اولین پیامبر در میان باغ ما آب و خاک و دانه بود دومین پیامبر در میان باغ ما حضرت جوانه بود آخرین پیامبر در میان باغ ما فکر می کنید کیست ؟ آخرین پیامبر در میان باغ ما یک گل محمدی است اللّهم صلّ علی محمد و آل محمد 🌸🌺 سلام سلام! امروز با یه شعر زیبا از یه شاعر توانا با شما هستیم. این شعر قشنگ رو آقای #غلامرضا_بکتاش سروده‌ند. چقدر ایشون رو می‌شناسید؟ چندتا از کتاب‌هاشون رو خوندید؟ راستی توی این شعر چندتا کلمه‌ی جدید یاد گرفتید؟ می‌دونید پیامبر یعنی چی؟ دوست خوب من! درباره‌ی کلمه‌ی پیامبر از بزرگترت بپرس و هرچی یاد گرفتی، برای ما در ایتا به نشانی زیر بفرست تا به اسم خودت توی کانال بگذاریم. این‌طوری دوستانت هم بیشتر با این کلمه آشنا می‌شن.👇👇 @masoommoradii یه راهنمایی کوچولو: پیام+ بر= پیامبر چه پیامی؟ چندتا کلمه‌ی دیگه می‌شناسی که با کلمه‌ی پیام ساخته شدن؟ پیام‌آور، پیام‌‌گیر و ... 💌پدران و مادران عزیز! شما می‌توانید با قدم زدن در دنیای کتاب‌ها و آشنا کردن آن‌ها با ریشه‌ی واژگان، به بهبود سخن‌گفتن و تقویت مهارت‌های کلامی کودکان کمک کنید. شعر فوق از کتاب #با_دعای_باران انتخاب شده است. نوجوانی درخت کاج، در دلم دریا بریز، مورچه زحمت کش است و آفرین به آفتاب از دیگر کتاب‌های این شاعر توانمند همدانی‌ست. #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #سیب_نارنجی #معصومه_مرادی https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

امشب با یک تمرین جدید برای تقویت قدرت نوشتن بچه‌ها با شما هستم. شما می‌تونید در مدرسه یا خونه با بچه‌ها این تمرین رو انجام بدید و به نوشتنشون کمک کنید. بازی با کلمات نامرتبط نحوه بازی: سه یا چهار کلمه کاملاً نامرتبط رو انتخاب کنید (مثلاً: “موش”، “آسمان خراش”، “کلاه”). از کودک بخواید با این کلمات یک داستان کوتاه بسازه یا توضیح بده این کلمات چه ارتباطی با هم دارند. توی این بازی می‌تونید کلمه‌ها رو دونه دونه عوض کنید و با کودک بخندید و از کشف‌های هنرمندانه‌ش لذت ببرید. هدف از بازی: علاوه بر تقویت قدرت نوشتن با این بازی می‌تونید این موارد رو هم تقویت کنید: ایجاد ارتباطات غیرمعمول، تفکر خارج از چارچوب و حل مسئله خلاقانه #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #سیب_نارنجی #معصومه_مرادی https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

اگر … چه می‌شد؟ تا حالا شده با کمک سوال بچه‌ها رو به فضای خلاقانه هدایت کنید؟ با سوالات اگر … چه می‌شد؟ با یه دنیای لذت‌بخش به بچه‌ها وسعت دید بدید. مثلاً بپرسید: “اگر حیوانات می‌تونستند حرف بزنند چه می‌شد؟”، “اگر آدم‌ها می‌تونستند پرواز کنند چه می‌شد؟”. از کودک بخواهید تا جایی که می‌تونه جواب‌های خلاقانه و خیالی بده. هدف: تفکر فرضی، گسترش دیدگاه‌ها و پرورش ایده‌های نو. #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #سیب_نارنجی #معصومه_مرادی https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

یک داستان آشنا و محبوب کودک رو انتخاب کنید (مثلاً بزبز قندی). از کودک بخواید پایان داستان رو تغییر بده، شخصیت جدیدی به داستان اضافه کنه یا داستان رو از دید یک شخصیت دیگه تعریف کنه. هدف: تحلیل داستان، تفکر انتقادی و بازآفرینی خلاقانه. با این تمرین کم‌کم می‌تونید به کودک کمک کنید خالق داستان‌های نو و جذاب باشه #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #سیب_نارنجی #معصومه_مرادی https://eitaa.com/moradimasoome https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

برای مرحله اعتماد در برابر بی‌اعتمادی (از بدو تولد تا 18 ماهگی)، قصه‌ها و فعالیت‌هایی که بر امنیت، ثبات، مراقبت و عشق تأکید دارند، بسیار مناسب هستند. این قصه‌ها می‌توانند به کودک کمک کنند تا احساس امنیت و اعتماد به دنیای اطراف خود را تقویت کند. در این مرحله، بیشتر از خود قصه، لحن مهربانانه و ایجاد حس امنیت در حین تعریف کردن قصه اهمیت دارد. در اینجا چند نوع قصه و فعالیت که می‌توانید استفاده کنید را مثال می‌زنم: قصه‌های لالایی‌وار و موزیکال: این قصه‌ها با ریتم آرام و ملایم خود، به کودک احساس آرامش و امنیت می‌دهند. می‌توانید از آهنگ‌های لالایی سنتی یا قصه‌هایی با مضمون خواب و رویا استفاده کنید. قصه‌های تصویری ساده: کتاب‌های تصویری با تصاویر رنگارنگ و جذاب که نشان‌دهنده صحنه‌های شاد و امن هستند، می‌توانند توجه کودک را جلب کنند. قصه‌هایی که در آن حیوانات یا شخصیت‌های دوست‌داشتنی در حال مراقبت از یکدیگر هستند، بسیار مناسب هستند. قصه‌های لمسی: کتاب‌های لمسی با بافت‌های مختلف به کودک امکان می‌دهند تا با استفاده از حس لامسه، با دنیای اطراف خود ارتباط برقرار کند. می‌توانید از قصه‌هایی با مضمون حیوانات یا اشیاء آشنا استفاده کنید. قصه‌های تکراری: کودکان در این مرحله از تکرار لذت می‌برند. قصه‌هایی با جملات و عبارات تکراری به کودک کمک می‌کنند تا احساس امنیت و پیش‌بینی‌پذیری داشته باشد. قصه‌های بازی‌گونه: می‌توانید قصه‌هایی را با بازی و فعالیت ترکیب کنید. به عنوان مثال، می‌توانید یک قصه درباره یک خرس کوچولو تعریف کنید و سپس با کودک خود نقش خرس را بازی کنید. مضامین مناسب برای قصه‌ها: * مراقبت مادرانه یا پدرانه * آغوش و نوازش * امنیت خانه و خانواده * دوستی و محبت * کشف دنیای اطراف با حس امنیت * حیوانات مهربان و دوست‌داشتنی نکاتی برای تعریف کردن قصه: * با لحنی آرام و مهربان صحبت کنید. * از تماس چشمی و لبخند استفاده کنید. * کودک را در آغوش بگیرید یا نوازش کنید. * به واکنش‌های کودک توجه کنید و قصه را بر اساس آن تنظیم کنید. * از تصاویر و اشیاء جذاب استفاده کنید. * قصه را کوتاه و ساده نگه دارید. به طور کلی، هدف از قصه‌گویی در این مرحله، ایجاد حس امنیت، اعتماد و دلبستگی در کودک است. با انتخاب قصه‌های مناسب و تعریف کردن آن‌ها با عشق و محبت، می‌توانید به رشد سالم روانی-اجتماعی کودک خود کمک کنید. #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #سیب_نارنجی https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

انتخاب کتاب و قصه برای این دوره (18 ماهگی تا 3 سالگی) بسیار مهم است، زیرا به رشد زبانی، شناختی و اجتماعی-عاطفی کودک کمک می‌کند. در این سن، کودکان به داستان‌هایی با تصاویر جذاب، زبان ساده و مضامین آشنا علاقه نشان می‌دهند. ویژگی‌های کتاب‌های مناسب: * تصاویر: تصاویر بزرگ، رنگارنگ و واضح * متن: جملات کوتاه و ساده، تکرار کلمات و عبارات * موضوعات: آشنا و مرتبط با زندگی روزمره کودک (خانواده، حیوانات، بازی، غذا) * صفحات: مقاوم و قابل شستشو (کتاب‌های پارچه‌ای یا مقوایی) نمونه‌هایی از کتاب‌ها و قصه‌های مناسب: * کتاب‌های تصویری ساده: * کتاب‌هایی با تصاویر حیوانات، میوه‌ها، وسایل نقلیه و غیره * کتاب‌هایی با تصاویر کودکان در حال انجام فعالیت‌های روزمره (غذا خوردن، بازی کردن، حمام کردن) * کتاب‌های شعری: * اشعار کودکانه با ریتم و قافیه ساده * کتاب‌های داستانی کوتاه: * قصه‌هایی با شخصیت‌های ساده و ماجراهای کوتاه * کتاب‌های تعاملی: * کتاب‌هایی با صفحات بازشو، بافت‌های مختلف و صداهای حیوانات نمونه‌هایی از قصه‌های شفاهی: * قصه‌های سنتی: * قصه‌هایی مانند بز زنگوله پا"، "سه خوک کوچولو" (با تعدیل محتوا برای سن کودک) * قصه‌های خلاقانه: * قصه‌هایی که خودتان می‌سازید و در آن‌ها از نام کودک و افراد آشنا استفاده می‌کنید * قصه‌های انگشتی: * قصه‌هایی که با استفاده از انگشتان دست و حرکات نمایشی اجرا می‌شوند نکاتی برای قصه‌گویی: * لحن: با لحنی گرم و مهربان قصه بگویید. * تماس چشمی: به چشمان کودک نگاه کنید و با او ارتباط برقرار کنید. * بیان: از صداهای مختلف و حرکات بدنی برای جذاب‌تر کردن قصه استفاده کنید. * سوال پرسیدن: در طول قصه از کودک سوال بپرسید و او را در قصه سهیم کنید. * تکرار: قصه‌های مورد علاقه کودک را بارها و بارها تکرار کنید. توصیه‌ها: * به علاقه‌های کودک توجه کنید و کتاب‌ها و قصه‌هایی را انتخاب کنید که او به آن‌ها علاقه نشان می‌دهد. * کتاب خواندن و قصه‌گویی را به یک فعالیت لذت‌بخش برای کودک تبدیل کنید. * به کودک اجازه دهید کتاب‌ها را لمس کند و ورق بزند. * با کودک در مورد کتاب‌ها و قصه‌ها صحبت کنید و از او بخواهید که تصاویر را توصیف کند. این دوره سنی، دوره‌ای حساس برای شکل‌گیری علاقه به کتاب و قصه است. با انتخاب کتاب‌ها و قصه‌های مناسب و قصه‌گویی خلاقانه، می‌توانید به رشد و شکوفایی کودک خود کمک کنید. #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #سیب_نارنجی https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

برای تقویت حس ابتکار و استقلال در کودکان 3 تا 5 ساله و کمک به گذر موفق از مرحله سوم رشد اریکسون، کتاب‌ها و قصه‌هایی با ویژگی‌های زیر توصیه می‌شوند: ویژگی‌های کتاب‌ها و قصه‌های مناسب: * شخصیت‌های مستقل و کنجکاو: داستان‌هایی که شخصیت‌های اصلی آن‌ها با جسارت و کنجکاوی به دنبال هدف‌های خود هستند و از چالش‌ها نمی‌ترسند. * حل مسئله و غلبه بر موانع: قصه‌هایی که نشان می‌دهند چگونه می‌توان با تلاش و خلاقیت، مشکلات را حل کرد. * تجربه‌های جدید و هیجان‌انگیز: داستان‌هایی که کودکان را به دنیای جدیدی می‌برند و تخیل آن‌ها را تحریک می‌کنند. * شخصیت‌های با اشتباهات قابل اصلاح: نشان دادن اینکه اشتباه کردن طبیعی است و مهم این است که از اشتباهات درس بگیریم. این به کودکان کمک می‌کند تا حس گناه کمتری داشته باشند. * نقش‌های مثبت: کتاب‌هایی که در آن‌ها شخصیت‌های مثبت و الهام‌بخش به کودکان نشان داده می‌شود. مثال‌هایی از کتاب‌ها و قصه‌ها * قصه‌های ساده و تکرارشونده: این نوع قصه‌ها به کودکان کمک می‌کنند تا اعتماد به نفس خود را در بیان داستان و دنبال کردن روایت افزایش دهند. * کتاب‌های تصویری با تصاویر جذاب: تصاویر جذاب و رنگارنگ، تخیل کودکان را تحریک می‌کنند. * کتاب‌هایی با فعالیت‌های تعاملی: بعضی از کتاب‌ها شامل فعالیت‌های تعاملی مانند بازی‌ها یا برچسب زدن هستند که کودکان را به مشارکت بیشتر ترغیب می‌کند. * کتاب‌های مربوط به کارهای روزمره کودکان: کتاب‌هایی که در مورد کارهای روزمره کودکان مانند مسواک زدن، لباس پوشیدن، یا رفتن به مدرسه هستند، می‌توانند به آن‌ها در یادگیری مسئولیت‌پذیری کمک کنند. موضوعات پیشنهادی: * قصه‌های حیوانات: قصه‌های حیواناتی که به دنبال ماجراجویی هستند، می‌توانند تخیل کودکان را برانگیزند. * قصه‌های قهرمانی: اما نه قهرمانانی که همیشه بی‌نقص هستند، بلکه قهرمانانی که با تلاش و پشتکار به موفقیت می‌رسند. * قصه‌های مربوط به طبیعت: کتاب‌هایی که در مورد طبیعت و موجودات آن هستند، می‌توانند به کودکان کمک کنند تا با دنیای اطراف خود بیشتر آشنا شوند. * کتاب‌های مربوط به احساسات: قصه‌هایی که به کودکان در درک و مدیریت احساساتشان کمک می‌کنند. نکته مهم: انتخاب کتاب مناسب به علاقه و سطح درک کودک بستگی دارد. بهتر است با کودک خود به کتابفروشی بروید و به او اجازه دهید کتاب مورد علاقه خود را انتخاب کند. همچنین، می‌توانید از کتابدار یا مربی کودک خود در انتخاب کتاب مناسب کمک بگیرید. #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #معصومه_مرادی #سیب_نارنجی https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

اهمیت ادبیات در رشد توانایی های زبانی کودک... می‌گویند اگر می‌خواهید مهارت‌های زبانی فرزندتان رشد کند، برایش کتاب بخوانید. کتاب‌های ادبیات ابزارهایی عالی هستند، برای آنکه کودک شما زبان یاد بگیرد. وقتی برای کودکتان کتاب می‌خوانید، دایرۀ واژگان او افزایش می‌یابد. کودکان بین ۱ تا ۵ سال هرروز تقریبا ۳.۵ کلمه یاد می‌گیرند. برای آنکه این یادگیری را تقویت کنید، لازم است کاری کنید که کودکتان هرروز با زبان سروکار داشته باشد. در کتاب‌های شعر و داستان کودکانه، کلمات در سراسر کتاب تکرار می‌شوند و کودک بارها و بارها آن‌ها را می‌شنود؛ به عبارتی ادبیات می‌تواند توانایی کمی کودک را که صرفاً به مغز و کارکردهای پیچیده آن مربوط است، به یک فرایند کیفی بدل کند؛ زیرا کودک کلمات را در موقعیت‌های مختلف قصه می‌شنود و کاربردش را درک می‌کند. علاوه بر آن، کودک زمانی کلمات را به خوبی یاد می‌گیرد که علاقه و شوقی داشته باشد. ادبیات این شوق را برانگیخته می‌کند. وقتی شما همراه با بازی برای کودکتان کتاب بخوانید، با علاقه‌مندی واژه‌های جدید را فرامی‌گیرد. این یادگیری وقتی بهتر می‌شود که شما برای کودک معانی کلمات جدید را توضیح دهید. تصاویر و نقاشی‌های کتاب هم در این زمینه مفید هستند؛ حتی می‌توانید از تصاویر برای توضیح معنی کلمات استفاده کنید. #سیب_نارنجی #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #ادبیات_کودک @sibenaranjikoodak

#تمرین_نوشتن ♦️ مسابقه 🛎🛎 سلام بچه‌ها می‌دونم که تعداد زیادی کلمه بلدید پس‌بیاید با هم بازی کنیم... هر تعداد کلمه می‌تونید بسازید که سه حرف( ش، ر، ا) درش باشه رو به مامان و بابا بگید و صداتون رو ضبط کنید و برای من بفرستید تا با اسم خودتون در کانال منتشر شه. اگه سواد نوشتن دارید اونا رو بنویسید و برای من بفرستید. نشانی من رو که یادتون هست: @masoommoradii کافیه توی ایتا به آیدی بالا پیام بدید. راستی هرکس بیشترین کلمه رو بسازه از سیب نارنجی یه هدیه می‌گیره. 🕛 تا آخر امروز ۱۹ اسفند وقت دارید توی این مسابقه شرکت کنید. #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #سیب_نارنجی https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

با توجه به اینکه مخاطب آثار کودکانه بچه‌ها هستند، آیا ما در تولید این آثار تلاش می کنیم کودک رو متوجه این اصل بکنیم که همه کودکان در هر جای دنیا که باشند مثل همند و برابر؟ چندتا اثر ادبی می‌شناسید که در اون آثار کودکان یکسان دیدن رو آموزش دیده باشند؟ به جز کتاب‌های دینی ما که ادبیات غیر داستانی دارند و رفتار برابرنگرانه پیامبر رحمت و ائمه اطهار رو بیان می‌کنند،‌چه مجموعه شعرها و یاداستان‌هایی می‌شناسید که به این موضوع مهم اختصاص پیدا کرده باشه؟ پینشهاد عملی شما برای آموزش این حقوق از طریق ادبیات به کودکان چیه؟ #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #سیب_نارنجی #حقوق_کودکان https://eitaa.com/sibenaranjikoodak

سلسله نشست‌های هنر و ادبیات کودک در هوای کودکی نشست اول 🎮🎮نقش بازی‌های رایانه‌ای در تربیت کودکان (بازی‌های رایانه‌ای و بازنمود طلاق در دنیای کودکان) دبیر جلسه: دکتر معصومه مرادی مهمان برنامه: دکتر حامد عباسی چهارشنبه ۱۰ اردیبهشت ساعت ۱۷ چهارراه خیرات. حوزه هنری فارس #حوزه_هنری #سیب_نارنجی #نشست_تخصصی https://eitaa.com/sib_naranji https://eitaa.com/artfars

اگر دغدغه‌مندید که کودکانتون بیشتر با روایت‌های ایرانی اسلامی آشنا شند و با کمک ادبیات در تربیتشون نقش ایفا کنید ما رو به دوستانتون معرفی کنید. در این فضا با ادبیات فاخر و نقش اون در تربیت بچه‌ها آشنا می‌شیم. #رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات #معصومه_مرادی #سیب_نارنجی https://eitaa.com/sibenaranjikoodak