#کلید_تادیب ✅ فرزندانمان شبیه خودمان خواهند شد... 🪴 رشد و تأدیب را از خودمان شروع کنیم، آنها هم تأدیب خواهند شد. 🍎 پدر و مادر و در مرحله ی بعد مدرس، الگوهای مهم و اثرگذار در زندگی کودکان و نوجوانان هستند، کودک و نوجوان را در مسیر الهی قرار دهیم تا خداوند خودش به بهترین شیوه آنها را اصطناعت کند. #رشد #تادیب #راهبرد_زندگی #عبد_حکیم #قلب_سلیم #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

#گزارش_تصویری 📚 دوره تربیت مربی حکمت و منطق برای کودکان 🔷🔹سطح یک، رویکرد آیت مدار 🗓دوشنبه، ۹ مرداد ۱۴۰۲ 🏬تالار شهید ادواردو آنیلی #تادیب #حکمت #راهبرد_زندگی #آموزش_کودک #مربی #عبد_حکیم #قلب_سلیم #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_آیت_مدار 🔰در لحظات آخر عمر آیت‌الله قاضی، علما دور ایشان جمع شدند و خواستند یک توصیه کاربردی به عنوان ماحصل عمر و زندگی‌شان به آنها بکنند. ایشان می‌فرمایند: «مثل گاو علم بیاموزید».... ✅ مثل گاو علم بیاموزیم یعنی اینکه همانطور که گاو بعد از خوردن علوفه، در کناری می نشیند و دوباره غذایش را نشخوار می‌کند تا بتواند بهتر آن را هضم و جذب کند، ما نیز در کار معرفتی و علمی مطلبی را که یاد گرفتیم باید بتوانیم خوب هضم و جذب کنیم. ❇️ پس نیاز به نشخوار کردن مطلب خوانده شده داریم، یعنی بعد از خواندن مطلب یک‌ بار دیگر روی آن تمرکز کرده و فکر کنیم تا بتوانیم بهتر جذب کنیم، یعنی تبدیل به باور ما بشود و به آن عمل کنیم. ❌ ما نباید نشخوار کننده ی آموخته های دیگران باشیم، بلکه باید آن آموخته ها را پس از فراگیری بپرورانیم و گسترش دهیم.(با نگاه الهی و در راستای تولید علم مفید و سازنده) 🔷🔹 نظام آموزشی ما باید به جای جاانداختن حافظه‌محوری در یادگیری که باعث اتلاف زمان و نیرو هست، به دنبال این باشد تا مطالب آموخته شده تبدیل به باور و عمل افراد شود. 🔷🔹اگر چنین مطلبی محقق شود، نسل آینده همانند پیشوای خود، امام باقر (علیه السلام) «شکافنده‌ی علوم» خواهند شد. #آیت_شناسی #تربیت_مربی #حکمت #معرفت #راهبرد_زندگی #آیت_گاو #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

🔳 تربیت نسل حسینی 🔘 اگر فرزندانمان از طفولیت با مکتب امام حسین (ع) آشنا شوند، آیا بر روی اخلاق و رفتارشان هم اثر می‌گذارد؟ چگونه می‌شود از کودکی آنها را با این مکتب آشنا کرد؟ ▫️استاد حائری شیرازی: ▪️من یادم هست وقتی که بچه بودم، در خانواده وقتی همه به خواب می‌رفتند، آخر شب می‌آمدم خدمت پدر. پدرم این قصه‌های پیغمبران را در همان طفولیت برای من نقل می‌کرد و گاهی مثلاً یه قصه چندین شب طول می‌کشید. ▪️همین طور مقید بودم و گوش می‌کردم. وقتی این برنامه‌اش مصادف شد به ایام محرم، پدرم جریان عاشورا و جریان مسافرت حضرت، جریان بیعت گرفتن از امام حسین در مدینه، جریانی که از این ماه رجب شروع شده است، به تفصیل، شب به شب نقل می‌کرد. ▪️اینها کارهای موثری است. یعنی پدر و مادر یکی از خدمات بزرگی که به فرزند می‌کنند همین است که سرگذشت اینها را برای طفل بیان کنند. این در وجود طفل از همان طفولیت اثر می‌گذارد. در اخلاقش، کردارش، رفتارش، در عبادتش، نمازش، روزه‌اش اثر می‌گذارد و همه اینها را اصلاح می‌کند. #نسل_حسینی #محرم #امام_حسین #راهبرد_زندگی #عبد_حکیم #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

📜 مربی، بایدها و نبایدها 🔰 مربى نبايد از هوس‏ ها و خواسته‏ هايش كمک بگيرد و كودک را با محبت بيش از حد و يا زجر بيش از حد، فاسد و خراب كند. 🔰 بلكه بايد زمينه را بسنجد و روحيه‏ ها را بشناسد و سپس از عامل مناسب، به مقدار لازم استفاده كند تا نتيجه بگيرد؛ چه بسا در تربيت كودک احتياج به شعور و همفكرى باشد، احتياج به تبادل نظر و همكارى باشد. 🔰 مربى دلسوز از اين مسائل غافل نمى‏ شود و بر خود ننگ و عار نمى‏ شمارد؛ چون هدف تربيت و سازندگى مغز و قلب و عقل و احساس كودک است. 🔰 مربى بايد از پاكى و دلسوزى و سياست و آگاهى و آينده‏ نگرى برخوردار باشد و كودک را براى برخورد با مسائلى كه بعدها به وجود مى‏ آيند آماده كند، نه اين كه فقط به مسائل بينديشد و نه اين كه كودک را از مسائل دور نگه دارد و بى‏ خبر بگذارد! 🔰 چون در جامعه‏ هاى باز و آزاد نمى‏ توان كودک را از طريق ديگر با آن مسائل آشنا كرد و چون كودک از آن طرف تعليم نديده و آگاهى نيافته، راه كنار آمدن با اين مسائل را نمى‏ داند و در نتيجه با نادانى خود به فساد مى‏رسد و از دست مى‏ رود. #رشد #تادیب #مربی #عبد_حکیم #راهبرد_زندگی #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

#تصمیم_سازی واقعه‌ی کربلا نتیجه‌ی دو تصمیم بزرگ بود: تصمیم بر ماندن با حق و تصمیم بر مقابله با حق. ✅ آنانی که تصمیم بر ماندن در راه حق را گرفتند سعادت‌مند شدند هرچند اندک بودند؛ ❌ و آنانی که تصمیم بر مقابله علیه حق را گرفتند به شقاوت رسیدند هرچند به ظاهر اکثریت بودند. 🔰 کربلا خاستگاه تصمیم‌های بزرگ برای حفظ دین و نجات بشریت بود. ✅ یک کودک استراتژیست مؤمن درسی که از کربلا می‌گیرد این است که تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری‌هایش بر پایه حق باشد نه علیه حق... #امام_حسین #امام_زمان #محرم #نسل_حسینی #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40

#گزارش_تصویری 📚 دوره تربیت مربی حکمت و منطق برای کودکان 🔷🔹سطح یک، رویکرد آیت مدار 🗓دوشنبه، ۱۶ مرداد ۱۴۰۲ 🏬تالار شهید ادواردو آنیلی #تادیب #حکمت #راهبرد_زندگی #آموزش_کودک #مربی #عبد_حکیم #قلب_سلیم #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_آیت_مدار ☀️هنگام سپیده دم خروس سحری دانی که چرا همی کند نوحه گری یعنی که نمودند در آیینه صبح کز عمر شبی گذشت و تو بی خبری...☀️ 🐓 خروس یا سروش از جمله موجوداتی می باشد که برای انسان مسلمان به خصوص ایرانی خیلی شناخته شده است. خروس ویژگی های مختلفی دارد، از جمله: غیرت، سحرخیزی، داشتن خانواده ی گسترده و... آیتی که اینجا مدنظر است، شق سحرخیزی این موجود می باشد. این آیت مهم است و بسیار تکرار می شود و از همین رو ممکن است در مورد این آیت الهی دچار نسیان و غفلت شویم. 🌟 خروس، آیت اسرافیل است... یعنی همانطور که خروس در هنگام صبح، بانگ می زند و همه را بیدار می کند و روز آغاز می شود، اسرافیل هم در قیامت صبح روز محشر در صور می دمد و همه بیدار می شوند. ☀️ هر بار که روز شروع می شود، برای ما به مثابه محشر است. شب که می شود به مثابه دوره ی مرگ و تاریکی و نیستی..‌. ✅ شروع هر روز فرصتی دوباره از طرف خداوند است برای جبران اشتباهات قبل و در صیرورت و شدن بودن... تمرینی است برای قبولی در آزمون الهی... اگر روزی اسرافیل بیدارمان کند، دیگر تمرینی وجود ندارد و زمان آزمون است... 🔰 اول به خود و سپس به نسل بعد تذکر دهیم که در این دنیا با بیداری زودهنگام فطرت و بصیرت، ثمرات خوبی از خود به جا بگذاریم تا مزرعه ی آخرتمان پربار باشد. #آیت_شناسی #تربیت_مربی #حکمت #راهبرد_زندگی #آیت_خروس #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

#واکاوی_انیمیشن یک‌چیزی! این نام انیمیشن است. انیمیشن کوتاه «یک‌چیزی» یا “Something” اثر درباره ی چند کوه است... یکی در دلش نفت دارد، دیگری طلا، دیگری آتش. هرسه، سرمست و مغرور از داشته‌های خویش‌اند... کوه کوچک ما اما در قلبش یک گردی کوچک ساده دارد. ما نمی‌دانیم این گردی چیست. نمی‌دانیم به چه دردی می‌خورد. خودش هم نمی‌داند. وقتی بقیه مسخره‌اش می‌کنند، توانایی‌اش را انکار می‌کند و آن را دور می‌اندازد... بقیه از این فرصت استفاده می‌کنند و آزارش می‌دهند... حالا، درست وسط سختی، وقتی‌ست که کوه کوچک ما، گنج درونش را به یاد می‌آورد... اسم اثر هم متناسب انتخاب شده است... Everyone has something inside. بیتی مرتبط با انیمیشن که سده‌ها قبل، به دست مولوی قلم زده شده است: ما زبان را ننگریم و قال را ما درون را بنگریم و حال را 🔴 یک‌چیزی را با بچه‌هایتان ببینید. در طول تماشا، سکوت کنید! بگذارید خودشان معنا را بی‌واسطه دریافت کنند... بعد با هم بررسی‌اش کنید. ماندگاری اثرش چند برابر کلاس های خلاقیت، تمرکز و... است... #انیمیشن #عبد_حکیم #راهبرد_زندگی #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

#گزارش_تصویری 📚 دوره تربیت مربی حکمت و منطق برای کودکان 🔷🔹سطح یک، رویکرد آیت مدار 🗓دوشنبه، ۲۳ مرداد ۱۴۰۲ 🏬تالار شهید ادواردو آنیلی #تادیب #حکمت #راهبرد_زندگی #آموزش_کودک #مربی #عبد_حکیم #قلب_سلیم #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b