eitaa logo
مدرسه اقتصاد
819 دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
950 ویدیو
195 فایل
اینجا محلی‌است برای اشتراک‌گذاری تحلیل‌ها، درسگفتار، صوت، کلیپ،فیلم، سخنرانی اساتید و جزوات اقتصادی،برای رشد و پیشرفت مردم و کشور درعرصه اقتصاد و سبک زندگی‌اقتصادی سالم ذیل تمدن جهانی اسلام.منتظرنظرات شمادر: http://eitaa.com/joinchat/715718678C6b9ae86a0b
مشاهده در ایتا
دانلود
🔸بیهوشی اجتماعی همه ما به قلاب گرفتار آمده‌ایم و تکنولوژی به سبب پاداشی که از رفاه به ما می‌دهد، به جبری عادت‌محور در زندگی‌مان بدل شده است. تکنولوژی تیغ دو دم است؛ هم سود دارد، هم زیان. هم آسیب است، هم فرصت. هم خطر است، هم سهولت. هم اطمینان و آرامش خاطر است، هم نبود امنیت. دکتر شاپور اعتماد، استاد فلسفه علم، معتقد است «تکنولوژی، کارکردی دوگانه دارد. چه کسی می‌تواند باور کند که گیم‌ها (بازی‌ها)، سررشته‌شان در ارتش امریکا باشد و بزرگترین در اختراع و امتداد و تولید ، است. در واقع تکنولوژی پدیده سر راستی نیست. یک مقوله پر ابهام است. از من جواب سر راست درباره سود و زیان تکنولوژی نخواهید.» دکتر شاپور اعتماد رئیس اسبق مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و عضو هیأت علمی مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه است که در کارنامه علمی خود تألیف و ترجمه آثاری چون فلسفه تکنولوژی، مقاله‌هایی در فلسفه علم و فلسفه ریاضی، فرهنگ و تکنولوژی و سی سال تولید جهانی علم ایران را دارد. با او درباره اینکه تکنولوژی چگونه از پیشی گرفت و چه پیامدهایی داشت؟ به گفت‌وگو نشسته‌ایم: https://tinyurl.com/53nwta8s @toluenou_ir 🔆 @schoolofeconomics💥
🔸🔹شکاف اجتماعی نتیجه عدم عدالت اقتصادی است: توقف در سطح تبیین مبانی؛‌ مشکل امروز علوم انسانی/ 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین یوسفی در وبینار «سیاستگذاری یارانه انرژی در ایران» تأکید کرد؛ 💠 عدالت یکی از مسائل اساسی اسلام پس از اصول دین و مبانی هستی شناختی ما است. رسالتی که در این حوزه‌ها و در این بخش‌ها داریم، تنها توجه به مبانی نیست و مبانی یک بخشی از کارهایی است که ما باید انجام دهیم. 💠 ما در اقتصاد اسلامی، عدالت اقتصادی را به رعایت حقوق اقتصادی افراد نسبت به ثروت و درآمدهای جامعه تعریف می‌کنیم. در هر جامعه‌ای اگر توزیع عادلانه ثروت اتفاق نیفتد، هرگز فقر در آن جامعه ریشه کن نخواهد شد. 💠 به دلیل اتفاق افتادن تمرکز ثروت در چنین جامعه‌ای، هیچگاه فقر از بین نخواهد رفت؛ چرا که شکاف اجتماعی نهادینه می‌شود. در اقتصاد برای محقق شدن این مسأله، افراد باید نسبت به کار و تلاشی که انجام می‌دهند، معیار بهره‌مندی، کار و تلاش و نیاز را در نظر بگیرند. 📝 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22089 💥 @schoolofeconomics
💰 : بررسی خرید،فروش و استخراج پول رمزپایه دیجیتال 🎙 ارائه دهنده: حجت‌الاسلام مرتضی ترابی 📝 ناقد: حجت‌الاسلام جواد عبادی 📆 زمان: پنجشنبه 16بهمن99، ساعت9صبح 🌐 لینک ورود: skyroom.online/ch/darolsaqalain/neshastelmi 💥 @meftaah_com 💥 @schoolofeconomics
📝 در مباحث فقهی مربوط به اصول کلی حاکم بر آن‌ها بحث می‌شود نه چگونگی استخراج یا برنامه نویسی آن‌ها 💠 آیت‌الله محمدرضا مدرسی در درس خارج «فقه استارتاپ‌ها و ارز مجازی» تصریح کرد؛ ✅ مباحث مربوط به پول‌های رمزینه و رمزنگاری شده که بیت کوین از مصادیق روشن آن است، عمدتاً اقتصادی می‌باشد و موضع فقه در مورد سیستم پولی نیز بدین معنا نیست که همه چیز را باید از اسلام گرفت، بلکه خطوط اصلی که اسلام می‌دهد را باید ملاحظه کرد. ✅ این‌که برنامه‌نویسی برای بیت کوین چگونه باشد، چگونه باید از آن استفاده کرد و مسائلی شبیه آن، چیزی نیست که از اسلام بتوان توقع داشت و کسی هم نگفته این‌ها را از اسلام بگیرید، چون دستاوردهای انسانی است. ✅ نباید فراموش کرد اگر در جایی قانونی داشتیم که مخالفتی با احکام اسلام نداشت و ضروریات اسلامی را رعایت کرده بود، این نصف کار است و نصف دیگر تلاش فکری بشر است که باید انجام گیرد. نباید مسلمانان از بقیه عقب بیفتند. ✅ برای پول چهار ویژگی شمرده‌اند؛ وسیله مبادله است. آسان‌ترین وسیله ذخیره‌سازی ارزش‌ها است. در غیر مثلیات کاربرد دارد و وسیله ارزش‌یابی و ارزش‌گذاری اشیا است. 📕 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22102 💥 @meftaah_com 💥 @schoolofeconomics
👈🔸 پاورپوینت عالی دکتر ابوذر یاسری درباره عواقب وخیم مذاکره با آمریکا در اقتصاد را از پست بعدی دانلود کنید👇👇 🔸دوستان عزیز! مطالب ویژه کانال مدرسه اقتصاد را دنبال کنید: eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b
مذاکره با آمریکا عامل پیشرفت یا فلاکت؟ (1).pdf
6.16M
🔹 🔸مذاکره با آمریکا عامل رفاه یا فقر کشورها؟ 🔺متن‌درس دوره تربیت‌مربی بیانیه‌گام‌دوم؛ دکتر ابوذر یاسری @ANALYSTS @schoolofeconomics
: 👌امشب به همه مردمی که هنوز باور نکرده بودند که به عنوان یک در در دست غربی‌ها و غربزده‌ها و سازمان‌های ضدفرهنگی و امنیتی غربی است، اثبات شد که این شبکه اطلاعاتی ـ پیام‌رسان، یک سلاح برنده در شبکه‌های اجتماعی شده است. 👈 این شبکه از امشب در چشم میلیون‌ها مخاطب ایرانی بی‌اعتبارتر از آنچه قبلاً بود، شد و این آغازی است بر پایان غربزدگی مشمئزکننده برخی‌ها...! @schoolofeconomics
۲۸۰(2).mp3
26.52M
🎧 صوت ۲۸۰مین گفتگوی زندهٔ با استاد کاظم ؛ هیئت ‌علمی دانشگاه تهران و سرپرست آزمایشگاه پژوهشی فضای سایبر 💬 موضوع: رویکرد امتدادی به فضای سایبر/۱۳ اسفند۹۹ 📥 دریافت فایل تصویری همه برنامه‌ها در روبیکا 👉🏻 https://rubika.ir/jebheh 🔶@schoolofeconomics
🔶 🔸 🔷 🔹 ♦️بررسی همکاری‌های مخفی و و رژیم صهیونیستی و رژیم پهلوی بر اساس اسناد تاریخی 🔶صدها مأمور صهیونیستی در حوزه‌های مختلف و تحت پوشش‌هایی به ایران نفوذ می‌کردند. یکی از بخش‌های مهم، غارت آثار تاریخی ملی اسلامی و تمدن ایران بود. تمامی جاسوسان اسرائیلی در ایران به صورت تشکیلاتی این وظیفه را به عهده می‌گرفتند. 🔺به گزارش حلقه وصل، دکتر محمدتقی‌ تقی‌پور در نشست جنبی نمایشگاه مجازی تاریخ معاصر با عنوان «صهیونیسم در دورۀ پهلوی» گفت: روابط ایران و اسرائیل در دوران پهلوی دارای دو عمق گسترده است. میدان حضور یهودیان و صهیونیسم‌ها در دوران پهلوی زیاد بوده که یکی از پیچیده‌ترین بخش تاریخ ماست. مأموران و نمایندگان مخفی و غیرمخفی اعتراف کردند که از قدیمی‌ترین افراد خارجی یهودیان بوده‌اند. نیروهای اسرائیل به‌طور رسمی از سال 1334 وارد ایران شدند. 🔻 یکی از قدیمی‌ترین نمایندگان اسرائیل در ایران، در مصاحبه‌ای با خبرنگاران گفته است اگر بدانید ما در ایران چه وضعیتی به وجود آوردیم، وحشت خواهید کرد. متن کامل این سخنان مهم را در لینک زیر ببینید: hvasl.ir/news/297668 🔶@schoolofeconomics
پیام کاربران عراقی به پاپ: دستی که از کیان مسیحیت در دنیای اسلام دفاع کرد! @Habibollah_Babai @schoolofeconomics
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅معرفی جبهه‌مردمی اقتصادمقاومتی 📹چندخبر خوب اقتصادی استادپناهیان 🌹ببینید و به فعالان اقتصاد ارسال کنید... @eghtesad_mardomi @schoolofeconomics
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹|ویدئو: قتل صدها هزار جنین بی‌پناه ♦️ در سال در ایران و تاثیر فوق‌العاده آن روی رشد منفی ♦️برگرفته از سخنان دکتر علی ابوترابی‌، عضو هیأت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) قم @aghileheshgh @schoolofeconomics
👌 چنین کرده‌اند که: 🔹شرح ماجرای تصویر بالا که به تازگی منتشر شده... استادِ دبستان علوی از شاگرادانش می‌خواهد که مقوایی برای رسم شکل ریاضیاتی تهیه کنند. با توجه به وضعیت ایام جنگ و کمبود اقلام، مقوا هم به راحتی پیدا نمی شد. رهبر انقلاب ( رییس جمهور وقت) پاکت مقوایی که آن زمان به جای کیسه نایلنی برای خرید میوه و اقلام استفاده می شده را و برای انجام رسم به فرزند خود می دهد این جمله را خطاب به معلم روی آن مینویسند: 🔹«آقای آموزگار محترم! -مقوا نداشتیم ، من به میثم و دیگر بچه ها گفته ام از این کاغذ ها که باید دور ریخته می شد استفاده کنند . لطفا مؤاخذه نکنید بلکه تشویق هم بفرمائید. امضا» @sm_naghibpour @schoolofeconomics
۲۸۱.mp3
28.78M
🎧 ۲۸۱مین گفتگوی زند با استاد محمدحسن ، کارشناس سواد رسانه‌ای 🔷🔸 موضوع: تغییر ادراک در فضای مجازی؛ ۱۶ اسفندماه ۹۹ 📥 دریافت فایل تصویری همه برنامه‌ها در روبیکا https://rubika.ir/jebheh @schoolofeconomics
41.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 اثر برجام تلگرامی: حصار رسانه‌ای و بستن دهان منتقدان؛ توافق با آمریکا و حفظ برجام به هر قیمت برای حفظ حیات نامبارک سیاسی 🔸حفظ برجام تلگرامی و حفظ حیات نامبارک تلگرام و اینستاگرام و VPNها ابزار اصلی جلوگیری از شکست تحریف و و در نتیجه ناکامی کشور در شکست تحریم 🔸فیلم کامل جنجالی زندهٔ دکتر جاویدنیا با موضوع اینترنت ماهواره‌ای را در آدرس زیر ببینید: www.aparat.com/v/CbiHu @Dr_Javidnia @schoolofeconomics
۲۶۳.mp3
29.55M
🎧 صوت ۲۸۳مین جلسه درباره فضای سایبر؛ دکتر جواد ، معاون سابق فضای مجازی دادستانی کل کشور، کارشناس ارشد حقوق جزا و جرم‌شناسی و دکترای فقه و مبانی حقوق اسلامی ⭕️ موضوع: بررسی حقوقی ترک فعل‌ها در خصوص اینترنت پاک کودکان و نوجوانان؛۱۸ اسفندماه ۹۹ @schoolofeconomics
🔹افتتاحیه نشست‌های معرفی اندیشه‌های آیت‌الله مصباح یزدی(ره) 🔸سخنرانان:حضرت آیت‌الله رجبی (ریاست محترم موسسه امام خمینی ره) و حضرت آیت‌الله شیخ عیسی قاسم (رهبر شیعیان بحرین) 🔸پخش پیام: حضرت آیت‌الله جوادی آملی و سیدهاشم صفی‌الدین (رییس شورای اجرایی حزب‌الله لبنان) 🔸با حضور ارزشمندبیت شریف عالم مجاهد 🔸زمان: چهارشنبه ٢٠ اسفندماه 🔸ساعت: ٨.٣٠ صبح تا ١٢ @schoolofeconomics
نظریه اقتصادی امامَین انقلاب.mp3
12.65M
▫️ کامل جلسه‌ی چهارم آشنایی با نظام فکری اندیشمندان انقلاب اسلامی: با عنوان امامَین انقلاب: حجّت‌الاسلام دکتر احمدعلی یوسفی 🔸 شنبه، نهم اسفند ۱۳۹۹ @schoolofeconomics
🔶 خصوصیات کودکان در خانواده چند فرزندی ❇️ کودکانی که در خانواده های چند فرزندی بزرگ شده اند، از نظر شخصیتی انسان های مستقلی هستند که در زندگی، زیاد به دیگران تکیه نمی‌کنند. ❇️ آنها در محیط پر جمعیت خانواده، یاد می گیرند باید تمام تلاش خودشان را به کار گیرند و از استعداد خویش بهره ببرند و می دانند که از خانواده نباید بیش از یک زمینه ساز و کمک کار انتظار داشته باشند. ❇️ اما تک فرزندان نسبت به چند فرزندان، انگیزه کمتری برای تلاش دارند، زیرا تمام امکانات خانواده در اختیار آنها قرار دارد. ❇️ از این رو، به شدت به خانواده وابسته اند و استقلال شخصیت خود را از دست می‌دهند. @ghalbekhanevadeh @schoolofeconomics
📋: چگونه شرکت‌های بزرگ، ثروت‌ها را از چنگ مردم بیرون می‌کشند! ✍️راد درایور (Rod Driver): بخش بزرگی از جهان کسب و کار به ایده «طمع خوب است» پایبند است. به عبارت دیگر هدف اصلی آنها سود آنهاست. 🔸اما شواهد اخیر نشان می‌دهند که ساختار بخشی کسب و کارهای بزرگ و مسلط برای دنبال کردن خودخواهانه سود شخصی، به نتایج خوبی برای اجتماع منجر نمی‌شود. 🔸 ماریانا ماتزوکاتوی اقتصاددان در کتاب خود «ارزش همه چیز:ساختن و گرفتن در اقتصاد جهانی» نشان می‌دهد که سرمایه داری مدرن، کسب و کارها را تشویق می‌کند تا به جای دادن، چیزی از اقتصاد بگیرند. 🔸در عمل انگیزه سود است که شرکت‌ها را تحریک به بهره کشی از مردم می‌کند. چهار گروه اصلی از مردم هستند که مورد بهره کشی قرار می‌گیرند: مصرف کنندگان چاپیده می‌شوند؛ با تامین کنندگان قراردادهای ناعادلانه بسته می‌شود؛ 🔸به کارکنان دستمزدهای پایینی پرداخت می‌شود و به اشکال مختلف مورد بهره کشی قرار می‌گیرند؛ و دولت‌ها یارانه‌های هنگفتی را بدون دریافت تمام مالیاتی که بدهکارند به شرکت‌ها می‌پردازند. 🔸صنایع مختلف نیز از گروه‌های مختلفی بهره کشی می‌کنند، برای مثال بانک‌ها دستمزد خوبی به کارکنانشان می‌دهند اما گوش مشتریانشان را می‌برند. ادامه مطلب:http://fekrat.net/3790 🔸مدرسه اقتصاد را دنبال کنید: eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b
افشای اطلاعات ۶۰۰ نفر از کارمندان اطلاعاتی عربستان سعودی + فایل PDF به گزارش پایگاه تحلیلی خبری “تحولات جهان اسلام” لیستی از اسامی کارمندان سازمان اطلاعات عربستان سعودی منتشر شده است که علاوه بر اسامی، اطلاعات حساس آنها مانند آدرس‌ها، شماره تلفن‌ها، کدهای ملی و ... افشا شده است. این اطلاعات محرمانه‌ای شامل ماهیت و اسامی کارمندان این سازمان در کنار شماره تلفن‌های آنها و کدهای ملی و آدرس منازل آنها و همچنین محلی که این افراد در آنجا تحصیل کرده‌اند می باشد. انتشار این اطلاعات محرمانه ضربه سنگینی بر پیکره اطلاعاتی عربستان سعودی وارد می کند و روحیه نیروهای اطلاعاتی عربستان را که تا پیش از این از امنیت خود مطمئن بودند بشدت تحت تاثیر قرار خواهد داد. همچنین انتشار این اسناد در شرایط حساس کنونی جنگ یمن و شکست های سیاسی و نظامی ای که ائتلاف سعودی در یمن متحمل شده است هیمنه عربستان سعودی را بیش از پیش در منطقه و جهان متزلزل می کند. دانلود فایل PDF اطلاعات ۶۰۰ نفر از نیروهای اطلاعاتی عربستان👇👇 https://iswnews.com/42384 @iswnews @schoolofeconomics
شاخص سازی بیانات رهبری درباره امیدآفرینی.pdf
1.2M
درباره و / کاری از صدا و سیما-سال 95 ✅ این جزوه شامل مهمترین شاخص های دیدگاه های رهبر معظم انقلاب درباره امید و امیدآفرینی است؛ بیانات معظم له درباره "امید و امیدآفرینی"، "مؤلفه های کانونی"، "شاخص های محوری"، "پرسش ها و شبهه ها" و مصادیق مربوط استخراج و به استناد عین عبارات آورده شده است. در بخش دیگر، بیانات ایشان از زاویه تحلیل موضوعی و آینده نگری بررسی شده است. @schoolofeconomics
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✊عبدالملکی کارشناس اقتصادی: باید در سیستم بانکی ما، انقلاب اتفاق بیافتد... ♦️معاون کمیته امداد امام خمینی(ره) در برنامه تلویزیونی غیرمحرمانه: نظام بانکی ما، مولتی میلیاردر تولید می کند. باید انقلاب کرد در این اقتصاد... @schoolofeconomics