لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev100📚🔸 Fullan, M. (2010). All systems go: The change imperative for whole system reform. Corwin Press.
🔸 همه سیستم ها موفق می شوند: تغییر حیاتی برای اصلاح فراگیر در سیستم (فولن، 2010)
🔷#Deceptive_Inadequacies
🔷#نارساییهای_فریبنده
🔷#Distraction
🔷#حواسپرتی
🔷#Individual #Capacity_Building
🔷#ظرفیت_سازی #فردی
🔷#Collective #Capacity_Building
🔷#ظرفیت_سازی #جمعی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚#116 🔸 Lewis, L., & Chandley, N. (Eds.). (2012). Philosophy for children through the secondary curriculum. Bloomsbury Publishing.
🔸 فلسفه برای کودکان در برنامه درسی متوسطه (لویز و چندلی، 2012)
🔘 فصل 8: فبک در پرورش سلامت فردی و اجتماعی (PSHE)
🔹#personal, #social #health_edcation (#PSHE)
🔹#پرورش #سلامت #فردی و #اجتماعی
🔹#PSE
🔹#پرورش #فردی و #اجتماعی
🔹#PSHE(e)
🔹#پرورش #سلامت_اقتصادی #فردی و #اجتماعی
🔹#p4c
🔹#فبک
🔹#philosophy_for_children
🔹#فلسفه_برای_کودکان
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir