✅ ادامه مبحث #تنظیم_متن ✔️ لازم است هر مقاله در ۱۵_۲۰ #صفحه ۳۰۰ #کلمه ای و در برنامه (2007Word و بالاتر) با حفظ کیفیت، تایپ شود. ✔️ #فاصله_سطرها در تمامی متن فارسی ۱/۱۵ سانتیمتر است. ✔️ #حاشیه از سمت راست صفحه ۴ سانتیمتر، از بالا ۳/۵ سانتی متر، از پایین ۳ سانتی متر و از سمت چپ ۳/۵ و ۲ سانتی متر باشد. ✔️ تعداد #خطوط در هر صفحه بین ۲۲ تا ۲۴ خط با احتساب پاورقی ها است. ✔️ اندازه #نوع_قلم #نوع_متن ▫️16 B Titr ◇عنوان اصلی ▫️14 B Titr ◇‌عناوین فرعی ▫️14 B Nazanin◇متن اصلی ▫️14 Badr◇ کلمات عربی ▫️12 Times new Roman◇ کلمات انگلیسی ▫️12 B Nazanin◇پاورقی ها #آموزش_شیوه_نامه #مقاله_نویسی ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ شیوه نگارش #نتیجه_گیری ▫️در این قسمت، #یافته های مهم، #برجسته و #نتایج کلی جمعبندی می شوند. ▫️ نتیجه گیری #پاسخ_نهايي به #پرسش_اصلي تحقیق و #مقايسه نتیجه هاي به دست آمده با توجه به فرضیه و هدفهاي از قبل تعیین شده و #تجزيه و #تحلیل قسمت هاي عمده تحقیق و #ارزيابي آنها #بدون_ذکر_ادله و شواهد مي باشد. ✔️#عناصر_نتیجه ▫️بیان #عنوان_تحقیق ▫️#اهمیت_تحقیق در موضوع ▫️بیان #فرضیه_تحقیق ▫️بیان #نتايج_حاصله ✔️ در نگارش نتیجه لازم است به نکات ذیل توجه شود: ▫️نتیجه، مبتني بر #ترتیب_منطقي پرسش ها يا فرضیه ها و نیز وابسته به #تأيید يا #رد_فرضیه هاست. ▫️ با #چکیده متفاوت است چون در نتیجه فقط #نتايج_حاصله از #ادله و #اقوال ذکر مي شود، اما در چکیده به #توضیح #مسئله تحقیق و #اهداف و #روشها و سیر بحث پرداخته ميشود. ▫️ در نتیجه گیری ضمن نوشتن نکات برجسته و یا کاستی های تحقیق که احیاناً نتوانسته ایم به آنها پاسخ دهیم، با #استنباط و #ارائه_راه_حل، تا حدی مسئله را #تکمیل یا به صورت کامل آن را حل میکنیم. ▫️در طول تحقیق ممکن است به #راهکارهایی در زمینه موضوع و مسئله رسیده باشیم که در این قسمت آن را بیان کرده، #پیشنهادات کاربردی خود را مطرح مینماییم. ▫️همچنین ممکن است به این نتیجه برسیم که موضوع، نیاز به پژوهش های دیگری دارد که در دایره مقاله او نمی گنجد و یا با آن ارتباط مستقیم ندارد. در این صورت آنها را در قالب پیشنهادات پژوهشی بیان میکنیم. ▫️ این پیشنهادات می توانند راهگشای طلابی باشد که در جستجوی موضوعات مناسب پژوهشی هستند. #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #معرفی_کتاب ✔️ نگاهی به تفسیر آیه #مباهله ▫️نویسنده: آیت الله میلانی ▫️موضوع: تفسیر ▫️تعداد صفحات: ۹۳ صفحه ✅ #معرفی_مقاله ✔️ واقعه مباهله ▫️حسین سلطان محمدی 👉 https://b2n.ir/388993 ✔️ بررسی تاریخی آیه مباهله و بازتاب های کلامی آن ▫️علی معموری 👉 https://b2n.ir/830954 💠 به مناسبت فرارسیدن روز مباهله ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ دوره #تربیت_پژوهشگر در حوزه #فقه_نظام ▫️به صورت حضوری و مجازی ▫️ویژه برادران و خواهران ✔️برخی از سرفصل های دوره ▫️مبانی‌فقه‌نظام؛ ▫️روش شناسی فقه نظام های اجتماعی؛ ▫️مناسبات فقه نظام و علوم انسانی؛ ▫️فقه نظام اقتصادی، ▫️فقه نظام سیاسی؛ ▫️فقه نظام حقوقی؛ ▫️فقه نظام تربیتی؛ ▫️فقه نظام رسانه. ✔️ مهلت ثبت‌نام: تا ۳۱ مرداد ماه ۱۳۹۹ ✔️زمان شروع دوره: بعد از دهه اول محرم ✔️جهت #ثبت‌نام_اولیه، مشخصات زیر را به شناسه @pa_110 در پیام‌رسان #ایتا یا #شماره ۰۹۳۰۳۰۷۸۲۰۳ ارسال فرمایید. ▫️(نام‌و‌نام‌خانوادگی، مدرک‌تحصیلی، نام‌حوزه یا دانشگاه محل‌تحصیل، سال‌تولّد) #اطلاع_رسانی #دوره_پژوهشگری #پژوهش ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ شیوه تنظیم #فهرست_منابع ✔️ #قرآن و #نهج_البلاغه ▫️اگر از قرآن و یا نهج البلاغه در متن استفاده شده باشد، #نخست قرآن و بعد نهج البلاغه #بدون_ذکر_مشخصات آورده می شود. ▫️اگر از #ترجمه قرآن و نهج البلاغه استفاده شده، نام مترجم ذکر شود. ✔️ در تنظیم فهرست منابع، به ترتیب منابع فارسی، منابع عربی و منابع انگلیسی ذکر می شود. ▫️منابع استفاده شده به ترتیب #حروف_الفبایی_نام_خانوادگی_نویسنده ذکر می شوند. ▫️القاب و عناوین مانند آیت الله، حجت الاسلام، استاد، دکتر، مهندس، شهید و... در فهرست منابع #حذف می شوند. ✔️ #فهرست_کتابها ▫️نام خانوادگی و نام نویسنده، عنوان کتاب، (مترجم یا مصحح یا محقق)، محل نشر: انتشارات، نوبت چاپ ، سال چاپ. ▪️مثال: طباطبایی، محمدحسین، المیزان، ترجمه: سید محمدباقر موسوی همدانی، قم: دفتر انتشارات اسلامی ،چاپ هشتم، ۱۳۶۸ ه، ش. ▫️در تنظیم فهرست منابع، #نام_کتاب بُُلد (#پررنگ) شده و سال چاپ هجری شمسی و یا قمری و یا میلادی با #حروف_مخفف مشخص می گردد. ▪️ مانند: ۱۴۰۰ هـ.ق _ ۱۳۸۹ هـ.ش _ ۲۰۲۱م. ▫️در تنظیم فهرست، اگر از #منابع_مختلف_یك_نویسنده استفاده شود، به جای تکرار نام وی از #خط_تیره استفاده می شود. ▪️مثال: مطهری، مرتضی، انسان کامل، قم: انتشارات صدرا، چاپ اول ، ۱۳۶۸ هـ.ش. ___، پیرامون انقلاب اسلامی، ، قم: صدرا، چاپ سوم ، ۱۳۷۵ هـ.ش. ادامه دارد... #مقاله_نویسی #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ ادامه مبحث #شیوه_تنظیم_فهرست_منابع ▫️اگر #محل_انتشار کتاب مشخص نباشد، واژه (بی جا) و اگر #ناشر معلوم نباشد واژه (بینا) و چنانچه #سال_انتشار مشخص نباشد واژه (بیتا) به جای آن استفاده می شود. ▪️مثال: مصباح یزدی، محمدتقی، آموزش عقاید، قم: دارالثقلین، چاپ اول، #بیتا. ▪️فیض کاشانی، محسن، علم الیقین فی اصول الدین، #بی_جا، بیدار، چاپ اول، #بیتا. ▪️سلیم بن قیس هلالی، اسرار آل محمد، قم، #بینا، 1365 هـ.ش . ▫️در صورتی که اثر، #دو یا #سه_نویسنده داشته باشد، نام همه نویسنده ها ذکر می شود. ▪️احمدی، رضا؛ وکیلی، صادق؛ اخلاق اسلامی، قم: انتشارات طه، چاپ اول ،1396هـ.ش. ▫️در صورتی که اثر، #بیش_از_سه_نویسنده داشته باشد، نام اولین نویسنده به همراه کلمه دیگران استفاده می شود. ▫️احمدی، رضا و دیگران.... ، ... ✔️ #فهرست_مقالات ▫️نام خانوادگی و نام نویسنده ، "عنوان مقاله" #داخل_گیومه، نام نشریه، شماره نشریه، سال انتشار. ▪️مثال: فیروزجایی، علی، «ارزش بدیهیات در فلسفه مشاء»، فصلنامه حکمت، 1390هـ.ش، شماره38. ▫️در مورد مقالات #دائرة_المعارفها، پس از نام مجموعه به نام ویراستار یا سر ویراستار و مشخصات چاپی اشاره می شود. ▪️مثال: حسین، ناجی «پوریای ولی»، دایرة المعارف بزرگ اسلامی، زیرنظر کاظم موسوی بجنوردی، تهران، مرکز دایرة المعارف بزرگ اسلامی، 1383 هـ.ش، صص 743 ـ 744. #مقاله_نویسی #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #فراخوان_مقاله ✔️ موضوع: مناسبات رسانه و زندگی بشر ▫️#فصلنامه_علمی_تخصصی «اسلام شناسی»، جهت انتشار شماره 68 خود، آمادگی دریافت #مقالات اندیشمندان و پژوهشگران حوزوی و دانشگاهی در #محورهای: ▫️تعاملات مجاز و حقیقت ▫️گستره رسانه و عرصه های زندگی ▫️عرصه های زندگی در پرتو امواج ▫️عرصه های زندگی در پرتو رسانه ▫️بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در بعد فردی ▫️بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در بعد اجتماعی ▫️بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در ابعاد فرهنگی، هنری و ... را اعلام می دارد. ✔️ #مهلت_ارسال_آثار: پایان مهر ماه 1399 ✔️ مقالاتی که #امتیاز لازم جهت انتشار را پیدا کنند مورد #حمایت_مالی قرار خواهند گرفت. ✔️ راه‌های ارتباطی ☎️ آیدی و شماره تماس: @pajoheshzan98- 09018651499 📩 پست الکترونیکی به نشانی Is.pajohesh@yahoo.com 🌐یا سایت اینترنتی: http://islamshenasi.ir/ ✔️ برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه علميه اسلام شناسي حضرت زهرا (س) 📌 برداشت از کانال معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان @howzehpajohesh ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅کنگره_بین المللی #گام_دوم_انقلاب_اسلامی # از منظر #قرآن و #حدیث ✔️ امتیازات ارائه مقاله ▫️اعطای گواهی ISC ▫️چاپ مقاله ها در کتاب های کنگره ▫️چاپ در مجلات علمی مجتمع قرآن و حدیث ▫️اعطای هدایای ارزنده به نفرات برتر ✔️ تاریخ ارسال #چکیده ▫️۱۳۹۹/۵/۳۱ ▪️تمدید تا آخر آبان ✔️تاریخ ارسال #مقاله ▫️۱۳۹۹/۸/۳۰ ▪️تمدید تا آخر دی ماه 📌کانال کنگره بین المللی گام دوم انقلاب از منظر قرآن وحدیث https://eitaa.com/Conferencegam2 ✍ با ما همراه باشید. #ما_ملت_امام_حسینیم #هر_خانه_یک_حسینیه @researcher_ir

🏴 از امام باقر(ع) پرسیده شد که در روز عاشورا چگونه به همدیگر تسلیت بگوییم؟ حضرت فرمودند، بگوئید: “أعظَمَ اللهُ اجورَنا بمُصابِنا بِالحُسَینِ، وَ جَعَلَنا و ایّاکُم مِنَ الطّالِبینَ بِثارِهِ مَع وَلیّهِ الامامِ المَهدیِّ مِن آلِ مُحَمَّدٍ(ع)”؛ خداوند اجر ما را به سبب مصیبتی که از حسین به ما رسیده بزرگ گرداند و ما و شما را از کسانی قرار دهد که در کنار ولی دم او، امام مهدی از خاندان محمد(ع)، به خونخواهی او برمی خیزند. 📚مصباح المتهجّد و سلاح المتعبّد، ص ۷۷۲. ◾️ التماس دعا... ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #سنا (سامانه #نشریات ایران) ✔️ سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ▫️این سامانه مشتمل بر فهرست و محتوای دیجیتال #نشریات، #‌روزنامه‌ها و #مجلات_ایرانی از آغاز تا کنون است. ▫️دسترسی به نشریات گذشته واقعاً کار طاقت فرسایی بود که با این سامانه به راحتی در دسترس پژوهشگران قرار گرفته است. 💻 https://sana.nlai.ir ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir

✅ اعلام همکاری مراکز حوزوی، دانشگاهی و پژوهشی با #کنگره_گام_دوم_انقلاب_اسلامی از منظر قرآن و حدیث تاکنون ۱۶ مرکز علمی همکاری خود با دبیرخانه کنگره را اعلام نموده اند این مراکز عبارت اند از: ▫️ جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ▫️مرکز ارتباطات و بین الملل حوزه های علمیه ▫️دانشگاه علامه طباطبایی ▫️موسسه پژوهشی آموزشی امام خمینی(ره) ▫️پژوهشکده اعجاز قرآن دانشگاه شهید بهشتی ▫️پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ▫️دانشگاه علوم ومعارف قرآن کریم ▫️دانشگاه معارف ▫️دانشگاه رضوی ▫️مرکز پژوهشی قرآن کریم المهدی(عج) ▫️مرکز تخصصی قرآن امام علی بن ابی طالب(ع) ▫️موسسه فرهنگی،قرآنی،پژوهشی المهدی(عج) ▫️موسسه ائمه اطهار(ع) ▫️مرکز آموزش تخصصی تفسیر وعلوم قرآن ▫️دانشگاه میبد ▫️انجمن های علمی حوزه علمیه قم 📌 #معرفی_کانال کنگره بین المللی گام دوم انقلاب از منظر قرآن وحدیث https://eitaa.com/Conferencegam2 ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir

✅ #متن_بیانیه_گام_دوم به زبان های #فارسی، #عربی، #انگلیسی و #اردو ✔️ برای دریافت متن pdf بیانیه به زبان های عربی، انگلیسی و اردو روی لینک های مربوطه کلیک نمایید: ▫️بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی به #زبان_فارسی http://hamayesh.miu.ac.ir/hadith/files_site/files/r_1_200306210020.pdf ▫️الخطوة الثانیة للثورة الإسلامیة (#زبان_عربی) http://hamayesh.miu.ac.ir/hadith/files_site/files/r_12_200729114050.pdf ▫️The “Second Phase of the Revolution” Statement addressed to the Iranian nation ( زبان_انگلیسی#) http://hamayesh.miu.ac.ir/hadith/files_site/files/r_13_200730094754.pdf ▫️رہبر انقلاب اسلامی کا بیان، ' انقلاب کا دوسرا قدم'، چالیس سالہ سفر کا جائزہ، مستقبل کے لئے رہنما (#زبان_اردو) http://hamayesh.miu.ac.ir/hadith/files_site/files/r_14_200730095043.pdf ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir

✅دانلود رایگان #نرم_افزار_کتابخانه_شیعه ✔️ دسترسی به حدود 5000 کتاب شیعی در موبایل اندروید شما. ✔️دارای بیش از 200 کتاب در علم فقه. ✔️ این نرم افزار خودش یک کتابخانه یا یک کانال بزرگ کتاب هست👌 📲 به دوستانتون هدیه کنید. #نرم_افزار #دانلود_کتاب ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir

✅ #فراخوان ▫️#فصل_نامه علمی-تخصصی «روزگاران» جهت شماره جدید ▫️ با محوریت 《تاریخ اقتصادی ایران باستان و جهان باستان》 ▫️ از اساتید، پژوهشگران و دانشجویان گرامی جهت انتشار مقالات در این فصلنامه دعوت به عمل می آورد. 👉 https://b2n.ir/114263 📌برداشت از کانال تاریخ @sokhanetarikh ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir

✅ #همایش بین المللی مطالبات حقوقی_بین المللی #دفاع_مقدس ✔️ پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس #شهید_قاسم_سلیمانی ✔️ محورهای همایش ▫️تبیین عملکرد سازمان های بین المللی و منطقه در جنگ تحمیلی ▫️تبیین عملکرد دولت های منطقه ای حامی رژیم بعث صدام در جنگ تحمیلی ▫️تبیین خسارت ها و غرامت های ناشی از عملکرد حامیان منطقه ای و بین المللی رژیم بعث عراق در جنگ تحمیلی ▫️پیگیری حقوقی بین المللی ترور شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی و شهید مجاهد ابوالمهدی المهندس از دولت آمریکا ✔️ مهلت ارسال #چکیده مقالات ▫️۱۵ مهر ۱۳۹۹ ✔️ مهلت ارسال #اصل_مقالات ▫️۱۵ دی ۱۳۹۹ ✔️ ارسال مقاله از طریق سایت همایش ▫️www.paydari.ir #همایش ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir

✅ سامانه آموزشی درس گفتار ▫️این سامانه سعی دارد با استفاده از #امکانات_فضای_مجازی ▫️بستری را برای ایجاد یک #محیط_آموزشی مناسب فراهم سازد. ▫️در سامانه درس گفتار #کتاب هایی که متن درسی هستند در اختیار شما قرار می‌گیرد ▫️و می‌توانید از درس هایی که برای این متن تهیه شده است استفاده کنید. ▫️در نحوه #ارائه_درس_ها، امکانات مختلفی در نظر گرفته شده است که به مرور افزوده خواهد شد. ✔️ بخش‌های این سامانه ▪️درس‌ها؛ (ارائه تدریس بر اساس سطح طلبه) #نقطه‌قوت‌مطالب، تطبیق عبارت با توضیحات است. ▪️روش‌ها؛ (ارائه روش شناسی دروس خارج، بررسی و شناخت دروس مکاسب، نقش حلقات در اجتهاد، ضرورت مباحث روش شناسی در حوزه‌های علمیه و...) ▪️کتابخانه؛ (متن برخی از کتب درسی سطح یک، دو و سه) ▪️#امکان_مطالعه_آنلاین دروس ✔️ آدرس سامانه ▪️darsgoftar.net ✔️ معرفی کانال پژوهشی ▫️

پژوهش

یار ▪️@Pajouheshyar #معرفی_سامانه #تحصیل‌طلاب #سطح‌یک #سطح‌دو_سه ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir

✅ نسخه 1.8.7 #مَدرَس ✔️ در این نسخه، مشکلات گزارش‌شده کاربران برطرف و امکانات جدیدی نیز افزوده شده است: ▫️فرهنگ لغت دو زبانه عربی به فارسی و فارسی به عربی، با امکانات زیر: ▪️استفاده به دو صورت آفلاین و آنلاین ▪️ترجمه آنلاین جملات ▪️پیشنهاد ترجمه لغات ▪️ایجاد بانک لغات شخصی ▫️افزایش سرعت بارگذاری اطلاعات. ▫️اضافه شدن بانک سؤالات تشریحی و چندگزینه‌ای. ✔️ امکان #خرید_کتب_حوزوی ✔️ #نسخه_7_8_1 🌐 http://madras.app ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir

✅ #نرم_افزار_مَدرَس ✔️ امکان نصب 📌 معرفی کانال ▫️مدرس: نرم افزار جامع دروس ▪️🆔 http://eitaa.com/joinchat/3152674834C39b3c0b01c #نرم_افزار ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir