💢 #درد_و_دل_استاد_شاگردی 🔴 در ابتدا شورای صنفی ضمن گرامیداشت مقام استاد و #معلم، این روز عزیز را خدمت تمامی اساتیدی که برای دانشجویان خود معلم بوده‌اند و نه فقط یک #مدرس، اساتیدی که در کنار آموزش دروس دانشگاهی به #پرورش دانشجویان پرداخته و با افکار بزرگ، اهداف ارزشمندی برای زندگی میسازند، اساتیدی که شرایط موجود را درک کرده و در جهت تسهیل آموزش مجازی برای دانشجویان تلاش‌ فراوان میکنند، تبریک عرض میکند. 🔹 با توجه به اینکه اصلی‌ترین مسئله‌ی دانشگاه‌های کشور در این روزها روند #آموزش_مجازی می باشد، شورای صنفی ضمن #تشکر از زحمات تمامی اساتید و مسئولین آموزشی دانشگاه قم، لازم میداند درد و دل دانشجویان را به سمع و نظر عموم اساتید و هیئت‌های علمی دانشگاه قم برساند. 🔸 در نخستین روزهای شروع به کار آموزش مجازی، با وجود اینکه شواهد از ادامه‌دار بودن شرایط کشور و تعطیلی دانشگاه‌ها حکایت داشت، برخی اساتید بدون توجه به مطالبات دانشجویی و حتی تذکرات آموزش دانشگاه برای ارائه‌ی محتوا، فقط #زمان را هدر داده و این کار را به تعویق انداختند. 🔹پس از مشخص شدن ادامه‌دار بودن آموزش مجازی، تازه برخی اساتید شروع به فعالیت کردند؛ اما آموزش مجازی به چه قیمتی؟ شورای صنفی دانشجویان بارها #بی‌نظمی های موجود در نحوه‌ی تدریس و بارگذاری دروس را به آموزش دانشگاه گزارش داده و #نگرانی‌ های خود و دانشجویان را به مسئولین مربوطه ابلاغ کرده بود. در روزهای اخیر و بعد از گذشت شصت روز از شروع آموزش مجازی، همچنان شاهد مشکلات متعدد دانشجویان هستیم؛ در حالی که این بار #عملکرد برخی از اساتید و هیئت‌های علمی دانشگاه، دانشجویان را به #ستوه آورده است. 🔸در این بازه‌ی زمانی که #فشار اصلی آموزش مجازی روی دانشجویان است، با وجود #مشکلات دسترسی به اینترنت و هزینه‌های گزاف استفاده از آن، محدودیت #مالی خانواده‌ها به دلیل شرایط فعلی کشور، عدم وجود امکانات مناسب برای استفاده از آموزش مجازی برای تمامی دانشجویان، ارائه‌ی ناکافی #تسهیلات از سوی وزارت علوم و دانشگاه ها، در اختیار نداشتن کتاب و جزوه به دلیل تخلیه‌ی فوری خوابگاه‌ها و بسیاری مشکلات دیگر ... چرا اساتید و برخی مسئولین #درک متقابلی از وضعیت موجود ندارند؟ 🔹با توجه به #نظرسنجی آموزشی شورای صنفی، قریب به ۶۴ درصد از دانشجویان از عملکرد اساتید #ناراضی بوده‌اند! 🔸این بی‌برنامگی در بارگذاری محتوا و عدم نظارت کافی بر دروس و عملکرد برخی اساتید و #بی_توجهی به مشکلات دانشجویان می‌تواند #بحران بزرگی را برای آموزش دانشگاه قم ایجاد کند. 🔹برخی اساتید با شرایط پیش آمده، فرصت را غنیمت شمرده و با وجود اینکه حتی شاید در کلاس‌های #حضوری امکان تدریس کامل مطالب را نداشته‌اند، حال از طریق آموزش مجازی ساعت‌‌های زیادی را #بی‌وقفه توضیح داده و گاهی فقط از روی متنی می‌خوانند و با کیفیت #پایینی تدریس می کنند؛ بدون توجه به توان دانشجویان برای #یادگیری و فهم دقیق مطالب درسی از آن عبور میکنند، گویی هدف فقط به پایان رساندن درس است. 🔸برخی دیگر از اساتید نیز از روند آموزش مجازی در سایت دانشگاه #پیشی گرفته و خود اقدام به بارگذاری دروس با حجم بسیار بالا در کانال و گروه‌های مجازی یا سایت و وبلاگ‌های خود می‌نمایند. 🔹چگونه با وجود حجم زیاد محتوای بارگذاری شده، برنامه‌ی نامنظم برای ارائه‌ و یادگیری سخت دروس از این طریق، اساتید محترم انتظار دارند که طبق روال #معمولی قبل، از دانشجویان #ارزشیابی انجام دهند؟! در این شرایط و با توجه به فشارهای آموزشی، اقدام به برگزاری امتحانات میان ترم در فضایی به دور از #عدالت_آموزشی کرده و بدون توجه به نظرات و اعتراضات دانشجویان به فعالیت خود ادامه می‌دهند! 🔸شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم، این اقدامات به دور از #انصاف برخی اساتید بدون در نظر گرفتن شرایط تمامی دانشجویان و فشارهای روحی و روانی تحمیل شده به دانشجویان عزیز را #محکوم کرده و اعلام می‌کند آموزش مجازی به هر قیمتی را قبول نداشته و زیر بار ناعدالتی‌های آموزشی قرار نخواهد گرفت. 🔹 شورای صنفی به برخی اساتیدی که هدف از آموزش یعنی یادگیری را فراموش کرده‌ و فقط قصد اتمام درس خود و برگزاری امتحان را دارند، اعلام میکند؛ این اقدامات غیرمنصافانه و عملکرد #نامطلوب باعث رنج و ناراحتی بسیاری از دانشجویان شده است. لذا از اساتید محترم خواهانیم که درد و دل دانشجویان را گوش داده و با #تعامل بیشتری آموزش مجازی را ادامه دهند. در صورت ادامه‌ی اینگونه مشکلات، شورای صنفی برحسب وظیفه در جهت #حمایت از دانشجویان، ضمن اعلام #اسامی این اساتید و اشکلات وارده به آنان به ریاست محترم دانشگاه قم، گزارشات حاصله را به شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت مراکز آموزش عالی وزارت علوم ارسال خواهد کرد. ℹ️ شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم 🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom 🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom

💢#اطلاعیه 🔴 برنامه امتحانات پایان نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۹_۱۳۹۸ و تعیین تکلیف دروس عملی 🔹 پیرو اطلاعیه شماره ۹ مدیریت خدمات آموزشی دانشگاه در خصوص برگزاری و برنامه امتحانات پایان نیمسال و نیز مصوبات شورای آموزشی پیرامون دروس عمومی به اطلاع دانشجویان گرامی می رساند: 🔸 برنامه #امتحانات پایان نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۹_۱۳۹۸ در سیستم آموزشی گلستان اصلاح و تغییر یافته است؛ لذا دانشجویان گرامی لازم است از ساعت ۸ صبح روز یکشنبه ۸ تیرماه ضمن مراجعه به سیستم گلستان نسبت به دریافت برنامه جدید امتحانات از طریق #گزارش شماره ۴۲۸ اقدام نمایند. 🔹 تذکر: باتوجه به تغییرات صورت پذیرفته، دریافت و مشاهده برنامه جدید الزامی بوده و مسئولیت ناشی از آن برعهده دانشجو می باشد. 🔸 در مورد برگزاری #کلاس‌های_عملی با توجه به شرایط ویژه پیش آمده مقرر گردید کلیه کلاس های عملی با در نظر گرفتن جایگزین‌های ممکن بدون نیاز به حضور دانشجو در دانشگاه و به صورت #غیرحضوری برگزار گردند که در این زمینه تصمیمات کلی به صورت زیر اتخاذ گردید: ۱. درس #تربیت_بدنی ویژه برای دانشجویانی که در ترم جاری درس عمومی و عملی تربیت بدنی را اخذ کرده‌اند، جایگزین می‌شود. ۲. #دروس_عملی تخصصی که از نظر استاد درس امکان جایگزینی آن با تدریس نظری و سایر فعالیت‌های ممکن بدون نیاز به حضور دانشجو در دانشگاه وجود دارد، ادامه یافته و پس از اتمام تدریس ارزشیابی آن با نظر استاد درس انجام می‌شود. ۳. دروس عملی #تخصصی که نیاز به حضور الزامی دانشجو در دانشگاه دارد، به صورت #ناتمام اعلام شده و ادامه تدریس آن پس از فراهم شدن شرایط حضور دانشجو در دانشگاه خواهد بود. ۴. کلیه دروس عملی #آزمایشگاهی و #کارگاهی، ارائه به صورت تدریس مجازی و تهیه ویدئو از انجام آزمایشات خواهد بود؛ #ارزشیابی این دروس نیز با نظر استاد پس از اتمام تدریس صورت خواهد پذیرفت. ۵. دانشکده‌های مجری در زمینه نحوه ارائه کلاس‌های عملی به صورت مجزا اطلاعیه صادر و سایر جزئیات نظیر نحوه انجام، زمان ارائه و غیره را به دانشجویان اطلاع رسانی خواهد کرد. ۶. دانشجویانی که متقاضی #حذف_اضطراری دروس صرفاً #عملی خود هستند، می‌توانند از تاریخ ۹۹/۰۵/۰۶ تا ۹۹/۰۵/۱۰ درخواست خود را از طریق سیستم گلستان و منوی پیشخوان خدمت ارائه نمایند. ℹ️ مدیریت خدمات آموزشی دانشگاه قم ⭕️ روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم 🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom 🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom