سفر آغاز می شود! 💣 💣 💣 کلاس ششمی ها سفری هیجان انگیز به اعماق زمین داشتند و هر کدام با خلاقیت خودشان هر انچه دیده اند با دوستانشان در میان گذاشته اند. شما هم می توانید از طریق کانالِ گدازه های اتشفشان یا از کف دریاها یا از ته چاهی عمیق در خانه این سفر را آغاز کنید.. احتمالا تجربه های جذابی خواهید داشت😍😎 #یادگیری_عمیق #اعماق_زمین #خلاقیت #کلاس_ششم_شقایق

تماشای نمایش به تنهایی می تواند تجربه ی خوب و تازه ای برای دانش اموزان باشد.😎 اما اگر مثل کلاس پنجمی ها به چند گروه تقسیم شوند . هم تماشاگر نمایش باشند هم ایفاگر نقش ها؛ تاثیر این تجربه چند برابر خواهد شد..🎭 مخصوصا اینکه هر گروه از شیوه ای متفاوت برای اجرا استفاده کنند. این بار کلاس پنجمی ها در نقش کدو و چنار به ایفای نقش پرداختند . خود را جای شخصیت ها گذاشتند و جای آنها حرف زدند.🤩 در زمان ایفای نقش ؛خلق و خو و حس شخصیت ها را تجربه کردند و با هر تجربه ی تازه ،کشف تازه ای خواهند کرد‌. 🌱 اجرای نمایش نقش مهمی در تجسم عینی دانش اموز و افزایش تمرکز حواس انها خواهد داشت .. حتی اگر در خانه و با خواهر و برادر انجام شود.😊 #یادگیری_عمیق #خلاقیت #کار_گروهی #تجسم_عینی #فن_بیان #کلاس_پنجم_قاصدک

کلاس ششمی ها باید مواد را از نظر شیمیایی بررسی می کردند. بعد از شناخت اسید و باز ؛ پرسیدند اسید و باز برای سلامتی انسان می توانند مضر باشند ؟ چکار کنیم اسیب انها را کمتر کنیم؟ پاسخ بعضی از دانش اموزان تولید اکسیژن بیشتر بود 🌳 نگران سلامتی مان هم بودیم .. برای اکثر مواقعی که ماسک زده ایم و اکسیژن کمتری به مغزمان می رسد.😷 خب چطور این کمبود اکسیژن را جبران کنیم؟🤔 بچه ها خواستند همان طور که در درس اجتماعی با کشاورزی در ایران اشنا شده اند؛ کاشت بیشتر گیاهان را امتحان کنند. اما چه گیاهی انتخاب کنند که مفید و کاربردی باشد ! دانش اموزان پیشنهاد دادند خوراکی باشد..سریع رشد کند؟ ریحان چطور است؟☘ حالا ریحان ها را کاشته ایم و منتظر روز برداشت هستیم 🤗 #تلفیق_اجتماعی_علوم #کشاورزی #بررسی_مواد #مهارتهای_زندگی #یادگیری_عمیق #کلاس_ششم_شقایق

داستان ما از کجا شروع شد؟!🤔 یکی از درس های هدیه های اسمانی رو که می خوندیم ؛ ماجرای بچه هایی بود که میخواستن به دوستاشون کمک کنند، اما موفق نشدن! 😢 راستش ما که این قصه رو می خوندیم هم اذیت شدیم!😢 از بچه ها پرسیدیم چی میتونه این ناراحتی مون رو کم کنه ؟ گفتن اینکه ما هم بتونیم به یک عده ای کمک کنیم! و تو این مسیر موفق بشیم.🤗 یکی گفت ما مهارت کافی برای کمک رسانی به دیگران رو نداریم!😔 شاید ما باید کاری کنیم ؛هم کمکی برای خودمون باشه هم دیگران..🙂 یکی گفت که دلش میخواد بتونه به کل بچه های دنیا کمک کنه..🌱 اما این کمکها چطوری میتونستن باشن‌⁉️ خب.. میتونه مالی باشه ، میتونه اموزشی و اطلاع رسانی فرهنگی باشه.. یکی از بچه ها گفت تو این دوران که بخاطر کرونا همه دور ازهم و خونه نشین هستیم؛ میتونه کمک برای حال خوب ادم ها باشه..🤩 اما ایا ادمهای دیگه ای تو دنیا مثل ما هستن؟ ما بررسی کردیم، دیدیم نیاز به یک مرجع داریم. یه مرجع که هم با کمکش بتونیم خودمون رشد کنیم؛ هم انقدر بزرگ بشیم که حال خوب به ادمهای دیگه هدیه کنیم.. رفتیم گشتیم و گشتیم و گشتیم ... دیدیم یک گروه از دانش اموزای کل دنیا هستن.. به تمام زبان ها.. ما دغدغه خودمون رو به اونها گفتیم .. حالا با اون ها یک دغدغه ی مشترک داشتیم..🌱 ما با یک عده دانش اموز تو سراسر دنیا عضو یک گروه هستیم.. فعلا داریم به زبان انگلیسی با هم حرف میزنیم..🤷‍♀️ اما تو مسیری هستیم که زبان عربی مون رو هم تقویت می کنیم 🍀 تا بتونیم یک دنیا عضو جدید پیدا کنیم که بهشون یاداوری کنیم که اونها هم میتونن..😊 #پروژه #بستر_رشد #تعامل #کلاس_ششم_شقایق

پیام بهداشتی هفته مون درمورد تخم مرغ بود🥚 یکی از یاس های پیش دبستانی ازمایشی با تخم مرغ انجام داد🥚 اما چطوری؟!🤔 سه تا لیوان اوردیم. در لیوان اول آب ریختیم. تخم مرغ رو داخلش انداختیم . دیدیم میره ته لیوان.😊 در لیوان بعدی آب و مقدار زیادی نمک ریختیم . هم زدیم و بعد تخم مرغ رو انداختیم . چه جالب😳 تخم مرغ روی آب ایستاد. 🤔 در لیوان سوم مقداری آب نمک ریختیم و از گوشه لیوان هم کمی آب خالی ...حالا تخم مرغ رو انداختیم داخلش وسط ایستاد😊 به نظر شما چرا🤔؟ #یادگیری_عمیق #دست_ورزی #تجربه #کشف #پیش_دبستانی_یاس

تصور کنید دختر کلاس سومی تان دعوت تان کند به صرف پیتزا😎 از گروههای مختلف غذایی مواد را انتخاب کند، اندازه بگیرد، بپزد.. 🌽 🍄 🥦 🍆 🥓 🧀 🥩 🍖 🥫 🥗 خودش تقسیم کند و دقیق شود ببیند به هر کس چند برش پیتزا رسیده..🍕 و در اخر،خودش گزارش کار ارائه بدهد. 👩‍🏫👩‍💻 لذت خوردن این پیتزا برای پدر و مادر کی تمام خواهد شد؟ 😍 #تلفیق_علوم_ریاضی #طرح_درس_فرایندی #ریاضی_کاربردی #هرم_غذایی #کسر #اندازه_گیری_مواد #مهارتهای_زندگی #کلاس_سوم_اقاقیا

🌲🌳🌵🌴🌲🌳🌴🌵🌴🌲🌳🌵🌲🌴🌳🌵 همین طور که وسط جنگل راه می رفتیم و بازی می کردیم ؛ در بین راه به رودخانه ای برخوردیم 🌊 باید چه طور از روی آن رد می شدیم؟🤔 آب رودخانه با شدت زیادی حرکت می کرد و به سنگ ها می خورد 😟 فکر کردیم سنگ های بزرگی را در رودخانه بیاندازیم تا بتوانیم از روی آنها بپریم و به آن طرف رودخانه برسیم. و البته خیس نشویم..😎 #نمایش_خلاق #بازی_حرکتی #تجسم_عینی #خلاقیت #ذهن_فعال #پیش_دبستانی_یاس

عمر من بسیار طولانی تر از شماست! من با همه ی مردم همراهی کرده ام! بزرگی و عظمت من و شما این است که با هم و کنار هم و نگاهبان هم باشیم! من پیوسته بر زبان شما جاری هستم! بی گمان تا اینجا پی برده اید من کیستم؟! خیر؟!😟 🙋‍♀️ زبان فارسی بودند ایشون ! همان که با کلمات از راه رسیده انگلیسی در هم پیچیده ایم! همان که کلمه های اوکی و خفن را در ان گنجاندیم و معنای هزار کلمه اش را نادرست و بی جا تغییر دادیم! همان که اگر همین طور پیش برود چند سال اینده یک گردشگر خارجی در کشور نمی تواند با این همه کلمه وارد شده بر ان ، معنای اصلی جمله ها را پیدا کند. همانکه نسل اینده با تکه های گمشده و فراموش شده ی ان مواجه خواهد شد! خب چه کنیم ؟ نجاتش دهیم! دیگران را اگاه کنیم‌.🌱 دانش خود را نسبت ان بالا ببریم. درست از ان استفاده کنیم در حفظ و نگهداری ان کوشا باشیم.🤗 اینها فقط بخشی از گفت و گو ها و بررسی های کلاس ششم در چالش نجات زبان فارسی بود. اما تلاش های ایشان برای نجات وی همچنان ادامه دارد... #چالش #تعامل #یادگیری_عمیق #نجات_زبان_فارسی

. به نام خدای مهربان🌻 با سلام به پدر و مادرهای عزیز؛ امسال با توجه به شرایط مجازی و نیاز مدرسه به همفکری های بیشتر، با اجازه شما خانواده های عزیز تمام مامان باباهای مهربانی که داوطلب عضویت در انجمن اولیا و مربیان هستند در کنار مدرسه باشند و رای گیری نداشته باشیم🌻 ان شاءالله امسال کنار هم با تمام سختی ها، سال خوب و پر باری برای فرزندان‌مان، خانواده های عزیز و معلم های گل باشد🌻 اعضای انجمن که خدا را شکر از تمام پایه ها داوطلب داشتیم: 🌟خانم فهیمه میرزا امیری مامان مهربون کریمه سادات جزایری. 🌟خانم شهرزاد اسفندیاری مامان مهربون زهرا نظری 🌟 خانم فاطمه جباران مامان مهربون یکتا نیکزاد 🌟 خانم لیلا زیدان پور مامان مهربون کوثر سادات موسوی 🌟 خانم نفیسه موحد مامان مهربون فاطمه سید روحانی 🌟 خانم مریم رازینی مامان مهربون حانیه نظری 🌟 خانم آزاده پژمان مامان مهربون فاطمه کریمی 🌟 خانم فائزه فقیه موسوی مامان مهربون آمنه سادات فقیه موسوی 🌟 خانم معصومه قندی مامان مهربون آوا و آوین سبحانی 🌟 خانم زینب مسجدی مامان مهربون زهرا عابدینی 🌟 آقای معماریان پدر مهربون وندا معماریان 🌟آقای شهبازی پدر مهربون پرنیا شهبازی 🌻

زهرا اومده بود برامون یک قصه درباره ی یک سبد و یک سیب بگه .. 🍎 همین طوری که داشتیم به قصه گوش می دادیم، سر و صدای زیادی می امد..🙄 صدای زهرا رو شنیدیم که می گفت ؛ هیس!🤫 و می خواست داداشش رو ساکت کنه.. دوباره زهرا شروع کرد به گفتن ادامه ی قصه..😊 اما رستم خان داداش زهرا ، ول کن نبود... همینطوری سر و صدا میکرد...🤨 زهرا از ما خواست همه با هم بگیم هیس..🤫 وقتی همگی با هم گفتیم هیس.. هیس.. هیس..😳 دیدیم یک بادی از بین دندون هامون میخوره به دست هامون... وااای ما یک مهمون تازه داشتیم از شهرک الفبا..👏 زهرا نشانه ی س رو به ما نشون داد.. پرسید شبیه چیه؟🤔 ما فکر کردیم شبیه شانه است.. بعضی ها گفتن مثل مسواکه.. بعضی ها هم گفتن مثل کاسه است زهرا دوتا شکل نشانه رو به ما نشون داده بود و حالا ما می دونستیم نشانه س دو تا شکل داره😊 بعد از ما خواست از بین کارتها اونهایی که صدای س داره رو پیدا کنیم.. و پانتومیمش رو اجرا کنیم تا دوست هامون کلمه رو حدس بزنن..👀 🌱اینطوری با کلی کلمه اشنا شدیم که س داشتن.. س اول و س غیر اول #تدریس_نشانه #بستر_رشد #افزایش_اعتماد_بنفس #خلاقیت #کلاس_اول_رنگین_کمان

یک کلمه توی این عکس هست که بدجوری بهش آلرژی دارم. «دانشمند» «وای عزیزم تو دانشمندی» ، «بهترین نقاشی هستی که من دیدم» همون اندازه برای بچه ها مخربه که یک لبخند نیمه جون، چشم ها و نگاه های مستأصل و خسته، کلافگی و سردر گمی بخاطر بد خط بودن ،بخاطر مکث های کوتاه موقع خواندن کلمات. عکس العمل های سری اول که شاید بنظرتون مثبت بیاد دقیقا نتیجه اش توقف بچه هاست. شما فکر کنید فرزندتان یک نقاشی براتون آورده و شما بهش میگید وای تو نقاش و هنرمند خونه ما هستی. میره و دقیقا دوباره همون رو براتون دوباره می کشه بدون اضافه کردن جزییات دیگه. چون از شما بازخورد اشتباه گرفته . توی عکس العمل های سری دوم خانواده ناخواسته دارن یادگیری فرزندشان رو مختل می‌کنند. سیستم لیمپیک یا بخش هیجانی گلوگاه رسیدن اطلاعات به مغزه. هرچقدر این سیستم به داده های رسیده بهش علاقه داشته باشه، آن هارو به مغز هل میده اما اگر این اطلاعات منفی (از نگاه مامان نگرانی دریافت می‌کنه و باخودش میگه نکنه من یاد نگیرم نکنه خواندن رو بلد نشم) از راه برسند و وارد بشن، همون سیستم که دیگه از داده های منفی پر شده شروع میکنه به فیلتر کردن اطلاعات جدید مثلا در زمینه فارسی. بعد تعجب میکنیم چرا دختر یا پسرمون نمیتونه خوب بخونه یا بنویسه. .... خودمون با دست و زبان خودمون یادگیری بچه ها رو مختل نکنیم. _ قسمتی از متنِ خانم اقدم بزرگوار ،معلم کلاس اول نیلوفر _ #یادگیری #بازخورد_هیجانی_خلاق #فرصت #کلاس_اول_نیلوفر

از هدایای روز اول مدرسه مان چگونه استفاده کنیم؟😍 یا چگونه در مسیر رشد باشیم؟🌱 یا چگونه لذت هدیه دادن را به معلم هایمان بچشانیم؟🤩 یا چگونه دیگران را در یادگیری مان شریک کنیم؟😎 🌿🌺🌿 #رشد_فردی #یادگیری_عمیق #خلاقیت #کلاس_پنجم_قاصدک