🔆باسمه تعالی 🔆دوره خلاصه علم اصول که دوره ای ۵ ساله خواهد بود 🔆و در آن نظرات اعلام قم و نجف به صورت مختصر و مفید بدون ایجاز مضر به مقصود و اطناب خسته کننده در ارائه مطلوب ارائه خواهد شد. ⏰زمان بحث ۱۱.۲۰ تا اذان 🕌مکان بحث حوزه علمیه کرمانیها جنب حرم مطهر 🏷مدرس ۱۰۱ ✅بحث برقرارست 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

باسمه تعالی امسال حسب درخواست دوستان بحث مکتب شناسی شیخ انصاری ره این ۵ شنبه ششمین جلسه ساعت ۱۱.۱۵ در مدرسه کرمانیها جنب حرم مطهر 👈مدرس ۱۰۱ برگزار خواهد شد 🔆اجتهاد روشمند @salmanraoufi

🔆فعلا تنها مرد سرصحنه و در خاکریز مقدم دفاع زبانی صریح از اسلام 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

پیام کم‌تر دیده شده مقام معظم رهبری (رئیس‌جمهور وقت) به‌مناسبت اولین سالگرد ارتحال علامه طباطبائی بسم الله الرحمن الرحیم ▫️اکنون که یک سال از ارتحال فقیه بزرگ اسلام حضرت استاد آیت‌الله #علامه_سیدمحمدحسین_طباطبایی می‌گذرد جای آن است که یاد گرامی این #حکیم_الهی و این #فقیه_پرهیزکار و این مفسر قرآن و این اسلام‌شناس بزرگ در خاطره نسل کنونی انقلابی ما پایگاه شایسته خود را بازیابد و در هنگامه شور و شوق عاشقان لقاءالله که ذخیره هستی را با اشتیاقی تمام نثار اسلام و قرآن می‌کنند، مشعل اندیشه ژرف و راهنمای او در آئینه‌بندان روزگار تجدید شکوه و عظمت اسلام تابناک‌تر از همیشه جلوه‌گری کند. ▪️امید است که این مجمع دانش پژوهان [و] حکمت‌شناسان آگاه بتواند نقش بزرگ خود را در ادای این واجب تاریخی به تمام و کمال ایفا کند و یاد زنده آن مرد علم را در خاطره روزگار ما زنده‌تر و برجسته تر سازد. حقیقت آن است که انقلاب اسلامی کبیر ایرانیان در این روزگار در مبنا و ریشه یک انقلاب فرهنگی مبتنی بر احیای ارزش‌های فرهنگی اسلام است... متن کامل در پایگاه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

باسمه تعالی فردا بحث مکتب شناسی فقهی شیخ انصاری ره تعطیل است 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

🌀 سکوت حوزه را بشکنید 🖋 علی مهدوی 🔸 بیش از پنجاه روز است که فتنه ترکیبی پر حجمی علیه ایران اسلامی برپا شده است. فتنه‌ای که آتش تهیه آن از رسانه‌های مزدور سعودی-صهیونیستی و دستگاه رسانه‌ای سنتکام شعله می‌کشد و مسلح‌کردن اغتشاشگران توسط آمریکا و به واسطه فرقه‌هایی همچون کومله تأمین می‌شود. 🔻 امروز بیشتر از همیشه واضح شده که درگیر جنگ احزاب مدرن و فتنه‌ عظیم بین المللی هستیم؛ جنگی که حتی آلمان و انگلیس و فرانسه هم مستقیما به پشتیبانی آن آمده‌اند و به هر شکل ممکن می‌خواهند آتش اغتشاشات رو به سردی نگذارد و مردم و خصوصا جوانان با آن همراه شوند. ⁉️ اما سؤال اصلی اینجاست؛ دستگاه عظیم حوزه و روحانیت کجای مبارزه با این معرکه‌‌ی ترکیبی اغتشاشات هستند؟ درست است که حجاب و گشت ارشاد صرفا بهانه‌ای بود برای جرقه‌ی اغتشاشات، اما قرار است تا کی از حوزه صدایی در نیاید و روز به روز صحنه گردانان بی‌حجابی، گستاخ‌تر و دریده‌تر شوند و با ایجاد رعب و وحشت برای زنان مؤمنه و محجبه کشور، مارپیچ سکوت و اشتباه محاسباتی ایجاد کنند؟!! ❓اگر بیشترین هجمه در این اغتشاشات به کمک عملیات روانی و رسانه‌ای است، آیا حوزه در عرصه تبیین همچنان باید ساکت باشد و روال عادی همچون قبل از اغتشاشات در حوزه برقرار باشد؟ ♨️ آقای جامعه مدرسین، آقای شورای عالی، آقای مدیر حوزه، آقای معاونت تبلیغ حوزه، نسبت شما با واجب فوری جهاد تبیین دقیقا چیست؟ صدور چند بیانیه کلی؟ سخنرانی‌های موردی؟ یا حضور فعال و شبانه‌روزی، وسط معرکه‌ی جهاد تبیین؟! ♨️ بی‌عملی این روزهای ما گاهی ناخواسته تبادر به انفعال و حرکت به سمت سکولاریزه شدن دارد. مردم و نخبگان کشور دارند رفتار ما را قضاوت می‌کنند. 🔻 سازمان حوزه و روحانیت حتما متوجه هست که این ایام بیشترین تمرکز دشمن روی تضعیف ولایت فقیه متمرکز شده است؛ آیا ما نسبت به عواقب این تضعیف اساسی، بیداری و تحرک لازم را داشته‌ایم؟ آیا خبر از خیزش صهیونیستی عمامه‌پرانی در کوچه و خیابان‌ها داریم؟ ❓حوزه علمیه خواهران و جامعة الزهرا در این فتنه ترکیبی با محوریت سوء استفاده از زنان در کجای ماجرای تبیین گسترده و همه جانبه قرار گرفته است؟! ♨️ آری؛ امروز قوه قضاییه نباید مرعوب جوسازی‌ها شود و قاطعانه و فوری باید احکام مجرمین و محاربین را صادر و اجرا کند؛ اما حوزه علمیه برادران و خواهران کجای این ماجراست برای مطالبه‌گری و همچنین آماده‌سازی فکری و روانی جامعه برای اجرای احکام قاطع قوه قضاییه؟ 🔰 امروز جوانان کشور بیش از هر زمان دیگری به گفتگوهای چهره به چهره و دو طرفه نیازمندند؛ کاری که حسب فرمایش رهبر انقلاب، دقیقا وظیفه حوزه و روحانیت است؛ اما حوزه دقیقا کجاست؟ 🔻 اگر علم داریم که فردای تجزیه‌ی ایران، فردایی سراسر شوم و تباهی و سیاهی خواهد بود؛ آیا نباید نسبت به روشنگری اذهان مردم اقدام کرد؟ آیا رهبر انقلاب نفرمودند فتنه را فقط باید با روشنگری خاموش کرد؟ 🔺 ناگفته نماند همه طلابی که بدون امکانات و آتش به اختیار وارد صحنه جهاد تبیین شدند مأجور هستند؛ اما از سازمان حوزه انتظار است با برنامه و فعال، ظرفیت‌های خاموش را سرخط کند. 🔻 امروز هیچ سکوتی جایز نیست و انفعال اهل علم و طلاب و روحانیون و فضلای حوزوی از هر صنف دیگری وزر و وبال و تبعاتش بیشتر است... حوزه باید این سکوت منفعلانه را بشکند و بیش از پیش در جنگ شناختی امروز نقش آفرینی کند. #جامعه_مدرسین #شورای_عالی #مرکز_مدیریت #خطر_سکوت #حوزه_و_جهاد_تبیین @Manahejj

باسمه تعالی عزیزان وقتی جامعه مدرسین و علمای سرشناس و مسئولین حوزه ساکتند، از بنده طلبه جز خون دل خوردن چه کار بر می‌آید. والله قسم بنده بارها برای شهدای اخیر خصوصا روحانیون مظلوم خون دل خورده و گریه کرده ام اما آیا بنده باید اعلام تجمع طلاب برای محکومیت حوادث اخیر را داشته و روشنگری های مکرر در مراکز مختلف داشته باشم یا مدیر حوزه یا رئیس جامعه مدرسین یا اعضای شورای عالی حوزه یا بزرگان موثر البته بنده هم بقدر خود تکلیف دارم اما در این حوزه عمّارهایی چون علامه مصباح یزدی محبوب نیستند در این حوزه، ۳ اسفند روز حوزه انقلابی توسط مقدسین بی خاصیت‌، تعطیل می‌شود و مدیران حوزه و مسئولان مدعی انقلابی گری ساکتند و به بنده ای که به این قضیه معترض بودم هتّاکی شد. در این حوزه افرادی که سوابق روشن ضدانقلابی دارند از رانت تالیف کتب درسی برخوردار می‌شوند و پیگیری های مکرر راه به جایی نمیبرد. در این حوزه افراد مذکور درس خارجشان بدون داشتن سوابق لازم رسمی محسوب می شود ولی افراد انقلابی با مدارک لازم مدتها معطل تایید رسمی هستند. والله بنده به این سکوتها و این مماشاتها با ضدانقلاب در حوزه و بیرون حوزه راضی نیستم و در حد وسع خود به وظیفه ام عمل کرده ام. والسلام سلمان رئوفی ۲۶/ آبان/۱۴۰۱ 🔆پ ن: ۳ اسفند روز صدور منشور روحانیت از امام خمینی ره و قرار بود روز حوزه انقلابی باشد و هر سال همایش برگزار شود 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

• 😔 تقریباً هیچ؛ سهم حوزه در این ایام! ✍ یکی از دوستان حوزوی ما، یادداشتی منتشر کرده و در آن، از حوزه و نهادهای حوزوی، گلایه داشته که در این دو ماه اخیر، شما چه کردید و در کجای معادلات این جنگ ترکیبی علیه نظام، دین و وطن بوده‌اید؟! 🔍 استفهام گلایه‌آمیز صورت‌گرفته، از نوع انکاری بود و لذا پاسخ آن‌هم روشن است: همان کاری که پیش‌از این دو ماه نیز می‌کردند را ادامه دادند! 🔺 البته شاید سؤال این بوده که مجموعه حوزه‌های علمیه، اساساً پیش‌از فتنه جاری، در راستای دفاع از نظام و انقلاب، در میدان عمل، چه اقداماتی را صورت داده‌اند؟! که اگر باز بخواهیم صادقانه و بی‌تعارف پاسخ دهیم؛ می‌توانیم بگوییم: تقریباً هیچ! 🚫 اگر مسئولان عزیز، این قضاوت را صحیح نمی‌دانند، خب بسم‌الله؛ بفرمایند که در پلتفرم‌های ایرانی، نظیر «شاد» که مورد استفاده بیش‌از ۱۰ میلیون دانش‌آموز بوده است و یا «روبیکا» و یا اصلاً همین «ایتا» به‌صورت عملی چه فعالیت‌هایی را در راستای رسالت‌شان انجام داده‌اند؟! 💢 در پلتفرم‌های خارجی چطور؟! یعنی در «کلاب‌هاوس»، «تویبتر»، «اینستاگرام»، «یوتیوب» و… چه فعالیتی داشته‌اند؟! ‼️ اگر بناست فعالیت‌های شبانه‌روزی امثال ما به نام فعالیت‌های سازمانی حوزه فاکتور شوند؛ با این توجیه که ما محصول و فرزند حوزه هستیم، بایستی عرض شود که اگر امثال ما با فرمان مدیران حوزه پیش می‌رفتیم، درحال حاضر نهایتاً در یکی از گروه‌های ایتا، مشغول بحث با افرادی بودیم که عقاید و ارزش‌های ۹۹ درصدمان با یکدیگر یکی است و به‌عبارتی همه در یک جبهه قرار داریم و صرفاً پیرامون آن یک‌درصد اختلافی که بین‌مان است، ماه‌ها مشغول بحث‌های بی‌حاصل و فشل‌کننده با یکدیگر بودیم. ⁉️ پس جامعهٔ هدف و اصلی مخاطبان‌مان که مشحون از سؤالات اساسی، از خدا تا انقلاب هستند چه می‌شوند؟! صادقانه و بی‌تعارف بفرمایید: آیا آن‌ها را رها نکرده‌اید؟! • 📝کانال شیخ فرهاد فتحی↙️ eitaa.com/joinchat/1246560365Ca5e65155c1

همه شما مکلفید! همه ما مکلفیم! امام خمینی ره 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

باسمه تعالی پیام بنده به آیت الله اعرافی ان شاءالله که موثر واقع شود. باسمه تعالی‌حضرت آیت الله اعرافی باتوجه به اتفاقات۵۰روز گذشته و لزوم تحرک و پشتیبانی حوزه از نظام مقدس اسلامی لطفا تدابیر لازم رابرای حمایت انقلابی حوزه از مردم،نظام و مقام رهبری مبذول داریدمتشکررئوفی 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون 《إِنَّ اللَّهَ اشْتَرى‏ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ أَنْفُسَهُمْ وَ أَمْوالَهُمْ بِأَنَّ لَهُمُ الْجَنَّةَ》 شهادت طلبه بسیجی و مدافع امنیت و روحانی جهادی شهید حجت الاسلام محمد مؤیدی و شهادت نوجوان باهوش شهرستان ایذه شهید کیان پیر فلک و شهیدان اخیر شهرهای مختلف کشور را به خانواده های معزز و دوستان و شهروندان عزیز، تبریک و تعزیت عرض می کنم. آقا محمد مظلومانه ملکوتی شد و غریبانه توسط اشرار و اغتشاشگران و تجریه طلبان به شهادت رسید و مردم ایران اسلامی از خدمات مردمی این مجاهد شهید محروم شدند. او در حالی پر کشید که دستانش از خدمات به محرومان پینه بسته بود. خون این شهیدان بر گردن کسانی است که با تهمت و دروغ، آتش این فتنه را شعله ور ساختند و باید در سرای حقیقت پاسخگو باشند. آنانکه با قراردادهای میلیاردی و‌ ثروت های بادآورده به دروغ و نفاق از زن و زندگی و آزادی دفاع می کنند تا بتوانند محرومان بیشتری را به اسارت خود در آورند. این شیوه ماکیاولی و هانتینگتون و تئوری پردازان سیاست فاسد دنیای مدرن است که می گفتند از آزادی و حقوق انسانها و اخلاق دم بزنید تا در استعمارگری دنیای مدرن موفق باشید. مردم قهرمان و شهید پرور کشور از وضعیت نابسامانی که اشرار ایجاد کردند نگران هستند و از شورای عالی امنیت کشور و قوه قضاییه، انتظار تدبیری قاطع و تصمیمی جدی در برخورد با ایادی استکبار دارند و می خواهند تا تسامح را کنار بگذارند و امکانات دفاعی بیشتری برای نیروهای بسیجی و انتظامی و امنیتی فراهم سازند و آرامش را با مجازات شرعی و سریع این مفسدان به مردم برگردانند. شهادت ده ها جوان انقلابی در این دو ماه، آمار کمی نیست و نگرانی مردم را در کسب و کار و زندگی و امنیت مرد و زن و خانواده ها، مضاعف ساخته است. نگارنده ضمن عرض تسلیت به خانواده های شهدا به ویژه شهدای اخیر ایذه و اصفهان و شیراز و سنندج و‌ بوکان و مشهد، درخواست مردم انقلابی را به مسئولان امنیت و قضایی در تحقق انتقام انقلابی منتقل و تاکید می کنم. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته عبدالحسین خسروپناه دزفولی طلبه حوزه علمیه قم ۲۶ آبان ۱۴۰۱ 🆔 @khosropanah_ir

🔆دوربین مخفی واکنش واقعی مردم به توهین اوباش به عمامه روحانیت 🔆یکی از مردم: مشکلات تقصیر اون کراواتی ها و تیم حسن روحانی بود 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

غایبان بزرگ این روزها... 🔻 حدود دوماه از حوادث و اغتشاشات اخیر می‌گذرد. مسئله لایه‌های مختلفی از خود را نشان داده است، اما هیچ کنش ویژه و درخوری از مدیر و نهاد رسمی #حوزه دیده نشد. ❓سوال: آیا مسئولین حوزه، به‌ویژه جناب آقای #اعرافی خود را مخاطب برخی مسئولیت‌های اجتماعی در این شرایط می‌دانند؟ اگر پاسخ مثبت است، اقدام ایشان طی این مدت چه بوده است؟ بدانیم اکنون حوزه باید #اقدام_هوشمندانه و میدانی داشته باشد نه #انفعال! 🔻از #فقه_معاصر حرف می‌زنیم با این ادعا که رسالت خود را پاسخ به نیازهای روز جامعه می‌داند. سوال: الان نیاز روز چیست؟ آیا #روش، #مدل و سبک پاسخی به نیازهای جامعه، غیر از نگارش کتاب و مقاله بلدیم؟ اکنون هنگامه‌ی #تفقه متناسب با زمانه است، اما می‌بینیم ساختار #فقه_معاصر که #ناتمام می دانستیمش، امروز در هیچ کجای صحنه حضور ندارد. آیا نبايد در تعریف مان از #فقه_معاصر تجدیدنظر کنیم؟ 🔻 وقتی با یک #جنگ_ترکیبی مواجهیم، نیاز به #طراحی_چندلایه خواهیم داشت. محصور شدن در مدل‌هایی چون #بیانیه و تجمع در فیضیه یعنی زیستن در چند دهه گذشته. یعنی نشناختن نیاز روز، یعنی انقطاع از #مسئله_اجتماعی. 🔻 آیا نمی‌شود نسبت به این #جنگ_ترکیبی یک #طراحی_ترکیبی انجام داد؟ آیا باور داریم وسط میدان جنگ هستیم و جنگ در لایه فرهنگی، کنش‌گر فرهنگی می‌خواهد؟ انشالله انتظار نداریم که این وظیفه را سپاه یا اطلاعات انجام دهد، او که درگیر بعد امنیتی و اطلاعاتی مسئله است، ما کجاییم؟ 🔻 انتظار زیادی نیست که بگوییم این دوماه باید بیشتر شاهد حضور فعال و هوشمندانه آقای #رستمی (نهاد)، آقای #قمی (سازمان)، آقای حاج علی اکبری، آقای #واعظی و آقای #اعرافی می بودیم. نهادهای فرهنگی ما باید بتوانند در میانه حوادثی که بعد فرهنگی نیز دارد، #سررشته_داری و #راهبری_اجتماعی و توان مدیریت و #حل_مسئله داشته باشند. 📍چیزی که امروز شاهد آن نیستیم. #مرکز_مدیریت_حوزه #سازمان_تبلیغات #نهاد_نمایندگی #دفتر_تبلیغات #فقه_معاصر #حل_مسئله #جنگ_ترکیبی #راهبری_اجتماعی #تأملی_درباب_اغتشاشات1401 🆔 @taalighat

🔆باسمه تعالی 🔆دوره خلاصه علم اصول که دوره ای ۵ ساله خواهد بود 🔆و در آن نظرات اعلام قم و نجف به صورت مختصر و مفید بدون ایجاز مضر به مقصود و اطناب خسته کننده در ارائه مطلوب ارائه خواهد شد. ⏰زمان بحث ۱۱.۲۰ تا اذان 🕌مکان بحث حوزه علمیه کرمانیها جنب حرم مطهر 🏷مدرس ۱۰۱ ✅بحث برقرارست 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

🔆باسمه تعالی 🔆دوره خلاصه علم اصول که دوره ای ۵ ساله خواهد بود 🔆و در آن نظرات اعلام قم و نجف به صورت مختصر و مفید بدون ایجاز مضر به مقصود و اطناب خسته کننده در ارائه مطلوب ارائه خواهد شد. ⏰زمان بحث ۱۱.۲۰ تا اذان 🕌مکان بحث حوزه علمیه کرمانیها جنب حرم مطهر 🏷مدرس ۱۰۱ ✅بحث برقرارست 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

هر نوع کار علمی در هر شرایطی ارزش ندارد. هر کار علمی باید پاسخ به نیازها و ضرورت ها باشد و اولویت در انتخاب موضوع کار علمی باید رعایت گردد. عالم باید بداند نیازها و مشکلات و چالشهای عینی و واقعی چیست تا کار علمی او در راه رفع آن نیازها و پاسخ آن پرسش ها باشد، نه بی ربط. هر کار علمی مانند طبابت است. طبیب عاقل و بصیر کسی است که در پی درمان بیماری های موجودی که مردم با آن درگیرند و از آن رنج می برند باشد، نه اینکه درباره بیماری هایی که وجود ندارند، چه در گذشته بوده و الان نباشند و چه صرفا فرضی است و هیچوقت مصداق ندارد یا اگر دارد بسیار نادر است، کار علمی کند. اگر طبیبی چنین کاری کند در حالیکه بیماران موجود به او نیازمندند ابله است. حتی بیماری های که الان وجود دارند از نظر اهمیت و ضرورت معالجه در یک ردیف نیستند. توجه به بیماری های خطرناک تر اولویت داد. اینها مسایل عقلایی است که هر عاقلی می فهمد. این سخن درباره هر علمی از جمله علوم دینی صادق است. عالم بصیر و عاقل کسی است که به اولویت ها و ضرورت ها توجه دارد. امروزه در کشور ما پس از قرن ها از ظهور اسلام حکومتی بنام اسلام روی کار آمده که با چالشهای نظری و عملی بسیاری مواجه است. این نظام علاه بر اینکه با مشکلاتی که ناشی از فقدان تجربه تاریخی در این زمینه است مواجه است، با دشمنی بی سابقه و گسترده ای از خارج و داخل درگیر است که تمام قوا و امکاناتش را برای شکست آن بکار می گیرد. دشمنان از همه امکانات سیاسی و اقتصادی و نظامی و رسانه ای خود در این نبرد بی امان و نابرابر استفاده می کنند و برای شکست نظام روزشماری می کنند. از این رو ما در وضعیت یک جنگ تمام عیار و تهاجم همه جانبه هستیم. شکی نیست که در چنین وضعیتی وظیفه همگان بویژه عالمان دین جهاد و دفاع در این جبهه است و پرداختن به هرکاری غیر از این در حکم فرار از میدان جهاد است. اما متاسفانه بسیارند کسانی که به حساسیت خطیر این موقعیت توجهی ندارند و چنان عمل می کنند که گویی هیچ اتفاقی نیفتاده است. درس و بحث هایشان همان چیزی هایی است که در عصر قاجار هم رایج بود. نه به مقتضیات زمان توجه دارند، نه به نیازهای امروز جامعه بشری، نه به ضرورت های نظام اسلامی، نه به تهاجم بی سابقه و همه جانبه دشمن و نه به شبهات و چالش هایی که امروزه اندیشه دینی با آن مواجه است. عمل به تکلیف پس از شناخت تکلیف است. بنابر این وظیفه نخست در هر عصر و زمانی شناخت تکلیف است و شناخت تکلیف آنجا که جنبه اجتماعی پیدا می کند تابع شناخت زمان است. این شناخت است که نوع تکلیف و نحوه انجام آن را تعیین می کند. زمانی که سالار شهیدان در کربلا در محاصره لشکر یزید بود و فریاد هل من ناصرش بلند بود کسانی در کوفه به درس نحو و تجوید و شریعت مشغول بودند. آنها شاید به خیال خام خود به کار مقدسی اشتغال داشتند، اما ماامروزه چه قضاوتی درباره آنها داریم؟ بنابر این در انتخاب رشته تحصیلی و موضوع تحقیق و تدریس و تبلیغ، توجه به نیازهای زمان و اولویت ها بسیار اهمیت دارد. متاسفانه موضوعات بسیاری از درسها، سخنرانی ها، کتابها، پایان نامه ها، و مقالات نشریات دینی ما تناسبی با نیازها و ضرورت های این زمان ندارد و نشانگر ضعف شدید زمان شناسی و عقب بودن از قافله پرسرعت و شتابان زمان است. http://eitaa.com/dreshkevari

باسمه تعالی امسال حسب درخواست دوستان بحث مکتب شناسی شیخ انصاری ره این ۵ شنبه هفتمین جلسه ساعت ۱۱.۱۵ در مدرسه کرمانیها جنب حرم مطهر 👈مدرس ۱۰۱ برگزار خواهد شد 🔆اجتهاد روشمند @salmanraoufi

🇮🇷🇮🇷پیروزی ملی پوشان را به همه ی هم وطنان تبریک میگویم

🎙 بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمع کثیری از بسیجیان. ۱۴۰۱/۹/۵ 💻 Farsi.Khamenei.ir

باسمه تعالی به مناسبت بحث مکاسب محرمه ای که دارم، مقایسه ای داشتم بین بحث نَجْش رهبرانقلاب با شیخ انصاری و استاد آیت الله خرازی صوت این بحث و متن نَجْش شیخ انصاری و رهبری و استاد ایت الله خرازی را تقدیم عزیزان میکنم. در این بحث کاملا تفاوتهای آشکار مکتب تاریخی تحلیلی و دقتهای موضوع شناسی رهبری با مکتب استدلال محور شیخ انصاری در حد همین بحث کوتاه روشن شد. 🔆پ ن: نجش به معنای تعریف نفری که نه فروشنده است نه مشتری، از چیزی، به نفع فروشنده برای خرید آن چیز از فروشنده، توسط مشتری است. 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

مقایسه بحث نجش مکاسب محرمه از شیخ انصاری، استاد آیت الله خرازی و رهبر معظم انقلاب جلسه اول 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

🔆مقایسه بحث نجش مکاسب محرمه از شیخ انصاری، استاد آیت الله خرازی و رهبر معظم انقلاب جلسه دوم 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

مقایسه بحث نجش مکاسب محرمه از شیخ انصاری، استاد آیت الله خرازی و رهبر معظم انقلاب جلسه سوم 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

مقایسه بحث نجش مکاسب محرمه از شیخ انصاری، استاد آیت الله خرازی و رهبر معظم انقلاب جلسه چهارم 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi

متن بحث نجش از ۳ بزرگی که بین آنها مقایسه فقهی شد مکاسب محرمه از شیخ انصاری، استاد آیت الله خرازی و مکتب تاریخی تحلیلی 🔆اجتهاد روشمند 🔆 @salmanraoufi