🔶🔶 دانش آموز تراز انقلاب در نظر رهبری 🔶 🔻 کار ما چیست؟ . هدف از این تربیت، ایجاد چه صفات و هایی است؟ سرآخر و به قول در پایان این خروجی مطلوب آموزش و پرورش چیست؟ 🔻 بعضی سراغ گفته های فلان عالم میروند، بعضی سراغ فلان فیلسوف و برخی سراغ فلان اندیشمند تربیتی. اما این ها رویه هایی غلط است. ما در که هدفی مشخص و معین دارد زندگی میکنیم، کار میکنیم. برای رسیدن به این نیاز به نیروهایی با ویژگی های خاصی است. این ها را چه کسی میداند؟ واضح است: آن جامعه یعنی خودمان. 🔻 اما چگونه باید این های مطلوب خروجی را در نظر ایشان استخراج کرد؟ حدود ۴۰۰ ویژگی را چگونه میتوان نظم‌ داده و بین آنها گفت که در نزد رهبری این است؟ نیاز به دارد. خود رهبر انقلاب میگوید که نیاز به روش اجتهادی دارد. 🔻 نه اینکه یک تکه، دو تکه، سه تکه از بیاناتشان را آورده و به هم چسبانده و‌ دسته بندی کرده و بگوییم بفرمایید این هم نظام فکری رهبری... 🔻 مقاله پیش رو که اخیرا در دوفصلنامه اسلام و پژوهش های تربیتی چاپ شده است با این روش اجتهادی به سراغ جمیع بیانات رهبری در موضوع مربوطه رفته و مهم ترین شاخصه هایی که در نظر رهبر انقلاب برای تربیت وجود دارد را به ترتیب استخراج کرده است. 🌐@tarbiat_taktiki🌐