🎥 #ببینید | #انعکاس 🔻برای رشد خودمون و بچه‌هامون و آمادگی برای ظهور چاره‌ای جز مبارز بودن نداریم. 🔰 دوره تربیت کودک مبارز 1️⃣ جلسه چهارم ▪️ بخش 1 🎙 استاد دوره: حجت الاسلام مجتبی وافی جهت تهیه فیلم‌های کامل دوره می‌توانید به صفحه برگزارکننده دوره رجوع فرمایید: 🗃@tarbiat_bonyadii #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #مدرسه_شناص #شناخت_صحنه ◇【 @shenasschool 】◇

🎥 #ببینید | #انعکاس 🔻برای رشد خودمون و بچه‌هامون و آمادگی برای ظهور چاره‌ای جز مبارز بودن نداریم. 🔰 دوره تربیت کودک مبارز 1️⃣ جلسه چهارم ▪️ بخش 2 🎙 استاد دوره: حجت الاسلام مجتبی وافی جهت تهیه فیلم‌های کامل دوره می‌توانید به صفحه برگزارکننده دوره رجوع فرمایید: 🗃@tarbiat_bonyadii #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #مدرسه_شناص #شناخت_صحنه ◇【 @shenasschool 】◇

🎥 #ببینید | #انعکاس 🔻برای رشد خودمون و بچه‌هامون و آمادگی برای ظهور چاره‌ای جز مبارز بودن نداریم. 🔰 دوره تربیت کودک مبارز 1️⃣ جلسه چهارم ▪️ بخش 3 🎙 استاد دوره: حجت الاسلام مجتبی وافی جهت تهیه فیلم‌های کامل دوره می‌توانید به صفحه برگزارکننده دوره رجوع فرمایید: 🗃@tarbiat_bonyadii #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #مدرسه_شناص #شناخت_صحنه ◇【 @shenasschool 】◇

📕 #بخوانید | #مردمک 🔰 ویژه‌نامه مردمک (۱۰): مهاجران افغانستانی و سایر اتباع خارجی ➕ مشاهدات و تحلیل‌های میدانی 🔸 در این شماره از ویژه‌نامه مردمک، جمعی از برادران و خواهران فعال در مجامع استانی و تخصصی "جبهه مردمی فرهنگی اجتماعی انقلاب اسلامی" هریک از دریچه منطقه جغرافیایی و حیطه تخصصی خودشان به توصیف مردم‌نگارانه از واکنش‌ها و نگرش‌های مردم به #مهاجرین_افغانستانى و ساير اتباع خارجى پرداخته‌اند و در این زمینه، نظرات اصحاب اندیشه آن مجامع را جمع‌آوری نموده‌اند. این نوشتار حاصل جمع‌بندی و تدوین مشاهدات و گزارش‌های ایشان می‌باشد که توسط "مدرسه شناص" در راستای نزدیک شدن به شناخت صحیحی از وضعیت میدانی این پدیده و #فرصت‌ها_و_تهدیدهای مربوط به آن منتشر شده است. 📥 دانلود فایل مردمک ۱۰ #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇

📕 #بخوانید | #مردمک 🔰 ویژه‌نامه مردمک (۱۰): مهاجران افغانستانی و سایر اتباع خارجی ➕ مشاهدات و تحلیل‌های میدانی #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇

🔰 پرمخاطب‌ترین تولیدات رسانه‌ای در دی ماه ۱۴۰۳ 🔺جوکر۲؛ همچنان در صدر 📊 نتایج موج چهارم مخاطب‌سنجی ماهیانه تولیدات رسانه‌ای توسط متا منتشر شد. این داده‌ها در دی ماه ۱۴۰۳ و در بستر پانل ملی متا (مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)) جمع‌آوری شده است. 🗃 @rushdisu #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇

📝 #اطلاع_نگاشت | #انعکاس 🔰امیدواری شکننده به آینده ✴️ پیمایش ملی شناخت؛ بخش پنجم ✍️ یکی از مهمترین ابعاد امید به تغییر در جوامع، امید به تغییر نهادی است. امید به تغییر نهادی به معنای انتظار جامعه برای اصلاحات ساختاری و بهبود کارکردهای اساسی در نهادهای حکومتی، اقتصادی و اجتماعی است. این بعد از امید به تغییر، نشان‌دهنده میزان باور مردم به توانایی دولت در ایجاد تحول پایدار در ساختارهای تصمیم‌گیری، نظام اداری، شفافیت و پاسخگویی نهادها، و همچنین اصلاحات کلان اقتصادی است. براساس نتایج آخرین پیمایش ملی شناخت، وضعیت امید به تغییر نهادی در کشور چندان مطلوب نیست. در خصوص توانایی دولت، ۳۸ درصد از پاسخگویان «کاملاً یا تا حدی موافق‌اند» که دولت چهاردهم توانایی حل مشکلات اساسی در کشور را دارد. همچنین در خصوص شرایط اقتصادی نیز تنها ۳۰.۷ درصد فکر می‌کنند که وضعیت اقتصادی در ۵ سال آینده بهتر خواهد شد. 🗃@shenaakht_center #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇

📕 #بخوانید | #انعکاس 🔰 تحلیل رواﻧﺸﻨﺎﺧﺘﯽ ﮐﻤﮏ‌ﻫﺎی ﻣﺮدﻣﯽ به لبنان و غزه 🔸به همراه ارائه پیشنهاد جهت افزاﯾﺶ مشارکت مردمی 🗃@farantsa_admin #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇

📕 #بخوانید | #انعکاس 🔰 شکاف درون‌نسلی را دریابیم..! 🖊سید مهدی سرخان 🔸به نظر من چيزي به اسم شكاف نسلي نداریم اما قطعاً شكاف درون نسلي داريم؛ يعني دسته‌ها و خوشه‌ها و كلاسترهاي (cluster) مختلفي كه هر كدام از آنها ارزش‌ها و نگرش‌هاي مختلفي دارند و اگر بخواهيم در مورد هر كدام از اينها كارهايي بكنيم و درواقع مداخلاتي بكنيم، جنس تعامل ما با آنها متفاوت مي‌شود. 🔹اگر نگوييم كه مهم‌ترین علت اعتراضات 1401 و حضور پانزده‌ تا بیست‌وپنج ساله‌ها كه فرضيه‌هاي كاريكاتوري زيادي در مورد حضورشان در وجود دارد، مسئله خانواده است، قطع به يقين يكي از مهم‌ترين علل است که در هیچکدام از تحلیل‌ها دیده نمی‌شود. ➕برای مطالعه کامل این سخنرانی اینجا کنید. 🗃https://eitaa.com/fekrat_net #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇

🎥 #ببینید | #انعکاس 🔰 کارخانۀ تولید تنفر از دین! ❗️این کارا رو می‌کنیم که جوونا بدشون میاد... 🗃@Panahian_ir #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇

🎥 #ببینید | #انعکاس 🔰اگر دلار از ۵۰ تومن بشه ۷۹تومن تو خوشحال‌تر می‌شی، یا از ۱۰۰تومن بشه ۷۹ تومن؟!! ♦مثالی کوتاه ولی آموزنده! 🗃https://eitaa.com/Afsaran_Enghelab313 #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇

📚 #معرفی_کتاب | #انعکاس 🔰 معرفی کتاب "تجاوز به ذهن: روانشناسی کنترل فکر، ذهن‌کشی و شستشوی مغزی" 🖊 تالیف:‌ موریتس میرلو ♦نشر ققنوس 1️⃣ بخش اول: فنون اطاعت فردی عمده توجه معطوف به برخی ایده‌های برآمده از آزمایشگاه‌ها و فنون دارویی است که شستشوی مغزی را تسهیل می‌کنند. 2️⃣ بخش دوم: فنون اطاعت جمعی با بررسی دقیق این مطلب خاتمه می‌یابد که چگونه از یکی از ابزار آلات حمله که دارای جذبه عاطفی است -یعنی سلاح ترس- استفاده می‌شود. ترس و تهدید نه تنها حاصل تعرض ذهنی بلکه از ابزارهای آن است. 3️⃣ بخش سوم: تجاوز نامحسوس تجاوز تدریجی تکنولوژی و دیوان سالاری به ذهن؛ یعنی اینکه چگونه اشکال خاصی از تعصب و توهم توده ای ممکن است پیش از آن که بدان وقوف یابیم ذهنمان را تسخیر کند. 4️⃣ بخش چهارم: در جستجوی سازوکارهای دفاعی 🗃@Andishnaak #دانش_کاربردی #مخاطب_شناسی #شناخت_صحنه #مدرسه_شناص ◇【 @shenasschool 】◇