆مفهوم جزيره خضرا اين است: «جزيره اى سر سبز و خرم كه امام و دوستانش در آن جا زندگى مى كنند.» شايد ساكنان ديگرى هم داشته باشد كه امام را نشناسند; پيروان امام را نشناسند يا او را فقط به عنوان يك عالم يا پيشوا در آن منطقه بشناسند و بقيه اسرار بر آن ها مخفى باشد. ☆ اين كه محل جزيره خضرا را بعضى در مثلث برمودا و امثال اين ها بيان كرده اند، فقط يك «فرضيه» و نظر است و ما آن را نفى نمى كنيم، اثبات هم نمى كنيم، چرا كه دليل قطعى وجود ندارد. @rahighemakhtoom

#زیست_مومنانه #احسان و نیکی به امامان 📌امیر مومنان و ائمه پدر امت 🔹سید رضی در كتاب خصائص، از سهل بن كَهیل، از پدرش درباره آیه «وَوَصَّیْنَا الْإِنسَانَ بِوَالِدَیْهِ حُسْنًا»#عنكبوت/ 8. [و به انسان سفارش كردیم كه به پدر و مادر خود نیكی كند] روایت كرده است كه: 🔹یكی از والدین، علی بن ابی طالب علیه ‌السلام است. از امام جعفر صادق علیه السلام نیز روایت می‌كند كه: 🔹 امیر المؤمنین صلوات الله علیه می‌فرماید: دنیا پس از به هم ریختگی و عصیان، مانند شتر فرزند مرده، به ما مهر خواهد ورزید؛ و سپس فرمود: «وَنُرِیدُ أَن نَّمُنَّ عَلَی الَّذِینَ اسْتُضْعِفُوا فِی الْأَرْضِ وَنَجْعَلَهُمْ أَئِمَّةً وَنَجْعَلَهُمُ الْوَارِثِینَ* وَنُمَكِّنَ لَهُمْ فِی الْأَرْضِ». 📘خصائص الأئمة، ص 70. 🔅مجال عیش سخنی از جنس زندگی همراه ما باشید @rahighemakhtoom

📌گفتگو خط قرمزهایی دارد به چند نمونه از آنها اشاره می شود: ۱. به گناه منتهی نشود. (مثل غیبت، تهمت، دروغ،سخن چینی) ۲. محرك و موجب فساد نباشد. ۳. موجب فتنه نباشد. ۴. ركیك نباشد. @rahighemakhtoom

#زمزم_معرفت #دکتر_علی_غلامی #دکتر_غلامی #غلامی 📌 درسگفتارهای طرح مطالعاتی تفسیر المیزان و تسنیم 🎤استاد دکتر علی غلامی 📁 بررسی تفسیر سوره مبارکه بقره (صوت ۱۴۹) شیوا و روان.مستند و عالمانه ،کلاسیک و ارائه مصادیق روز و کاربردی 🌷🌷🌷 🔅رسانه باشید و این محتوی را با دوستان خویش به اشتراک بگذارید. 🙏 🔅صفحه تفسیر و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom

🔴 صیقل دهنده دل و قلب 💚 پیامبر اکرم صلى‌الله‌عليه‌وآله: جَلاءُ هذهِ القُلوبِ ذِکرُ اللَّهِ وتِلاوَةُ القرآنِ. ✳️ صیقل‌دهنده این دل‌ها، یاد خدا و تلاوت قرآن است. 📚 میزان الحکمه: ۱۰/ ۵۰۱۴ 🌷🌷🌷 #قاریان #تلاوت #قرآن 🎤قاری:استاد عبدالباسط محمد عبد الصمد 📃تلاوت آیاتی از سوره های #مدثر و #قیامت @rahighemakhtoom