﷽| ای معلم! انسان بسازید، نه یک مشت انسان نمای قالبیِ خاکبرسر!
▫️حتما آزادی را برای خودتان خیلی مطلوب مییابید. خیلی خوب؛ حالا آقایان و خانمها را ببریم سر کلاس: به این بچهها که در دوران شکوفایی استعدادها و شکل گیری شخصیت خویشتناند چقدر آزادی عنایت میفرمایید؟ اگر تاکنون به این بچههای عزیز و انسانهای آیندهساز، آزادی لازم را عنایت نفرمودهاید، چقدر به آنها ظلم و خیانت شده است؟ و به چه چیز آنها خیانت شده؟ به شخصیت انسانی آنها.
▫️ای معلم باایمان آگاه و آزاد! به عنوان یک دوست و همفکر و همراهت خواهش میکنم، شما را به خدا در این کلاسها یک مشت انساننمایِ قالبیِ خاکبرسر نسازید. انسان بسازید، نه یک مشت انساننمایِ قالبیِ ابزاری
▫️و تو ای روحانی و ای عالم دینی! یا تو ای نویسنده و گوینده غیرمعمم! با گفتهها و نوشتههایت یک مشت موجود قالبی، یک مشت انساننمایی که به کارخانه بزرگ اجتماع سفارش دادهاند تا با فلان مدل به دنیا بیاید، با فلان مدل بیندیشد، با فلان مدل زندگی کند، و با فلان مدل بمیرد، تحویل آینده نده! آینده بشریت به انسان نیاز دارد؛ انسان برخوردار از شخصیت انسانی؛ انسانی که خود را بسازد و محیط خود را.
▫️دوست ندارم دیگر معلم خود را «باغبان» بنامد. دوست ندارم دیگر معلم و مربی خود را «چوپان» تلقی کند. این کلمات مبتذل شایسته شأن معلم نیست. نه شایسته شأن او و نه شایسته شأن آنان که مسئول تعلیم و تربیت آنهاست. معلم و مربی برترین کمککار به انسانی است که در حال خودساختن است.
📚سيد محمد حسینی بهشتی، نقش آزادی در تربیت کودکان، ص۱۵۹
یک فضای بسیار خوب برای یافتن پاسخ
برای پرسشهای دینی کودکان
با صحبتهای نویسنده و کارشناس مذهبی حجتالاسلام والمسلمین غلامرضا حیدری ابهری
https://www.aparat.com/playlist/7444582
هدایت شده از کودکانههای سیب نارنجی
سلام بچهها!
حتما تا حالا شنیدید که حضرت محمد چقدر بچهها رو دوست داشته.
باهاشون بازی میکرده و همیشه مراقبشون بوده.
ما هم دلمون میخواد یه کوچولو شبیه حضرت محمد(ص) باشیم و برای بچهها یه کار متفاوت انجام بدیم. کاری که هم بچهها رو خوشحال کنه هم پیامبر مهربانمون رو.
فکر میکنید میتونیم؟
بله که میتونیم؛ اما برای این کار به کمک شما احتیاج داریم.
اول بیاید با هم یه صلوات بفرستیم
اللهم صل علی محمد و آل محمد
حالا دست بهکار شید و توی مسابقهی دوست مهربان ما بچههای سیبنارنجی شرکت کنید.
کافیه شعر زیر رو کامل کنید و با صدای قشنگتون اون رو بخونید و برای ما بفرستید و یا بنویسید و نقاشی کنید و منتظر جوایز رنگیمون بمونین:👇👇👇
دوستت دارم زیاد
ای رسول مهربان....
یادتون باشه تا روز میلاد حضرت محمد صلواتالله علیه، فرصت دارید که توی مسابقهی ما شرکت کنید.
ما رو به دوستانتون معرفی کنید.
شعرهای زیباتون رو به آیدی
@masoommoradii
ارسال کنید.
#سیب_نارنجی
#رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات
https://eitaa.com/sibenaranjikoodak
کودکانههای سیب نارنجی
سلام بچهها! حتما تا حالا شنیدید که حضرت محمد چقدر بچهها رو دوست داشته. باهاشون بازی میکرده و همیش
بچه ها سلام... این پویش رو که یادتون نرفته؟ تنها تا فردا فرصت دارین در این مسابقه شرکت کنید و جایزه بگیرید. پس تا دیر نشده دست به کار شید. منتظر کارهای زیباتون هستیم.
8.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات..... سیب نارنجی
هدایت شده از یارستان کودکستان
❤️ پیامبرگونه والدگری کن!
در این روز عزیز، پیامبری پا به جهان گذاشت که برای هر بخش زندگی ما، از جمله سبک فرزندپروری بهترین حرفها را داشت.
پس شبیه رسولی باشیم که فرمود:
😘 «هركس فرزند خود را ببوسد، خداوند بزرگ، براى او كار نيكى مىنويسد.
🤩 و هركس فرزند خويش را شادمان كند، خداوند نيز در روز قيامت وى را شادمان مىكند.
📖 و هركس به فرزندش قرآن بياموزد، آن فرزند [در روز قيامت] همراه پدر و مادرش فرا خوانده مى شود تا دو جامه بر تن آن دو بپوشند؛ به گونهاى كه چهرههاى بهشتيان از فروغشان بدرخشد.»
الكافى، ج 6، ص 49.
🎉 میلاد رسولالله صلواتاللهعلیه و امام جعفر صادق علیهالسلام مبارک!
@yarestankoodakestan
yarestankoodakestan.ir
هدایت شده از مهاد؛ مرکز نوآوری خانواده و کودک
5.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بچهها سلاااام✨
عیدتون مبارک 🎊🎉
آمــادهای در ایـن عیــــد بـزرگ با ماجــراهای
عجیب یک شب خاص بیشتــر آشنـا بــشی
و داستان دوران کودکی پـیـامبر رو بــدونــی
و به اون روزها سفر کنی؟!!🤩
📲نمایش کامل انیمیشن کودکی پیامبر
در آپارت:
▫️aparat.com/v/WlMOQ
📲نمایش قصه تعاملی و بازی کودکی
پیامبر در کافه بازار:
▫️cafebazaar.ir/app/?id=com.mehad.quran_stories&ref=share
➖➖➖
#هفته_وحدت #میلاد_پیامبر_اکرم(ص) #انیمیشن
📌راههای ارتباطی با مهاد:
🌐 MehadRasaneh.ir
https://eitaa.com/joinchat/3226534077C421f8d1b18
ما اصطلاح «تا زنده ام» را درباره ی کارهایی استفاده می کنیم که برایمان از اهمّیت بسیاری برخوردار و در نگاه مان خیلی حیاتی اند و حساسیّت زیادی نسبت به آن ها داریم. به این اشعار توجّه فرمایید و در عبارت «تا زندهام» و جایگاه آن در این اشعار دقّت نمایید:
* برندارم دل ز مهرت دلبرا «تا زنده ام»
ورچه آزادم تو را تا زنده ام من بنده ام
سنایی
* ناز بر من کن که نازت می کشم «تا زنده ام»
نیم جانی هست و می آید نیاز از من هنوز
وحشی بافقی
* دل پیش توست جنگ و کشاکش فروگذار
«تا زنده ام» رها نکنم تار موی تو
نیر تبریزی
* در قفس طلبد هر کجا گرفتاری ست
من از کمند تو «تا زنده ام» نخواهم جست
سعدی
* «تا زنده ام» مرا نیست جز مدح تو دگر کار
کشت و درودم این است خرمن همین و شد کار
رودکی
* ثناخوان توام «تا زنده ام» اما یقین دارم
که حق چون تو استادی نخواهد شد ادا حافظ
شهریار
***
حالا حدس می زنید که پیامبر درباره ی چه کارهایی از عبارت «تا زنده ام» استفاده کرده است؟ درباره ی سجده در سحرگاهان یا مبارزه با کافران یا مجازات مجرمان...؟
در حدیثی از آن بزرگوار آمده است:
من «تا زنده ام» این پنج کار را ترک نخواهم کرد: غذا خوردن روی زمین با بردگان، سوار شدن بر درازگوش با پالان معمولی، دوشیدن شیر بز با دست خویش، پوشیدن لباس پشمینه و سلام کردن به کودکان؛ تا این کارها پس از من نیز سنّت شود.
همین.
فکر کنم خیلی جای فکر دارد مخصوصاً آن کار پنجم یعنی سلام کردن به کودکان. تا زنده ایم، انشالا از حلاوت این حدیث حال کنیم.
عیدتان هم مبارک.🌹
غلامرضا حیدری ابهری
#رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات
#سیب_نارنجی
https://eitaa.com/sibenaranjikoodak
هدایت شده از محمد پیامبر رحمت | کنگره جهانی
19.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
جشن بزرگ مـیـلاد پیـامبر رحمـتﷺ
در شیراز سومیـــــن حرم اهل بیت
1⃣جشن بزرگ میلاد پیامبر رحمت (ص)
📺 همراه با پخش زنده شبکه فارس
⏰ زمان: ۹الی۱۳ مهر، هرشب ۲٠:۳٠
📍مکان: حیاط کتابخانه و مرکز اسناد
2⃣جشن بزرگ کودک و نوجــوان
😍 باحضور گروه نمایشی مل مل
⏰ زمان: ۱٠و۱۱مهر، ساعت۱۶تا۱۸
📍 مکان:حیاط کتابخانه و مرکز اسناد
🚴همراه با جایزه دوچرخه😍👈اینجا🚴
3⃣سـومین گـذر هـنر آستان جـانـان
🎨 با اجرای زنده هنرمندان برجسته
کشور در رشتههای هنری متنوع
⏱ زمان: ۹ الی ۱۴ مهر ماه
🕧 هر شب ساعت ۱۸ تا ۲۲:۳٠
📍 مکان: شیراز - گذر حافظ
4⃣ محفل بزرگ قرآنی طنین تابناک
بـا حضور قــاریان برجسته مــلی
⏰ زمـان: ۱۲ مــهر، ساعت ۱۸ تا ۲٠
📍 مکان: آرامگاه حافظ
5⃣ جشن ادبی هـــــور حـــــرا☘
باحضور شاعران مطرح ملی
اجــرای ســـرود و دف نـــوازی
⏰ زمان:۱۳مهر، ساعت۱۸تا۲٠
📍 مکان: آرامگاه حافظ
6⃣ کوچه غنچه های محمدی
کارگاه و برنامه های شاد و متنوع
ویژه کودکان، قصه، نقاشی، سرود،
مشاوره والدین و...
⏱ زمان: ۹ الی ۱۴ مهر
🕧 هر شب ساعت ۱۸ تا ۲۲:۳٠
📍 مکان: شیراز - گذر حافظ
1⃣ نمایشگاه دیجیتال آثار هنری
⏰ زمان ۱٠-۱۴ مهر، ساعت۹تا۱۶
📍 مکان: کتابخانه و مرکز اسناد
📣 مشاهده جزییات و زمانبندی اجرای
برنامهها و شرکت در مسابقه👇
https://eitaa.com/joinchat/2706047084Ccb99beafcf
#کنگره_جهانی_محمد ﷺ 💚
آموزش از راه ادبیات کودکان در سالهای نخست کودکی چه تفاوتهایی با آموزش رسمی دارد؟
🍎آموزش از راه ادبیات کودکان، هم آموزش است و هم سرگرمی، در حالی که آموزش رسمی تنها روی موضوع آموزش متمرکز است و چندان به نیازهای سرگرمی کودکان آشنا نیست.
🍎آموزش از راه ادبیات کودکان برپایه سازه زیبایی شناسی شکل میگیرد و از سالهای خردسالی، کودکان را با این سازه در بستر آموزش آشنا میکند.
🍎آموزش از راه ادبیات کودکان مانند آموزش رسمی خشک و گرفته یا عبوس نیست؛ زیرا با زبان عاطفی با کودک ارتباط برقرار میکند و کودک خود به خود با شنیدن داستان، ترانه یا شعر به سوی آن کشیده میشود.
🍎آموزش از راه ادبیات کودکان، در ذهن کودک پایدارتر و ماندگارتر خواهد بود، چون برای خردسالان با زبان و کنشهای آشنا سخن میگوید، در حالی که در آموزش رسمی، این پایداری و ماندگاری دیده نمیشود، زیرا کودک اگرچه آنها را میشنود، اما کمتر به دل میسپارد.
🍎آموزش خلاق از راه ادبیات کودکان، بر خلاف آموزش رسمی از راه و روشهای زور و اجبار استفاده نمیکند و کودکان با گرایش و میل خود به سوی آن کشیده میشوند. در حالی که در آموزش رسمی به سبب زبان منطقی کودکان را باید مجبور کرد که به آن توجه کنند.
🍎آموزش از راه ادبیات کودکان، به سبب ساختار پیچیده جهان داستان و شعر، خود گونهای آموزش تو در تو است. کودکان نه تنها آموزههای درون داستان یا شعر را میآموزند که خود ساختار زبانی داستان و شعر نیز آنها را به اندیشه و یادگیری برمی انگیزد. در حالی که در آموزش رسمی متنها و نوشتارها چندان ساختار پیچیدهای ندارند که کودکان از کشف آنها لذت ببرند و بیاموزند.
🍎آموزش خلاق از راه ادبیات کودکان هم از زبان نوشتاری و هم از زبان دیداری بهره میبرد. این دو زبان در پیوند انداموار با هم هستند، در حالی که در آموزش رسمی، اگر زبان دیداری در کنار زبان نوشتاری قرار میگیرد، پیوند انداموری میان آنها وجود ندارد و تنها ممکن است زبان تصویری مکمل یا تزیین کننده نوشتارها باشند.
برگرفته از نگاه محمدهادی محمدی. پژوهشگر ادبیات کودک و نوجوان
#سیب_نارنجی
#رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات
https://eitaa.com/sibenaranjikoodak