💬 #43
اطلاعات بیشتر در مورد پدیدآورنده #کتاب_خوب_و_خواندنی این هفته : 👇
👉 Dr. Kieran Egan
http://www.sfu.ca/education/faculty-profiles/kegan.html
📌 #44
بازسازی جامعه از طریق بازتعریف مدرسه: یک الگوی مفهومی (مک دانلد، ولفسون و زرت، 1973)
#بازتعریف_مدرسه
#نگاه_غیر_تکنیکال
#نومفهوم_گرایی
#بازسازی_برنامه_ریزی_درسی
#بعد_اجتماعی_فرهنگی
#ارزشهای_کلیدی_اجتماعی
#آزادی
#کثرت_گرایی
#مشارکت
#بعد_روانشناختی
#رویکرد_انسانگرایانه
#بعد_بده_بستانی
#Sociocultural_Dimension
#Psychological_Dimension
#Transactional_Dimension
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
Dr_Mehrmohammadi_Reschooling Society.mp3
14.43M
🔊 #44
بازسازی جامعه از طریق بازتعریف مدرسه: یک الگوی مفهومی (مک دانلد، ولفسون و زرت، 1973)
#بازتعریف_مدرسه
#نگاه_غیر_تکنیکال
#نومفهوم_گرایی
#بازسازی_برنامه_ریزی_درسی
#بعد_اجتماعی_فرهنگی
#ارزشهای_کلیدی_اجتماعی
#آزادی
#کثرت_گرایی
#مشارکت
#بعد_روانشناختی
#رویکرد_انسانگرایانه
#بعد_بده_بستانی
#Sociocultural_Dimension
#Psychological_Dimension
#Transactional_Dimension
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
Reschooling Society.pdf
5.54M
📚 #44
بازسازی جامعه از طریق بازتعریف مدرسه: یک الگوی مفهومی (مک دانلد، ولفسون و زرت، 1973)
#بازتعریف_مدرسه
#نگاه_غیر_تکنیکال
#نومفهوم_گرایی
#بازسازی_برنامه_ریزی_درسی
#بعد_اجتماعی_فرهنگی
#ارزشهای_کلیدی_اجتماعی
#آزادی
#کثرت_گرایی
#مشارکت
#بعد_روانشناختی
#رویکرد_انسانگرایانه
#بعد_بده_بستانی
#Sociocultural_Dimension
#Psychological_Dimension
#Transactional_Dimension
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
💬 #44
اطلاعات بیشتر در مورد #کتاب_خوب_و_خواندنی این هفته : 👇
کتاب و نویسندگان آن از نگاه پایگاه #CIRS
🌐 https://stars.library.ucf.edu/cirs/1394/
annual report.mp3
8.01M
🔊 #Rep1
گزارش 1سال فعالیت کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی #ریکز
#تقدیر و تشکر از همکاران
#دعوت به #نقد آثار معرفی شده توسط استادان و دانشجویان
🆔 @RICS_mmm1959
annual report.pdf
90.3K
📚 #Rep1
گزارش 1سال فعالیت کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی #ریکز
#تقدیر و تشکر از همکاران
#دعوت به #نقد آثار معرفی شده توسط استادان و دانشجویان
🆔 @RICS_mmm1959