بر اوج محبت علی اوجی نیست در بحر بجز کرامتش موجی نیست در کل ممالک و مذاهب به جهان مانند علی و فاطمه زوجی نیست 💐 سالروز نورانی ترین پیوند هستی، پیوند حضرت علی علیه السلام و حضرت فاطمه علیهاالسلام بر شما مبارک 💐 🆔 @salehintehran

#کتاب_pdf #درسنامه_ایام_غدیر ✅جهت ترویج غدیر به دوستانتان بفرستید 🌸 @salehintehran

💾 #سلسله_مباحث_تربیتی_اخلاقی «56» 🌍 #تربیت_و_مربیان_تربیتی #جلسه6 ✅ #آقامجتبی_تهرانی(ره) 📚 قوّه دوم ، شهوت : 🔸 اصلاً بحث ، بحث خود شهوت است . فرض كنيد اگر شخص در منطقه‌اي قرار گرفت كه در آنجا مسائلِ محرّك شهوت بود ، بايد چه كار كند ؟ اين خودش بحث خيلي مفصّلي است . در اينجا بحثي است كه در قرآن و روايات ما وارد شده است و من به طور اشاره عرض مي‌كنم . به طور كلّي وقتي انسان در قرآن نگاه مي‌كند ، ميبيند كه قرآن تحت دو عنوان مسأله نيروي شهوت را مطرح مي‌كند . 🔹 يكي خود شهوت كه اسم شهوت در قرآن است . يكي مسأله هوا . هوا يعني خواسته ، خواسته چيست ؟ شهوت . اينكه مي‌گويم ، همان نفس است . شايد دوّمي ، يعني تعبير به هوا در آيات بيشتر باشد كه متابعت از هوا نكن ، يعني از آنچه كه شهوتت متمايل به آن است، متابعت نكن . 🔸 در آياتي كه مسأله هوا را مطرح كرده است ، دارد : «أَ فَمَنْ كانَ عَلى بَيِّنَةٍ مِنْ رَبِّهِ كَمَنْ زُيِّنَ لَهُ سُوءُ عَمَلِهِ وَ اتَّبَعُوا أَهْواءَهُم»[2] أَ فَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلهَهُ هَواهُ وَ أَضَلَّهُ اللَّهُ عَلى عِلْمٍ وَ خَتَمَ عَلى سَمْعِهِ وَ قَلْبِهِ»[3] أَفَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلهَهُ هَواهُ» ، دو تعبير وجود دارد كه آن كسي كه خواسته‌هاي شهوي‌اش براي او بُت شده و به گمراهي كشيده شده ‌است ، اينطور است كه خدا با او كاري ندارد . «وَ أَضَلَّهُ اللَّهُ عَلى عِلْمٍ وَ خَتَمَ عَلى سَمْعِهِ وَ قَلْبِهِ» كه از نظر دروني است و من بعداً بايد اينها را توضيح دهم . 🔹 يا با لحن صريح دارد : «وَ لا تَتَّبِعِ الْهَوى فَيُضِلَّكَ عَنْ سَبيلِ اللَّهِ»[4] از هواي نفساني‌ات و خواسته هاي شهويات متابعت نكن كه تو را به گمراهي مي‌كشاند و از راه الهي باز مي‌دارد . آياتي را كه تحت عنوان هوا بود مطرح كردم ... در تعبيرِ « متابعت از هواها يعني متابعت از درخواست‌هاي گسترده و افسار گسيخته شهوي و حيواني . هر چه آن بگويد ، او هم دنبال خواسته‌هاي نفساني است . در آيه ديگري دارد : 📊 [2] . سوره محمد، آيه 14 📊 [3] . سوره الجاثيه، آيه 23 📊 [4] . سوره ص، آيه 26 #استاد_اخلاق 📚مربیان تربیتی انقلابی نخبه تهران📚 ╔═.🍃.🍃═══════╗ 🕹🆔 @salehintehran ┗━🍃🌺🍃━━ 🌺 ╚══════.🍃🍃.══╝

قال علی(علیه السلام): مَن عَرَفَ نَفسَهُ جَاهَدَهَا هرکس نفس خود را شناخت ، با آن مجاهده می کند . سؤال : آیا می دانید که همه باید مجاهد باشند ؟ (سه) جواب این سوال را در جلسه پانزدهم خودشناسی پیگیری نمایید. @salehintehran

💥قسمت پانزدهم(قسمت آخر) از آموزش کتاب 🌟خودشناسی گام اول در تربیت اسلامی 🔈همراه با متن و صوت آموزشی(15 جلسه) 📍تذکر: این دوره اصلی ترین دوره ویژه مربیان و سرگروه های صالحین می باشد که از سوی تعلیم تربیت سپاه تهران آماده شده و بعد از اتمام این جلسات آزمون متمرکز این دوره برگزار می شود مربیان صالحین حتما به گذراندن این دوره اهتمام داشته باشند. #خودشناسی #تربیت_اسلامی @salehintehran

📖 متن کتاب خودشناسی گام اول در تربیت اسلامی 📌قسمت پانزدهم: مرتبه انسانی- عقل عملی3 #خودشناسی #تربیت_اسلامی @salehintehran

⏯ صوت آموزش کتاب خودشناسی گام اول در تربیت اسلامی 📍قسمت پانزدهم: مرتبه انسانی- عقل عملی3 #خودشناسی #تربیت_اسلامی @salehintehran

امام صادق علیه السلام: بدان كه نعمت فراموشى بسيار بزرگتر از نعمت حافظه و يادآورى است... شگفتيهاى آفرينش(ترجمه توحيد مفضل)، صفحه 73 🆔 @salehintehran

#ارسالی_از_مخاطبین 📚 #کتاب_فصل_بذرپاشی بیانات رهبر معظم انقلاب #امام_خامنه_ای درباره #تربیت_کودک با مقدمه #حاج_حسین_یکتا گردآوری: مسعود پارسافر 🆔 @salehintehran

فایل کتاب فصل بذر پاشی 🆔 @salehintehran

💾 #سلسله_مباحث_تربیتی_اخلاقی «57» 🌍 #تربیت_و_مربیان_تربیتی #جلسه6 ✅ #آقامجتبی_تهرانی(ره) 📚 مسأله شهوت در روايات : 🔸 ما روايات زيادي در اين مورد داريم كه من يك دسته از روايات را براي نمونه مي‌خوانم كه اينها تحت عنوان شهوات است . در روايتي دارد : «فَخَلَفَ مِنْ بَعْدِهِمْ خَلْفٌ أَضاعُوا الصَّلاةَ وَ اتَّبَعُوا الشَّهَوات»[5] وَ اللَّهُ يُرِيدُ أَنْ يَتُوبَ عَلَيْكُمْ وَ يُرِيدُ الَّذِينَ يَتَّبِعُونَ الشَّهَواتِ أَنْ تَمِيلُوا مَيْلًا عَظِيماً»[6] 🔹 نگاه كنيد ميگويد شهوات ! نمي‌گويد : هوا ؛ به قول ما طلبه ها از نظر دقّت لغويِ علمي هم مي‌توانيم اينها را جداسازي كنيم . مي‌گوييم : هوا اعَم است از شهوات . يعني هوا خواسته نفساني است ، حالا خواسته مي‌خواهد در ربط با شهوت باشد يا غضب . در غضب هم شخص مي‌خواهد مثلاً ديگري را بكشد . اين هم برادر هوا است ، هواي نفس است ، درست است يا نه ؟ ولي شهوات اخصّ از اين است . شهوات يك بخش است و فقط در بُعد شهوت است ، ديگر در بُعد غضب نيست . گفتم اين يك بحث طلبگي است و مي‌توانيم اينها را جداسازي كنيم ، ولي چون هر دو عنوان مناسب بحث ما است ، من هر دو را مطرح كردم ...در روايت ديگر دارد : « در اينجا بايد سراغ اِمهار كردن و ضبطِ شهوت و غضب برويم كه ابتدا شهوت را ميگوييم كه مسأله تميّلات است . 🔸 من اين نكته را كامل نگفتم كه وقتي مي‌گوييم شهوت ، يك وقت در ذهنتان نرود شهوت كه گفتم ، شهوت نسبت به امور جنسي را مي‌گويم ، چون الآن معمولاً شهوت را نسبت به امور جنسي مطرح مي‌كنند و حال اينكه مسأله اينطور نيست . اين شهوتِ جنسي فردي از افراد شهوت و فرد شاخص آن است . شهوتِ مال ، جمع كردن مال ، اين هم شهوت است . من هركدام از اينها را در مباحث اخلاقي‌ام مطرح كرده‌ام . شهوت كه مي‌گوييم اشتباه نشود ، فقط در مورد شهوتِ جنسي نيست ، به هر نوعش كه باشد ، ولو شهوتِ جمع كردن مال هم باشد ، شهوت نسبت به ثروت مي‌گويند . البته رياست نه ، رياست در ارتباط با غضب است . رياست در ارتباط با شهوت اصطلاحي در باب قواي نفساني نيست ، در ارتباط با قوّه غضبيه است . 📊 [5] . بحارالأنوار، ج11، ص3 📊 [6] . بحارالأنوار، ج5، ص90 #استاد_اخلاق 📚مربیان تربیتی انقلابی نخبه تهران📚 ╔═.🍃.🍃═══════╗ 🕹🆔 @salehintehran ┗━🍃🌺🍃━━ 🌺 ╚══════.🍃🍃.══╝

#مهارت_زندگی ❓چطور کمتر کار کنیم اما نتیجه بهتری بگیریم؟ 💡اگر مشغله‌ها و گرفتاری‌های روزمره از کنترل خارج شوند، به‌مرور ما را از اولویت‌ها و هدف‌های اساسی‌مان دور می‌کنند. با برنامه ریزی بهتر برای زمانی که در اختیار داریم، می‌توانیم تا حدود زیادی از این مسئله جلوگیری کنیم و بیشتر بر همان اولویت‌ها متمرکز باشیم. 🔻 اولویت‌‌های واقعی‌تان را پیدا کنید 🔻وظایف مهم‌تر را مشخص کنید 🔻از دیگران کمک بگیرید 🔻 مهارت «نه گفتن» را یاد بگیرید @salehintehran

✅بسته محتوایی قطره_ای_از_معارف محتوای خلاصه ( درسنامه_های_یک_دقیقه_ای ) 12مرداد الی 18مرداد موضوع : امام باقر علیه السلام @salehintehran

چرا باید تشکیلاتی باشیم؟ 🔸تشکیلاتی بودن یک ابزار است برای رسیدن به #هدف و حال این ابزار برای پیشبرد سیر تکاملی هدف ، نیازمند یک عامل یا عوامل انسانی است عامل یا عوامل انسانی همان ما هستیم که در یک مجموعه چند نفره در (مسجد) یا چند صد نفره (بسیج محلات) یا سایر مجموعه های فرهنگی و انقلابی ، برای میل و رسیدن به اهداف دور هم جمع شده تا فعالیت تشکیلاتی را با محوریت یک رهبر یا راهبر انجام دهیم. 🔸 در پله اول می بایست این عامل انسانی خود به درجه ای از خودسازی فردی رسیده باشد تا بتواند از ابزار تشکیلات برای رسیدن به اهداف استفاده کند. این #خودسازی را در نگاهی دیگر می توان خودشناسی نیز تعبیر کرد ، اینکه من بدانم خود وجودی ام در محیط پیرامونم به دنبال چه چیزی ست. لیکن این مرحله را می توان مرحله اول دغدغه مند ساختن تعریف کرد . برای مثال یک شخص مسلمان فکر میکند که در محیط زندگی خود با چه مواردی از رذایل اخلاقی روبرو ست ، همین تفکر و یافتن مشکلات و ناهنجاری ها نشان دهنده دغدغه‌ این شخص برای اصلاح جامعه است. و حال این شخص یا اشخاص دارای #دغدغه ، به صورت #جمع ، می بایست از ابزار تشکیلات استفاده کننده تا فعالیت هایشان دارای نتایج مثبت و اثری دائم برای جامعه باشد 🔸 عامل انسانی که در مرحله اول دغدغه مندی ست ، قبل از شروع کار بایستی خود را بسازد زیرا قدم اول در سازندگی ، ساختن خود است اگر انسان خود را نساخته باشد در ساختن دیگران موفق نمی شود ، ما باید و باید در مرحله اول به انچه که می گوییم رسیده باشیم ، مانند پیامبران اللهی که اول خود را ساخته بودند و بعد شروع به سازندگی دیگران می کردند. اگر پیامبر می گوید امین باشید اول خودش امین است و یا اگر می گوید صادق باشید اول خودش صادق است ، البته رهبران فعالیت های تشکیلاتی بایستی بیشتر به این نکته توجه کنند. حال اگر ما به مساله خودسازی توجه نداشته باشیم کارمان فایده لازم را نخواهد داشت چه بسا انرژی و وقت چندین ساله یک مجموعه برای رسیدن به یک هدف ارزشمند صرف شود ولی قدمی به سمت هدف تعریف شده برداشته نشود. این مطلب نه اینکه مختص به مسائل مذهبی باشد ، نه ، در هر کار گروهی و تشکیلاتی عامل انسانی بایستی این مرحله را طی کند یعنی باید خود را برای کار آماده کند ، یعنی عوامل موثر در رسیدن به هدف را در خود ایجاد کند. شرح هدف در کار تشیکلاتی سرفصلی است جداگانه ، که در پست های بعدی توضیح داده خواهد شد. #مهارت_تشکیلاتی #تشکیلات #مربی @salehintehran

پيامبر خدا صلى الله عليه و آله: هركه برادر مؤمنش با او مشورت كند و او صادقانه راهنماييش نكند، خداوند عقلش را از او بگيرد مَنِ استَشارَهُ أخُوهُ المؤمنُ فلَم يَمحَضْهُ النَّصيحَةَ سَلَبَهُ اللّهُ لُبَّهُ ميزان الحكمه جلد6 صفحه 94 🆔 @salehintehran

💾 #سلسله_مباحث_تربیتی_اخلاقی «58» 🌍 #تربیت_و_مربیان_تربیتی #جلسه6 ✅ #آقامجتبی_تهرانی(ره) 📚 شهوت ، سمّ كشنده : 🔸 روايات ما هم همينطور است . توجه كنيد من گفتم همه اين روايات را به عنوان نمونه مطرح مي‌كنم . در روايت دارد : «الْهَوَى أَسُّ الْمِحَن»[7] آفة العقل الهوى»[8] أهلك الشيء الهواء» نابود كننده‌ترين چيز عبارت است از هوا . انسان را نابود مي‌كند.. روايتي از علي (عليه السلام) است كه فرمود : « اصلاً هوا پايه بدبختيها است ، تعبير به هوا مي‌كنيم ، يعني همان خواسته‌هاي نفساني‌ . يا در روايت ديگر دارد : « يا فرض كنيد در باب شهوت كه مي‌رويم در آنجا دارد : «الشهوات سموم قاتلات»[9] الشَّهَوَاتُ مَصَايِدُ الشَّيْطَانِ»[10] عبد الشهوة أذل من عبد الرق»[11] عَبْدُ الشَّهْوَةِ أَسِيرٌ لَا يَنْفَكُّ أَسْرُهُ»[12] عَبْدُ الشَّهْوَةِ أَسِيرٌ لَا يَنْفَكُّ أَسْرُهُ» . 🔹 تعبير عجيبي است . كسي كه بنده شخصي شده است ، ممكن است روزي آزاد شود ، مثلاً كسي بيايد او را بخرد و آزادش كند . فرض كنيد كسي مي‌خواهد كفّاره بدهد ، گفتند يك بنده آزاد كن ، بيايد او را بخرد و آزادش كند يا خود اين مالك دلش مي‌خواهد آزادش كند ، احتمالش هم خيلي قوي است ، اما كسي كه اسير شهوتِ خود شده است مگر به اين زودي مي‌شود آزاد شود ؟ اصلاً و ابدا ً؛ گویا حبس ابد است . اسير شهوت ، اسير ابدي است . 🔸 روايت از علي (عليه السلام) بود كه فرمود : « كسي كه بنده شهوت شده است ، خوارتر است از آن كسي كه بنده شخصي شده است . يا اين تعبير كه دارد : « يكي از دامهاي شيطان ، شهوت است . در روايتي دارد : « شهوات سَم‌هايي كشنده هستند ، عجب ! در روايت ديگري دارد : «چون من بحث كلّي را مطرح كردم ، وارد مسأله شهوت و هواي نفس شدم . لذا وقتي به حسب ظاهر انسان وارد بحث تربيت مي‌شود اوّلين مرحله ضبطِ خيال است كه گفتيم راه‌هاي آن چيست . بعد مي‌رويم سراغ شهوت يا غضب . انسان بايد اينها را در خودش كنترل كند . 🔹 كسي كه مي‌خواهد براي ديگري مربّي شود ، اگر بنا شود خودش به اسارت رفته باشد ، آيا مي‌تواند اسيري را آزاد كند ؟ به قول ما طلبه ها كه اصلاً نمي‌شود . حالا نمي‌خواهم سراغ تنزيل كردن و از اين قياسها بروم . بنده نمي‌تواند بنده ديگري را آزاد كند . آيا تو كه اسير شهوت خود هستي مي‌تواني بيايي #مربّي شوي و ديگري را #تربيت كني ؟ آيا ميتواني او را از اسارت بيرون بكشي ؟ 🔸 شعار دادن ، غير از شعور پيدا كردن و غير عمل كردن است . شعار دادن آسان است ، ممكن است بنده هم چند صباحي فكر كنم كه تو راست مي‌گويي ، امّا بعد كه خلافش ظاهر شد افتضاحش بالا مي‌آيد . مي‌خواستم اين را عرض كنم كه ما روي ترتيب و خودسازي جلو مي‌آييم ، يعني خودسازي را از كجا شروع كنيم و چگونه ؟ من تا الآن وارد اين بحث شدم . 📊 [7] . مستدرك الوسائل، ج12، ص113 📊 [8] . غررالحكم، ص64 📊 [9] . غررالحكم، ص304 📊 [10] . مستدرك الوسائل، ج11، ص343 📊 [11] . غررالحكم، ص304 📊 [12] . مستدرك الوسائل، ج11، ص346 #استاد_اخلاق 📚مربیان تربیتی انقلابی نخبه تهران📚 ╔═.🍃.🍃═══════╗ 🕹🆔 @salehintehran ┗━🍃🌺🍃━━ 🌺 ╚══════.🍃🍃.══╝

امیرالمؤمنین عليه السلام: سخن نيكو و مختصر بگو؛ زيرا اين براى تو زيباتر است و بر فضل تو، دلالت بيشترى دارد اِختَصِر مِن كَلامِكَ مَا استَحسَنتَهُ؛ فَإِنَّهُ بِكَ أجمَلُ، وعَلى فَضلِكَ أدَلُّ غررالحكم حدیث 2735 🆔 @salehintehran

🔴 امام خامنه ای(۳۱ خرداد ۹۵): شمشیر را کشیده ام و از چپ و راست شمشیر می زنم...❗️👆 @salehintehran

دانلود کتابچه روش تحلیل سیاسی در بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی 👇👇👇 #دانلود_کتاب #بصیرتی ✅ @salehintehran

امام باقر عليه السلام: عزّتِ طمع نداشتن را با بلندى همّت به دست آر اِستَجلِبْ عِزَّ اليأسِ بِبُعدِ الهِمَّةِ ميزان الحكمه جلد13 صفحه46 به فدای امام دانایی‌ها و شکافنده علوم که اسیر جهالت و ظلمت اعداء شد، امامی که یکه تاز عرصه علوم گوناگون بود و لقب باقرالعلوم تنها شایسته ایشان است ◼️ شهادت جانسوز امام باقر علیه السلام را به شما تسلیت عرض می نماییم 🆔 @salehintehran

✍آیت‌الله بهجت(ره): هر شب در عوالمی از بزرخ می‌رویم که هیچ اختیارش دست ما نیست. با این همه، این گونه از مرگ غافل هستیم 📚در محضر بهجت ‌ 🔸🔹🍃🌸🍃🔹🔸 ❣join➲ @salehintehran

🔸وقتی آمادگی دیدار با امام زمان (عج) را نداری،چرا اصرار میکنی؟! ▫️آقا محمد حسن قاضی از آیت الله محمد تقی آملی نقل فرمود: 💠« در دورانی که در نجف اشرف مشغول تحصیل بودم، روزی به حجره مرحوم آیت الله قاضی که در مدرسه هندی بود رفتم. ▫️وقتی آقای قاضی تشریف آوردند عرض کردم: 💠من خیلی در اینجا انتظار شما را کشیدم، چرا که به استخاره نیاز دارم. ▫️ایشان جواب فرمودند: 💠طلبه علم چندین سال در نجف اشرف باشد ولی نتواند برای خودش یک استخاره نماید؟! ▫️آقای آملی می گفت: خیلی خجالت کشیدم و با حال جدل عرض کردم: 💠من به یک اجازه استخاره از ولیّ اکبر(آقا امام زمان) نیاز دارم. 💠به هر حال، بعد از اصرار شدید اینجانب، ایشان ورد مخصوص برای تشرف را تعلیم فرمود و خلاصه اینکه قرائت « آیه نور» به عدد اصحاب بدر هر شب قبل از خواب با شرائط خاص، طهارت، دوری از زنان و امور دیگر در شبهای معدود و محدود. 💠پس من برای اجرای این دستور به مسجد سهله رفتم و ملازم آنجا شدم و شبها برای انجام آن ورد قیام می کردم. 💠در یکی از این شبها همین که شروع کردم به خواندن ورد، احساس کردم که مثل اینکه کسی دستش را روی دوشم نهاده، من به سوی او متوجه شدم من در این هنگام در مقام منسوب به امام مهدی (علیه السلام) بودم ،پس آن شخص گفت: برای تشرف آماده باش! ▫️آقا شیخ محمد تقی آملی می گفت: همین که این کلمه به گوشم خورد، رعب و ترس تمام وجودم را گرفت و از فرط اضطراب نزدیک بود قلبم از حرکت بایستد... 💠پس شروع کردم به التماس و توسل از او که مرا عفو فرماید و ایشان نیز قبول فرمود. 💠بعد از این ماجرا، من فوراً به نجف اشرف رفتم و آقای قاضی را ملاقات نمودم و زمانی که با ایشان مواجه شدم ـ بدون هیچ کلامی ـ اولین فرمایش ایشان این بود که اگر آمادگی تشرف را نداری پس چرا این همه الحاح و اصرار می کنی..؟! ‌ 🔸🔹🍃🌸🍃🔹🔸 💞کانال صالحین تهران @salehintehran

امام صادق علیه السلام: اگر از وقوع چيزى بيم دارى و يا حاجتى می‌خواهى، آغاز سخن كن به نام خدا و او را تمجيد كن و ستايش نما چنانچه شايسته آن است، و بر محمد (صلی الله علیه و آله) صلوات فرست و حاجت خود را بخواه و خود را به گريه بدار گرچه به اندازه سر مگسى باشد، زيرا پدرم (علیه السلام) هميشه می‌فرمود: نزديكترين حال بنده به خداوند پرورنده عز و جل وقتى است كه او در سجده باشد و گريان باشد أصول الكافی، جلد6، صفحه61 🆔 @salehintehran

#مدیریت_فرهنگی حجت الاسلام و المسلمین محمدرضا پاکباز جلسه 1 @salehintehran

💾 #سلسله_مباحث_تربیتی_اخلاقی «59» 🌍 #تربیت_و_مربیان_تربیتی #جلسه7 ✅ #آقامجتبی_تهرانی(ره) 🌹اعوذ بالله من الشیطان الرجیم بسم الله الرحمن الرحیم والحمد لله رب العالمین و صل الله علی محمد و آله الطیبین الطاهرین و لعنه الله علی اعدائهم اجمعین.🌹 📚 «روی عن علی (علیه السلام) قال: مَنْ تَأَدَّبَ بِآدَابِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ أَدَّاهُ إِلَى الْفَلَاحِ الدَّائِمِ»[1] ♻️ مرور مباحث گذشته 🔸 بحث ما در گذشته راجع به #تربیت بود و اینکه اگر انسان بخواهد #مربّی شود و دیگری را #تربیت کند ، یعنی روش گفتاری و رفتاری به او بدهد ، باید خودش #مربّا به این #تربیت باشد . به این مناسبت گفتیم که بحث #تربیت در تمام ابعاد وجودی مطرح است ؛ هم در عقل ، هم قلب و هم نفس #تربیت مخصوص به خود را دارند و حتّی این مسأله دربارۀ جوارح و اعضا هم هست . 🔸 ولی آنچه که در آثار خودمان مصبّ قرار گرفته ، نفس است . البتّه چیزهای دیگر هم هست ، امّا آنچه که خیلی مورد نظر است ، نفس است ؛ نفس به معنای شهوت ، غضب و وهم . انسان باید اینها را مؤدّب به آداب الهی کند . من در باب وهم قبلاً بحث کردم و روش تأدیب وهم را گفتم . 📊 [1]. بحارالأنوار، ج89، ص214 #استاد_اخلاق 📚مربیان تربیتی انقلابی نخبه تهران📚 ╔═.🍃.🍃═══════╗ 🕹🆔 @salehintehran ┗━🍃🌺🍃━━ 🌺 ╚══════.🍃🍃.══╝