لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 📚#129 🔹Okada, A. & Bamkin, S. (2022). Japan's School Curriculum for The 2020s: Politics, Policy, and Pedagogy (Vol. 67). Springer Nature.
🔸اوکادا و بامکین (2022). برنامه‌درسی مدارس ژاپن برای دهه 2020: سیاستها، خط مشی و آموزش.
🔘 فصل هشتم
🔹#Science_Education
🔸#آموزش_علوم
🔹#Excellence_and_equality
🔸#تعالی_و_برابری
🔹#Indigenous_science
🔸#علم_بومی
🔹#Universalism
🔸#جهان_گرایی
🔹#Multiculturalism
🔸#چندفرهنگی_گرایی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧📚#Rev132🔹Tröhler, D. (Ed.). (2023). Education, Curriculum and Nation-building: Contributions of Comparative Education to the Understanding of Nations and Nationalism. Taylor & Francis.
🔸آموزش، برنامه درسی و ساخت ملت: مشارکت آموزش و پرورش تطبیقی در ادراک ملت ها و ملی گرایی (ترولر، 2023)
🔘 نکات مقدماتی
🔸#ملت_سازی
🔹#Nation_building
🔸#ملی_گرایی
🔹#Nationalism
🔸#ملت
🔹#Nation
🔸#جهان_گرایی
🔹#Universality
🔸#آموزش
🔹#Education
🔸#برنامه_درسی
🔹#Curriculum
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧📚#Rev132🔹Tröhler, D. (Ed.). (2023). Education, Curriculum and Nation-building: Contributions of Comparative Education to the Understanding of Nations and Nationalism. Taylor & Francis.
🔸آموزش، برنامه درسی و ساخت ملت: مشارکت آموزش و پرورش تطبیقی در ادراک ملت ها و ملی گرایی (ترولر، 2023)
🔸#قومی/نژادی
🔹#Ethnic
🔸#ملت_سازی
🔹#Nation_building
🔸#ملی_گرایی
🔹#Nationalism
🔸#ملت
🔹#Nation
🔸#جهان_گرایی
🔹#Universality
🔸#آموزش
🔹#Education
🔸#برنامه_درسی
🔹#Curriculum
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir