💠با جرأت می گویم |
🔹با جرأت می گویم دیالمه #تربیت شده ی شخص امام صادق و اهل بیت علیهم السلام بود. تمام مباحث امام رضا علیه السلام با دانشمند دهری را با دقت مطالعه کرده بود.
امام شناسی اش بسیار قوی بود. مثل خیلی ها نبود که #امامت و ولایت را هم مثل نماز و روزه،با تقلید یاد بگیرند. به معنی واقعه کلمه در اصول دین اهل تحقیق بود .
به علما رجوع می کرد،از اندیشه ها و نظریات آن ها استفاده می کرد ، اما سرچشمه را هیچ وقت از یاد نمی برد.مستقیم از چشمه ی ائمه ی معصومین علیهم السلام معارف را می گرفت و ارتزاق می کرد. این بود که در سن جوانی توانست به درجات بالایی از معرفت برسد.🔹
#شهید_دکتر_عبدالحمید_دیالمه
*روایت آقای صالحی، دوست شهید
📚 #کتاب_حزب_دیالمه، ص45
#دیالمه #مبنای_اعتقادی #ولایتمداری #سیره_عملی
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
#ایده_صالحینی😍
#کالای_ایرانی
اینو جابندازید بین همه 👇
✅ یه"عملیات ساده #اقتصادی" اینه که :
◀️ وقتی داخل یه مغازه میرید، بلند بپرسید که این " #ایرانی است یا خیر؟"
◀️ همین #عملیات به اندازه ای اثرگذاره که اگه شما خریدی نکنین باز اشکالی نداره.
◀️فقط " #بلند" بپرسین تا گوش دو یا سه نفر دیگه " #حساس" شه.😉
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
😇😅بهلول و شبهه
📌پاسخ به چند شبهه دينى ويژه حلقه هاى جوان و بزرگسال
😕#بهلول اگر چه به مصلحت خود را به دیوانگی زد ولی با حرکاتی شبیه به دیوانگان شاهکار هایی فراترِ فهم خیلی از عاقلان انجام می داد، من جمله:
👈آورده اند که روزي #ابوحنیفه در مدرسه مشغول #تدریس بود، بهلول هم در گوشه اي نشسته و به درس او گوش می داد.
😕ابوحنیفه در بین #درس گفتن اظهار نمود که #امام_جعفر_صادق (ع) سه مطلب اظهار می نماید که مورد تصدیق من نمی باشد و آن سه مطلب بدین نحو است:
📌اول آنکه می گوید #شیطان در آتش جهنم معذب خواهد شد و حال آنکه شیطان خود از آتش خلق شده و چگونه ممکن است آتش او را معذب نماید و جنس از جنس متاذي نمی شود.
📌دوم آنکه می گوید #خدا را نتوان دید حال آنکه چیزي که موجود است باید دیده شود. پس خدا را با چشم می توان دید.
📌سوم آنکه می گوید مکلف فاعل فعل خود است که خودش اعمال را با اختیار به جا می آورد حال آنکه تصور و شواهد بر خلاف این است. یعنی عملی که از بنده سر میزند از جانب خدا اراده شده است و ربطی به بنده ندارد.
😶چون ابوجنیفه این مطالب را گفت بهلول کلوخی از زمین برداشت و به طرف ابوحنیفه پرتاب نمود که از قضا آن کلوخ به پیشانی ابوحنیفه خورد و او را سخت ناراحت نمود و سپس بهلول فرار کرد شاگردان ابوحنیفه عقب او دویده و او را گرفتند و چون با خلیفه قرابت داشت او را نزد خلیفه بردند و جریان را به او گفتند.
🔸بهلول جواب داد ابوحنیفه را حاضر نمایید تا جواب او را بدهم.
چون ابوحنیفه حاضر شد بهلول به او گفت: از من چه سِتَمی به تو رسید!؟
🔹ابو حنیفه گفت: کلوخی به پیشانی من زده اي و پیشانی و سر من #درد گرفت.
بهلول گفت: درد را می توانی به من نشان دهی؟!
🔸ابوحنیفه گفت: مگر می شود درد را نشان داد؟!
بهلول جواب داد تو خود می گفتی که چیزي که وجود دارد را می توان دید و بر امام صادق (ع) اعتراض می نمودي و می گفتی چه معنی دارد خداي تعالی وجود داشته باشد و او را نتوان دید
🔹و دیگر آنکه تو در دعوي خود کاذب و #دروغگویی که می گویی کلوخ سر تو را به درد آورد زیرا کلوخ از جنس خاك است و تو هم از خاك آفریده شده اي پس چگونه از جنس خود متاذي می شوي.
🔸و مطلب سوم خود گفتی که افعال بندگان از جانب خداست و #بنده در آن مجبور است و هیچ اختیاری ندارد پس چگونه می توانی مرا #مقصر کنی و مرا پیش خلیفه آورده اي و از من شکایت داري و ادعاي #قصاص می نمایی.
😅ابوحنیفه چون سخن #معقول بهلول را شنید شرمنده شده و از مجلس #خلیفه بیرون رفت.
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
4_6051068342595223719.mp3
3.15M
#ویژه
بعثت یعنی بی قرار بودن نسبت به ...
#سخنرانی_کوتاه
#اخلاق
#حاج_آقا_ماندگاری
عید مبعث بر صالحینی ها مبارک😍
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
4_342117879115688667.docx
38.3K
#طرح_درس
داستان #بعثت پیامبر و اهداف آن
ویژه کودکان و نوجوانان صالحین
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
🌸 محمـّد رسـول الله ﷺ 🌸
🍃بیسٺ و سه سـال از لب تو امّتٺ شنیـد
راه علیسـٺ راه «مَـعَ الحَـقّ» ، ره ثـواب 🍃
#نصب_بر_ضریح_علمدار_کربلا❤️
عید مبعث مبارڪ باد
🆔 @salehin_razavi
🔹"دیالمه" روی #احساس بچه ها کار نمی کرد. روی عقل و خرد آن ها کار می کرد. به همین خاطر آن ها #آگاهانه راهشان را انتخاب می کردند و چون می دانستند چه کار دارند می کنند ، محکم می ایستادند .
#شهید_دکتر_عبدالحمید_دیالمه
*روایت آقای اصغرنژاد ,دوست شهید #دیالمه
📚 #کتاب_حزب_دیالمه،ص۷۸
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
🔷اونچیزی که باید درست شه ، تا همه چیز درست شه چیه ؟!!
🔶مگه میشه با درست کردن فقط یک گیر همه کارها رو درست کرد ؟
بله میشه.
به قول یکی از بزرگترین اندیشمندان یعنی آقای #سید_علی_خامنه_ای (دامت برکاته) در کتاب جهاد فرهنگی ؛ ذهنیت آدمهاست که باعث میشه نصف بیشتر کارهاشون رو انجام بدن.
در واقع ؛ ما نصف بیشتر کارهامون رو وقتی به شکل خاصی انجام میدیم که اون ذهنیت خاص رو در مورد اون کار داریم.
مثال بارزش میشه این :
مجموعه تشکیلاتی شما یه سری حرکاتی داره و #مجموعه_تشکیلاتی کناری شما ، یه سری حرکات دیگه.
این حرکات متفاوت ، ناشی از ذهنیت های متفاوت شما دو مجموعه ، در یک محل و در یک زمانه .
اگه خوب براتون جا افتاده میخوام معنی این ذهنیت رو بگم :
آقا به این ذهنیت ها میگن #فرهنگ .
حالا میخواید رفتار و گیرای مجموعه و کاراتون رو ردیف کنید ؟
ذهنیت هاتون (خودتون و مخاطباتون)(فرهنگتون رو) ردیف کنید.
#کار_باید_تشکیلاتی_باشد
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
#جوان_انقلابی مثل کوه❤️
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
🖕امام خامنهاے:
🔍باید کاری کنیم این #نوجوان و #جوان که امروز در این دوران حساس و مهم و تعیین کننده انقلاب و نظام زندگی میکند، #امام را ندیده است، #جنگ را ندیده است، #انقلاب را ندیده است، با آن ایمانی بار بیاید که بتواند در مقابل مطامع دشمنان، در مقابل تجاوز بیگانگان، در مقابل سلطهگری آمریکا، در مقابل نفوذطلبی دستگاههای استعمارگری که یک عمر این کشور و این ملت را چاپیدند و دستخوش و ملعبه خودشان کردند، مثل کوه محکم بایستد.
📅 بیانات در دیدار جمعی از کارگران و معلمان؛ ۱۳۷۷/۰۲/۰۹
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi
📚 اعطای #مسئولیت به نوجوانان در #مسجد
(شماره ١)
👥 یکی از مباحثی که #ارتباط مستقیم و جدی با مسئله #جذب و #نگهداری و #رشد جوانان و نوجوانان در #تشکل های فرهنگی دارد #به _کارگیری اعضا در اداره امور تشکل و اعطای مسئولیت به آنها می باشد.
⚪️ در خصوص مسئولیت دادن به افراد چندین دیدگاه متفاوت وجود دارد اما به نظر می رسد که می توان اعطای مسئولیت را به افراد، جزئی از اجزای روش #تربیتی «#تشویق و #تنبیه» و یا «#هبه و #محروم سازی» قرار داد.
⚪️ چنین به نظر می رسد که برای مسئولیت دادن به افراد باید به چهار مسئله اساسی توجه داشت:
1⃣ مسئولیت دادن ما به افراد باید متناسب با #شرایط افراد باشد و نباید #موقعیت ها و #فرصت های تشکل به میزان مساوی در اختیار افراد «خوب کردار» و «بدکردار» قرار بگیرد و ملاک و معیار این امر باید #توانمندی و #تلاش آنان باشد.
2⃣ مسئولیت ها باید متناسب با #قابلیت افراد یا همان #توان و #ظرفیت مخاطبان به آنان داده شود و إلا شأن و جایگاه آن مسئولیت حفظ نخواهد شد.
➖➖➖➖➖
🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي
🆔 @Salehin_razavi