✅ شیوه نگارش #نتیجه_گیری
▫️در این قسمت، #یافته های مهم، #برجسته و #نتایج کلی جمعبندی می شوند.
▫️ نتیجه گیری #پاسخ_نهايي به #پرسش_اصلي تحقیق و #مقايسه نتیجه هاي به دست آمده با توجه به فرضیه و هدفهاي از قبل تعیین شده و #تجزيه و #تحلیل قسمت هاي عمده تحقیق و #ارزيابي آنها #بدون_ذکر_ادله و شواهد مي باشد.
✔️#عناصر_نتیجه
▫️بیان #عنوان_تحقیق
▫️#اهمیت_تحقیق در موضوع
▫️بیان #فرضیه_تحقیق
▫️بیان #نتايج_حاصله
✔️ در نگارش نتیجه لازم است به نکات ذیل توجه شود:
▫️نتیجه، مبتني بر #ترتیب_منطقي پرسش ها يا فرضیه ها و نیز وابسته به #تأيید يا #رد_فرضیه هاست.
▫️ با #چکیده متفاوت است چون در نتیجه فقط #نتايج_حاصله از #ادله و #اقوال ذکر مي شود، اما در چکیده به #توضیح #مسئله تحقیق و #اهداف و #روشها و سیر بحث پرداخته ميشود.
▫️ در نتیجه گیری ضمن نوشتن نکات برجسته و یا کاستی های تحقیق که احیاناً نتوانسته ایم به آنها پاسخ دهیم، با #استنباط و #ارائه_راه_حل، تا حدی مسئله را #تکمیل یا به صورت کامل آن را حل میکنیم.
▫️در طول تحقیق ممکن است به #راهکارهایی در زمینه موضوع و مسئله رسیده باشیم که در این قسمت آن را بیان کرده، #پیشنهادات کاربردی خود را مطرح مینماییم.
▫️همچنین ممکن است به این نتیجه برسیم که موضوع، نیاز به پژوهش های دیگری دارد که در دایره مقاله او نمی گنجد و یا با آن ارتباط مستقیم ندارد. در این صورت آنها را در قالب پیشنهادات پژوهشی بیان میکنیم.
▫️ این پیشنهادات می توانند راهگشای طلابی باشد که در جستجوی موضوعات مناسب پژوهشی هستند.
#آموزش_شیوه_نامه
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
مباهله.pdf
630.4K
✅ #معرفی_کتاب
✔️ نگاهی به تفسیر آیه #مباهله
▫️نویسنده: آیت الله میلانی
▫️موضوع: تفسیر
▫️تعداد صفحات: ۹۳ صفحه
✅ #معرفی_مقاله
✔️ واقعه مباهله
▫️حسین سلطان محمدی
👉 https://b2n.ir/388993
✔️ بررسی تاریخی آیه مباهله و بازتاب های کلامی آن
▫️علی معموری
👉 https://b2n.ir/830954
💠 به مناسبت فرارسیدن روز مباهله
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅ دوره #تربیت_پژوهشگر در حوزه #فقه_نظام
▫️به صورت حضوری و مجازی
▫️ویژه برادران و خواهران
✔️برخی از سرفصل های دوره
▫️مبانیفقهنظام؛
▫️روش شناسی فقه نظام های اجتماعی؛
▫️مناسبات فقه نظام و علوم انسانی؛
▫️فقه نظام اقتصادی،
▫️فقه نظام سیاسی؛
▫️فقه نظام حقوقی؛
▫️فقه نظام تربیتی؛
▫️فقه نظام رسانه.
✔️ مهلت ثبتنام: تا ۳۱ مرداد ماه ۱۳۹۹
✔️زمان شروع دوره: بعد از دهه اول محرم
✔️جهت #ثبتنام_اولیه، مشخصات زیر را به شناسه @pa_110 در پیامرسان #ایتا یا #شماره ۰۹۳۰۳۰۷۸۲۰۳ ارسال فرمایید.
▫️(نامونامخانوادگی، مدرکتحصیلی، نامحوزه یا دانشگاه محلتحصیل، سالتولّد)
#اطلاع_رسانی
#دوره_پژوهشگری
#پژوهش
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅ شیوه تنظیم #فهرست_منابع
✔️ #قرآن و #نهج_البلاغه
▫️اگر از قرآن و یا نهج البلاغه در متن استفاده شده باشد، #نخست قرآن و بعد نهج البلاغه #بدون_ذکر_مشخصات آورده می شود.
▫️اگر از #ترجمه قرآن و نهج البلاغه استفاده شده، نام مترجم ذکر شود.
✔️ در تنظیم فهرست منابع، به ترتیب منابع فارسی، منابع عربی و منابع انگلیسی ذکر می شود.
▫️منابع استفاده شده به ترتیب #حروف_الفبایی_نام_خانوادگی_نویسنده ذکر می شوند.
▫️القاب و عناوین مانند آیت الله، حجت الاسلام، استاد، دکتر، مهندس، شهید و... در فهرست منابع #حذف می شوند.
✔️ #فهرست_کتابها
▫️نام خانوادگی و نام نویسنده، عنوان کتاب، (مترجم یا مصحح یا محقق)، محل نشر: انتشارات، نوبت چاپ ، سال چاپ.
▪️مثال: طباطبایی، محمدحسین، المیزان، ترجمه: سید محمدباقر موسوی همدانی، قم: دفتر انتشارات اسلامی ،چاپ هشتم، ۱۳۶۸ ه، ش.
▫️در تنظیم فهرست منابع، #نام_کتاب بُُلد (#پررنگ) شده و سال چاپ هجری شمسی و یا قمری و یا میلادی با #حروف_مخفف مشخص می گردد.
▪️ مانند: ۱۴۰۰ هـ.ق _ ۱۳۸۹ هـ.ش _ ۲۰۲۱م.
▫️در تنظیم فهرست، اگر از #منابع_مختلف_یك_نویسنده استفاده شود، به جای تکرار نام وی از #خط_تیره استفاده می شود.
▪️مثال: مطهری، مرتضی، انسان کامل، قم: انتشارات صدرا، چاپ اول ، ۱۳۶۸ هـ.ش.
___، پیرامون انقلاب اسلامی، ، قم: صدرا، چاپ سوم ، ۱۳۷۵ هـ.ش.
ادامه دارد...
#مقاله_نویسی
#آموزش_شیوه_نامه
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅ ادامه مبحث #شیوه_تنظیم_فهرست_منابع
▫️اگر #محل_انتشار کتاب مشخص نباشد، واژه (بی جا) و اگر #ناشر معلوم نباشد واژه (بینا) و چنانچه #سال_انتشار مشخص نباشد واژه (بیتا) به جای آن استفاده می شود.
▪️مثال: مصباح یزدی، محمدتقی، آموزش عقاید، قم: دارالثقلین، چاپ اول، #بیتا.
▪️فیض کاشانی، محسن، علم الیقین فی اصول الدین، #بی_جا، بیدار، چاپ اول، #بیتا.
▪️سلیم بن قیس هلالی، اسرار آل محمد، قم، #بینا، 1365 هـ.ش .
▫️در صورتی که اثر، #دو یا #سه_نویسنده داشته باشد، نام همه نویسنده ها ذکر می شود.
▪️احمدی، رضا؛ وکیلی، صادق؛ اخلاق اسلامی، قم: انتشارات طه، چاپ اول ،1396هـ.ش.
▫️در صورتی که اثر، #بیش_از_سه_نویسنده داشته باشد، نام اولین نویسنده به همراه کلمه دیگران استفاده می شود.
▫️احمدی، رضا و دیگران.... ، ...
✔️ #فهرست_مقالات
▫️نام خانوادگی و نام نویسنده ، "عنوان مقاله" #داخل_گیومه، نام نشریه، شماره نشریه، سال انتشار.
▪️مثال: فیروزجایی، علی، «ارزش بدیهیات در فلسفه مشاء»، فصلنامه حکمت، 1390هـ.ش، شماره38.
▫️در مورد مقالات #دائرة_المعارفها، پس از نام مجموعه به نام ویراستار یا سر ویراستار و مشخصات چاپی اشاره می شود.
▪️مثال: حسین، ناجی «پوریای ولی»، دایرة المعارف بزرگ اسلامی، زیرنظر کاظم موسوی بجنوردی، تهران، مرکز دایرة المعارف بزرگ اسلامی، 1383 هـ.ش، صص 743 ـ 744.
#مقاله_نویسی
#آموزش_شیوه_نامه
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅ #فراخوان_مقاله
✔️ موضوع: مناسبات رسانه و زندگی بشر
▫️#فصلنامه_علمی_تخصصی «اسلام شناسی»، جهت انتشار شماره 68 خود، آمادگی دریافت #مقالات اندیشمندان و پژوهشگران حوزوی و دانشگاهی در #محورهای:
▫️تعاملات مجاز و حقیقت
▫️گستره رسانه و عرصه های زندگی
▫️عرصه های زندگی در پرتو امواج
▫️عرصه های زندگی در پرتو رسانه
▫️بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در بعد فردی
▫️بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در بعد اجتماعی
▫️بررسی تاثیرات رسانه و آسیب شناسی در ابعاد فرهنگی، هنری
و ... را اعلام می دارد.
✔️ #مهلت_ارسال_آثار: پایان مهر ماه 1399
✔️ مقالاتی که #امتیاز لازم جهت انتشار را پیدا کنند مورد #حمایت_مالی قرار خواهند گرفت.
✔️ راههای ارتباطی
☎️ آیدی و شماره تماس:
@pajoheshzan98- 09018651499
📩 پست الکترونیکی به نشانی
Is.pajohesh@yahoo.com
🌐یا سایت اینترنتی:
http://islamshenasi.ir/
✔️ برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه علميه اسلام شناسي حضرت زهرا (س)
📌 برداشت از کانال معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان
@howzehpajohesh
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅کنگره_بین المللی #گام_دوم_انقلاب_اسلامی # از منظر #قرآن و #حدیث
✔️ امتیازات ارائه مقاله
▫️اعطای گواهی ISC
▫️چاپ مقاله ها در کتاب های کنگره
▫️چاپ در مجلات علمی مجتمع قرآن و حدیث
▫️اعطای هدایای ارزنده به نفرات برتر
✔️ تاریخ ارسال #چکیده
▫️۱۳۹۹/۵/۳۱
▪️تمدید تا آخر آبان
✔️تاریخ ارسال #مقاله
▫️۱۳۹۹/۸/۳۰
▪️تمدید تا آخر دی ماه
📌کانال کنگره بین المللی گام دوم انقلاب از منظر قرآن وحدیث
https://eitaa.com/Conferencegam2
✍ با ما همراه باشید.
#ما_ملت_امام_حسینیم
#هر_خانه_یک_حسینیه
@researcher_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴 از امام باقر(ع) پرسیده شد که در روز عاشورا چگونه به همدیگر تسلیت بگوییم؟
حضرت فرمودند، بگوئید:
“أعظَمَ اللهُ اجورَنا بمُصابِنا بِالحُسَینِ، وَ جَعَلَنا و ایّاکُم مِنَ الطّالِبینَ بِثارِهِ مَع وَلیّهِ الامامِ المَهدیِّ مِن آلِ مُحَمَّدٍ(ع)”؛
خداوند اجر ما را به سبب مصیبتی که از حسین به ما رسیده بزرگ گرداند و ما و شما را از کسانی قرار دهد که در کنار ولی دم او، امام مهدی از خاندان محمد(ع)، به خونخواهی او برمی خیزند.
📚مصباح المتهجّد و سلاح المتعبّد، ص ۷۷۲.
◾️ التماس دعا...
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅ #سنا (سامانه #نشریات ایران)
✔️ سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
▫️این سامانه مشتمل بر فهرست و محتوای دیجیتال #نشریات، #روزنامهها و #مجلات_ایرانی از آغاز تا کنون است.
▫️دسترسی به نشریات گذشته واقعاً کار طاقت فرسایی بود که با این سامانه به راحتی در دسترس پژوهشگران قرار گرفته است.
💻 https://sana.nlai.ir
✍ با ما همراه باشید.
#محرم
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
✅ اعلام همکاری مراکز حوزوی، دانشگاهی و پژوهشی با #کنگره_گام_دوم_انقلاب_اسلامی از منظر قرآن و حدیث تاکنون ۱۶ مرکز علمی همکاری خود با دبیرخانه کنگره را اعلام نموده اند این مراکز عبارت اند از:
▫️ جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
▫️مرکز ارتباطات و بین الملل حوزه های علمیه
▫️دانشگاه علامه طباطبایی
▫️موسسه پژوهشی آموزشی امام خمینی(ره)
▫️پژوهشکده اعجاز قرآن دانشگاه شهید بهشتی
▫️پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
▫️دانشگاه علوم ومعارف قرآن کریم
▫️دانشگاه معارف
▫️دانشگاه رضوی
▫️مرکز پژوهشی قرآن کریم المهدی(عج)
▫️مرکز تخصصی قرآن امام علی بن ابی طالب(ع)
▫️موسسه فرهنگی،قرآنی،پژوهشی المهدی(عج)
▫️موسسه ائمه اطهار(ع)
▫️مرکز آموزش تخصصی تفسیر وعلوم قرآن ▫️دانشگاه میبد ▫️انجمن های علمی حوزه علمیه قم
📌 #معرفی_کانال
کنگره بین المللی گام دوم انقلاب از منظر قرآن وحدیث https://eitaa.com/Conferencegam2
✍ با ما همراه باشید.
#محرم
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
✅ #متن_بیانیه_گام_دوم به زبان های #فارسی، #عربی، #انگلیسی و #اردو
✔️ برای دریافت متن pdf بیانیه به زبان های عربی، انگلیسی و اردو روی لینک های مربوطه کلیک نمایید:
▫️بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی به #زبان_فارسی
http://hamayesh.miu.ac.ir/hadith/files_site/files/r_1_200306210020.pdf
▫️الخطوة الثانیة للثورة الإسلامیة (#زبان_عربی)
http://hamayesh.miu.ac.ir/hadith/files_site/files/r_12_200729114050.pdf
▫️The “Second Phase of the Revolution” Statement addressed to the Iranian nation ( زبان_انگلیسی#)
http://hamayesh.miu.ac.ir/hadith/files_site/files/r_13_200730094754.pdf
▫️رہبر انقلاب اسلامی کا بیان، ' انقلاب کا دوسرا قدم'، چالیس سالہ سفر کا جائزہ، مستقبل کے لئے رہنما (#زبان_اردو)
http://hamayesh.miu.ac.ir/hadith/files_site/files/r_14_200730095043.pdf
✍ با ما همراه باشید.
#محرم
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
4_235769154517336840.apk
18.32M
✅دانلود رایگان #نرم_افزار_کتابخانه_شیعه
✔️ دسترسی به حدود 5000 کتاب شیعی در موبایل اندروید شما.
✔️دارای بیش از 200 کتاب در علم فقه.
✔️ این نرم افزار خودش یک کتابخانه یا یک کانال بزرگ کتاب هست👌
📲 به دوستانتون هدیه کنید.
#نرم_افزار
#دانلود_کتاب
✍ با ما همراه باشید.
#محرم
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
✅ #فراخوان
▫️#فصل_نامه علمی-تخصصی «روزگاران» جهت شماره جدید
▫️ با محوریت 《تاریخ اقتصادی ایران باستان و جهان باستان》
▫️ از اساتید، پژوهشگران و دانشجویان گرامی جهت انتشار مقالات در این فصلنامه دعوت به عمل می آورد.
👉 https://b2n.ir/114263
📌برداشت از کانال تاریخ
@sokhanetarikh
✍ با ما همراه باشید.
#محرم
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
✅ #همایش بین المللی مطالبات حقوقی_بین المللی #دفاع_مقدس
✔️ پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس #شهید_قاسم_سلیمانی
✔️ محورهای همایش
▫️تبیین عملکرد سازمان های بین المللی و منطقه در جنگ تحمیلی
▫️تبیین عملکرد دولت های منطقه ای حامی رژیم بعث صدام در جنگ تحمیلی
▫️تبیین خسارت ها و غرامت های ناشی از عملکرد حامیان منطقه ای و بین المللی رژیم بعث عراق در جنگ تحمیلی
▫️پیگیری حقوقی بین المللی ترور شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی و شهید مجاهد ابوالمهدی المهندس از دولت آمریکا
✔️ مهلت ارسال #چکیده مقالات
▫️۱۵ مهر ۱۳۹۹
✔️ مهلت ارسال #اصل_مقالات
▫️۱۵ دی ۱۳۹۹
✔️ ارسال مقاله از طریق سایت همایش
▫️www.paydari.ir
#همایش
✍ با ما همراه باشید.
#محرم
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
✅ سامانه آموزشی درس گفتار
▫️این سامانه سعی دارد با استفاده از #امکانات_فضای_مجازی
▫️بستری را برای ایجاد یک #محیط_آموزشی مناسب فراهم سازد.
▫️در سامانه درس گفتار #کتاب هایی که متن درسی هستند در اختیار شما قرار میگیرد
▫️و میتوانید از درس هایی که برای این متن تهیه شده است استفاده کنید.
▫️در نحوه #ارائه_درس_ها، امکانات مختلفی در نظر گرفته شده است که به مرور افزوده خواهد شد.
✔️ بخشهای این سامانه
▪️درسها؛ (ارائه تدریس بر اساس سطح طلبه)
#نقطهقوتمطالب، تطبیق عبارت با توضیحات است.
▪️روشها؛
(ارائه روش شناسی دروس خارج، بررسی و شناخت دروس مکاسب، نقش حلقات در اجتهاد، ضرورت مباحث روش شناسی در حوزههای علمیه و...)
▪️کتابخانه؛
(متن برخی از کتب درسی سطح یک، دو و سه)
▪️#امکان_مطالعه_آنلاین دروس
✔️ آدرس سامانه
▪️darsgoftar.net
✔️ معرفی کانال پژوهشی
▫️
پژوهشیار ▪️@Pajouheshyar #معرفی_سامانه #تحصیلطلاب #سطحیک #سطحدو_سه ✍ با ما همراه باشید. #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم @researcher_ir
✅ نسخه 1.8.7 #مَدرَس
✔️ در این نسخه، مشکلات گزارششده کاربران برطرف و امکانات جدیدی نیز افزوده شده است:
▫️فرهنگ لغت دو زبانه عربی به فارسی و فارسی به عربی، با امکانات زیر:
▪️استفاده به دو صورت آفلاین و آنلاین
▪️ترجمه آنلاین جملات
▪️پیشنهاد ترجمه لغات
▪️ایجاد بانک لغات شخصی
▫️افزایش سرعت بارگذاری اطلاعات.
▫️اضافه شدن بانک سؤالات تشریحی و چندگزینهای.
✔️ امکان #خرید_کتب_حوزوی
✔️ #نسخه_7_8_1
🌐 http://madras.app
✍ با ما همراه باشید.
#محرم
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
madras1.8.7.apk
13.95M
✅ #نرم_افزار_مَدرَس
✔️ امکان نصب
📌 معرفی کانال
▫️مدرس: نرم افزار جامع دروس
▪️🆔 http://eitaa.com/joinchat/3152674834C39b3c0b01c
#نرم_افزار
✍ با ما همراه باشید.
#محرم
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
✅ به مناسبت فرا رسیدن #هفته_دفاع_مقدس
✔️مرکز #نشر_هاجر آثاری با موضوع دفاع مقدس را
▫️از تاریخ ۳۱ شهریور تا ۱۰ مهر ماه
▫️با #تخفیف ویژ 30 درصدی
▫️از طریق فروشگاه الکترونیک http://hajarpub.ir
▫️و پذیرش #سفارش_تلفنی،
▫️به مدیران، اساتید، طلاب و #عموم_علاقمندان به نشر آثار دفاع مقدس عرضه می کند.
✔️ همچنین از این طریق می توانید برای تهیه کتاب های درسی #حوزه_های_علمیه_خواهران با #تخفیف ۲۰% اقدام کنید.
✍ با ما همراه باشید.
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
✅ #فراخوان_مقاله
#فصلنامه_علمی_تخصصی
✔️ قابل توجه طلاب، اساتید و پژوهشگران گرامی
▫️فراخوان پذیرش مقاله در دو فصلنامه های علمی تخصصی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان
▫️برای شماره های جدید خود از مقالات اساتيد و پژوهشگران حوزه و دانشگاه استقبال مي كند.
✔️ این دو فصلنامه ها با اهداف
▫️كمك به ايجاد تحولی فراگير در زمینه پژوهش در سطح حوزه علميه خراسان
▫️توليد و نگارش متون پژوهشي معتبر جهت پاسخگویی به نیازهای علمی حوزه، جامعه و نظام اسلامی
▫️ معرفی دستاوردهای جدید پژوهشی، ▫️ایجاد زمینه تبادل اندیشه
▫️ و زمينهسازي براي نقد و بررسي آراء و نظريات مختلف در زمینه هنر و رسانه، منتشر شده است.
✔️ برخی ویژگیها
▫️دارای مجوز انتشار از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي می باشند.
▫️دريافت شماره ISSN از سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوري اسلامي ايران
▫️ثبت و نمایه سازی مقالات در پايگاه اینترنتی سیویلیکا یا مرجع دانش،
▫️ثبت و نمایه سازی مقالات در پایگاه نورمگز ( بزرگترین بانک مقالات علوم اسلامی و انسانی)
ادامه دارد...
✍ با ما همراه باشید.
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
✅ دو فصلنامه های علمی تخصصی
حوزه
✔️ مزایا و امتیازات چاپ:
▫️حمایت مالی
▫️ثبت به عنوان فعاليت پژوهشي
▫️ارائه گواهی پذیرش مقاله
▫️اولویت در همکاری داوری فراخوان هاي آثار پژوهشي حوزه عليمه خراسان
✔️لیست و آدرس سامانه دوفصلنامههای معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
1️⃣ «اسلام و ارتباطات میان فرهنگی»
http://irc.journals.hozehkh.com/
2️⃣ آموزه های قران و عترت:
http://qae.journals.hozehkh.com/
3️⃣ آموزه های نوین کلامی:
http://ntt.journals.hozehkh.com/
4️⃣ پژوهشهای اسلامی زن و خانواده
http://iwf.journals.hozehkh.com
5️⃣ تاریخ و سیره اهل بیت علیهم السلام
http://has.journals.hozehkh.com/
6️⃣ جستارهای ادب عربی»
http://alr.journals.hozehkh.com/
7️⃣ مطالعات هنر و رسانه
http://ami.journals.hozehkh.com/
8️⃣ مصباح الفقاهه
http://muf.journals.hozehkh.com/
9️⃣ مطالعات اعتبارسنجی حدیث
http://vsh.journals.hozehkh.com/
🔟 مطالعات کودک و نوجوان
http://kvn.journals.hozehkh.com/
✔️ از طلاب، اساتید و پژوهشگران حوزه و دانشگاه دعوت می شود، مقالات خود را متناسب با موضوعات هر دو فصلنامه از طریق آدرس سامانه نشريه درج شده در ذیل هر دوفصلنامه ارسال نمایند.
☎️ کسب اطلاع یشتر و راهنمایی شماره
تماس 05132008327
#فصلنامه
✍ با ما همراه باشید.
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir
راهنمای استفاده از سامانه سامد.pdf
1.41M
✅ راهنمای استفاده از #سامانه_سامد (#منهاج) موجود در #کوثرنت
✔️ سامانه سامد به کمک شبکه اینترنت امکان استفاده از این نرم افزار ها را #بدون_نیاز_به_نصب و همانند مشاهده و کار با یک پایگاه اینترنتی برای کاربران فراهم کرده است.
✔️ #مزایای_سامانه
▫️امکان استفاده چند نرم افزار به صورت همزمان
▫️بی نیاز کردن کاربر از نصب نرم افزار های متعدد
▫️فضای سیستم شما برای نصب نرم افزار های متعدد اشغال نخواهد داشت
▫️محدودیت کاربر، زمان و مکان را برای شما پژوهشگران گرامی از بین می برد.
✔️ تعدادی از #نرم_افزارهای_پرکاربرد موجود در این سامانه
▪️ کتابخانه کلام اسلامی
▪️ نورالانوار
▪️ تربیت فرزند
▪️ درختواره فقه
▪️ نماز و قرآن برای کودکان
▪️ عرفان
▪️ مشکات الانوار
▪️ درایه النور
▪️ معجم نبراس
▪️ فرهنگ موضوعی تفسیر المیزان (متن کامل تفسیر ۲۰ جلدی المیزان فی تفسیر القرآن)
▪️ جامع فقه اهل بیت علیهم السلام (متن کامل ۱۲۴۹ عنوان کتاب و رساله فقهی)
▪️ قاموس النور (متن کامل ۳۹عنوان کتاب لغت در ۲۰۰ جلد به زبان عربی و فارسی)
▪️ جامع اصول فقه (متن ۴۱۰ عنوان کتاب به زبان فارسی وعربی)
▪️ گنجینه روایات نور (جامع احادیث اهل بیت علیهم اسلام با ترجمه فارسی)
▪️ دانشنامه موضوعی قرآن
#نرم_افزارهای_نور
#نرم_افزار
#کوثرنت
✍ با ما همراه باشید.
#ما_ملت_امام_حسینیم
@researcher_ir