#معرفی_اساتید_دوره
1️⃣ استاد حجت الاسلام و المسلمین محسن ابراهیمی
💢برخی عناوین علمی-حوزوی
1. مشغول به تحصیل در سطح 4 حوزه علمیه
2. استاد سطح یک و دو حوزه علمیه و تدریس متمادی در دوره های دانشجویی صافات و چمران و حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان و...
3. تالیف بیش از 10 مقاله و کتاب در موضوعات علوم انسانی اسلامی، تعلیم تربیت و فلسفه
4. مدیر کانال علمی_تربیتی و دبیر هیئت تحریریه المرسلات
5. فعال بسیج دانشجویی و معاون اسبق حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان دانشگاه قم
6. و دهها فعالیت علمی، تدریسی، پژوهشی و اجرایی دیگر
استاد حجت الاسلام ابراهیمی با شروع کار بینش مطهر در استان قم با این مجموعه همکاری داشته اند. همکاری این استاد عزیز در جنبه های علمی و ترویجی برای دبیرخانه بینش مطهر استان قم و بینش پژوهان بسیار نافع بوده است.
این استاد عزیز در کانال المرسلات مطالب ارزنده ای پیرامون علوم اسلامی - انسانی برای طلاب و دانشجویان ارائه می دهند.
http://eitaa.com/joinchat/1705705472C63999eac19
#معرفی_اساتید_دوره
#بینش_مطهر_استان_قم
#استاد_ابراهیمی
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
shahid-motahari-v-karamadi-dneshjoo.mp3
1.13M
🎧 #استاد_ابراهیمی
🔰آثار شهید مطهری و کلاس های بینش مطهر
«چگونه میتواند به #کارآمدی_یک_دانشجو کمک کند»⁉️
⏱ استاد ابراهیمی در #5_دقیقه پاسخ می دهند♻️
💢بنده خودم دانشجو بوده ام و می دانم که یک دانشجو با سوالاتی مواجه می شود:
1️⃣ در دانشگاه به کدام #تشکل بروم و کدام مسیر دانشجویی را ادامه دهم؟!
2️⃣ برای حرکت در مسیر #علوم_مهندسی، تجربی و حتی علوم پایه نیازمند داشتن یک سبک اندیشه صحیح هستیم.
3️⃣ مهمترین کاری که آثار شهید مطهری برای یک دانشجو انجام می دهد...
#استاد_ابراهیمی
#دوره_بینش_مطهر
#فایده_آثار_شهید_مطهری
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
بسم الله الرحمن الرحیم
#گزارش_تصویری
💢برگزاری آزمون تدریس توسط دبیرخانه بینش مطهر #استان_قم
✅ یکی از #مزایا طرح بینش مطهر امکان اخذ مجوز استادی و تدریس در سراسر کشور است.
✅ مطابق اهداف موسسه بینش مطهر هر دانش آموخته این موسسه می تواند در #شهر و #استان خود به عنوان استاد فعالیت کند و اگر در محل زندگی او طرح بینش مطهر وجود ندارد، خود فرد بعد از طی مراحل علمی می تواند برای افتتاح شعبه در شهر و محل زندگی خود اقدام کند.
#آزمون_استادی
#آزمون_تدریس
#آتش_به_اختیار
#کار_جهادی
#جنگ_فرهنگی
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
مدرس در مجلس.mp3
332.7K
🎧 #بشنوید
🎙#استاد_شهید_مرتضی_مطهری
⏱ زمان #1دقیقه
🔰 گاهی اثر یک شوخی به جا از چند برهان بیشتر است
💠 از آن شاهكارهاى سياسى مرحوم سيد حسن مدرس نقل مى كنند كه در همان دوره تقريباً چهل و پنج سال پيش يك موجى پيدا شده بود كه ما بايد لغات بيگانه را (به قول اينها) از زبان فارسى بيرون بريزيم...
📚تفسیر سوره حشر، جلسه سوم
#مجلس_قانون_گذاری
#قوه_مقننه
#مرحوم_مدرس
#سید_حسن_مدرس
@bineshemotahar_qom
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
📌 سوالات متداول در رابطه با دوره تربیت مدرس بینش مطهر
1️⃣ #شرایط_تحصیلی شرکت در دوره چیست؟ آیا #شرایط_سنی دارد؟
🔹این دوره عمومی است و برای خانم ها و آقایان است و هیچ شرایط خاصی ندارد، همه ی رشته ها در همه ی مقاطع تحصیلی و طلاب علوم دینی امکان شرکت در این دوره را دارند. در ضمن شرط سنی هم ندارد.
2️⃣ دوره تربیت مدرس #چند_مرحله است؟ #محتوای_دوره چیست؟
🔹دوره تربیت مدرس بینش مطهر شامل 4 سطح که در مجموع 11 مرحله است
که در هر مرحله ارزیابی صورت می گیرد و کارنامه و گواهی داده می شود.
🔹همه کتاب های دوره آثار شهید مطهری است که با نظم نوین و مناسب مخاطب #گام_دوم_انقلاب اسلامی آماده ارائه شده است.
3️⃣ #زمان و #مکان_تشکیل کلاس ها؟
🔹 زمان تشکیل کلاس ها روزهای چهارشنبه و پنجشنبه هر هفته می باشد. که به انتخاب بینش پژوه در روز افتتاحیه انجام می گیرد.
✳️دوره ها به صورت حضوری برگزار می گردد.
کسب اطلاعات بیشتر :
🆔@H_sami84
☎️09193533133.
#بینش_مطهر_استان_قم
#تخفیف_ویژه
#دانشجویی
#طلبگی
#عموم_مردم
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
گیف کلاس ها2.gif
476.6K
#گزارش_تصویری
🔴اولین دوره فشرده:
#روش_کلاسداری_و_تدریس_آثار_شهید_مطهری"
(مخصوص خواهران)
💯 مطابق اهداف موسسه بینش مطهر هر دانش آموخته این موسسه می تواند در #شهر و #استان خود به عنوان استاد فعالیت کند و اگر در محل زندگی او طرح بینش مطهر وجود ندارد، خود فرد بعد از طی مراحل علمی می تواند برای افتتاح شعبه در شهر و محل زندگی خود اقدام کند.
#دوره_کلاسداری
#بینش_مطهر
#کار_جهادی
#جنگ_فرهنگی
#اموزش_آثار_شهید_مطهری
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
دبیر خانه بینش مطهر قم
🎙 #استاد_شهید_مرتضی_مطهری
🔰 جمهوری اسلامی با ایجاد اختناق شکست می خورد / دروغ و خیانت را باید سانسور کرد
🔹از اسلام فقط با یک نیرو می شود پاسداری کرد وآن منطق وآزادی دادن و مواجهه صریح و رک و روشن با افکار مخالف است. من به جوانان و طرفداران اسلام هشدار می دهم که یک وقت خیال نکنند که حفظ و #نگهداری_اسلام با سلب آزادی اندیشه تحقق می یابد.
🔹اگر دولت اسلامی، #جمهوری_اسلامی یا حکومت اسلامی بخواهد زمینه #اختناق را به وجود بیاورد قطعا شکست خواهد خورد. البته #آزادی غیر از هرج و مرج است، آزادی به معنای معقول.
🔹تجربیات گذشته نشان داده است که هروقت در جامعه ما نوعی آزادی فکری بوده -ولو از روی سوء نیت هم بوده- این امر به ضرر #اسلام تمام نشده بلکه به نفع اسلام تمام شده است. اگر ما جلوی فکر را بگیریم اسلام و جمهوری اسلامی راشکست داده ایم، ولی این غیر از مسئله #اغفال و اغواست، #اغوا یعنی کاری توام با دروغ و #تبلیغات_دروغین کردن.
♨️دروغ و خیانت را باید #سانسور کرد ، به نام آزادی فکر و عقیده نباید #آزادی_دروغ در میان مردم رایج شود.
📚مجموعه آثار شهید مطهری،جلد 24 ،ص 176
📚درسنامه آزادی انسان ،ص 123
#آزادی_عقیده
#آزادی_تفکر
#حفظ_اسلام
#جمهوری_اسلامی
#آزادی_یواشکی
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
🔊 #اطلاع_رسانی
🏴 دسته عزای خادمان و زائران
در سالروز رحلت جانسوز حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
⏱ زمان:
شنبه ۱۶ آذرماه، اجتماع: ساعت ۸:۳۰
🕌 مکان اجتماع:
خواهران: مسجد بیت النور (میدان میر)
برادران: مسجد اهل بیت علیهم السلام (جنب بیت النور)
حرکت به طرف حرم مطهر: ساعت ۹:۳۰ صبح
◾️▪️▫️▪️◾️
کانال رسمی آستان مقدس #حضرت_فاطمه_معصومه_سلام_الله_علیها
@astanqom
#معرفی_اساتید_دوره
1️⃣ استاد محترم آقای علی حاجوی
💢برخی عناوین علمی-پژوهشی
1. فارغ التحصیل رشته تفسیر و علوم قرآن
2. استاد معارف اسلامی در دانشگاه قم و پژوهشگر آثار شهید مطهری (ره)
3. تالیف چندین مقاله علمی و دانشگاهی منتشر شده
4. مسئول #دفتر_مطالعات_راهبردی_نهاد رهبری دردانشگاه قم
5. مدیر امور اساتید نهاد رهبری دانشگاه قم
6. و دهها فعالیت علمی، تدریسی، پژوهشی و اجرایی دیگر
استاد محترم آقای #علی_حاجوی با شروع کار بینش مطهر در استان قم با این مجموعه همکاری داشته اند. همکاری این استاد عزیز در جنبه های علمی و ترویجی برای دبیرخانه بینش مطهر استان قم و بینش پژوهان بسیار نافع بوده است. ایشان فعالیت های بسیار ارزنده ای در دانشگاه قم دارند.
این استاد عزیز در کانال «#محتوای_علمی_بینش» مطالب نابی پیرامون شهید مطهری و طرح بینش مطهر ارائه می دهند.
https://eitaa.com/elmi_binesh
#معرفی_اساتید_دوره
#بینش_مطهر_استان_قم
#استاد_حاجوی
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
🔰 ما مکلف به حصول نتیجه هستیم!!
🎙#استاد_شهید_مرتضی_مطهری
♨️مسئوليتهاى دينى ما بر دو قسم است:
1️⃣ بعضى مسئوليتها ، مسئوليت يك كار است با يك شكل بالخصوص و قيافه معين؛ همه خصوصيات كار و اجزاء و شرايطش را خود اسلام معين كرده است و گفته است كه شما اين كار را در اين قالب معين و با اين شكل خاص انجام دهيد. البته اين كار براى نتيجهاى فرض شده، اما ما مسئول نتيجه نيستيم. اينها را مىگويند #تعبّديات.
@bineshemotahar_qom
✅مثلًا نماز دستورى است كه مقدمات و مقارنات معين دارد، شرايط و اجزايى دارد، موانع و قواطعى دارد. دستور اين است كه ما نماز را هميشه با همين قالب و شكل انجام دهيم. تعبّدىِ محض است. البته اين كار با اين شكل به خاطر نتيجهاى است، بلكه نتايجى برايش هست: انَّ الصَّلوةَ تَنْهى عَنِ الْفَحْشاءِ وَ الْمُنْكَرِ، اما ما فقط مسئول مقدمه اين نتيجه هستيم نه مسئول خود نتيجه. اگر آن مقدمه را به طور صحيح و كامل كه تعيين شده و دستور رسيده انجام دهيم، نتيجه خود به خود دنبالش هست.
2️⃣نوع ديگر از مسئوليت هست كه ما آن را #مسئوليت_نتيجه مىناميم، يعنى نتيجه را به عهده انسان مىگذارد و مىگويد من فلان نتيجه را مىخواهم، و اما اين كه آن نتيجه با چه وسيله و چه مقدمه و با چه شرايط و در چه قالبى انجام داده شود، با هر وسيلهاى كه بهتر است. يك وسيله ثابت و يكنواخت و قابل تعيين و اندازهگيرى ندارد. در هر موردى و در هر زمانى آن وسيله فرق مىكند.
✅معمولًا اين گونه مسئوليتها در جاهايى است كه وسيله يكنواخت نيست، متغير است، در يك حال از اين وسيله بايد استفاده كرد و در حال ديگر از وسيله ديگر، #خصوصيات_زمانى_و_مكانى و غيره فرق مىكند. در اين گونه موارد بايد رفت و حساب كرد و انديشيد و وسيله مناسب را به دست آورد.
📚مجموعه آثار استاد شهيد مطهرى، ج24، ص 515
#افعال_اجتماعی
#معاملات
#علوم_انسانی
#رفتارهای_اسلامی
#انتخابات_مجلس
#مومن_انقلابی
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
shahid-motahari-olgooye-aaleme-tamaddon-saz.mp3
12.54M
🎙 #استاد_ابراهیمی
🔰شهید مطهری، الگوی عالم تمدن ساز در منظومه انتظار
📌 سخنرانی در جلسه اختتامیه دوره دانش آموزی استان #هرمزگان، #مسجد_جمکران، تابستان 98
#مهدویت
#اندیشه_مطهر
#بینش_مطهر
#تمدن_نوین_اسلامی
#نوجوانان
#المرسلات
@almorsalat
@bineshemotahar_qom
بینش مطهر استان قم
بسم الله الرحمن الرحیم
🛑🛑🛑 تخفیفات دوره 🛑🛑🛑
❇️قابل توجه مخاطبین گرامی :
دبیرخانه #بینش_مطهر_استان_قم برای علاقه مندان طرح بینش مطهر #تخفیفات ویژه ای در نظر گرفته است. (جدول بالا)
✅ #کتب_بینش_مطهر برای همه شرکت کنندگان با 25 درصد #تخفیف عرضه می شود .
✅ نکته : هزینه #بدون_تخفیف دوره 98 هزار تومان و هزینه کتب مرحله اول« شامل 5 کتاب» بدون تخفیف 144 هزار تومان است.
#هزینه_دوره
#تخفیف
#طلاب
#دانشجو
#بینش_مطهر
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
🎙 #استاد_شهید_مرتضی_مطهری:
🔆 #امام_حسن_عسکری_علیه_السلام
🌀هر یك از ائمه گویی یك #خصلت خاص بیشتر در او #ظهور داشته است كه خواجه نصیر در آن دوازده بند خودش هر یك از ائمه را با یك صفتی توصیف می كند كه بیشتر در او ظهور داشته است.
🌀وجود مقدس امام عسكری علیه السلام به #جلالت و #هیبت و رُواء به اصطلاح، #ممتاز بودند یعنی اساساً عظمت و هیبت و جلالت در قیافه ی ایشان به نحوی بود كه هركس كه ایشان را ملاقات می كرد تحت تأثیر آن سیما قرار می گرفت قبل از اینكه سخن بگویند و او از #علم ایشان چیزی بفهمد.
🌀وقتی كه سخن می گفتند و دریای موّاجی شروع می كرد به سخن گفتن، دیگر تكلیفش روشن است. در بسیاری از #حكایات و روایات این قضیه كاملاً مشخص و محرز است.
🌀حتی دشمنان با اینكه ایشان را سخت #تحت_تعقیب داشتند و گاهی به زندان می بردند وقتی كه با حضرت روبرو می شدند وضع عجیبی داشتند، نمی توانستند در مقابل ایشان #خضوع نکنند.
📚مجموعه آثار شهید مطهری ، ج 18، ص 149
💐میلاد باسعادت امام حسن عسکری علیه السلام را به تمامی شیعیان تبریک و تهنیت عرض می نماییم.💐
#امام_حسن
#میلاد_مبارک
#بینش_مطهر
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
بسم الله الرحمن الرحیم
💢بینش پژوهان گرامی توجه فرمایید :
1️⃣ با توجه به مشکلات پیش آمده و قطعی 10 روزه اینترنت، زمان ثبت نام تا انتهای هفته جاری #تمدید_گردید لذا عزیزانی که هنوز در سایت ثبت نام نکرده اند سریعا برای ثبت نام اقدام بفرمایند.
2️⃣ جلسه افتتاحیه طرح بینش مطهر استان قم در روز پنجشنبه 21 آذر ماه برگزار خواهد شد و کلاس بندی و تعیین زمان کلاس به اطلاع شما خواهد رسید.
🕰 زمان برگزاری مراسم افتتاحیه روز پنجشنبه 21 آذرماه، ساعت 13 الی 15 می باشد.
🕌 محل برگزاری متعاقبا اعلام می شود.
💯حضور در افتتاحیه برای همه بینش پژوهان الزامی می باشد.
@bineshemotahar_qom
بینش مطهر استان قم
#روز_شهادت
با همین چشمهای خود دیدم، زیر باران بیامان بانو
درحرم قطره قطره میافتاد آسمان روی آسمان بانو
صورتم قطره قطره حس کردهست #چادرت خیس میشود اما
به خدا گریههای من گاهی دست من نیست مهربان بانو
گم شده خاطرات کودکیام گریه گریه در ازدحام حرم
باز هم آمدم که گم بشوم من همان کودکم همان، بانو
باز هم مثل کودکی هر سو میدوم در رواق تو در تو
دفترم دشت و واژهها آهو... گفتم آهو و ناگهان بانو...
شاعری در قطار قم ـ #مشهد چای میخورد و زیر لب میگفت:
شک ندارم که زندگی یعنی، طعم سوهان و زعفران بانو
شعر از دست واژهها خسته است بغض راه گلوم را بسته است
بغض یعنی که حرفهایم را از نگاهم خودت بخوان بانو
این غزل گریهها که میبینی آن شعر است، شعر آیینی
زندهام با همین جهانبینی، ای جهان من ای جهانبانو
کوچه در کوچه قم دیار من است شهر ایل من و تبار من است
زادگاه من و مزار من است، مرگ یک روز بی گمان بانو...
#حضرت_فاطمه_معصومه_سلام_الله_علیها
#سیدحمیدرضا_برقعی
#بنت_موسی_بن_جعفر
#حضرت_معصومه
#قم
@bineshemotahar_qom
بینش مطهر استان قم
🎙 #استاد_شهید_مرتضی_مطهری
💢چرا #ازدواج یک امر #مقدس و یک عبادت تلقی شده است؟
✳️یکی از علل آن این است که ازدواج اولین قدمی است که انسان از #خود_پرستی و #خود_دوستی به سوی غیر دوستی بر می دارد. تا قبل از ازدواج ، فقط من وجود داشت وهمه چیز برای من بود.
✳️اولین مرحله ای که این #حصار شکسته می شود، یعنی یک موجود دیگری هم در کنار این من قرار می گیرد و برای او معنی پیدا می کند (کار می کند ، زحمت می کشد ، خدمت می کند نه برای من بلکه برای او) در #ازدواج است. بعد که دارای #فرزندان می شود، دیگر او ،اوها می شود.
✳️و اینها قدمهای اولی است که انسان از حالت منیت و #خودخواهی خارج می شود و به سوی غیر دوستی می رود و او هم مورد #توجهش قرار می گیرد.
✳️تجربه نشان داده افرادی که در تمام عمر به خاطر هدفهای #معنوی ، مجرد زندگی کردند ، در همه ی آنها یک نوع #نقص ولو به صورت #خامی وجود داشته است و این نشان می دهد که یک #پختگی هست که این پختگی ، جز در پرتو ازدواج و #تشکیل_خانواده پیدا نمی شود.
#ازدواج
#تشکیل_خانواده
#امر_مقدس
📚کتاب #تربیت_و_رشد_اسلامی، عوامل تربیت، عامل تربیتی ازدواج
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
🔴 اطلاعیه مهم دبیرخانه بینش مطهر استان قم 🔴
♦️قابل توجه بینش پژوهان محترم ♦️
✅ #افتتاحیه_دوره_چهارم_کشوری_بینش_مطهر_استان_قم
🎙 #سخنران:
آیة الله حاج شیخ عبدالکریم فرحانی «زید عزه »
«عضو مجلس خبرگان رهبری»
🕌 مکان : #حرم_مطهر_حضرت_معصومه «سلام الله علیها»
🕜زمان : پنجشنبه 21 / آذر / 98 ساعت 30 : 12 الی 15
✅شرکت در افتتاحیه برای تمامی بینش پژوهان محترم لازم و ضروری است.
✅توضیحات تکمیلی طرح و تعیین #کلاس ها و #عرضه #کتاب ها در روز افتتاحیه انجام می شود.
‼️حضور عموم افراد بلا مانع است.
#افتتاحیه
#بینش_مطهر
#دوره_چهارم
#حضور_الزامی
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
🎙#استاد_شهید_مرتضی_مطهری
🔰اثرِ تربیتی کار کردن برای انسان / وضع ناهنجار #دانشجویان در انتخاب رشته تحصیلی
🔹كار علاوه بر اينكه مانع انفجار عملى مى شود، مانع افكار و وساوس و خيالات #شيطانى هم مى گردد. لهذا در مورد كار مى گويند كه هركسى بايد كارى را انتخاب كند كه در آن استعداد دارد، تا آن كار علاقه او را به خود جذب كند.
🔹اگر كار مطابق استعداد و مورد علاقه نباشد و انسان آن را فقط به خاطر درآمد و مزد بخواهد انجام دهد، اين اثر تربيتى را ندارد و شايد فاسدكننده روح هم باشد. انسان وقتى كارى را انتخاب مى كند بايد استعداديابى هم شده باشد.
@bineshemotahar_qom
🔹 هيچ كس نيست كه فاقد همه استعدادها باشد، منتها انسان خودش نمى داند كه استعداد چه كارى را دارد. چون نمىداند، دنبال كارى مى رود كه استعداد آن را ندارد و هميشه ناراحت است. مثلًا وضع دانشجويان ما با اين #كنكورهاى سراسرى وضع بسيار ناهنجارى است.
🔹دانشجو مى خواهد به هر شكلى كه هست اين دو سال #سربازى را نرود و عجله هم دارد به هر شكلى كه هست در دانشگاه راه پيدا كند. وقتى آن ورقه ها و پرسش نامه ها را پر مى كند، چند جا كه ديپلمش به او اجازه مى دهد نام نويسى مى كند، هرجا را كه درآمدش بيشتر است انتخاب مى كند و بسا هست جايى را انتخاب مى كند كه اصلًا ذوق آن را ندارد؛ يعنى سرنوشت خود را تا آخر عمر به دست يك تصادف مى دهد.اين آدم تا آخر عمر #خوشبخت نخواهد شد.
📚مجموعه آثار استاد شهيد مطهرى، ج22، ص 793
#اثر_تربیتی
#تعلیم_تربیت
#دانشجو
#انتخاب_صحیح
#استعداد_یابی
#مشاوره
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
💫بسم الله الرحمن الرحیم💫
#هزینهدوره
ثبت نام نهایی با پرداخت هزینه دوره و خرید کتاب انجام میگیرد.
برای پرداخت هزینه ها امکان استفاده از دستگاه کارت خوان در محل برگزاری اقتتاحیه مهیا شده است.
بینش پژوهان گرامی لطفا مطابق جدول برای پرداخت هزینه ها برنامه ریزی کنند.
@bineshemotahar_qom
بینش مطهر استان قم
🎙#استاد_شهید_مرتضی_مطهری
🔰به من نیرو بده ولی در راه خدمت به خودت!
🔷#شب_های_جمعه در #دعاى_كميل اين طور مى خوانيم :«يا ربّ، يا ربّ، يا ربّ، قوّ على خدمتك جوارحى و اشدد على العزيمة جوانحى و هب لى الجدّ في خشيتك و الدّوام فى الاتّصال بخدمتك»
🔷پروردگارا، پروردگارا، پروردگارا! به اعضا و جوارح من نيرو بده ولى در راه خدمت خودت. خودتان را بنده آماده به خدمت نشان مى دهيد، از خدا استمداد مى كنيد و نيرو مى خواهيد:
نه تنها براى اعضا و جوارح خودم نيرو مى خواهم، براى دل خودم و براى عزم و تصميم خودم هم از تو نيرو مى خواهم. خدايا به دل من #عزم و تصميم بده، #اراده مرا محكم كن.
@bineshemotahar_qom
#شب_زیارتی
#یا_حسین
#شب_جمعه
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
🎙#سردار_قاسم_سلیمانی
🔰صحبت سردار قاسم سلیمانی در مورد مواجه با طرح بینش مطهر
✳️ سردار سلیمانی با تقدیر از طرح #بینش_مطهر و گسترش عمومی آن به جدی گرفتن این کتب برای تربیت فکری جامعه توصیح کردند. ایشان با اشاره به اهمیت تربیت بدنه عمومی جامعه گفتند:
«در #سوریه و #عراق پیروز شدیم امام برای فکر جامعه باید خیلی تلاش کنیم.»
@bineshemotahar_qom
✳️ لازم است که بینش پژوهان #ام_القرای جهان اسلام بدانند که طلاب و دانشجویان سوریه ای، بحرینی پاکستانی و... در قم تا کنون چندین بار درخواست استاد مسلط به آثار شهید مطهری برای تدریس معارف برای مخاطبین خود را داشته اند. ان شاالله ثمرات جریان بینش مطهر در ترویج آثار شهید مطهری همچون شجره طوبی به تمام امت اسلامی گسترش پیدا کند.
#سردار_سلیمانی
#سپاه_قدس
#محور_مقاومت
#شهید_مطهری
#گفتمان_انقلابی
http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473
بینش مطهر استان قم
May 11
💢ما مکلف به نتیجه هستیم یا انجام وظیفه؟! این تعارض چگونه حل می شود؟!
⁉️ #پرسش_مخاطب
❇️ سلام علیکم، محمد حسنین میر هستم از دانشجویان پاکستانی ساکن ایران
یک سوال از پستی که ارسال کردید دارم (https://eitaa.com/bineshemotahar_qom/158)
اینکه در بعضی از جاها مثل وصیتنامه های #شهدا و حتی کلام بزرگانی مثل #اقبال_لاهوری و امثالهم شنیده میشه که ما مکلف به انجام وظیفه هستیم، چه به نتیجه برسیم چه نرسیم. این دو ضد همند یا مکمل هم؟ حتی از امام خمینی هم در این زمینه مطالبی هست.
✅ #پاسخ_استاد: حجتالاسلام #ناصر_قیلاوی_زاده
علیکم سلام
تشکر می کنم از سوال خوب و بجایی که پرسیدید و احتمالا خیلی های دیگر نیز همچون شما این سوال را داشته باشند.
1️⃣ #مقدمه
اگر به متن شهید دقت شود ایشان تکالیف را دو دسته می کنند. شهید مطهری در اموری که مربوط به روابط اجتماعی و اصطلاحا باب #معاملات احکام اسلامی است می فرمایند که ما مسئول دستیابی به نتیجه هستیم اما نسبت به #عبادات می فرمایند که ما صرفا مامور به انجام تکلیف هستیم و در قبال نتیجه مسئولیتی نداریم.
هیچ کسی از علمای اعلام اخیر از قبیل حضرت امام خمینی(ره) #مقام_معظم_رهبری (دام ظله) و سائر علما در این قبیل مسائل با مرحوم شهید مطهری (ره) مخالف نیست اتفاقا #روح_حاکم بر فقه نیز موید همین مسئله است.
2️⃣ #کلام_امام_خمینی(ره)
کلماتی از حضرت امام وجود دارد که شائبه تناقض را ایجاد می کند. جایی که حضرت امام خمینی (ره) می فرمایند: «ما در جنگ برای یک لحظه هم نادم و پشیمان از عملکرد خود نیستیم. راستی مگر فراموش کردهایم که ما برای ادای تکلیف جنگیدهایم و نتیجه فرع آن بوده است... ...همه ما مأمور به ادای تکلیف و وظیفهایم نه مأمور به نتیجه...»
✳️اگر بخواهیم قضاوت درستی نسبت به کلمات حضرت امام داشته باشیم باید همه کلامات حضرت امام را دید.
ایشان در مقام پاسخ دادن به برخی شبه افکنان هستند که نامه علنی نوشتند که جنگ کردن بی فایده بود و بیهوده جوانان کشته شدند و ... اما ایشان در پاسخ شروع می کنند ثمرات جهاد و مبارزه را شمردن، شاید نزدیک به یک صفحه کامل از برکات #دفاع_مقدس می نویسند و در انتها این جمله را می نویسند که در هر حالی ما مکلف به انجام تکلیف خویش می باشیم و نتیجه گرفتن فرع آن می باشد. اینکه نتیجه گرفتن فرع آن است به معنای این نیست که باید #عملیات_انتحاری انجام بدهیم و یا عقل خویش را در این مسیر تعطیل کنیم بلکه در مقام بیان این مسئله است که در هر حالی باید به تکلیف خویش عمل بکنیم.
3️⃣ #نتیجه_گیری
✳️اما این عمل به تکلیف در امور غیر #عبادی با امور عبادی متفاوت است. تفاوت در اینجا آشکار می شود که در امری مثل نماز ولو اینکه هیچ ثمره و نفعی در آن نتوانیم درک کنیم بازهم ملزم به انجام آن می باشیم لکن در جایی مثل جهاد و جنگ مسئله متفاوت است.
✳️این مسئله در کلمات حضرت امام به وضوح روشن است، ایشان در ادامه همین جملات خود که فرموده بودند «ما برای ادای تکلیف جنگیدهایم و نتیجه فرع آن بوده است » می فرماید: «ملت ما تا آن روز که احساس کرد که توان و تکلیف جنگ دارد به وظیفه خود عمل نمود. و خوشا به حال آنان که تا لحظه آخر هم تردید ننمودند، آن ساعتی هم که مصلحت بقای انقلاب را در قبول قطعنامه دید و گردن نهاد، باز به وظیفه خود عمل کرده است»
✳️یعنی در امر جنگ و جهاد با ملاحظه #خصوصيات_زمانى_و_مكانى در برهه ای تکلیف را جنگ دید و در برهه ای تکلیف را قبول قطعنامه دید؛ بنابراین همیشه در انجام تکلیف، نتیجه را در نظر داشته است اما نتیجه را تابع انجام تکلیف می دیده است.
🔶این نگاه غلط به جمله حضرت امام از جایی شروع می شود که برخی #انقلابی ها و #مسلمان های مومن و خالص، بخاطر اشتباهات محاسباتی خویش از دستیابی به مطلوب و نتیجه باز می مانند و این اشتباه یا ناکامی خود را با مستمسک قرار دادن این جمله توجیه می کردند. برای روشن تر شدن مسئله عرض می کنم که مثلا فرض کنید در یک #عملیات_فرهنگی بجای استفاده بیشتر و بهتر از مواهب و امکانات بشری، با خودسری و اشتباه به نتیجه مطلوب نمی رسیم و در این حال برای تسکین درد خود می گوییم که «ما مکلف به انجام تکلیف بودیم نه حصول نتیجه»
✳️شهید مطهری می فرمایند که این نگاه غلط است، بلکه در این قبیل امور باید به نتیجه برسیم و نتیجه را باید در نظر داشته باشیم و از مسیری برویم که ما را به نتیجه برساند و یا نزدیک کند. با این نگاه علاوه بر اینکه هیچ تعارضی بین این دو کلام دیده نمی شود که اتفاقا این دو بیان مکمل همدیگر هستند.
#پرسش_شما
#پرسش_مجازی
#پاکستان
#اقبال_لاهوری
#بینش_مطهری
@bineshemotahar_qom
بینش مطهر استان قم
animation.gif
1.78M
بسم الله الرحمن الرحیم
📸 #گزارش_تصویری
🗓#افتتاحیه_21آذر_1398