#اخلاق_حرفه_ای
#هویت_معلمی
#ارزشیابی
✅
درددلی درباره #مراقبت_امتحانی
🔻این روزها ایام
#امتحان مدارس است و در زمان امتحان هم بحث
نوع مراقبت معلمان بسیار با اهمیت...👌
😳من واقعا درکی از مشاهدات و شنیده های خودم درباره برخی از مراقبت های امتحانی ندارم.
▪️به گمانم
واژه ها کاملا روشن است:👇
🔻
واژه هایی مانند: مراقب. امتحان. معلم
▪️
مسئولیت ها هم کاملا مشخص است:👇
🔻
مراقبت از امتحان. امین آموزشی. پیشگیری از تقلب. اجرای آزمون امن. مجری عدالت آموزشی
▪️
هدف هم کاملا تعیین شده:👇
🔻ارزیابی و سنجش دانش آموز و دانشجو.
♦️با این همه واژه ها و خطوط و اهداف و مسئولیت های روشن، نمی دانم که چرا بر سر نوع مراقبت امتحانی، این همه حرف و حدیث است...⁉️
❎منظورم از نوع مراقبت، مراقبتی اضطراب آور و خشونت آفرین و آبرو برنده شاگردان نیست...❌
✔️بلکه منظورم این است که چرا برخی از همکاران، درکی از رسالت خود و هدف آزمون و مفهوم ارزشیابی ندارند... ⁉️
💥انگار نه انگار که وقتی ما مسئولیت خود را درست انجام ندهیم... دانش آموز هم مسئولیت گریز خواهد بود.
💥وقتی که شاگردان تقلب کنند... عملا دزدی را آموخته اند و حق خوری و ناعدالتی را مثل آب خوردن یادگرفته اند...
🔥اگر دلمان برای برخی دانش آموزان کم کار می سوزد... کمی هم برای دانش آموزانی بسوزد که شاهد سوخته شدن تلاش خود هستند، برافروخته می شوند و دم بر نمی آورند.
🔥کمی هم دلمان برای خاکستر شدن مفاهیم اخلاقی مانند امانتداری، امنیت، عدالت، رنج و تلاش و کوشش و... بسوزد
🔥کمی هم دلمان برای آینده دانش آموزان کم کاری بسوزد که با نمره جعلی، مدرک جعلی، مفاهیم جعلی و... زندگی شخصی و شغلی خویش را رقم می زنند...
🌚 چه زندگی خواهد شد این زندگی و چه جامعه ای خواهد شد این جامعه...😢
🔥کمی هم دلمان برای آینده جامعه ای بسوزد که دروغ در آن نقل و نبات خواهد شد...
☀️آن وقت، دلسوزان و فرهیختگان به دنبال آن خواهند بود که ریشه یابی اش کنند....
قطعا 40 سال دیر شده است.... 😢
❌
نمی گویم همه چیز گل و بلبل است... ولی هر کس مسئول عمل خویش است...
✍ معلم؛ علی
#اسعدی
@baclassha