✅ کلیاتی در مورد #فرضیات_تحقیق ▫️#فرضیه #حدس زیرکانه و عالمانۀ محقق در مورد نتیجه و #پاسخ_تحقیق است. پس هر نوع حدسی را #

نمی

توان_فرضیه دانست. ▫️تنها کسی

می

تواند در مورد راه حل یک مسئله، فرضیه ارائه دهد که نسبت به آن #اطلاعات و دانش کافی داشته و با توجه به #تجربۀ خود و #شواهدی که

می

یابد #راه_حل_مطلوب را #پیش_بینی کند. ▫️فرضیه، #مبدا و آغاز هر گونه حرکت در تحقیق است و

می

توان ادعا کرد همۀ اکـتشافها و دستاوردهای بزرگ علمی، زمانی در حد یک #فرضیه بوده اند. ▫️فرضیه ها #جهت حرکت محقق را مشخص

می

کنند. ▫️ این جهت گیری، شامل #مراحل مختلف تحقیق است و علاوه بر #تعیین_محدوده، #شیوۀ_مراجعه به منابع و #چگونگی _جمع آوری_اطلاعات و #تفسیر و #تحلیل_اطلاعات را نیز برای محقق آسان می سازد. ❗️نکـته گاه گـفته

می

شود: در تحقیق، به دنبال ❌اثبات فرضیه هستیم. در حالی که فرضیه تنها یک #حدس و #پیش_بینی است که درستی آن باید مورد بررسی قرار گیرد. ▫️کسی که برای یافتن یک فرضیه تلاش می کند تا آن را به اثبات رساند، در واقع تحقیق نمی کند، بلکه صرفا برای حدس و گمان خود #دلیل_

می

تراشد. 🔔 بنابراین تحقیق روند بررسی و ارزیابی فرضیه است نه #روند_اثبات آن ادامه دارد... #فرضیه_تحقیق #آموزش_طرحنامه #طرح_تحقیق ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ ویژگی های فرضیه خوب 1⃣ کاملا #واضح و روشن باشد. 2⃣ در آن از #

واژه

ها تعریف و تبیین شده، استفاده شود. 3⃣ #حدود آن کاملا مشخص باشد تا با مسائل و فرضیات دیگر اشتباه گرفته نشود. 4⃣ قابل #بررسی و #آزمایش باشد. 5⃣ #نتایج حاصل از آن، قابل استفاده و #کاربردی باشد. ✅ گام های رسیدن به فرضیه 1⃣ #فهرست کردن تمامی #

پرسش

هایی که می توان در مورد موضوع تحقیق مطرح کرد. 2⃣ #جداکردن و #انتخاب_پرسشهای_اصلی که تحقیق حاضر، در پی پاسخ گویی آن هست. 3⃣ #تفکر، تعمق و نگاه همه جانبه و علمی به #موضوع و #علل آشکار و پنهان آن. ✔️ گام سوم، #مهمترین گام در رسیدن به فرضیه است. ▫️برای موفقیت در این گام، لازم است #موضوع و آنچه را که مربوط به آن است، در ذهن مجسم کرده و با تلفیق، نسبت سنجی و ترکیب تخیلی ابعاد آن، ضمن #پرهیز از نگاه عامیانه و سطحی، جوانب آن مورد #تجزیه و #تحلیل قرار داد. #فرضیه_تحقیق #آموزش_طرحنامه #طرح_تحقیق ✍ با ما همرا باشید. @researcher_ir

✅ #پیشینه_تحقیق ▫️ هر پژوهش

حرفه

ای،

نقطه

ای در تاریخ علم معین است که از #تحقیقات_پیشین متاثر و بر #تحقیقات_پسین موثر است. ▫️هر

مطالعه

ای دارای سابقه یا

پیشینه

ای است و هیچ تحقیقی درخلاء صورت

نمی

گیرد، بلکه در #تداوم_

پژوهش

های پیشین به انجام میرسد. ▫️بنابراین در ابتدا باید از تحقیقات قبلی در زمینه مورد نظر استفاده و سپس تحقیق خود را درجایگاه مناسب و تداوم منطقی با آنها قرار داد. ▫️ محقق باید نشان دهد که #منابع_معتبر و بسیار مرتبط در مسئله خود را خوانده و با تامل در محتوای آنها، زاویه دید تحقیق خود را طراحی کرده است. ▫️ در این مرحله از طرحنامه، #مطالعات باید عمیق و انتقادی و گزینشی باشد. ▫️

می

توان نخست #فهرستی از منابع مرتبط به موضوع تحقیق را تهیه کرد و با تهیه فیشهای توصیفی درمورد منابع، مشخص کرد چه مقدار از فلان منبع به بحثها #مرتبط است و با کدام پرسش اصلی یا فرعی ما ارتباط دارد. ▫️ و محتوای کلی آن منابع را بیان و ضمن

برجسته

سازی #

کاستی

های آنها بر #نوآوری خود تاکید کنند. ▫️ اگر مطمئن شدید در

زمینه

ای تحقیقی #انجام_نشده است، لازم است این نبود و فقدان را به خوبی و مستند گزارش کنید. که چنین گزارشی محققان بعدی را از صرف وقت برای دانستن این #فقدان معاف میکند. ▫️بهتر است #سیر_تاریخی_آثار را رعایت، و مسئله منتخب خود را در روند علم توجیه کرد. ▫️ اگر

پژوهش

های قبلی در کار نبود، باید به این نکته اشاره کرده، #مشکلات و خلاء موجود را باید یادآور شویم، تا متهم به کار #تکراری، #تحصیل_حاصل و #بدون نوآوری نباشیم. ادامه دارد... #آموزش_طرحنامه ✍با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #اهمیت_پیشینه_تحقیق ✔️ معمولا در نگارش مقالات، توجه کمی به بخش پیشینه پژوهش می‌شود، درحالی‌که از اهمیت زیادی برخوردار است، چرا که ▫️#نشان_دهنده_اشراف و احاطه پژوهشگر به حوزه پژوهش ▫️#معرفیکننده_منابع_مرتبط دیگر به خوانندگان ▫️اطمینان از #عدم_تکراری بودن پژوهش ▫️#مقایسه پژوهش با سایر پژوهش ها و ذکر تفاوت‌ها و شباهت‌ها ▫️#شناسایی_زمینه‌های_خالی پژوهش ▫️#برقراری_پیوند میان پژوهش حاضر و پژوهش‌های قبلی ▫️#کمک به پژوهشگر در تفسیر و تحلیل یافته‌هاست. ✅ #کلیاتی_در_مورد_پیشینه ✔️ در قسمت #پیشینه پژوهش، تنها پژوهش‌های کاملا مرتبط با پژوهش حاضر را با دید #انتقادی مورد بررسی قرار داده، #نقاط_ضعف و قوت آن‌ها را بیان کرده و #ارتباط و #تفاوت‌های این منابع را با پژوهش خودمان بیان می‌کنیم. ▪️لازمه ی نوشتن پیشینه خوب، #آگاهی_از_مهم‌ترین_مدارک، نویسندگان و مجلات در حوزه پژوهشی مورد بررسی است. ▪️در این قسمت، تنها #مرتبط‌ترین و با #کیفیت‌ترین منابع را ذکر کنید. ▪️همواره ‌به ‌منابع‌ مورد ‌نظر‌ استناد ‌کنید.‌ ▪️اگر ‌در‌ مرحله‌ پیشینه‌پژوهش، ‌#متون‌_مرتبط‌ کمی ‌پیدا‌کردید، ‌پژوهش ‌توجیه ‌پیدا‌می‌کند.‌ در‌ این‌ حالت‌ برای ‌نوشتن‌ پیشینه، ‌#دامنه‌_جستجو ‌را ‌گسترده‌تر ‌کنید.‌ ▪️اگر‌ در ‌مرحله #‌پیشینه‌پژوهش ‌متوجه ‌شدید‌ که ‌مساله‌پژوهش ‌قابل‌ حل ‌شده‌ است،‌ آن‌را ‌مجددا‌ تکرار ‌نکنید ‌و‌ سعی‌کنید #‌تفاوتی ‌در #‌اهداف،‌ #سوالات،‌ #جامعه‌پژوهش ‌و‌ #روش‌شناسی ‌با‌ پژوهش ‌مذکور‌ را ایجاد‌کنید. #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅#پایگاه‌های_پژوهشی ✔️ ۱۸ وبگاه برای دانلود تمام متن (full text) پایان‌نامه های دانشگاه های اروپایی و آمریکایی! ▫️D-Scholarship: http://goo.gl/GrGnlA ▫️DART-Europe E-theses Portal : http://goo.gl/Yp1ZKu ▫️dissexpress: http://goo.gl/bszwvn ▫️Duquesne University ETD: http://goo.gl/L15GxI ▫️ETD: http://goo.gl/kMeppo ▫️Library and Archives Canada : http://goo.gl/4HwrgG ▫️Louisiana State University ETDs : http://goo.gl/FwsRBU ▫️MIT DSpace: http://goo.gl/PBiFM3 ▫️National ETD Portal : http://goo.gl/I2GGyR ▫️NDLTD : http://goo.gl/CIlQES ▫️OATD: http://goo.gl/ShAvhi ▫️Ohiolink: http://goo.gl/vxX8Vr ▫️Penn State University eTD database: http://goo.gl/D9kH0e ▫️PQDT Open: http://goo.gl/D8tRaq ▫️Spectrum, Concordia University: http://goo.gl/0FhHrI ▫️The HKU Scholars Hub - Theses: http://goo.gl/6hF4bP ▫️Trove: http://goo.gl/PhXOtB ▫️Vanderbilt ETDs: http://goo.gl/XVzLh8 📌#معرفی_کانال معاونت پژوهش مجتمع عالی تاریخ، سیره و تمدن اسلامی @mptarikh #معرفی_سایت_های_پژوهشی #منبع #پژوهش ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #فراخوان_مقاله دو فصلنامه علمی «مطالعات اعتبار سنجی حدیث» ✔️ گروه #رجال_پژوهی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان در نظر دارد به منظور تحقق منویات مقام معظم رهبری در راستای تقویت علم رجال، دو فصلنامه علمی «مطالعات اعتبار سنجی حدیث» را منتشر کرده و نسبت به اخذ امتیاز #علمی_پژوهشی آن اقدام نمایند. از این رو از تمامی علاقه مندان دعوت می شود مقالات پژوهشی خود را جهت انتشار در این دو فصلنامه ارسال نمایند. ✔️ محورهای کلی فراخوان ▫️دانش رجال و اعتبار سنجی حدیث؛ ▫️روش شناسی پژوهش های رجالی؛ ▫️جریان های کهن و نو پدید اعتبار سنجی حدیث 🔸 جهت اطلاع 14 ریز موضوع می توانید به سامانه دو فصلنامه به آدرس vsh.journals.hozehkh.com مراجعه نمایید. ▪️شرایط مقاله ارسالی در تصویر ضمیمه موجود است. #معرفی_کانال گروه رجال و حدیث حوزه علمیه خراسان @rejalkh ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅#شیوه_نامه_مقالات ✔️ #طرح_کلی_مقاله ▫️عنوان ▫️چکیده ▫️مقدمه ▫️متن (یافته ها، بحث و بررسی، تحلیل) ▫️نتیجه گیری ▫️فهرست منابع ✔️ #عنوان ▪️عنوان مقاله، بیان کننده #هویت و #هدف مقاله و #اولین_بخشی است که خواننده با آن مواجه میشود. از این جهت توجه به نکات ذیل در انتخاب عنوان ضروری است: ▫️#روشن، #شفاف و کاملا #معرّّف_موضوع_مقاله باشد. ▫️#خطابی، #پرسشی و یا #شعر_گونه نباشد. ▫️مشتمل بر #اصطلاحات_ناآشنا یا اختصاری نباشد. ▫️از #واژه ها و #تعابیر_دقیق استفاده شود. ▫️عبارات باید دارای #وزن و #آهنگ_خواص باشد. ▫️#کوتاه و #مختصر و #فاقد_واژه های مترادف باشد. ▫️عنوان #عام و #مبهم_نباشد. ▪️چرا باید عنوان خوبی برای پایان نامه و #مقاله انتخاب کرد؟ چون.... ▫️دریچه ای است که از طریق آن خواننده با #محتوای_تحقیق آشنایی کلی پیدا می کند. ▫️بیانگر #موضوع_تحقیق است. ▫️عنوان مناسب تاثیر فراوانی در #جذب_مخاطب دارد. ✔️ #مشخصات_نویسنده ▫️نام و نام خانوادگی کامل نویسنده، #سمت_چپ_ذیل_عنوان می آید. ▫️و مشخصات نویسنده (مقطع تحصیلی، نام مدرسه و پست الکترونیکی) در #پاورقی ذکر می شود. ادامه دارد.... #مقاله_نویسی #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر @researcher_ir

✅#شیوه نگارش #چکیده و #کلیدواژه ✔️ چکیده ▫️هدف از نگارش چکیده فراهم آوردن تصویری کلی از #محتوای_مقاله است و به خواننده در #تصمیم_گیری برای مطالعه یا عدم مطالعه متن اصلی کمک می کند. ▫️هر چند چکیده در #ابتدای_مقاله می آید اما #پس_از_اتمام_تحقیق نوشته می شود تا محقق تمام مطالب را مورد بررسی قرار داده و #تسلط کافی بر موضوع داشته باشد. ▫️در نگارش چکیده لازم است به نکاتی توجه شود: ▪️چکیده در #یک_پاراگراف و در ۱۵۰ تا ۲۰۰ #کلمه نوشته شود. ▪️در چکیده از #نقل_قول_مستقیم_استفاده نمی شود بلکه به #قلم و بیان خود محقق نوشته می شود. ▪️ادبیات چکیده ناظر به #گذشته است. ▪️متن چکیده نیاز به استناد و #ارجاع_ندارد و پرداختن به معرفي منابع و مآخذ در چکیده #نادرست است. ▪️متن چکیده به صورت #پیوسته نوشته مي شود و #تقطیع_نمي_شود. ▪️ادبیات چکیده بايد #ادبیات_علمي باشد و از بیان #ادبی، #اشعارگونه و عبارت پردازي #خطابي #پرهیز_شود. ✔️ کلیدواژه ها ▫️کلیدواژه ها به خواننده کمك می کند تا پس از خواندن چکیده و آشنایی اجمالی با روند تحقیق، بفهمد چه #مفاهیم و #موضوعاتی در این اثر #مورد_توجه قرار گرفته است. ▫️ کلیدواژه ها در نقش #نمایة یك متن علمی هستند و انتخاب درست آنها به نمایه سازی استاندارد متون در فضای مجازی کمك می کند و #دسترسی_مخاطبان را به اثر پژوهشی تسهیل می نماید. ▫️کلید واژه ها در مقاله، #شامل ۳ تا ۵ واژه (برخی شیوه نامه ها تا ۷ واژه را می پدیرند) به ترتیب #حروف_الفبا است. ادامه دارد... #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر @researcher_ir

✅ شیوه نگارش مقدمه ▫️مقدمه، تبیین اجمالي #نقشه_راه محقق براي انجام تحقیق و #دستيابي به نتیجه اي است که پژوهشگر ميخواهد در تحقیق به آن بپردازد. ▫️لازم است در اين بخش ابعاد و جوانب موضوعي که #زمینه_ساز تحقیق شده است، به #اختصار بیان گردد. ▫️لازم است مقدمه حداقل مشتمل بر ۴ مورد ذیل باشد: 1⃣ #بیان_مسئله 2⃣ #پیشینه تحقیق 3⃣ #ضرورت پرداختن به موضوع 4⃣ #سؤال و #هدف تحقیق ادامه دارد... #مقاله_نویسی #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر @researcher_ir

✅ #نرم_افزار_اندروید #مقاله_نویسی_آسان_و_کاربردی 🔺عرضه‌#رایگان، به‌مدت‌#یک‌هفته (تا ۱۹ ذی الحجه/۱۹مردادماه) ✔️ محتوای‌نرم‌افزار ▫️مراحل مقاله‌نویسی ▫️شیوه‌ارجاع‌دهی ▫️مفاهیم پرکاربرد ▫️سیزده نکته کاربردی تنظیم متن در وُرد ✔️ این نرم افزار به مناسبت #دهه_ولایت به مدت یک هفته رایگان می باشد. ✔️البته برای کسانی که در این مدت (یک هفته) نرم افزار را نصب نمایید، بعدا که نرم افزار پولی شود، #کما‌کان نرم افزارشان رایگان خواهد بود. ✔️ آدرس‌دریافت‌از‌کافه‌بازار http://cafebazaar.ir/app/?id=maqale.nevesi.asan&ref=share ✔️ راهنمای‌#فعال‌سازی_‌رایگان نرم افزار: روی خرید⬅️ و سپس پرداخت کلیک نمایید، بدون پرداخت هزینه ای، خرید با موفقیت انجام می شود و تمامی قسمت ها ی نرم افزار،قابل استفاده خواهد بود. ــــــــــــــــــــ 💠 ثواب استفاده آن را به #کادر_پزشکی و تمامی #درگذشتگان از این بیماری و همچنین برای #ریشه_کن_شدن_ویروس_منحوس_کرونا، اهدا‌ می‌کنیم. ــــــــــــــــــــ ▫️علی‌صادقی/مسئول‌پژوهش‌ مدرسه علمیه امام جعفرصادق (سلام الله علیه) شهرستان تایباد #نرم‌افزار #معرفی_نرم_افزارهای_پژوهشی #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ معرفی پایگاه های معتبر با موضوع #غدیرخم و #خطبه_غدیر #معرفی_سایت_های_پژوهشی ✔️ به مناسبت #ایام_ولایت (عید قربان تا غدیر ومباهله) ▫️سایت غدیرستان ghadirestan.com ▫️سایت غدیریه ghadiriam.ir ▫️سایت جامعه مبلغین غدیرخم moballeghineghadir.com ▫️سایت غدیری شویم ghadirishavim.ir ▫️سایت خطابه غدیر khetabeghadir.com ▫️کتابخانه تخصصی امیر المومنین (ع) imamalislib.com ▫️سایت دانشنامه خطابه غدیر و فدک kb.khetabeghadir.com ▫️سایت غدیر www.ghadir.com ▫️سایت غدیرشناسی ghadirshenasi.ir ▫️سایت غدیرخم ghadirekhom.com ▫️سایت نهج البلاغه balaghah.net ▫️کتابخانه بنیاد نهج البلاغه nflib.ir ▫️شبکه امام علی علیه السلام imamali.net ▫️پایگاه امام علی علیه السلام imamalinet.net ▫️سایت اطلاع رسانی غدیر missagh.org ▫️ام الکتاب پایگاه تخصصی امیرالمومنین علیه السلام ali.ommolketab.ir #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #شیوه_ارجاع_دهی ارجاعات (پاورقی) ✔️ #تعریف_پاورقی به #توضیح، #ترجمه، #اظهارنظر، #یادداشت و یا #ارجاعی گفته می شود که بیرون از متن و در پایین صفحه می آید. ✔️ پاورقی ها از نظر محتوا و اطلاعاتی که در بردارند به #توضیحی، #ارجاعی و #ترکیبی تقسیم می شوند. ▪️الف) #پاورقی_توضیحی ▫️در این نوع پاورقی به #شرح_اصطلاحات دشوار، #توضیح وقایع و پدیده های ناشناخته، #ترجمه و یا #نقد و نظر در مورد مطلبی پرداخته می شود. ▪️#پاورقی_ترکیبی ▫️از ترکیب پاورقی #توضیحی و #ارجاعی پدید می آید. ▫️ زمانی که محقق در پاورقی توضیحی خود از منبع دیگری کمك گرفته است، علاوه بر توضیح آن مطلب در پاورقی، #آدرس_کامل منبعی که از آن گرفته شده است نیز در انتهای توضیح می آورد. ▪️#پاورقی_ارجاعی ▫️این نوع پاورقی ضمن #اعتبار بخشیدن به تحقیق، به نوعی بیانگر #امانتداری_پژوهشگر است و مشتمل بر منابعی است که به نحوی از آنها در تحقیق استفاده شده است. ▫️پاورقی ها در #زیر_یك_نیم_خط_پررنگ و دو شماره ریزتر از قلم متن یعنی (12B Nazanin) نوشته می شود. ▫️پاورقی های #هر_صفحه به طور #جداگانه از عدد 1 شروع می شود. ▫️#فاصله آخرین خط پاورقی با لبه پایینی صفحه ،2 سانتی متر است. ▫️شیوه ارجاع دهی در #مقالات_پایانی، #ارجاع در پاورقی است. ▫️#القاب و #عناوین مانند آیت الله، حجت الاسلام، استاد، دکتر، مهندس، شهید و... در پاورقی #حذف می شوند. ادامه دارد... #مقاله_نویسی #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر @researcher_ir

✅ #معرفی_کتاب پژوهشی و کاربردی 📘 #عنوان_کتاب نگارش دانشگاهی: پاراگراف نویسی 🖊 #نویسنده سید علی اصغر سلطانی 🖨 نشر لوگوس ✔️ معرفی کتاب ▫️این اثر، اولین کتاب از یک مجموعه #سه_جلدی است که حاصل سال‌ها تجربه نویسنده در حوزه #آموزش_پژوهش‌نویسی است. ▫️عنوان اصلی اين مجموعه سه جلدی #نگارش_دانشگاهی است و عنوان‌های فرعی #پاراگراف‌نويسی، #مقاله‌نويسی، و #پژوهش‌نويسی است. ✔️ توضیحات کتاب: ▫️آموزش فن نگارش بر اساس #اصول_رتوریک_نوین ▫️آموزش #مبانی_نگارش_دانشگاهی، #ژورنالیستی و ادبی ویژه­‌ اساتید، پژوهشگران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی ▫️حاصل بیش از ۲۰ سال تجربه­ نویسنده در آموزش نگارش دانشگاهی ▫️ پژوهش­‌نویسی همراه با #تمرین­‌های_کافی و متنوع برای تعمیق یادگیری ▫️فضای کافی برای نوشتن تمرین­‌ها و یادداشت­‌ها #معرفی_کتاب #پاراگراف ✍ با ما همراه باشید. #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر @researcher_ir

💠 الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ #بوِلاَیَهِ_أَمِیرِالْمُؤْمِنِینَ_و_الائمه (علیهم السلام) ✅ عیدسعید #غدیر_خم، #عید_ولایت را به محضر مبارک #حضرت_ولی_عصر (ارواحنا فداه)، #مقام_معظم_رهبری (مدظله) و تمامی #شیعیان و ارادتمندان مولی علی (علیه السلام)، #تبریک و تهنیت عرض

می

نمائیم. #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر #غدیر #لبیک_یا_خامنه_ای ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #شیوه_تنظیم_پاورقی_ارجاعی پاورقی ارجاعی بسته به نوع منبع، اشکال مختلفی دارد: ✔️ شیوه ارجاع دهی به #کتاب ▫️#نام_خانوادگی نویسنده، #عنوان کتاب، #شماره صفحه. مثال: مطهری، اسلام و مقتضیات زمان، ص35. ▫️اگر #همان_منبع #بلافاصله بعد از #منبع_قبلی ذکر شد، به جای تکرار سند، کلمه «همان» آورده می شود. ▪️مثال: فرض کنید محقق از کتاب مطهری، اسلام و مقتضیات زمان، ص35 مطلبی را نقل و نشانی آن را ذکر کرده است. اگر بلافاصله در بند بعدی دوباره از این کتاب و همان صفحه استفاده کرد، بدون اینکه در این بین از منبع دیگری استفاده کند، به جای نشانی، کلمه «همان» ذکر می شود. ▫️اگر فقط شماره صفحه #عوض شده بود، شماره صفحه ذکر می شود. ▪️مثال: همان، ص40 ▫️چنانچه این منبع با تجدید نظر یا اضافات، مجددا #چاپ شده و محقق ناگزیر به استفاده از چاپ جدید باشد، در این صورت باید نشانی آن و یا تغییرات آن را در پاورقی بیاورد. ▫️چنانچه کتاب مورد استفاده محقق، #چند_جلدی باشد، لازم است شماره جلد نیز ذکر شود. ▪️مثال: مطهری، عدل الهی،ج2، ص65. ▫️اگر کتابی دو یا سه #نویسنده داشته باشد، به ترتیبی که نام آنها روی جلد کتاب درج شده، در پاورقی آورده می شود. ▪️مثال: فرامرز قراملکی ، شالباف؛ تدوین پایان نامه (شیوه ها و مهارت ها)، ص 18 ادامه دارد... #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر #غدیر #لبیک_یا_خامنه_ای @researcher_ir

✅ #شیوه_تنظیم_پاورقی_ارجاعی ✔️ ادامه مباحث شیوه ارجاع دهی به #کتاب ▫️اگر در ارجاع فقط از #یك_صفحه_منبعی استفاده شود، علاوه بر اطلاعات دیگر، شماره صفحه به صورت ص 120 نوشته می شود. ▫️اما اگر از #چند_صفحه_متوالی استفاده شود به صورت ص 125-120 نوشته می شود. ▪️مثال: مطهری، انسان کامل، ص20-18 ▫️اگر محقق یك مطلب را از کتب مختلف تاریخی یا حدیثی و یا تفسیری بیان می کند، #اولویت ذکر منبع با منبعی است که از جهت تألیف #متقدمتر باشد. ▪️مثال: محمد بن یعقوب کلینی، اصول کافی ج1ص20؛ محمد بن حسن طوسی، تهذیب الاحکام ج3ص19. ▫️چنانچه منبعی از سوی #چند_ناشر منتشر شده و یا در #چند_نوبت و در سالهای مختلف #چاپ شود، حتی الامکان پژوهشگر باید از یك چاپ و از یك انتشاراتی مشخص استفاده کند. ✔️ شیوه ارجاع دهی به #آیات و #روایات ▫️در ارجاع به آیات، ابتدا #نام_سوره، سپس #شماره_آیه ذکر می شود. ▪️مثال: بقره:39 ▫️در صورتی که #احادیث در منبعی دارای #شماره باشند، علاوه بر سایر مشخصات، شماره حدیث نیز ذکر می شود. ▪️مثال: مجلسی، بحارالانوار، ج 2، ص11، ح 25. ✔️ شیوه ارجاع دهی به #مقالات ▫️#نام_خانوادگی نویسنده، #عنوان مقاله، #شماره صفحه ▪️مثال: قاسمی، شیوه های نوین استعماری در آفریقای جنوبی، ص64 #آموزش_شیوه_نامه ✍ با ما همراه باشید. #فقط_به_عشق_علی (علیه السلام) #عید_غدیر #غدیر #لبیک_یا_خامنه_ای @researcher_ir