مثال : شخص متدين و عفيفى را در نظر بگيريد كه تا اندازه ‏اى از تمكن مالى برخوردار است. او به منظور سير و گردش عازم سفر مى‏شود. روزى نزديك روستايى مى‏رسد، مى‏بيند عده‏اى از زنان و دختران و پسران، ظرفهاى آبى را بر سر گذارده و راه روستا را در پيش گرفته‏اند، و عده ‏ى ديگر ظرفهاى خالى را در دست دارند و در جهت مخالف حركت مى‏كنند. مرد متدين وارد روستا مى‏شود، توقف مى‏كند، از ماشين بيرون مى‏آيد، به كسانى كه در آن حدود بودند نزديك مى‏گردد و راجع به وضع ده سئوالاتى مى‏نمايد و سرانجام متوجه مى‏شود كه مردم اين روستا در داخل ده نه آب مشروب دارند و نه درمانگاه، همه روزه بعضى از اعضاى هر خانواده بايد به قدر يك كيلومتر راه برود و از چشمه‏اى كه زير كوه مى‏جوشد براى مصرف خانواده آب بردارد و اگر كسى مريض شود، بايد به وسيله‏ ى اتومبيل چند فرسخ او را ببرند تا به شهر برسد، نزد طبيب برود، دستور بگيرد، دوا تهيه نمايد و برگردد. مسافر باايمان سخت متاثر مى‏شود، تصميم مى‏گيرد خدمتى به اهل اين روستا بنمايد. اگر به قدر مصارف لوله‏كشى آب و ساختن درمانگاه و قرارداد بستن با پزشك تمكن مالى مى‏داشت، هر دو را انجام مى‏داد، اما او فقط به يكى از اين دو كار قدرت دارد. با كسانى در داخل روستا و خارج روستا مشورت مى‏كند، بعضى مى‏گويند درمانگاه ساختن مفيدتر است و بعضى مى‏گويند لوله‏كشى آب بهتر. او در شرايط دعاى امام سجاد (ع) قرار مى‏گيرد: و اذا تشابهت الاعمال لازكاها. بار الها! در زمينه‏ ى كارهاى خوب و مشابه يكديگر !!! موفقم بدار تا آن را كه منزه تر و مايه‏ ى سعادت بيشتر است انجام دهم. دعا مى‏كند، از خداوند راهنمايى مى‏خواهد، سرانجام مصمم مى‏شود آب چشمه را به وسيله ‏ى مهندس متخصص مهار كند، به طورى كه چيزى از آن هدر نرود. تمام آب را با لوله به روستا آورد و به هر منزل، انشعابى داد و بر اثر اين كار خير، اولا نيروهايى كه همه روزه براى تهيه‏ ى آب مصرف مى‏شد در مجارى توليد به كار افتاد و در رفاه و آسايش مردم اثر گذارد، ثانيا به واسطه‏ ى سالم شدن آب مشروب، قسمتى از بيماريهاى روستاييان كاهش يافت و به سلامت اهالى كمك قابل ملاحظه نمود.

🙏 اللهم و وفقنى ... و اذا تشابهت الاعمال لازكاها. ✳️ اين جمله از دعاى امام (علیه السلام) به ما مى ‏آموزد موقعى كه بين دو عمل خير قرار مى‏گيريم و مى‏خواهيم يكى از آن دو را كه برتر و بهتر است و بيش از آن ديگرى مرضى بارى تعالى است انجام دهيم، مى‏ توانيم دست دعا به پيشگاه الهى برداريم و از ذات اقدس او راهنمايى بخواهيم. ممكن است خداوند هدايت خود را بر دل ما الهام فرمايد و بهترين آن دو را در قلب ما بيفكند و در نتيجه خدمت بزرگترى انجام شود و خير بيشترى عايد گردد. 🆔 @sahife2

#فرهنگ_کتاب_خوانی #کتاب_خمینی 1 📚 برای آشنایی با حضرت #امام_خمینی(ره) این #کتاب ها را (که در 4 قسمت معرفی میشود ) بخوانیم و به دوستانمان هدیه و یا حتی شده معرفی کنیم : ✅ کتاب «سه دیدار با مردی که از فراسوی باور ما می آمد؛ جلد اول» https://taaghche.com/audiobook/74666 https://taaghche.com/book/91123 ✅ کتاب « سه دیدار با مردی که از فراسوی باور ما می آمد؛ جلد دوم» https://taaghche.com/book/91127 https://taaghche.com/audiobook/74667 ✅ کتاب «امام؛ فراتر از مرزها؛ امام خمینی(ره) در نگاه شخصیت‌ها، تحلیلگران و رسانه‌های بین‌المللی» https://taaghche.com/book/121768 ✅ «آن مرد بی نهایت: چند روایت کوتاه از سبک زندگی سید روح الله خمینی» ✅ کتاب «عبد صالح خدا» http://book.iranseda.ir/DetailsAlbum/?VALID=TRUE&g=335706 #حدیث_سرو ◀️ کانال انس با #صحیفه_سجادیه 🆔 @sahife2

#فرهنگ_کتاب_خوانی #کتاب_خمینی 2 ✅ کتاب «در سایه آفتاب: یادها و یادداشت‌هایی از زندگی امام خمینی(ره)» https://taaghche.com/book/55538 ✅ «روایت دلخواه پسری شبیه سمیر» https://taaghche.com/book/132748 ✅ مجموعه چهار جلدی «قصه‌های امام خمینی و بچه‌ها» #کودکانه 1 - «صورتت مثل گل است» https://taaghche.com/book/75737 2 - «من امام می‌شوم» https://taaghche.com/book/75739 3 - « از مدرسه‌ی سرخ‌پوست‌ها» https://taaghche.com/book/75741 4 - «گردنبندی که به ایران سفر کرد» https://taaghche.com/book/75743 ✅ «سیره آفتاب» https://taaghche.com/book/98562 #حدیث_سرو #امام_خمینی ◀️ کانال انس با #صحیفه_سجادیه 🆔 @sahife2

✳️ اللّهُمَّ اَلْحِقْنى بِصالِحِ مَنْ مَضى؛ وَ اجْعَلْنى مِنْ صالِحِ مَنْ بَقِىَ؛ وَ خُذْ بى سَبيلَ الصّالِحينَ؛ وَ اَعِنّى عَلى نَفْسى بِما تُعينُ بِهِ الصّالِحينَ عَلى اَنْفُسِهِمْ؛ وَ اخْتِمْ عَمَلى بِاَحْسَنِهِ وَ اجْعَلْ ثَوابى مِنْهُ الْجَنَّةَ بِرَحْمَتِكَ؛ وَ اَعِنّى عَلى صالِحِ ما اَعْطَيْتَنى؛ وَ ثَبِّتْنى يا رَبِّ وَ لا تَرُدَّنى فى سُوَّءٍ اسْتَنْقَذْتَنى مِنْهُ يا رَبَّ الْعالَمينَ *️⃣ «خدایا! مرا به صالحان پیشین ملحق ساز و از صالحان باقی ماندگان قرارم بده! و مرا به سمت راه صالحان پیش ببر و همان سان که صالحان را در زمینه ‌ی خویشتنشان یاوری می‌کنی، مرا هم یاوری کن! و عملم را به نیکوترین، پایان بخش و پاداش آنرا بواسطه‌ ی رحمتت، بهشت قرار بده و بر شایسته‌هایی که عطایم کردی کمکم کن. و گام‌هایم را تثبیت کن ای خدای من! و مرا در منجلابی که از آن رهایم ساختی، برمگردان.» یا رب العالمین آمین 👌بخشی از #دعای_ابوحمزه_ثمالی ◀️ کانال انس با #صحیفه_سجادیه 🆔 @sahife2

❇️ #تفسیر_خوانی قرآن کریم هر روز یک آیه تفسیر نور – استاد محسن قرائتی سوره #مائده #مائده_103 ✳️ مَا جَعَلَ اللَّهُ مِن بَحِيرَةٍ وَلَا سَآئِبَةٍ وَلَا وَصِيلَةٍ وَلَا حَامٍ وَلَكِنَّ الَّذِينَ كَفَرُواْ يَفْتَرُونَ عَلَى اللَّهِ الْكَذِبَ وَأَكْثَرُهُمْ لَا يَعْقِلُونَ خداوند، درباره ى هیچ بحیره (حیوان گوش شكافته) و هیچ سائبه (حیوانى كه به خاطر زاد و ولد زیاد او را آزاد كرده اند) و هیچ وصیله (حیوان نرى كه متّصل به ماده، دو قلو به دنیا آمده باشد) و هیچ حام (شتر نرى كه ده بار براى جفت گیرى از آن استفاده شده باشد) حكمى نكرده است (و شما را از استفاده ى گوشت و باركشى آن منع نفرموده و این ممنوعیّت ها خرافات زمان جاهلى است)، ولى كافران بر خدا دروغ مى بندند و بیشتر آنان اهل تعقّل نیستند. ✍️ قرب به خداوند باید از راه هاى صحیح و معقول باشد. با هر نذرى یا از هر راهى نمى توان به خدا نزدیك شد. مردم جاهلى مى پنداشتند با رها كردن حیوانات یاد شده، به خدا یا بتان نزدیك مى شوند. نظیر این احترام به حیوانات را هنوز در كشور هند درباره ى گاو مشاهده مى كنیم. با نصب نرم افزار زیر با ما در این دوره ی تفسیر خوانی همراه شوید 👇 https://cafebazaar.ir/app/com.ghadeer.tafsirnour ⏺کانال انس با #صحیفه_سجادیه 🆔 @sahife2

سوره #مائده #شرح_صوتی_قرائتی #مائده_103 👤استاد #قرائتی ⏺کانال انس با #صحیفه_سجادیه 🆔 @sahife2

برنامه ی #نهج_البلاغه_خوانی #نهج_البلاغه_خطبه_145 *️⃣ از خطبه هاى امام عليه السلام كه درباره ناپايدارى #دنيا ايراد فرموده است. 👈 این خطبه نورانی در 2 بخش می آید : ✳️ بخش اول: نعمتهای ناپایدار دنیا أَيُّهَا النَّاسُ، إِنَّمَا أَنْتُمْ فِي هَذِهِ الدُّنْيَا غَرَضٌ تَنْتَضِلُ فِيهِ الْمَنَايَا، مَعَ كُلِّ جَرْعَةٍ شَرَقٌ وَ فِي كُلِّ أَكْلَةٍ غَصَصٌ، لَا تَنَالُونَ مِنْهَا نِعْمَةً إِلَّا بِفِرَاقِ أُخْرَى، وَ لَا يُعَمَّرُ مُعَمَّرٌ مِنْكُمْ يَوْماً مِنْ عُمُرِهِ إِلَّا بِهَدْمِ آخَرَ مِنْ أَجَلِهِ، وَ لَا تُجَدَّدُ لَهُ زِيَادَةٌ فِي أَكْلِهِ إِلَّا بِنَفَادِ مَا قَبْلَهَا مِنْ رِزْقِهِ، وَ لَا يَحْيَا لَهُ أَثَرٌ إِلَّا مَاتَ لَهُ أَثَرٌ، وَ لَا يَتَجَدَّدُ لَهُ جَدِيدٌ إِلَّا بَعْدَ أَنْ يَخْلَقَ لَهُ جَدِيدٌ، وَ لَا تَقُومُ لَهُ نَابِتَةٌ إِلَّا وَ تَسْقُطُ مِنْهُ مَحْصُودَةٌ، وَ قَدْ مَضَتْ أُصُولٌ نَحْنُ فُرُوعُهَا، فَمَا بَقَاءُ فَرْعٍ بَعْدَ ذَهَابِ أَصْلِهِ. ✳️ 1. دنيا شناسى: اى مردم شما در اين دنيا هدف تيرهاى مرگ هستيد، كه در هر جرعه اى، اندوهى گلوگير، و در هر لقمه اى استخوان شكسته اى قرار دارد، در دنيا به نعمتى نمى رسيد جز با از دست دادن نعمتى ديگر، و روزى از عمر سالخورده اى نمى گذرد مگر به ويرانى يك روز از مهلتى كه دارد، و بر خوردنى او چيزى افزوده نمى شود مگر به نابود شدن روزى تعيين شده، و اثرى از او زنده نمى شود مگر به نابودى اثر ديگر، و چيزى براى او تازه و نو نمى شود مگر به كهنه شدن چيز ديگر، و چيز جديدى از او نمى رويد مگر به درو شدن چيزى ديگر، ريشه هايى رفتند كه ما شاخه هاى آن مى باشيم، چگونه شاخه ها بدون ريشه ها برقرار مى مانند. http://farsi.balaghah.net/محمد-دشتی/ترجمه 👌 شرح این خطبه ی نورانی را (با عناوین زیر) " اینجا " بخوانید: 👇 👈 خطبه در يك نگاه * تضادّ نعمتهاى دنيا *ترسيم بسيار دقيق و ظريف امام علی علیه السلام از دنيا 🖋کانال انس با صحیفه سجادیه 🆔 @sahife2