eitaa logo
معرفی منابع و ابزارهای مفید
1.4هزار دنبال‌کننده
314 عکس
271 ویدیو
13 فایل
ارائه توسط باقری عضو هیئت علمی دانشگاه @bagherisa معرفی کتاب، مقاله، مستند کانال، سایت متون دینی ابزارهای مفید رویدادها نخبگان متعهد در زمینه الهیات، اخلاق، تعلیم و تربیت فلسفه، منطق، سیاست، اقتصاد فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی فرهنگ، تمدن، و الگوی پیشرفت
مشاهده در ایتا
دانلود
| آینده هوش مصنوعی از مجموعه نشست‌های فلسفه هوش مصنوعی با ارائه پروفسور بهروز مینایی استادتمام دانشکده کامپیوتر دانشگاه علم و صنعت ایران ⏰ سه‌شنبه ۱۵ اسفند، ۱۰:۱۵ تا ۱۲ 🏛 قم، پردیس فارابی دانشگاه تهران 🌍 نشانی برگزاری در فضای مجازی 📣 پخش زنده از سایبرنما آشنایی بیشتر با سخنران سخنرانی با عنوان آشنایی کلی با ChatGPT (۲۳۵) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| به مناسبت اتمام انتخابات مجلس خدا در جهنم یک جای مخصوص برای رجائی داره! تمام مسئولان فعلی کشور و منتخبان جدید مجلس را با این ۴۸ ثانیه از شهید رجایی (دومین رئیس‌جمهور ایران) تنها می‌گذاریم .... اطلاعات بیشتر معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
14.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| کجاستی مهدی؟ پس از انتشار نسخه‌های مختلفی از سرود در نقاط مختلف جهان و تاثیرگذاری فوق‌العاده آن در میان مردم، این بار شاهد اثری زیبا و کم‌نظیر با نام کجاستی مهدی و با حضور چند هزار کودک و نوجوان شیعه افغانستانی در جشن نیمه‌شعبان امسال بودیم؛ که اگر چه مستقیما نسخه‌ای از سلام فرمانده نیست، اما قطعاً در ادامه همان راهی است که توسط این حرکت فرهنگی ارزشمند در جهان آغاز شده و نشانی از گروه‌های مسلمان در سراسر جهان و افزایش توان تاثیرگذاری آنان در است! (۲۳۶) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
ابلاغ ماده واحده اصول حاکم بر بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی توسط رئیس جمهور مهم‌ترین محورهای تحول👇 🔹تنوع‌بخشی به مسیر‌های ارتقای اساتید و فراهم‌سازی امکان ارتقا از مسیرهای آموزش‌محور، پژوهش‌محور و آموزش–پژوهش‌محور 🔸متناسب‌سازی شیوه ارتقا با ماهیت گروه‌های علمی، و مأموریت‌های خاص هر دانشگاه‌ 🔹گذار از ارتقای مبتنی بر فعالیت‌های پژوهشی پراکنده و غیرهدفمند با محوریت دانشجویان به ارتقای مبتنی بر برنامه پژوهشی هدفمند و دارای برنامه راهبردی با محوریت اساتید 🔸توجه ویژه به مسئولیت‌های اجتماعی اساتید و تقویت فعالیت‌های داوطلبانه و جهادی و نقش‌آفرینی مؤثر آن‌ها در ارتقای دانشگاه و پیشرفت کشور متناسب با مؤلفه‌های تمدن اسلامی ایرانی 🔹اصلاح شیوه‌های ارزیابی فعالیت‌ها با تأکید بر آثار عملی آن‌ها به ویژه از نظر تربیتی و اخلاقی 🔸 اعطای امتیاز ویژه به دستاورد‌های مؤثر، ماندگار، تحول‌آفرین، اقتدارآفرین و نیازمحور در راستای حل‌ مشکلات کشور و تشویق به ارائه آن‌ها به شیوه‌های مختلف از جمله سخنرانی‌ عمومی 🔹تقویت جریان ملی دانش و نقش جوامع علمی و نظام‌های ارزیابی داخلی، تقویت مرجعیت زبان فارسی، و حمایت از انتشار دستاوردها در مجلات بین‌المللی داخلی 🔸توجه ویژه به اثربخشی علوم انسانی در جهت تقویت خردورزی، روحیه نقد علمی، توان نظریه‌پردازی، و تولید علم نافع، با تأکید بر ارزش‌های اسلامی و همکاری حوزه و دانشگاه 🔹توجه ویژه به اصل خانواده‌محوری، اقتضائات نقش‌ اساتید در خانواده، و عدالت جنسیتی اطلاعات بیشتر 🔹متن کامل خبر (۲۳۷) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
38.19M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| آشنایی با دنیای نرم‌افزارهای متن‌باز و مدل‌های درآمدی آن‌ها مهندس علیرضا کاظمی 🔹تفکر آزاد و تفکر متن‌باز 🔸مزیت‌های توسعه متن‌باز برای سازمان‌ها 🔹تولید محصولات سفارشی به روش متن‌باز 🔸مدل‌های توسعه متن‌باز 🔹مدل‌های درآمدی محصولات متن‌باز 🔸روش‌های جلب مشارکت در پروژه‌های متن‌باز 🔹نگاهی به انواع مجوزهای موجود در دنیای متن‌باز (۲۳۸) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
| دعای سفارش‌شده از جانب امام رضا (ع) برای آخرین روزها و لحظات ماه شعبان با صدای میثم مطیعی ⏰ تنها ۲۳ ثانیه! اللَّهُمَّ إِنْ لَمْ تَکُنْ غَفَرْتَ لَنَا فِیمَا مَضَی مِنْ شَعْبَانَ فَاغْفِرْ لَنَا فِیمَا بَقِیَ مِنْهُ خدایا! اگر در روزهای گذشته‌ از ماه شعبان ما را نیامرزیده‌ای، در این روزهای باقیمانده از آن ما را مورد مغفرت و آمرزش خود قرار ده ... (۲۳۹) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
سامانه بیدارباش تماس تلفنی خودکار برای بیدار شدن در ساعت مورد نظر در صورتی که برای بیدار شدن از خواب (از جمله در سحر ماه مبارک رمضان) با مشکل مواجهید، یکی از روش‌هایی که احتمالا تا مدتی مفید واقع می‌شود، استفاده از سرویس بیدارباش شرکت مخابرات است که تنها با یک شماره‌گیری ساده بر روی تلفن ثابت شما فعال می‌شود. مثلاً برای اینکه تلفن شما در ساعت ۳:۳۰ زنگ بخورد، کد زیر را وارد کنید: *55*0330# نکات مهم 🔹زمان را باید به صورت ۴ رقمی وارد کنید. 🔸در صورتی فعال‌سازی موفق، پیام موفقیت به صورت صوتی به شما اعلام می‌شود. 🔹این فعال‌سازی تنها برای یک شب معتبر است و برای شب‌های آینده باید همین عملیات را تکرار کنید. 🔸برای لغو این فعال‌سازی کد # را وارد کنید. (۲۴۰) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ما خدایا بندگان ضعیفیم. ما اگر چنانچه خلاف می‌کنیم، نادانیم. تو بر ما ببخش ... (۲۴۱) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
رمضان به چه معناست؟ رمضان در لغت از رمضاء به معنای شدت حرارت گرفته شده و به معنای سوزاندن است! چون در این ماه گناهان انسان سوزانده (بخشیده) می‌شود، به این ماه مبارک، رمضان می‌گویند. پیامبر خدا (ص) می‌فرمایند: ماه به این نام خوانده شده، زیرا گناهان انسان را می‌سوزاند. منبع مفردات الفاظ، ص ۲۰۹ بحارالانوار، ج ۵۵، ص ۳۴۱ کانال تاریخ سیاسی (۲۴۲) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
روزه‌اولی‌ها خوشبختی یعنی روزه‌اولی باشی عاشق علی باشی، ماه رمضون باشه خوشبختی یعنی نون حلال بابا مهر حضرت زهرا، تو خونه‌مون باشه آرامش یعنی امیدت خدا باشه دلت کربلا باشه، بمونی پای حسین! (۲۴۳) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
| جنگ صدا و حلقه‌های میانی محسن مهدیان (با اندکی ویرایش و تلخیص) ❇️ در هر انتخاباتی با ۳ نوع رای مواجهیم: 🔸رأی عادی که تنها یک رای به نفع نامزد مورد علاقه خود به صندوق می‌اندازد. 🔹رأی پرقدرت که تبلیغ می‌کند تا دیگران به نامزد مورد علاقه او رأی دهند. 🔸دسته سوم رای فداکار است که به جز تلاش برای نامزد مورد علاقه‌اش، سعی می‌کند که مردم را فارغ از هرگونه جهت‌گیری، پای صندوق‌های رای بیاورد و دعوت به مشارکت کند. در انتخابات این دوره از مجلس، نسبت آرای فداکار به کل آرا (نسبت به دوره‌های قبل) برجسته‌تر بود و نشان از این یک بلوغ قابل توجه در سپهر سیاسی کشور داشت. تمام تلاش بخشی از مردم و فعالان رسانه‌ای این بود که چند نفری را به پای صندوق رای بیاورند! این دستاورد را نباید دست‌کم گرفت. ❇️ اما چرا این دستاورد اهمیت دارد؟ واقعیت این است که ما در میانه یک جنگ صدای تمام‌عیار قرار داریم. جامعه امروز مثل یک کندوی عسل تبدیل به شبکه‌هایی شده که الزاما به هم متصل نیستند! مثل زندگی در آپارتمان‌ها و ساختمان‌های بزرگ که ساکنان هر واحد معمولا از واحد مجاور خود بی‌اطلاع‌اند! این جامعه شبکه‌ای، محصول رسانه‌های اجتماعی و شبکه‌های نوین مبتنی بر سکوها (پلتفرم‌ها) است. ❇️ در این جامعه شبکه‌ای، جنگ صدا رخ می‌دهد و اساسا صدا به سادگی در بین اتاق‌ها نمی‌چرخد! اینطور نیست که یک صدای بلند در همه اتاق‌ها پخش شود و به گوش همه مردم برسد. آن هم در شرایطی که با صداهای مزاحم دشمن مواجهیم که قدرتمندتر و موثرتر از صدای ما با همه قوا و با خرده‌رسانه‌هایی از جنس خبری، سرگرمی، سبک زندگی و ... پای خود را به این شبکه‌ها رسانده است. بنابراین اساسا صدا به صدا نمی رسد و بخش مهمی از جامعه، صدای رسانه‌های رسمی و مرجع، و صدای حاکمیت را اصلا دریافت نمی‌کنند که بخواهند نسبت به آن واکنش مثبت یا منفی نشان دهند! گذشت زمانی که رسانه ملی می‌توانست حرف خود را تا دل روستاها و قلب کویر و پشت کوه‌ها برساند. امروز انحصار رسانه‌های رسمی شکسته شده و آن‌ها تنها یک صدا در میانه انبوهی از صداهای دیگر هستند. اینکه در چنین جامعه‌ای چه باید کرد و حاکمیت باید چه کند، مجال این یادداشت نیست. اما خلاصه کلام این است که : ❇️ در جامعه شبکه‌ای همه باید رسانه شوند. همه باید بلند شوند و قیام کنند. به تعبیر ساده‌تر رشد جامعه در گرو رشد حلقه‌های رسانه‌ای میانی است که نقش رسانه‌های خرد را بازی نموده و صدای خود را به دل شبکه‌ها می‌رسانند. ❇️ از این جهت بزرگترین نشانه امیدبخش در این انتخابات، رشد رسانه‌های خردی است که در قبال جامعه خود احساس مسوولیت نموده و با بلوغ سیاسی، پیام خود را به جمع بیشتری از مردم می‌رسانند و نتیجه آن هم در نوع آرای مردم و منتخبان آن‌ها قابل مشاهده است. آینده تاریخ را همین رسانه‌های خرد می‌سازند: همین شهروندرسانه‌ها! همین حلقه‌های میانی که باید قیام کنند تا مردم هم بلند شوند و حرکت کنند! راهی هم جز این نیست! (۲۴۴) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| انتظار از دولت آقای رئیسی برای شکستن محاصره غزه بیشتر بود! علیرضا کمیلی، دبیر اتحادیه بین‌المللی امت واحده در برنامه ثریا: 🔹ایران کجای بازی دیپلماسی دنیا برای غزه ایستاده است؟ انتظار از دولت آقای رئیسی و وزارت خارجه امیرعبداللهیان برای شکستن محاصره غزه بیشتر بود! 🔸چرا از حمایت دولت‌های بریکس که رقیب اقتصادی آمریکا هستند و بیشتر آن‌ها مواضع خوبی در این ارتباط گرفته‌اند، بر علیه اسرائیل استفاده نمی‌کنید؟ چرا ایران هیچ ایده‌ای برای ارسال کمک از راه ائتلاف و دیپلماسی برای غزه ندارد؟ (۲۴۵) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| چرا ایران برای شکستن محاصره غزه کاری نمی‌کند؟! پیشنهاد محسن مقصودی (مجری و تهیه‌کننده ) 🔹جمهوری اسلامی می‌تواند ائتلافی از کشورهای حامی غزه برای کمک‌رسانی به غزه تشکیل دهد تا کمک‌ها با اسکورت نظامی همین کشورها به غزه برسد. 🔸در هر ساعت چندین کودک در غزه از گرسنگی جان می‌دهند 😔😔، اگر محاصره شکسته نشود، شاهد فاجعه انسانی در غزه خواهیم بود! (۲۴۶) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| روش کمک به مردم غزه اگر شک دارید که کمک کنید یا نه؟ ویدئوی کوتاه بالا را حتما ببینید! دختر کوچکی که دلش برای نان تنگ شده است! 😢 اوضاع غزه غیر قابل توصیف است! جنگ گرسنگی صدها هزار زن و کودک بی‌گناه را در قتلگاه گرسنگی قرار داده است! چگونه می‌توان بی‌تفاوت بود؟! البته حتما راه‌هایی برای کمک هست که باید با تحقیق و دقت کافی، از درستی آن‌‌ها مطمئن شد. اما ظاهرا یکی از این راه‌ها از طریق کانال زیر👇است که جهت اطمینان از آن می‌توانید گفتگوی شبکه افق با آقای مهدی صالح رو در کانال شبکه افق سیما (برنامه به افق فلسطین) ببینید. آدرس کانال هم در همین کلیپ زیرنویس شده است. در این کانال شماره کارت و شماره شبای مربوطه برای واریز کمک، و همچنین گزارش‌هایی از نحوه انجام این کمک‌ها ارائه شده است. اطلاعات بیشتر 🔸کانال مهدی صالح 🔹چند نکته درباره پرداخت‌‌ها و خطای آپ 🔸گزارش خبرگزاری فارس در این مورد 🔹گزارش تصویری پخت غذا از تلوبیون که در آن به نام مهدی صالح و کمک‌های ارسالی از ایران هم اشاره شده (ثانیه ۳۰) (۲۴۷) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
| حلقه مفقوده در نظام تعلیم و تربیت دکتر عبدالله گنجی روزنامه‌نگار و مدیر مسئول روزنامه همشهری در کانال خود مطلبی به این مضمون نوشت: ‏حجه الاسلام قرائتی پنجشنبه شب در حین سخنرانی در تلویزیون، ‏سهم ‌توجه به معاد⁩ در روش‌های فعلی تعلیم و تربیت را کم‌رنگ خواند! به نظرم نکته بسیار مهمی در زمینه تربیت است! ‏مثلا در بحث حجاب، علاوه بر ابعاد دیگر می‌توان به این بعد از ماجرا (البته با شیوه و بیان درست) هم اشاره نمود ... ‏اعتقاد به معاد تنظیم‌کننده است و نباید نقش تربیتی آن را دست‌کم گرفت. غرب از زمانی که از وحی جدا شد، از نظر فرهنگی به اینجا رسید و سوغاتش را برای ما هم فرستاد! (۲۴۸) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
(۲۴۸) پی‌نوشت دوستی می‌گفت در جلسه‌ای با همکاران دانشگاهی، دقیقا از همین موضوع گله می‌کردم که چرا در فضای فرهنگی و تربیتی دانشگاه (و آنچه به اسم کار فرهنگی انجام می‌شود)، توجه به فرهنگ دینی و یادآوری مبدا و معاد تا به این حد کمرنگ شده است. گفتم که ما خودمان با چنین فرهنگی بزرگ شده‌‌ایم: فرهنگ توجه به گناه و ثواب، که فلان کار گناه و موجب ناخشنودی و عذاب خدا، و فلان کار ثواب، و موجب رضایت و بهشت الهی است! و این چیز کمی نیست! ایمان به خدای همه‌جا حاضر، حیات ابدی‌ و حساب و کتاب دقیق در جهان دیگر، موثرترین نیروی کنترل‌کننده درونی است که می‌تواند در پیچیده‌ترین شرایط انسان را کنترل، و از ارتکاب گناه و فساد و ظلم به دیگران جلوگیری کند! و اساسا شیوه تربیتی قرآن نیز تا حد زیادی بر همین مبنا (یعنی یادآوری روز جزا) استوار است. اما متاسفانه و در کمال تعجب، یکی از همکاران واکنش عجیبی به دغدغه من نشان داد. او مرا بخشی از اقلیت جامعه خواند که ایده‌هایشان در نگاه نسل جدید هیچ جایگاهی ندارد! نسل جدیدی که از نگاه ایشان در دنیای کاملا متفاوتی زندگی می‌کند و از این‌گونه اعتقادات جاهلانه و ناکارآمد!! عبور کرده‌ است! این را گفتم تا بدانیم که اگر از وضعیت فرهنگی و اجتماعی جامعه امروز گله‌مندیم، ریشه‌اش را باید در رهاشدگی مدارس و دانشگاه‌ها جستجو کنیم! متاسفانه در نظام جمهوری اسلامی (که عمده اقتدارش به نرم‌افزار فرهنگی و مردمی آن است)، بعضاً افرادی با چنین نگاهی رسما به عنوان معلم و استاد به کار گرفته شده‌اند و ما هم گاهی مجبوریم فرزندانمان را برای رشد و تعالی به آنان بسپاریم!! 😔😔 معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
(۲۴۷) پیرو مطلب دیشب درباره نحوه کمک به مردم غزه، امروز گزارش مفصلی از خبرگزاری فارس درباره مهدی صالح، و نحوه جمع‌آوری کمک‌ها و هزینه‌کرد آن‌ها منتشر شد که به همراه عکس‌ها و کلیپ‌های مربوطه در اینجا قابل مشاهده است. معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
الحیات اثر محمدرضا، محمد و علی حکیمی اگر علاقه‌مند به مطالعه موضوعی قرآن و احادیث معتبر هستید، دایره‌المعارف الحیات که توسط برادران حکیمی به عربی نوشته شده (و توسط مرحوم احمد آرام به فارسی ترجمه شده است) را به شما معرفی می‌کنم. مجموعه بی‌نظیری از آیات قرآن و احادیث که به صورت موضوعی دسته‌بندی شده و با ذکر منبع، ترجمه بسیار خوب، و توضیحات مناسب به خوانندگان ارائه شده است. جدای از نسخه کاغذی، امکان دسترسی برخط (آنلاین) به این مجموعه از طریق کتابخانه دیجیتال نور نیز فراهم شده که برای مشاهده آن می‌توانید به اینجا مراجعه کنید. اطلاعات بیشتر 🔸تارنمای اختصاصی الحیات 🔹معرفی الحیات توسط رهبر انقلاب در نماز جمعه سال ۶۰ 🔸پیام رهبر انقلاب به مناسبت درگذشت استاد محمدرضا حکیمی (۲۴۹) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
مخاطبان عزیز و همراهان گرامی نزدیک به یکسال از توفیق همراهی با شما گذشت! و اکنون در آستانه سال جدید، ضمن تشکر از حضور شما در این جمع پربرکت، و با آرزوی قبولی طاعات و عبادات شما در این ماه عزیز، سالی سرشار از سلامتی، شادکامی و رضایت الهی را از خدای بزرگ برایتان مسئلت دارم. امیدوارم در لحظات تحویل سال جدید، همدیگر رو از دعای خیر فراموش نکنیم ... 💐
| به مناسبت ماه مبارک رمضان امکان‌سنجی بهره‌گیری از قرآن در بررسی مبانی علوم فیزیکی دکتر علی مولائی، پروفسور مهدی گلشنی در مطالعات میان‌رشته­‌ای قرآن و علوم، نخستین پرسشی که به ذهن پژوهشگران این حوزه می‌رسد این است که آیا اساساً بهره­‌گیری از قرآن کریم در بررسی مبانی و یا مسائل این علوم امکان‌پذیر است یا نه؟ به این منظور در ابتدا ماهیت متافیزیکی مبانی فیزیک (به عنوان پایه­‌ای­‌ترین علم در میان علوم طبیعی) نشان داده‌ شده است. سپس درباره جامعیت و منبعیت قرآن کریم در مسائل متافیزیکی توضیح داده شده است و در نهایت با ارائه چند نمونه از مبانی متافیزیکی علم فیزیک که با بهره­‌گیری از آموزه­‌های قرآن مورد بررسی قرار گرفته­‌‌اند، امکان بهره­‌گیری از قرآن در واکاوی مبانی این علوم به اثبات رسیده است. ❇️ دریافت رایگان مقاله از اینجا امکان‌پذیر است. معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
| به مناسبت ماه مبارک رمضان قرآن و علوم طبیعت این کتاب ارزشمند نوشته دکتر مهدی گلشنی چهره ماندگار فیزیک، بنیانگذار فلسفه علم در ایران، و استاد ممتاز دانشگاه صنعتی شریف است که فهرست و بخشی از مقدمه آن را در مطلب اصلی مشاهده می‌کنید👇 عمده مطالب این کتاب (که هم از نظر محتوا و هم از نظر شخصیت علمی و فلسفی نویسنده آن کم‌نظیر است)، قبلا به صورت چند مقاله در مجلات معتبر منتشر شده است. ❇️ مشاهده فهرست و آدرس مجازی کتاب معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
| بیان زیبا و متفاوتی از فلسفه حجاب توسط بانوی غیرایرانی به زبان انگلیسی روان و در ۹۰ ثانیه (با زیرنویس فارسی) در آیه ۵۹ سوره مبارکه احزاب نیز از همین زاویه به موضوع حجاب پرداخته شده که متن و ترجمه آن را در تصویر بالا مشاهده می‌کنید👆 (۲۵۰) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee
| | خلق را تقلیدشان بر باد داد سجاد ساکنی (با اندکی ویرایش) سه نفر از اساتید مدرسه حکمرانی جان‌‌اف‌کندی دانشگاه هاروارد، کتابی تحت‌عنوان توسعه به مثابه توانمندسازی حکومت به رشته تحریر درآورده‌اند. در این کتاب بر خلاف رویکردهای رایج که آزادی‌ سیاسی، رشد اقتصادی و یا کوچک‌سازی دولت را عامل توسعه می‌داند، توانمندسازی حکومت در حوزه اجرا به‌ عنوان عنصر اصلی توسعه معرفی‌ شده است. بر همین اساس، یکی از موانعی که قابلیت حکومت را با چالش مواجه می‌کند، مفهومی به نام تقلید طوطی‌وار است! حکومت‌ها راه‌حل‌ها و اقدامات کشورهای پیشرفته را کپی می‌کنند تا خود را شایسته نشان دهند، حتی اگر هیچ قابلیتی نداشته باشند! و با این کار برای خود مشروعیت خریده و بقای خود را تداوم می‌بخشند و ساده‌انگارانه خود را در زمره کشورهای پیشرفته یا در حال‌توسعه به حساب می‌آورند! در این کتاب به چند نمونه از کشورهایی که وضعیت آن‌ها بر اساس شاخص‌های بین‌المللی مثبت بوده، اما مسائل اصلی آن‌ها همچنان حل‌نشده، اشاره شده است. این شرایط با عبارت شکست پیروزمندانه توصیف می‌شود که در آن کشورها به طمع گرفتن وام از نهادهای جهانی یا کسب پرستیژ بین‌المللی و ... در دام نسخه‌های نهادهای مذکور می‌افتند، بدون اینکه گرهی از کار مردم خود بگشایند. موضوعی که در کشور خودمان نیز آن را مشاهده می‌کنیم! تمجید بانک جهانی و صندوق بین‌المللی پول از حذف ارز ۴۲۰۰ را می‌توان در همین چارچوب مورد ارزیابی قرار داد. نویسندگان این کتاب معتقدند که آنچه موجب توانمندسازی حکومت می‌شود، کسب موفقیت در حل مسئله‌ها است. در حالیکه دولت‌ها گمان می‌کنند- و یا وانمود می‌کنند- که ابتدا باید توانایی حکومت را از روش‌هایی نظیر گسترش دموکراسی، کوچک‌سازی دولت و یا تبعیت از نهادهای بین‌المللی افزایش دهند و سپس بقیه مسائل به صورت خودکار حل می‌شوند! متاسفانه این شرایط از ارائه راه‌حل‌های خارج از دستور کار سازمان‌های بین‌المللی نیز جلوگیری می‌کند. چرا که اساسا ساختار موجود، راه‌حل‌های بومی را به رسمیت نمی‌شناسد و امکان بروز و ظهور را از آن‌ها سلب‌ می‌کند. در نتیجه کشورها مجبور می‌شوند در مسیری حرکت کنند که شبیه کشورهای توسعه‌یافته به نظر برسند. حال آنکه نقطه‌ای که کشورهای توسعه‌یافته در آن ایستاده‌اند، حاصل رفت و برگشت‌های مکرر و آزمون و خطاهای بسیار بوده است. مسیرهایی که بر اساس اقتضائات بومی و محلی آن‌ها طراحی شده‌ و لزوما برای توسعه کشورهای دیگر کارساز و موثر نیستند! راه‌حل اساسی این مشکل، توانمندسازی حکومت از مسیر حل بومی مسئله‌ها است. حکومت‌ها باید بر اساس توانمندی‌ها و اقتضائات خود با مسائل مواجه شده و با رفت‌و‌برگشت‌های مکرر و آزمون و خطا از عهده حل آن‌ها برآیند. توسعه در هر کشور مسیری منحصربه‌فرد است که از مؤلفه‌های بومی و اقتضائی همان کشور تبعیت می‌کند. اشتباهی که بسیاری از کشورها از جمله ایران آن را مرتکب شده‌اند، تمرکز ناآگاهانه بر نتایجی است که کشورهای توسعه‌یافته در حال حاضر از آن‌ها برخوردارند. در حالی که می‌بایست مسیری که برای رسیدن به این نتایج طی شده است، را مورد توجه قرار دهند. منبع: @sajjadsakeni اطلاعات بیشتر 🔹تصویر جلد کتاب (و ترجمه فارسی آن) 🔸توضبحات کتاب در سایت آمازون 🔹ویديوهای بررسی و نقد کتاب در مدرسه جان‌اف‌کندی هاروارد (۲۵۱) معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee