📌 #48
جان دیوئی و چشم انداز تربیتی ما: مواجهه ای انتقادی با کتاب دموکراسی و تعلیم و تربیت دیوئی (هنسن، 2006)
🔹ماهیت #موضوعات در #برنامه_درسی
🔹پویایی #ارتباطات انسانی
🔹ماهیت #رشد
🔹رابطه بین #دموکراسی و تعلیم و تربیت
🔹اهمیت به رسمیت شناختن #عاملیت دانش آموز
🔹مسائل و دغدغه های تربیتی #معاصر
🔹#بایدهای برنامه درسی برای کودکان و نوجوانان
🔹#تربیت_حرفه ای #معلم
🔹#رویکردهای تربیتی و #روندهای اجتماعی
🔹#بازسازی #اهداف مدرسه
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #48
جان دیوئی و چشم انداز تربیتی ما: مواجهه ای انتقادی با کتاب دموکراسی و تعلیم و تربیت دیوئی (هنسن، 2006)
🔹ماهیت #موضوعات در #برنامه_درسی
🔹پویایی #ارتباطات انسانی
🔹ماهیت #رشد
🔹رابطه بین #دموکراسی و تعلیم و تربیت
🔹اهمیت به رسمیت شناختن #عاملیت دانش آموز
🔹مسائل و دغدغه های تربیتی #معاصر
🔹#بایدهای برنامه درسی برای کودکان و نوجوانان
🔹#تربیت_حرفه ای #معلم
🔹#رویکردهای تربیتی و #روندهای اجتماعی
🔹#بازسازی #اهداف مدرسه
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #48
جان دیوئی و چشم انداز تربیتی ما: مواجهه ای انتقادی با کتاب دموکراسی و تعلیم و تربیت دیوئی (هنسن، 2006)
🔹ماهیت #موضوعات در #برنامه_درسی
🔹پویایی #ارتباطات انسانی
🔹ماهیت #رشد
🔹رابطه بین #دموکراسی و تعلیم و تربیت
🔹اهمیت به رسمیت شناختن #عاملیت دانش آموز
🔹مسائل و دغدغه های تربیتی #معاصر
🔹#بایدهای برنامه درسی برای کودکان و نوجوانان
🔹#تربیت_حرفه ای #معلم
🔹#رویکردهای تربیتی و #روندهای اجتماعی
🔹#بازسازی #اهداف مدرسه
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
David T. Hansen - John Dewey And Our Educational Prospect_ A Critical Engagement With Dewey's Democracy And Education-State University of New York Press (2006).pdf
648.6K
📚 #48
جان دیوئی و چشم انداز تربیتی ما: مواجهه ای انتقادی با کتاب دموکراسی و تعلیم و تربیت دیوئی (هنسن، 2006)
🔹ماهیت #موضوعات در #برنامه_درسی
🔹پویایی #ارتباطات انسانی
🔹ماهیت #رشد
🔹رابطه بین #دموکراسی و تعلیم و تربیت
🔹اهمیت به رسمیت شناختن #عاملیت دانش آموز
🔹مسائل و دغدغه های تربیتی #معاصر
🔹#بایدهای برنامه درسی برای کودکان و نوجوانان
🔹#تربیت_حرفه ای #معلم
🔹#رویکردهای تربیتی و #روندهای اجتماعی
🔹#بازسازی #اهداف مدرسه
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 📚 #111 🔸 Fullan, M., Quinn, J., & McEachen, J. (2018). Deep learning: Engage the world change the world. Corwin Press.
🔸 یادگیری عمیق: درگیر کردن جهان، تغییر جهان (فولن، کوئین و مک ایچن، 2018)
🔘فصول 2 و 3
🔹#شش_صلاحیت_جهانی
🔹#Six_global_competencies
🔹#اخلاق(منش)
🔹#Character
🔹#شهروندی
🔹#Citizenship
🔹#تشریک_مساعی
🔹#Collaboration
🔹#ارتباطات
🔹#Communication
🔹#خلاقیت
🔹#Creativity
🔹#تفکر_نقاد
🔹#Critical_thinking
🔹#تحقیق_مشترک
🔹#Collaborative_inquiry
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir