لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
From Knowledge Consumers to Knowledge Producers: The Autobiographical Inquiry in Curriculum Studies
متن فایل صوتی 👇
http://miamioh.edu/ehs/news/2017/03/curriculum-studies.html
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 #12
#پاینار
#نظریه_برنامه_درسی
#اتوبیوگرافی
#نقد_حال_گرایی
#سیاستهای_نژادی_و_جنسیتی
#فضای_سایبری
#منابع_تحلیل_نظریه
منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 👇
http://eitaa.com/joinchat/3125018634C757b3ff9f2
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #12
#پاینار
#نظریه_برنامه_درسی
#اتوبیوگرافی
منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 👇
http://eitaa.com/joinchat/3125018634C757b3ff9f2
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 #12
#پاینار
#نظریه_برنامه_درسی
#اتوبیوگرافی
#نقد_حال_گرایی
#سیاستهای_نژادی_و_جنسیتی
#فضای_سایبری
#منابع_تحلیل_نظریه
منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 👇
http://eitaa.com/joinchat/3125018634C757b3ff9f2