برداشت از آیات ۳۵ – ۳۲ #سوره_حج 📌شعائر الهی #سالک الی #اللّه باید #شعائر الهی را اهمیت بدهد که این علامت #تقوای قلب او است. #سالک الی #اللّه باید در مقابل خدای تعالی #متواضع باشد و زمانی که خدای تعالی را کسی نزد او یاد می کند دلش بترسد و بر مصائب #صبور باشد و #نماز را تنها بخواندنش اکتفا نکند. بلکه آن را بپا (#اقامه)دارد و برای رشد بیشتر روحی اش از آن چه دارد #انفاق کند. 🌱🌱🌱 📎مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom

#علی_بن_ابیطالب(ع) #مصاحف #پرسش 📌چندین صحف در کتاب هایی ذکر شده یکی از آنها صحف مولی علی(ع ) است مگر چه خصلتها و ویژگی هایی نسبت به صحف و قرآن های دیگر دارد و الان در دسترس کیست؟ 🔰مصحف علی(ع ) به ترتیب نزول آیات نگاشته شده و برخی از ویژگی های مصحف حضرت علی(ع ) عبارت بود از: ۱ـ ترتیب دقیق موضوع، بر حسب ترتیبِ نزول ; ۲ـ ضبط قرائت آن ، همانگونه که پیامبر(ص ) حرف به حرف ، قرائت کرده است ; ۳ـ در برداشتن توضیحاتی در حاشیه و ذکر مناسبتی که موجب نزول آیه بوده ; مکانی که آیه در آنجا نازل شده ، ساعت نزول آن ، و افرادی که آیه درباره آنان نازل شده است ; ۴ـ تشریح جوانب عمومی آیات ، به گونه ای که به زمان، مکان و شخص معیّنی اختصاص ندارد و عام و همیشگی است .۱ به نظر عده ای از محققان و محدثان شیعه ، مصحف علی(ع ) به عنوان سپرده امامت ، به فرزندش امام حسن مجتبی(ع ) و بتدریج به عنوان میراث امامت، از امامی به امام دیگر منتقل گشته و سرانجام ، در اختیار امام زمان ـ عجل الله تعالی فرجه الشریف ـ قرار گرفته است ، که پس از ظهور خود، آن را به مردم ارائه خواهد فرمود و به طور مسلّم متن و محتوای آن (منهای ترتیب سور آن ) هیچ تفاوتی با قرآن موجود ندارد. ............. ۱. آموزش علوم قرآن، محمدهادی معرفت، ج ۱، ص ۳۴۹، ترجمه ابومحمد وکیلی، نشر سازمان تبلیغات اسلامی، ۳۷۱ ۲. تاریخ قرآن، دکتر رامیار، ص ۴۱۰ ـ ۴۱۳. 🌱🌱🌱 📎مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom

#یک_نکته_از_این_معنی #علوم_قرآنی #تفاسیر 📌معرفی اجمالی #تفاسیر قرن پانزدهم هجري(۱۱) 🔰تفسیر اویسی اثـر شـیـخ مـحـمد حسین (1336 - 1411 ق) فرزند غلام علی اویسی قزوینی، از علمای اعلام و مدرسان نامدار حکمت و علوم عقلی در قزوین. مقدمات علوم و فنون ادب را در زادگاه خود قزوین نزد سید احمد عماد حاج سید جوادی و شیخ مهدی معروف به قاضی فراگرفت. ▫️سـپـس سـطـوح فقه و اصول و مطول را از حوزه علمی آقا سید محمد مهدی تقوی و شیخ احمد تالهی به پایان رسانید و نیز کلام و رسائل و مکاسب خویش را نزد شیخ یحیی مفیدی تلمذ نمود. ▫️ حکمت و فلسفه را از محضر فیلسوف مشهور سید ابوالحسن رفیعی قزوینی فراگرفت. در حدود سال 1372 ق به قم هجرت نمود و خارج فقه را از حوزه درس حاج آقا حسین بروجردی و اصول را از حوزه درس شیخ عباس شاهرودی و سید محمود داماد بهره مند گشت. ▫️وی سالها از محضر علامه طباطبائی صاحب تفسیر المیزان تلمذ کرد. در سالهای آخر اقامت وی در قم مفسر از اصحاب نزدیک استادش صاحب تفسیر المیزان محسوب می گشت. ▫️ سـپـس در سـال 1380 ق به زادگاه خویش قزوین بازگشت و به تدریس فقه و اصول پرداخت و تدریس فلسفه در قزوین منحصر به او شد. و تـا آخرین روزهای زندگی خویش در مدرسه التفاتیه مشغول تدریس فلسفه عالی بود و جمعی از افاضل طلاب علوم دینی حلقه درس او را تشکیل می دادند. ▫️تـفـسیر مورد بحث به فارسی است با ذکر نص بعضی از روایات و مطالب فلسفی و عرفانی به زبان عربی، سپس ترجمه آن به فارسی و بهره گیری از روایات و احادیث ائمه اطهار (ع) و نیز استشهاد از تـفـسـیرهای کهن از جمله تفسیر فخر رازی و نقل اقوال حکماء و عرفاء و استشهاد به اشعار در چند مجلد که آن را در مدت سی سال جمع و تالیف نموده است. در این مدت از 1380 ق تا 1411 ق در مسجد حلیمه خاتون در شبهای ماه رمضان برای شاگردان خود و طبقات مختلف درس تفسیر می گفت و این مجلس تفسیر از باشکوه ترین و پرجمعیت ترین مجالس تفسیر قزوین محسوب می گشت. نسخه اصل به خط مؤلف در کتابخانه مؤلف در قزوین محفوظ است. 📚 منابع : گنجینه دانشمندان، 6/167؛ ذیل ترجمه مفیدی ؛ یادداشتهای شخصی. 🌱🌱🌱 📎مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom

#قاریان #تلاوت #قرآن 🔰قاری: سید محمد جواد حسینی 📌تلاوت فرازی از سوره مبارکه الرحمن 🌱🌱🌱 📎مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom

#استاد_رنجبر #تفسیر_صوتی #تفسیر_عمومی #تفسیر_روان #سوره_یوسف #یوسف #جلسه 8 🔅🔅🔅 🔹با بیانی جذاب، شیرین؛ شنیدنی و زیبا و آسان وساده و کاربردی ▪️با هشتگ #استاد_رنجبر در کانال تمام فایل هااز سوره #حمد تا سوره #یوسف را می توانید گوش کنید. ☑️ ☑️ ثواب انتشار و استفاده از این فایل هدیه به پیشگاه مطهر حضرات معصومین سلام الله علیهم اجمعین.التماس دعا 🌴🌴🌴 💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق) 🌹🌹🌹 🔅مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom

#چشمه_حکمت #آیات_نور #کانال_قرآنی_رحیق(تفسیر وقرآن پژوهی) #تفسیر_قرآن #آیت_الله_جوادی_آملی #تفسیر_سوره_نازعات #سوره_نازعات #نازعات 🔅🔅🔅 💢 نگاشت75: تفسیرصوتی سوره نازعات 📼 آیت الله جوادی آملی- جلسه هشتم ☘️☘️☘️ 💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق) 🌹🌹🌹 🔅تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom

#چشمه_حکمت #آیات_نور #کانال_قرآنی_رحیق(تفسیر وقرآن پژوهی) #تفسیر_قرآن #آیت_الله_جوادی_آملی #تفسیر_سوره_نازعات #سوره_نازعات #نازعات 🔅🔅🔅 💢 نگاشت76: تفسیرمتنی سوره نازعات 📼 آیت الله جوادی آملی- جلسه هشتم ☘️☘️☘️ 💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق) 🌹🌹🌹 🔅تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom

#چشمه_حکمت #آیات_نور #کانال_قرآنی_رحیق(تفسیر وقرآن پژوهی) #تفسیر_قرآن #آیت_الله_جوادی_آملی #تفسیر_سوره_نازعات #سوره_نازعات #نازعات 🔅🔅🔅 💢 نگاشت77: تفسیرمتنی سوره نازعات 📼 آیت الله جوادی آملی- جلسه هشتم ☘️☘️☘️ 💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق) 🌹🌹🌹 🔅تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom

#تفسیر_تسنیم_جلد_دوم (160) #تفسیر_قرآن #تفسیر_تخصصی #سوره_بقره #بقره #تفسیر #تسنیم #آیت_الله_جوادی_آملی 🔅🔅🔅 ✳️آیه 7 - ختم الله على قلوبهم و على سمعهم و على ابصرهم غشوه ولهم عذاب عظيم ☑️بحث روايى بررسى روايات تفسيرى در اين مبحث و مباحث ديگر نشان مى دهد كه بسيارى از نكات روايى مستنبط از جمع بندى آيات قرآنى است ؛ گرچه مطالب ابتكارى در تطبيق و مانند آن، در نصوص يافت مى شود. ⏪4- اطلاق عذاب عظيم نسبت به دنيا و آخرت - عن العسكرى (عليه السلام) فى قوله تعالى: (ولهم عذاب عظيم): يعنى فى الاخره العذاب المعد للكافرين و فى الدنيا لمن يريد ان يستصلحه بما ينزل به من عذاب الاستصلاح لينبهه لطاعته او من عذاب الاصطلام ليصيره الى عدله و حكمته. 👈🏼👈🏼اشاره: عذاب آخرت محض در كيفر است و هيچ گونه آزمونى در آن نيست، ليكن عذاب دنيا ممكن است، زمينه آزمون را به همراه داشته باشد و اگر فرد يا گروه معذب، تنبه يابد، و توبه و تضرع كند، بخشى از دشواريهاى خود را ترميم خواهد كرد و صدر آيه (فلولا اذجائهم باسنا تضرعوا...) شاهد آن است. 🌴🌴🌴 قدر #وقت ار نشناسد دل و کاری نکند بس #خجالت که از این حاصل ایام برد 🔅مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom

📙ویژگی های فردی کارگزار فرهنگی ⏪1-شکیبایی و بردباری فَاصْبِرْ كَمَا صَبَرَ أُوْلُواْ الْعَزْمِ مِنَ الرُّسُلِ وَلَا تَسْتَعْجِللَّهُمْ كَأَنَّهُمْ يَوْمَ يَرَوْنَ مَا يُوعَدُونَ لَمْ يَلْبَثُواْ إِلَّاسَاعَةً مِّن نَّهَارٍ بَلاَغٌ فَهَلْ يُهْلَكُ إِلَّا الْقَوْمُ الْفَاسِقُونَ‏(35/احقاف) پس صبر کن همان گونه که پیامبران اولوالعزم صبر کردند، و برای آنان در [نزول عذاب] شتاب مکن، روزی که آنان آنچه را که وعده داده می شوند ببینند، گویی فقط ساعتی از یک روز [در دنیا] درنگ داشتند؛ [این قرآن] ابلاغی است برای همه؛ پس آیا جز مردم نافرمان هلاک می شوند؟ ☑️رسولان الهى در طول تاریخ، مواجه با مشکلات عظیم و برخوردار از اراده و عزمى بزرگ هستند.(کارگزار فرهنگی بدون برخورداری از این ویژگی ها راه بجایی نخواهد برد) ☑️قرآن، بهترين وسيله تبليغ، بلكه عين بلاغ و اوج آن است. ☑️صبر و تحمل لازمه کار فرهنگی است. 🌴🌴🌴 قدر #وقت ار نشناسد دل و کاری نکند بس #خجالت که از این حاصل ایام برد 🔅مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom

روزهای #پنجشنبه و #جمعه در صفحه قرآنی #رحیق در خدمت و محضر #نهج_البلاغه و #صحیفه_سجادیه زانوی ادب می زنیم. به امید این که ما را به شاگردی بپذیرند. 💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق) 🔅مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom