eitaa logo
انجمن سواد رسانه طلاب
5.2هزار دنبال‌کننده
3.2هزار عکس
1.8هزار ویدیو
93 فایل
📝انجمن سواد رسانه طلاب محلی برای ارتقاء سواد رسانه جامعه 📲صفحه اینستاگرام: 💠instagram.com/savade_rasanehii ارتباط با ادمین: @Hosna_mn
مشاهده در ایتا
دانلود
◾️مصرف رسانه ای پیر جماران در روزهای آخر زندگی ایشان: 📻 رادیو عراق هرگز، رادیو بی بی سی مرتب ایشان کاملا به صدا های رادیو ها آشنا بود. هنوز رادیو را باز نکرده، می توانستند از روی صدا تشخیص بدهند که کدام را گرفته. یک بار یکی از بچه ها رادیو را از بیرون آورد و سریع وارد اتاق شد تا به آقا بدهد. همین که وارد شد و رادیو را روشن کرد، امام تا صدای رادیو را شنید گفتند رادیو عراق است ببرید بیرون. هرگز به رادیو عراق گوش نمی کردند چون مدام فحاشی می کرد. حرف درست و حسابی برای شنیدن نداشت. اما رادیو بی بی سی را همیشه سرساعت و مرتب گوش می دادند. رادیوهای بیگانه را 6 صبح گوش می دادند. امام همیشه 5 تا 10 دقیقه اخبار ساعت های مختلف را گوش می کرد.برخی مواقع می دیدم که زمان خواندن یا شنیدن رادیو و دیدن ، یادداشت هایی بر می داشتند. 🗨خاطرات «مجید جوادی نسب»، عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، متخصص مراقبت های ویژه و عضو تیم پزشکی (ره) @savad_rasaneh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹نکته تامل برانگیز "دنزل واشنگتن" بازیگر درباره اخبار و عملکرد رسانه ها 🔰صحت، دقت و سرعت سه رکن اصلی و مهم در حوزه خبر رسانی و فعالیت های رسانه ای است. ⚠️گاهی صحت و دقت فدای سرعت در دنیای پر از رقابت ها شده و شایعه و گاهی خبر دروغ و به اصطلاح خبر سازی جای صحیح را می گیرد. 📢 به ما کمک می کند تا خبر صحیح را از شایعه و دروغ پراکنی تمایز بدهیم و توسط رسانه ها و ها احاطه نشویم. این مهارت همچنین به اهالی رسانه ها گوشزد می کند که را فدای پیشتازی از دیگر رسانه ها نکنند. @savad_rasaneh
📣دوره های هنری ادبی تابستان 99: 👈گرافیک، پونمایی، تدوین فیلم، عکاسی با موبایل، طراحی و ... 📱دوره و 🕹 🔹معاونت ، و دفتر تبلیغات اسلامی ثبت نام تا 31 خرداد در سایت اشراق به آدرس: https://eshragh.ir/?p=6522 @savad_rasaneh
هدایت شده از فکرت
نشریه خردورزی نهایی.pdf
14.44M
📍 📰 ✅پیشنهاد دانلود ♦️نخستین شماره نشریه تخصصی اندیشه‌های جاری «خردورزی» منتشر شد. 🔰نشریه (نشریه تخصصی اندیشه‌های جاری انقلاب اسلامی) 🔷موسسه فرهنگی ـ رسانه‌ای شناخت/ سایت فکرت ⏰ 14 خرداد 1399 📍(اولین شماره) 🔻لینک دانلود: 🌐 http://fekrat.net/?p=1269 📌کانال فکرت؛ 🆔 @fekrat_net
🔹موسسه فتوح اندیشه با همکاری دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام، برگزار می‌کند: 🔰«دوره حضوری و مجازی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی» 🔰با اعطای مدرک معتبر ◀️تبیین انواع نگاه به فقه حکومتی ◀️تبیین فقه رسانه با رویکرد حکومتی ◀️مساله یابی فقه رسانه ◀️قواعد پرکاربرد فقه رسانه ◀️اقتضائات ساختاری، مدیریتی، فنی و محتوایی شبکه ملی اطلاعات 💥ثبت نام : پیامک به شماره 09103552475 پیام به پیام رسان @moghavem_1998 در پیام رسان ایتا 💥اطلاعات مورد نیاز ثبت نام: نام و نام خانوادگی، پایه تحصیلی، مدرک علمی، رزومه ⌚️جلسات غالباً در بعدازظهر پنجشنبه و جمعه برگزار خواهد شد ان‌شاءالله ⏱زمان ثبت نام: 19 خرداد لغایت 22 خردادماه 99 🔹مبلغ ثبت نام: 100 هزار تومان بعنوان ودیعه @feghherasane @savad_rasaneh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥: 🔰اتفاقی که امروز در فضای مجازی دارد رخ می دهد و فرزندان من و شما چه دارند می بینند در فضای مجازی و از چه خوراکی دارند استفاده می کنند؟؟ 🔹انتقاد رئیس سازمان تبلیغات اسلامی در مجلس از رها بودن و عدم حمایت از @savad_rasaneh
❇️جذب کارشناس ارزیاب پروژه ای 🔻موضوع ارزیابی: محصولات کودک و نوجوان (کتاب، فیلم و انیمشین، اسباب بازی و بردگیم) 🔻شرایط ثبت نام: *آشنایی با نظام تربیتی اسلام *سابقه فعالیت در حوزه کودک و نوجوان *داشتن اطلاعات پیرامون رسانه و ابزارهای انتقال فرهنگی 🗓مهلت ثبت نام: تا تاریخ 99/4/5 ♦️آدرس سایت جهت ثبت نام: http://rpna.ir/ 👈پذیرش: *انجام مصاحبه به صورت مجازی * شرکت در آموزش مجازی ♦️جهت کسب اطلاعات بیشتر: 09921591828 @savad_rasaneh
🔳 شهادت پیشوای صادق مکتب جعفری تسلیت باد. ◾️ تبلیغ و بیان احکام و تفسیر قرآن در دوران امام صادق (علیه‌السّلام) 🔰اثبات ناآگاهی دینی حکومت زمان و نمایش تحریفات در فقه 🔶 این نیز یک خطّ روشن در زندگی امام صادق(علیه‌السّلام) است؛ به‌شکلی متمایزتر و صریح‌تر و صحیح‌تر از آنچه در زندگی دیگر امامان میتوان دید؛ تا آنجا که فقه شیعه «فقه جعفری» نام گرفته است. 🔹فقه جعفری در برابر فقه فقیهان رسمی روزگار امام صادق(علیه‌السّلام) فقط یک اختلاف عقیده‌ی دینی ساده نبود؛ بلکه درعین‌حال دو مضمون متعرّضانه را نیز با خود حمل میکرد: نخست و مهم‌تر، اثبات بی‌نصیبی دستگاه حکومت از آگاهی دینی و ناتوانی آن از اداره‌ی امور فکری مردم‌_ یعنی درواقع، عدم صلاحیّتش برای تصدّی مقام خلافت‌_ و دیگر، مشخّص ساختن موارد تحریف در فقه رسمی که ناشی از مصلحت‌اندیشی فقیهان در بیان احکام فقهی و ملاحظه‌کاری آنان در برابر تحکّم و خواست قدرتهای حاکم است. 📚پیشوای صادق، حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، انتشارات انقلاب اسلامی، ص۸۷و۸۹. 💻 @khamenei_maaref @savad_rasaneh
📱دوره آموزش و نقد و بررسی 🕹 این دوره بصورت مجازی و بدون نیاز به حضور با ارائه مدرک و گواهی برگزار خواهد شد. 🔹معاونت ، و دفتر تبلیغات اسلامی ثبت نام تا فردا 5 تیر در سایت اشراق به آدرس: https://eshragh.ir/?p=6522 @savad_rasaneh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📱شبکه‌های اجتماعی و ایده‌های مخرب آن» 🔹جارن لانییر (Jaron Lanier)، پژوهشگر و نویسنده حوزه فلسفه است و از سال 2009 به عنوان محقق ارشد شرکت فعالیت می‌کند. در دنیا لانییر را با لقب «پدر » می‌شناسند. 📚دو کتاب پرفروش او ده دلیل برای اینکه همین حالا حساب کاربری‌تان را در رسانه‌های اجتماعی حذف کنید (Ten Arguments for Deleting Your Social Media Accounts Right Now) و آنکه آینده از آن اوست (Who Owns the Future) نام دارند. وی در مصاحبه تلویزیونی خود، در مورد و ایده‌های مخرب طراحی شده برای آن‌ها سخن می‌گوید. 🎦برای مشاهده نسخه کامل این ویدیو بر روی لینک زیر کلیلک کنید: https://www.aparat.com/v/h6nEK منبع ویدیو: پژوهشگاه فضای مجازی @savad_rasaneh
هدایت شده از فکرت
دیده بان 5 نهایی.pdf
12.97M
📍 📰 ✅ پیشنهاد دانلود ♦️دیده‌بان (دو هفته نامه تخصصی رصد رویدادهای اندیشه‌ای) 🔰موسسه فرهنگی ـ رسانه‌ای شناخت/ گروه فلسفه و اندیشه ⏰ پانزدهم خرداد 99 🔻(شماره پنجم) 🔹 اکنون که به شماره پنجم نشریه رسیدیم، تصمیم بر این شد که تغییرات مختصری در سبک فرم ارائه کار صورت بگیرد که امیدواریم مورد پسند واقع شود. 🔸در شماره بخش‌های جدیدی با عنوان (ویژه)، (پرسش)، (بازتاب) و (چالش) در نظر گرفته شد که چینش و خوانش مباحث مطرح شده در بستر بهتر و مناسب‌تری در اختیار مخاطبین قرار بگیرد. ✅ در این بخش‌ها محور خاصی را پوشش می‌دهند و سعی شده گلچین مسائل ذیل آن محور قرار داده شود و به صورت کلی‌تر نیز تحلیل گردد. کانال فکرت: 🆔 @fekrat_net
رئیس انجمن سواد رسانه ای طلاب: ایجاد شبکه ملی اطلاعات، لازمه تحول خواهی در عرصه فضای مجازی است 🔰گزیده مصاحبه دکتر اسماعیلی با خبرگزاری حوزه: 🔹باید سیاست های رسانه ای در کشور برپایه گفتمان و رویکرد باشد. 🔹مطالبات مقام معظم رهبری در بیانیه انقلاب، نقشه راه آینده ماست. 🔹انتظار می رود که در شاهد بازنمایی واقعی از فرهنگ ایرانی و اسلامی باشیم و مسایل اصلی جامعه مورد توجه قرار گیرد. 🔹هر چند در این سال ها در سینما، گاهی های خوبی هم داشته ایم اما از آن سو واقعیت آن است که تعداد فیلم های کم محتوا و بی محتوا کم نبوده و این در حالی است که در سال های اخیر نیز به آن اضافه شده. 🔹گاهی در همین شبکه نمایش خانگی به علت ضعف نظارت ها، اتفاقاتی رخ می دهد که به عقیده بنده حتی خطرناک تر از است. 🔹ما در برای پیگیری اهداف مدنظر در تحول خواهی نیاز به ساختار چابک تری داریم و این که چه در بدنه و چه در سطح مدیران، رویکرد جوان گرایی همچنان دنبال شود. 🔸یکی از مهم ترین معضلات ما این است که نیروی انسانی توانمند و متخصص و در عین حال با دغدغه و متعهد در فعالیت های رسانه ای نداریم یا کم داریم که این خلأ و کمبود در بخش تولید ها و برنامه ها و نیز تهیه کنندگی و کارگردانی و دیگر امور احساس می شود. 🔸عملکرد دانشگاه و مرکز پژوهش ها و بخش های دیگر رسانه ملی باید مورد بررسی قرار گیرد از این منظر که چرا آن طور که باید و شاید در انجام وظایف و مأموریت های خود موفق نبوده اند. 🔸رهبر فرزانه انقلاب، سال هاست که بر لزوم راه اندازی شبکه ملی اطلاعات تأکید می فرمایند و اهمیت این موضوع به این خاطر است که تا این مساله محقق نمی شود، ما نمی توانیم اثربخشی لازم را در جامعه داشته باشیم. 🔸معتقدم همین اتفاق اخیر دکتر رفیعی و آقای سید حسن آقامیری حرکت خوبی است که از جمله ظرفیت های قابل توجه فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به شمار می رود. 🔸نداشتن خسارت های جبران ناپذیری را به کشور وارد می کند و ما نمی توانیم به راحتی از کنار این مساله عبور کنیم، ضمن آن که از دیگر مشکلات در این زمینه عدم وجود ضوابط و قوانین مناسب، همچنین ضعف در امکانات و اپلیکیشن ها و پیام رسان های بومی و جذاب و مورد پسند مردم است که خدمات خوبی به جامعه ارایه دهند. 🔻اگر ما را با نگاه بومی توسعه دهیم و به مردم آموزش دهیم، این مساله باعث می شود که جامعه در قبال فضای مجازی دغدغه مندتر و حساس تر رفتار کند و لذا ما باید بر اساس رویکرد و مبانی فکری خودمان به دنبال آموزش و ترویج سواد رسانه ای باشیم. 🔻نباید صرفاً نگاه ابزاری و مهارت محور به سواد رسانه ای وجود داشته باشد و مهم این است که بر اساس آموزه های دینی و معرفتی در این عرصه ها به فعالیت بپردازیم و در ضمن از اهمیت تحقیق و پژوهش های بیشتر در این زمینه ها غافل نشویم. 🔻ارگان ها و دستگاه های فرهنگی نیز باید با جدیت بیشتر به تعمیق سواد رسانه ای مردم و خانواده ها اهتمام داشته باشند، چرا که وقتی سواد رسانه ای شکل گرفت، طبعاً انتظارات مردم جدی تر می شود و به تبع این مساله، رسانه های جمعی نیز خود را موظف می دانند که متناسب با نیاز و انتظار مخاطب کیفیت محصولات تولیدی شان را ارتقا دهند. https://hawzahnews.com/news/905760 @savad_rasaneh
🔰 درباره اظهار نظر و قضاوت در فضای مجازی، همه مراقب باشند ... 🔹... حالا که یک چیز خیلی رایجی است و خیلی‌ها اظهار نظر میکنند، میکنند در فضای مجازی؛ و با بیانهای خودشان، با نوشته‌های خودشان، در واقع در موضع یک قرار میگیرند و رأی میدهند و بر اساس این رأی عمل میکنند؛ گاهی دشنام میدهند، گاهی میزنند و کارهایی مانند اینها میکنند؛ همه مراقب باشند، ... بیانات مقام معظم رهبری در ارتباط تصویری با همایش سراسری قوه قضائیه ۱۳۹۹/۰۴/۰۷ @savad_rasaneh
🔹پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار می کند: 🔸فرهنگ ایرانی در مواجهه با فرهنگ تکنولوژیک معاصر 🔻با حضور دکتر محمد علی روزبهانی مدیر کل فضای مجازی معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی سه شنبه 10 تیر 99 - ساعت 14 تهران، پاسداران، پژوهشکده مطالعات فرهنگی، اجتماعی @savad_rasaneh
🔹فراخوان نام‌نویسی در دوره‌های آموزشی و جذب نیرو در 🔸باشگاه خبرنگاران جوان برای جوانان مستعد و علاقه‌مند، دوره آموزش تخصصی «گوینده - » و « - خبرنگار» برگزار می‌کند. @savad_rasaneh
🔰لزوم فعّالیّت رسانه‌ای و هنری در باب کار قضائی: 🔸یک نکته‌ی دیگری هم در مورد تحوّل عرض کنیم که این نکته‌ی آخر است و آن، فعّالیّت رسانه‌ای و در باب کار قضائی و تحرّکات قضائی است. ببینید، دشمنانِ حرکت عمومی نظام از همه‌ی راه‌های ممکن برای دشمنی استفاده میکنند و به هر نقطه‌ای از نقاط نظام جمهوری اسلامی که بتوانند، از همین طرق مختلف ضربه میزنند که از جمله‌ی [آنها] مسائل قضائی است. حالا خارجی‌ها را کار ندارم، [امّا] متأسّفانه در داخل هم حتّی با غفلت بعضی از مسئولینِ مربوط به این مسائل کارهایی میکنند، فیلم‌هایی میسازند که اساس و مبانی قضائی جمهوری اسلامی را زیر سؤال میبرد و متأسّفانه این ها در بازبینی‌های این نشست‌های عمومی هنری و مانند اینها مورد توجّه قرار نمیگیرد و اینها هم میشود، روی پرده هم می‌آید و پخش هم میشود؛ این خیلی چیز بدی است. قوّه‌ی قضائیّه باید به این مسئله توجّه کند، صرفاً کار و رسانه‌ای این نیست که شما بیایید آمار بدهید؛ خب بله، سخنگوی محترم قوّه‌ی قضائیّه می‌آید توضیحاتی میدهد، آماری میدهد، خیلی هم خوب است، اینها لازم هم هست، امّا کافی نیست. این کافی نیست که ما بگوییم آقا ما این کارها را کرده‌ایم؛ نه، برای اینکه ذهن مردم به معنای واقعی کلمه متوجّه به این قضایا بشود، کار لازم است، کار به معنای هنری لازم است؛ این را جزو کارهای اساسی باید به حساب آورد. 🔹شما ببینید غربی‌ها در این زمینه چه میکنند؛ خب دادگاه‌های غرب در و فیلم‌هایشان -حالا آن مقداری که بنده دیدم، در فیلم‌هایی که یا آمریکایی‌ها درست میکنند، ، یا اروپایی‌ها درست میکنند- یک نقطه‌ی عدالت خشکِ محضِ این جوری است. اصلاً هیچ تعرّضی، تجاوزی به متّهم ندارند و تا یقین نکنند، حکم صادر [نمیکنند]؛ در فیلم‌ها این جوری است، [امّا] بیرون را شما نگاه کنید، الان وضع آمریکا را مشاهده کنید، ببینید چه کار میکنند. هزاران نفر را به صِرف حضور در خیابان میبرند زندان. 🔻این آقای محترم هزاران کودک را از پدر مادرهایشان جدا کرد، در قفس انداخت؛ یعنی روال کارشان این جوری است. میگوید که اگر چنانچه فلان کار را بکنید، دَه سال باید بروید ؛ خب این قانون نمیخواهد؟ لازم نیست که مثلاً کسی [طبق قانون عمل کند]؟ میگوید: «من میگویم باید این قدر حکم داده بشود»؛ یعنی قضاوتهایشان این جوری است، دادگاه‌هایشان این جوری است امّا در مقام که شما نگاه میکنید، یک چیز شسته و رُفته و زینت‌کرده‌ و آرایش‌کرده‌ای است که نشان میدهند. خب من البتّه طرف‌دار این نیستم که ما بر خلاف واقع، چیزی را آرایش بدهیم؛ نخیر، امّا همان واقع قضیّه را، آن کاری را که شما دارید انجام میدهید، مشخّص کنید، بیان کنید که متأسّفانه عکسش وجود دارد؛ یعنی گاهی اوقات در کشور ما فیلم‌هایی در مورد و آنچه مربوط به مسائل قضائی است ساخته میشود که درست عکس واقعیّت است، یعنی ضدّ واقعیّت است که من دیگر حالا اسم نمی‌آورم. اینها راجع‌ به مسائل تحوّل. بیانات مقام معظم رهبری در ارتباط تصویری با همایش سراسری قوه قضائیه ۱۳۹۹/۰۴/۰۷ @savad_rasaneh
🔰سواد رسانه ای نیاز همه گروهها و اقشار جامعه در تمام سنین است. 🔹بر اساس یک پژوهش، ایران دارای 230 هزار زن و مرد گیمر معتاد به در سنین بالای شصت سال است. @savad_rasaneh
🔹چرا فراگیری مهم است؟ 🔸آموزش «سواد رسانه ای» به‌عنوان مهارتی جهت مصونیت از آسیبهای رسانه است که منجر به افزایش ظرفیت تحلیل شهروندان در مواجهه با رسانه ها شده و باعث می شود تا آنان به جای آنکه تسلیم محتوای پیام های رسانه ای شوند و منفعلانه هر آنچه دریافت می کنند بپذیرند، تلاش کنند تا به‌عنوان یک مخاطب فعال در پیام ها را درک و به و ارزیابی پیام ها بپردازند و برخوردی فعالانه با پیامهای رسانه ای داشته باشند. 🔻اگر شهروندان یک جامعه از سواد رسانه ای کافی برخوردار نباشند، قطعا نخواهند توانست در فضای سنگین رسانه ای جهان امروز، مسائل و وقایع را به درستی تعبیر و تفسیر کنند. سطرهایی از کتاب مولف: معصومه نصیری @savad_rasaneh
🔰اداره هنرهای ادبی؛ معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی برگزار می کند: نهمین نشست از سلسله نشست های مجازی داستان و خاطره《رواق》 🔸موضوع نهمین نشست: 🍀 و 🍀 🔹باحضور: دکتر وحید یامین پور (رئیس پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی، نویسنده و فعال رسانه) مجری کارشناس : سيد محسن امامیان زمان: سه شنبه هفدهم تیر ماه ساعت 11صبح آدرس صفحه اینستاگرام: https://www.instagram.com/eshragh_mfh/ @savad_rasaneh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹«دنیای بی پایان» 🔰گزیده بیانات مقام معظم رهبری در مورد فضای مجازی فضای مجازی یا حقیقی؟ فضای مجازی، ابزار کارآمد فضای مجازی، دنیای رو به رشد غیر قابل توقف فرصت ها و تهدیدهای فضای مجازی @savad_rasaneh
📚چاپ کتاب " و اندیشه کابالیستی در فیلم های هری پاتر" به همت انتشارات وثوق قم. 🔹فائزه حسین خانی، پژوهشگر و مدرس سواد رسانه ای در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری ، با اشاره به این که این کتاب به قلم وی و خانم شیلا نیکویی منتشر شده است، اظهار داشت: واقعیت آن است که در عصر حاضر جایگاه ویژه ای یافته به گونه ای که تعامل و ارتباط شگرف میان انسان و سینما دستمایه ای برای بهره گیری هرچه بیشتر از این در راه وصول به آرمان ها شده است. 🔹وی افزود: القای مفاهیم و اندیشه ها از طریق این ابزار قدرتمند و جهان شمول، در کنارحاکمیت مادی گرایی بر های جهان، آتش جنگ فرهنگی-تمدنی دنیای نوین را شعله ورتر کرده و در این میان، یکی از اندیشه های شبه عرفانی است که به وسیله آثار تلویزیونی و سینمایی ترویج می شود. این اندیشه که از ابتدا با اسلام سرستیز داشته، هم اکنون بی پرده بر پرده سینماهای جهان نقش عمده ای در تخریب ذهن مردمان ایفا می کند. 🔹عضو هیئت مدیره انجمن سواد رسانه ای طلاب همچنین گفت: مجموعه کتاب ها و فیلم های «» از کابالا تاثیرات جدی گرفته و در قالب داستانی فانتزی با مضامین آخرالزمانی به القای این اندیشه پرداخته، ضمن آن که استقبال جهانی از این مجموعه فیلم و نشانی بر اهمیت و تاثیرگذاری این اثر است، به گونه ای که حتی بعد از گذشت چند سال از اکران آخرین فیلم از این مجموعه ۸ قسمتی، به نظر می رسد نقد و بررسی آن می تواند در تحلیل هرچه بهتر آثار شبه دینی مؤثر باشد. https://hawzahnews.com/news/908350 @savad_rasaneh
🔰 من با و تفریح و شادی خیلی موافقم؛ اما بعضی از سرگرمی‌ها و تفریح‌های منحرف را به قصد غافل کردن ما و ، عمداً وارد جامعه‌ ما می‌کند؛ در خیلی جاهای دیگر هم این کار را می‌کنند. چرا؟ چون از ایران می‌ترسند. مقام معظم رهبری ⁦🗓⁩ ۱۳۸۳/۱۲/۲۴ ‼️مواظب باشیم هر موجود در و بازار، مناسب هر سن، جنسیت و ایرانی اسلامی نیست. @savad_rasaneh
📚 کتاب «کرونا در آیینه سواد رسانه‌ای و علوم شناختی» به قلم معصومه نصیری منتشر شد. 🔹در این که توسط انتشارات پشتیبان به چاپ رسیده است، آمده است: ما در عصر قرار داریم و دنیای پساکرونا نیز انتظار ما را می‌کشد تا پارادایم "قرن ده‌ساله" و "جهش‌های پنج‌ساله" از لای کتاب‌ها و تحلیل‌های رسانه‌ای به منصه ظهور برسد. پارادایم‌های نوین برساخته از این تحولات نیز نقش رسانه را به‌مثابه بازوی مؤثر و بلامنازع دوران حاضر و پیش رو پررنگ‌تر ای قبل می‌کند و این یعنی شناخت دقیق کارکردها و کاربست‌های رسانه‌ای ضرورتی حتمی و قطعی است. 🔻رسانه به معنای همه‌جانبه آن دیگر تنها اطلاع‌رسان و آگهی بخش نیست. در این بستر زمانی، رسانه آموزش می‌دهد، اقتصاد قرنطینه‌ای را هدایت می‌کند، امید می‌آفریند، با گمراهی مقابله کرده و عزم عمومی برای مواجهه با تحولات را ایجاد می‌کند. رسانه امروز بسان قطعه‌ای استراتژیک از پازل تحولات جهانی می‌تواند سامان دهنده یا برهم زننده نظم و امنیت باشند. می‌تواند یاری گری مخاطب باشد یا ضدمخاطب رفتار کند. اما هر آنچه هست با همه کارکردها امروز توانسته جهان را از مرحله بحران به سمت فراگیری عمومی نحوه مقابله با بحران و اشتراک‌گذاری تجربیات به شکل فراسرزمینی کند. 🔸در این کتاب به کارکردهای رسانه در شرایط بحران، رقابت رسانه های جریان اصلی و ، وظایف رسانه در صیانت در مخاطبان در مواقع بحران، اخبار کرونایی و تاثیرات شناختی، شایعه خط مقدم انحراف ، اخبار جعلی و ، از پاندمی کرونا تا کشورگشایی اینفودمی ها، روایت سازی رسانه ها، حکمرانی نوین، نگاهی آینده پژوهانه به پساکرونا، شهرهای و پساکرونا، نگاه فناورانه به جهان پساکرونا و ....پرداخته شده است. «کرونا در آیینه‌ی و علوم شناختی» را از طاقچه دریافت کنید https://taaghche.ir/book/76735 @savad_rasaneh
♦️سلبریتی‌ها چرا سلبریتی می‌شوند؟ 🔰برنامه «نقد و نظر» در رادیو معارف کارکردهای در تمدن و ایران را واکاوی کرد. 🔸برنامه «نقد و نظر» با هدف نقد و بررسی موضوعات علمی و اجتماعی ضمن باسخ به پرسش تعریف سلبرتی (از نظرگاه رسانه‌ای- جامعه شناختی- روانشناختی) در تاریخ 22 تیرماه اجرا شد. 🔸همچنین بیان کارکردهای سلبریتی در تمدن غرب و ایران پیامدهای اجتماعی سلبریتی‌ها در فضای مجازی،‌ الگوسازی- مدل سازی، و نفوذ سلبریتی‌ها (اتاق فکر مشترک سلبریتی ها) از جمله موضوعاتی است که در این برنامه با کارشناسی دکتر شاه قاسمی (هیات علمی دانشگاه تهران) و دکتر رفیع الدین اسماعیلی (مدیر موسسه فرهنگی رسانه‌ای شناخت) به آن پرداخته شده است. 🔸برنامه «نقد و نظر» به همت گروه فقه و اندیشه به تهیه کنندگی دکتر علی برخورداری و مجری کارشناسی دکتر ابوذر رجبی روزهای یکشنبه، ساعت ۱۴:۵۰ از رادیو معارف پخش می‌شود. 📌کانال فکرت؛ 🆔 @fekrat_net @savad_rasaneh
🔰تربیت صحیح و تهذیب جامعه، وظیفه رسانه های گروهی: 🔹رسانه های گروهی به ویژه ، این مراکز آموزش و پرورش عمومی می توانند خدمت های گرانمایه ای را به فرهنگ و ایران نمایند. بنگاه هایی که شب و روز ملت در سراسر کشور با آن ها تماس سمعی و بصری دارند، چه در و نوشتارهای خود و چه صدا و سیما در برنامه ها و نمایشنامه ها و انعکاس ها و انتخاب ها و هنرهای آموزنده باید همت گمارند و بیشتر کار کنند و از گردانندگان و متعهد بخواهند تا در راه تربیت صحیح و تهذیب جامعه، وضعیت تمام قشرها را در نظر گرفته و راه و روش زندگی شرافتمندانه و آزادمنشانه را با هنرها و ها به ملت بیاموزند و از هنرهای بدآموز و جلوگیری کنند. امام خمینی (ره) صحیفه نور، ج 19، ص 109. @savad_rasaneh