🎥 ببینید | سکانسی ماندگار از فیلم سینمایی 23 نفر درباره «آزادسازی #خرمشهر» 🔹دیشب چند تا اسیر آوردن، گفتن که خرمشهر #آزاد شده... #سوم_خرداد صدای حوزه 💢 @sedayehowzeh

🎥 در ۶ دقیقه با برنامه جدید آموزشی آشنا شوید + پیشنهاد به مسئولین آموزشی حوزه 🔻کلیپ اول؛ آیا ما در تمام‌خوانی کتاب رسائل و مکاسب اختیار داریم؟ ➖ بله! چون این برنامه طوری طراحی شده که هرگز مشکل «نرسیدن به محدوده‌ها» به وجود نیاید! ✍ #مرکز_مدیریت_حوزه در اقدامی #دیرهنگام اما #خوب، تصمیم گرفته طی کلیپ هایی به سوالات انباشته شده طلابی که این روزها در بین بخش نامه ها و برنامه های آموزشی جدید، سردرگم شده اند، پاسخ بگوید؛ امیدواریم این اقدام به اصلاح وضعیت مبهم فعلی کمک کند. ➖ پیشنهاد ما اینست که مسئولین آموزشی حوزه طی نشست هایی #آزاد با جمعی از #طلاب و با میزبانی یک #رسانه_حوزوی به سوالات پاسخ دهند. پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه به سهم خود در این جهت، اعلام آمادگی می کند. ⬅️ نمونه ای از اجرای پرسش و پاسخ بین طلاب و #مسئولین_حوزه خواهران را در محل دفتر صدای حوزه، اینجا تماشا کنید: 1⃣ تیزر برنامه بدون تعارف با معاون آموزش حوزه علمیه خواهران 2⃣ تیزر دوم 3⃣ مشروح مکتوب نشست 🆔 @sedayehowzeh

خبری که سریع از خروجی جماران حذف شد اما حاوی هشدارهایی جدی برای حوزه بود؛ 🔺تردید افکنی در نسبت اغتشاشات و جنایت شاهچراغ با استفاده ابزاری از چهره حوزوی! ▫️ابتدای این هفته خبری از آیت الله مقتدایی روی خروجی پایگاه خبری #جماران منتشر شد مبنی بر اظهار نظر رئیس اسبق حوزه علمیه قم درباره عدم ارتباط جنایت #شاهچراغ با #اغتشاشات اخیر. ➖ از آنجا که این خبر از خروجی جماران حذف شده و صرفا متنی کوتاه از آن در برخی رسانه های عمدتا معاند یا زاویه دار با نظام اسلامی منتشر شده است، به بازنشر همین مقدار کفایت می کنیم: " ما از این قضیه بسیار ناراحتیم و تقاضا می‌کنیم با عاملین این قضیه برخورد جدی و قاطع صورت بگیرد. ➖وی در پاسخ به این سئوال که "بعضی‌ها تلاش می‌کنند این حادثه تروریستی را با اعتراضات و تجمعات این روز‌ها گره بزنند، آیا درست است؟"، تصریح کرد: نه؛ اینها کاری با تظاهرات مردم ندارد بلکه اینهاکسانی هستند که علیه نظام و مردم انقلابی قصد سوء دارند و اصلا کاری با تجمعات و تظاهرات ندارد." 🔹همین کافی بود تا BBC فارسی این #طعمه_چرب رسانه ای را صید کند و با تمسک به جمله این استاد حوزه مبنی بر اینکه " اینها کاری با تظاهرات مردم ندارد" به روایت #رسمی و در عین حال #مردمی ارتباط اغتشاشات و جنایت شاهچراغ حمله کند، روایتی که به درستی می گوید #تجزیه_طلبی و #ترور در سایه اغتشاشات جان تازه گرفته اند و امثال #داعش از بستر آشفته اغتشاشات برای پیشبرد اهداف خود استفاده می کنند. ▫️گام بعدی BBC بعد از #تردید_افکنی در ارتباط اغتشاشات و عملیات تروریستی شاهچراغ که عملا باعث بیداری و تردید بسیاری از اغتشاشگران نیز شده است، اینست که روایت "کارخودشونه" را با رویکردی تاریخی و یادآوری ماجرای #سینما_رکس آبادان قوت ببخشد و بنویسد: "در پی حمله مسلحانه روز چهارشنبه (۴ آبان ماه) به صحن شاهچراغ شیراز، شماری از مقامات ... و رسانه‌های رسمی و نزدیک به حکومت، به‌طور گسترده این اقدام را به «دشمن» نسبت داده و آن را با اعتراضات اخیر مرتبط دانستند. / این در حالیست که در یکی از تجمع‌ها، دانشجویان تبلیغات حکومتی برای مرتبط کردن حمله به حرم شاهچراغ را محکوم کرده‌اند و شعار داده‌اند: «شاهچراغ رکس دیگه‌، این هم یک نیرنگ دیگه» و «این نقشه‌ها تکراریه، داعش خود سپاهیه»." 🔹حذف خبر مصاحبه با آیت الله مقتدایی از جماران به احتمال زیاد به درخواست شخص یا اطرافیان این مدیر سابق حوزه علمیه و رئیس فعلی شورای سیاستگذاری حوزه های علمیه خواهران انجام شده است اما چرا #نوشدارو بعد مرگ #سهراب؟! ▫️مصاحبه هفتم مهرماه وی با جماران نیز نشان می دهد که جماران متوجه ظرفیت وسوسه انگیز نوع جملات آیت الله مقتدایی برای تیترهایی علیه دیدگاه های مردمی و انقلابی شده است و گویا بنا دارد هر از چند گاهی مواضع دلخواهش را از زبان یک چهره موجه حوزوی بازتولید کند! 🔹گفتنی است عضو سابق شورای عالی حوزه در مصاحبه قبلی خود با جماران در روزهایی که #نیروی_انتظامی به #حمایت و همراهی نیاز داشت در مصاحبه با جماران در پاسخ به این سوال که عملکرد #گشت_ارشاد را چگونه ارزیابی می کنید، گفته بود: "به نظر من می آید که خیلی موفق نبوده است. باید به خود این گروه تذکراتی داده شود که رفتارشان با مردم خشن و تند نباشد و بلکه با رعایت برادری، خواهری و مادری برخورد خوب داشته باشند." ▫️با توجه به رویکرد انقلابی این استاد باسابقه حوزه های علمیه (علی رغم تمام نقدهای وارد به دوران مدیریت در حوزه) لازم است در چینش اطرافیان و مشاورانشان تجدید نظری جدی صورت بگیرد تا دوباره شاهد چنین گفتگوهایی در برهه های حساس نباشیم؛ بی شک بسیاری از #مسئولین، #امامان_جمعه و بزرگان حوزه نیز مانند ایشان در معرض سوء استفاده رسانه ای می باشند و نیازمند مشاورانی رسانه ای و فهیم می باشند. ➖از طرفی #رسانه_های_حوزوی نیز می توانند با ترتیب دادن گفتگوهایی #چالشی و #آزاد در طول زمان، مانع انباشت گلایه ها و نظران انتقادی #بزرگان حوزه شوند و اجازه دهند حرف ها زده شود و دلسوزان حوزه و انقلاب در لاک انفعالی و سکوت نروند چرا که گاه این سکوت ها درست زمانی شکسته می شوند که نباید! / حمید خیبری 💯 Voice of howzeh / VOH

در پی خبر بازداشت عامل اصلی حمله به نیرو‌های فراجا در کرج؛ 🔻 عواقب انعکاس نرم دستگیری لیدرها و جنایتکاران خیابانی روابط عمومی سپاه البرز : ▫️به دنبال ناآرامی‌های روز پنج‌شنبه در آزادراه کرج-قزوین، تعدادی از عناصر اصلی مورد شناسایی قرار گرفته و دستگیر شدند. 🔹عامل اصلی که به تعرض و آسیب و سرقت سلاح سازمانی نیروهای فراجا و انسداد آزادراه مبادرت کرده و انتشار آن در فضای مجازی باعث ایجاد رعب و وحشت و همچنین تحریک احساسات مردم شده بود، در میان دستگیرشدگان است. #صدای_حوزه؛ ✍️ خوشحالیم که با سرعت قابل توجهی غالب #لیدرها و #قاتلان خیابانی دستگیر می شوند اما چرا این امر در اذهان عمومی بالعکس است به شکلی که این احساس وجود دارد که یا 1️⃣ عوامل اصلی دستگیر نمی شوند یا 2️⃣ برخورد قاطعی با آنها صورت نمی گیرد؛ این علف های هرز فکری از دو انگاره ذهنی جوانه می زنند: 1️⃣ حالا که #اغتشاشات تمام نشده و #استمرار ثابتی دارد، یعنی لیدرهای اصلی همچنان سر کارشان هستند و مشغول تهییج و برنامه ریزی. 2️⃣ از آنجایی که اغتشاشات به شکل #سینوسی در جریان است و کم و زیاد می شود، پس اگر هم مهره های اصلی ها دستگیر می شوند بعد چند روز با قید وثیقه و... #آزاد می شوند و برمی گردند سر کار قبلی خود یعنی تداوم اغتشاشات! - چرا به شکلی ملموس و محسوس هنوز مجازات قاتلان حتمی و قطعی را به چشم ندیده ایم؟ چرا پسر افسارپاره کرده ای که به همراه چهل، پنجاه دانشجوی پسر دیگر به دختر چادری حمله کرد هنوز مجازات عیان و آشکار نشده؟ چرا آن حیوانی که با پا به سر بسیجی شهید روح الله عجمی ضربه زد را در حال شلاق خوردن یا رفتن بالای چوبه دار نمی بینیم؟! چرا قاتلان آرمان عزیز را ...؟!! ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57

در دوره آموزشی «آشنایی با طراحی اسلامی سکوهای مجازی و نقد الگوهای موجود» مورد بررسی قرار گرفت؛ 🔺"طراحی اسلامی سکوهای مجازی"؛ از چالش‌ها تا راهکارها در دو جلسه اخیر دوره آموزشی «آشنایی با طراحی اسلامی سکوهای مجازی و نقد الگوهای موجود» و به همت کارگروه مطالعات فضای مجازی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام در حال برگزاری است مطالب قابل توجهی مطرح شده است که گزیده از آن تقدیم می شود و تفصیل آن را می توانید در وبسایت صدای حوزه مطالعه کنید. حجت الاسلام سامان، مدیر کارگروه: ▫️بومی‌سازی امری فراتر از احداث سکوهای داخلی و اعمال قوانین بر آن است. بخش مهمی از بومی‌سازی، خلق ساختارهای برآمده از جهان‌بینی و ارزش‌های اسلامی-ایرانی است. 🔹 ما دو نوع فرهنگ داریم؛ یکی فرهنگ سازندگی که نیازهای واقعی را بر اساس مصالح و ملاکات موجود می‌بیند و مسیر رشد افراد را ترسیم می‌کند. دیگری فرهنگ #مصرف که مبتنی بر #نیازآفرینی و #غفلت است. برای ایجاد فرهنگ #سازندگی باید به دنبال الگوهای ارتباطی و سکویی مناسب بود. ▫️ باید بین اصل تکنیک و تکنیک زدگی تفکیک قائل شد و برای به خدمت گرفتن سکوها باید بتوانیم این فناوری را در #تمدن خود هضم کنیم. 🔹#اخوت، روح ارتباطات اسلامی است و سازندگی و تولید هم نتیجه آن فضای اخوت است. یک بازاری که حول اخوت شکل بگیرد، رنگ و بوی متفاوتی خواهد داشت. در فضای سکویی، جنود عقل و اخوت باید جاری گردد تا فضای کوثر به جای فضای تکاثر ایجاد شود. ▫️ در ایده برآمده از مفهوم کار و اخوت، سکوهای دینی بستری برای #مشارکت‌گیری از مردم در عرصه‌های گوناگون آبادانی و تعالی جامعه اسلامی هستند. 🔹تا زمانی که نقش اجتماعی سکو مشخص نشود، نمی‌توان در مورد مداخلات آن تصمیم‌گیری کرد. آیا این سکو یک بازار است، یک بنگاه است، یک نهاد #حکمرانی است یا یک #شهر؟ ▫️الگوهای هنجاری متعددی در دین اسلام وجود دارد که باید در طراحی سکوها و شیوه اعمال #ریپورت مورد توجه قرار گیرند. ارشاد جاهل، امر به معروف و تبیین از جمله این الگوها هستند. 🔹فضاهای اصیل مانند #مسجد، کتابخانه و حسینیه در مقابل فضاهای مدرن مانند #کافه و شو قرار دارند. در فضای مجازی نیز باید به این دوگانگی توجه شود و فضاهای مجازی اصیل تقویت شوند./ فضای با چارچوب مانند خانه و فضای باز مانند خیابان هر یک ویژگی‌های خاص خود را دارند. فضای مجازی نیز باید به گونه‌ای طراحی شود که هم فضاهای با چارچوب و هم فضاهای باز را در خود جای دهد. رضازاده، پژوهشگر: ▫️ساختارهای مجازی می‌توانند جامعه را از سطح مدیریت به سطح حکمرانی ارتقا دهند. دکتر کاظمی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و علوم اسلامی: ▫️ما باید بفهمیم این شبکه اجتماعی که الان در میدان وجود دارد و می‌تواند تبدیل به یک مسئله تجاری شود، چیست؛ این‌طور نیست که ما از اول بخواهیم یک صنعت جدیدی بسازیم. حجت‌الاسلام امینی، دبیر ستاد راهبری فضای مجازی حوزه: ▫️از حدود ۳۵ میلیون کاربر ماهانه ایتا، حدود ۹۷ درصد کاربر عادی و حدود ۴۰۰ نفر کانال‌دار بزرگ هستند. این در حالی است که کل کانال‌های ایتا نزدیک به ۸ میلیون است. 🔹یکی از چالش‌های #پایش محتوا، نحوه مدیریت محتوای منتشر شده توسط کاربران است. آیا باید همه محتواها #آزاد و رها باشد یا باید نظارتی بر آن وجود داشته باشد؟ ▫️تنش بین ارزش‌های سنتی و نیازهای نسل #دیجیتال؛ تشخیص دقیق محتوای حرام و مکروه در موارد مبهم؛ ابهام در تعریف مصادیق محتوای مضر و... از جمله چالش های دیگر هستند. برای حل این چالش‌ها، نیاز به استفاده از ابزارهای هوشمند مانند هوش مصنوعی و الگوریتم‌ها، ایجاد هیئت نظارتی مستقل، شفافیت در فرایندها و توجه به نظرات کاربران داریم. 🔹برخلاف تصور برخی، پایش قوی و خوب محتوا نه تنها باعث ریزش کاربران نمی‌شود، بلکه اتفاقاً امنیت و آسایش را برای آنها به ارمغان می‌آورد و اعتمادشان را جلب می‌کند. ▫️ مدل‌های تبلیغاتی فعلی در پیام‌رسان‌ها بیشتر به نفع کسب و کارهای بزرگ است. / باید راهکارهایی برای حمایت از کسب و کارهای کوچک در پیام‌رسان‌های داخلی اندیشیده شود تا آنها نیز بتوانند در بازار اسلامی حضور داشته باشند. 🔸گفتنی است دومین جلسه «آشنایی با طراحی اسلامی سکوهای مجازی و نقد الگوهای موجود» با سخنان پایانی حجت‌الاسلام سامان و پرسش و پاسخ شرکت‌کنندگان به پایان رسید. مشاهده تفصیل این گزارش خبری در صدای حوزه: 🌐 https://v-o-h.ir/?p=45979 🌐 https://v-o-h.ir/?p=45988 ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

آیت الله شب زنده دار در دیدار با طلاب سطح مقدمات مدرسه آل یاسین قم مطرح کرد؛ 🔺طلاب محترم باید منشور روحانیت را مطالعه و مباحثه کنند! دبیر محترم شورای عالی حوزه های علمیه: ▫️طلاب محترم باید منشور روحانیت را که رهبرمعظم انقلاب اسلامی به مناسبت یکصدمین سالگشت بازتاسیس حوزه های علمیه بیان فرمودند؛ #مطالعه و #مباحثه کنند. 🔹اساتید محترم مانند کتاب درسی، سطر سطر منشور را با تشکیل کلاس برای طلاب، تحلیل و تفهیم و راهکارهای عملیاتی برای رسیدن به خواسته ها و اهدافی که رهبر معظم انقلاب اسلامی بیان فرموده اند، ارائه کنند. ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی صدای حوزه؛ رسانه #آزاد و #مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh