🎞️ ساختار مسئله‌محور مرکز رشد، ساختاری منحصربه‌فرد و قابل تکثیر 💠 خانم دکتر یاوری | رئيس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان 🔰 مرکز رشد در نگاه مهمانان قرار هفتم 🔹️ اصولاً ساختار مسئله‌محور در تولید علم، ارزش بالایی دارد و قابلیت گسترش هم دارد؛ ساختاری که معطوف به مسئله، هم آدم تربیت می‌کند، هم تولید علم می‌کند، هم مسئله را حل می‌کند و مهم‌تر از هرچیز پيرامون مسئله، شبکه و ارتباط تولید می‌کند. شبیه این ساختار را شاید در کشور نداشته باشیم. 🔹نگاه تمدنیِ خوبی در غرفه‌های این نمایشگاه جاری بود، و آن نگاه ریشه‌ای و تمدنی به مسائل است. این نگاه تمدنیِ نهفته در کاری مرکز رشد، نیاز جدی امروز کشور است. 🔹و یک انتقاد... #قرار_هفتم #متفکر_نهادساز #روایت_فکرپروری_تا_فناوری ➖➖➖➖➖ ✅ #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

📸 نیم‌نگاهی به نمایشگاه قرار هفتم مرکز رشد 💠بازدید اساتید و مدیران دانشگاه امام صادق (علیه‌السلام) | بخش دوم #قرار_هفتم #متفکر_نهادساز #روایت_فکرپروری_تا_فناوری ➖➖➖➖➖ ✅ #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#اطلاعیه 💠 آیین رونمایی از کتاب «ربّیون مقاومت» 🔰تازه‌ترین اثر استاد عابدینی 📚 ربّیون مقاومت؛ مشتمل بر مباحث قرآنی در تحلیل وضعیت جبهه مقاومت در تقابل با رژیم غاصب صهیونیستی در امتداد طوفان‌الاقصی ✍️🏻 تدوین‌شده در مجموعه "ربّیون" مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🔹️ با حضور حجت‌الاسلام ملکی (قائم‌مقام مدیر حوزه علمیه قم) و نمایندگانی از گروه‌های محور مقاومت 📆 چهارشنبه، ۱۶ آبان، ساعت ۱۱ صبح 📍قم، خیابان شهدا، کوچه ۲۱، دارالقرآن علامه طباطبایی (ره) #مجموعه_ربیون ➖➖➖➖➖ ✅ #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#گزارش نشست 💠 مأموریتِ برزمین‌مانده! 🔰 در نشست علمی «مکتب، علاج درد ماست» مطرح شد: چرا دانشگاه امام صادق (ع) هنوز نتوانسته است به مکتب علمی خود دست یابد؟ 🔹نشست علمی «مکتب، علاج درد ما» در حاشیه قرار هفتم و به همت هسته منظومه فکری علامه طباطبایی (رض) مرکز رشد برگزار شد. در این نشست با حضور دکتر محمدصادق نصرت‌پناه و دکتر محسن لبخندق، به ضرورت نگاه مکتب‌محور در این دانشگاه پرداخته شد. در ادامه مستند «روایت مکتب» رونمایی و اکران گردید. این مستند به بررسی رسالت دانشگاه امام صادق (ع) در زمینه مکتب‌محوری و همچنین بررسی تاریخی تحقق مکتب فکری علامه طباطبایی (رض) در این دانشگاه پرداخته است. ➖ دکتر لبخندق: دانشگاه امام صادق (ع) در این سال‌ها نمی‌تواند ادعای مکتب علمی منسجمی داشته باشد. [...] برای شکل‌گیری این مکتب علمی، دو راه وجود دارد: راه اول شکل‌گیری مکتب علمی ذیل یک شخصیت و عالمِ محوری است و راه دوم اینکه در صورت فقدان عالمِ محوری، می‌توان به فضاسازی و ساخت اتمسفر علمی واحد در دانشگاه فکر کرد که بر اساس آن فضای شکل‌گیری این مکتب فکری آماده شده و در بستر این فضا بتوان حرف از یک مکتب زد. ➖ دکتر نصرت‌پناه: برای جبران خلأهایی که در فضای رسمی دانشگاه وجود دارد، می‌توان فعالیت‌های غیررسمی دانشگاه را جدی گرفت و نسبت به آن جهت‌دهی کرد و به سنت‌سازی علمی روی بیاوریم. تشکل‌یافتگیِ میان اساتید یک مکتب علمی و همچنین فعال بودن این اساتید در تعامل با بدنه دانشجویی در فضاهای غیررسمی دانشگاه می‌تواند عامل مؤثری باشد تا فضای علمی دانشگاه را ارتقا داده و ثمره آن در ساختارهای رسمی دانشگاه نیز نمایان شود. 📄 مطالعه گزارش کامل نشست #قرار_هفتم #متفکر_نهادساز #روایت_فکرپروری_تا_فناوری #هسته_منظومه_فکری_علامه_طباطبایی (رض) ➖➖➖➖➖ ✅ #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

📸 نیم‌نگاهی به نمایشگاه قرار هفتم مرکز رشد 💠بازدید اساتید و مدیران دانشگاه امام صادق (علیه‌السلام) | بخش سوم #قرار_هفتم #متفکر_نهادساز #روایت_فکرپروری_تا_فناوری ➖➖➖➖➖ ✅ #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#بشنوید 💠 سختی‌پسند! 🔰 بخشی از مصاحبه دکتر لطیفی در شماره جدید فصلنامه مدیریت جهادی با عنوان «ثبت بشود به عنوان یک الگو» 🎧 دکتر میثم لطیفی: 🔹گویا اصل برای انسان این است که مدیریت جهادی را انتخاب نکند و به استقبال سختی نرود؛ [چرا که] نوع انسان راحت‌طلب است. نوع انسان دنبال سختی نیست. 🔸کسی که توانست همه افعالش را افعال جهادی انجام بدهد می‌شود فرد مجاهد، فرد جهادی. پس ما یک فعل جهادی داریم یک فرد جهادی داریم. این فرق می‌کند. 🌐 تهیه نشریه تربیت جهادی با تخفیف ویژه #تربیت_جهادی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu