🔰از کجا خوردیم؟ 🔹آمار نشان می دهد که اغتشاش ۱۴۰۱ چند خصوصیت داشته: ◽️غالب نقش آفرینان آن نوجوانان و تازه جوانان زیر بیست سال بوده اند. ◽️هیچ آرمانی برای اغتشاش خود نداشته اند. ◽️توسط فعالان رسانه ای و فضای مجازی تحریک شده اند. 🌀اگر درباره محیط تربیت این نوجوانان و تازه جوانان بررسی صورت بگیرد معلوم خواهد شد این افراد در ده سال گذشته اسیر #فضای_مجازی مخصوصا #بازی_های_رایانه_ای_خشن بوده اند و فضایی برای آزادسازی این #خشونت_انباشته نداشته اند و با پیدا کردن کوچک ترین بهانه، خشونت متراکم خود را رهاسازی می کنند. 🔹باید فکری برای توصیه راهبردی «تحصیل، تهذیب، ورزش» کرد. تفریحات و ورزش هایی که جسم را درگیر می کند باید محور برنامه ریزی ها قرار گیرد. 💠خدا رحمت کند #شهید_همت را. وقتی فرمانده سپاه پاوه شد اعلام کرد هر کس دوست دارد تفنگ به دست بگیرد و تیراندازی کند، به میدان تیر سپاه بیایید. جوانان زبادی آمده بودند و هر کس می توانست یک خشاب پر شلیک کند. 🔅شهید همت در مقابل اعتراض دوستان و تهمت هدر دادن بیت المال می گفت: خیلی از این جوانان که جذب #کومله می شوند فقط برای عشق تنفنگ است. اگه خود ما این خواسته را ارضا نماییم مشکل حل خواهد شد. اتفاقا همین طور هم شد. #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

🔻با همین مبنا باید فکری برای #تفریح_طلاب _خوابگاهی شود. اگر بنا باشد طلبه بعد از ساعتها کار علمی و فکری، به گوشی تلفن همراه پناه ببرد، و تعطیلات آخر هفته هم با فضای مجازی یکجا نشین گردد، باید منتظر #فاجعه بود. 🔺اما این فاجعه، بر خلاف اغتشاش، بی سر و صدا، اما ویرانگر است. ♻️ باید مسئولان مدارس علمیه باور کنند که «جمعه ها تعطیل نیست». #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

⚠️خاک بر سر آن عالم اعلم و افقه! 💠اگر کسی اعلم و افقه هم باشد، اما نتواند بفهمد و ببیند که #نظام_اسلامی، امروز در ایران اسلامی، چه‌طور بر مبنای حق قیام کرده و چه‌طور نظام جاهلی مبنی بر گناه و فسق و فجور و ظلم را از بین برده ... و حتی با آن‌ها هم‌صدا شود و برای آن ها خوراک درست کند ... خاک بر سر آن عالم اعلم و افقه! آن‌هم، علم نیست جهل است؛ نور نیست، ظلمت است؛ و الا اگر نور بود، اول، خود این نوع افراد را هدایت می کرد.... 💬امام‌خامنه‌ای(مدظله‌العالی)، در آغاز درس خارج فقه، ۲۰شهریور۷۳ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

💠حوزه علمیه مطلوب را با تلاش خود بسازید 🌀بدون مبارزه هیچ‌چیز به دست نمی‌آید. حوزه‌ی علمیه مطلوب را باید با مبارزه به دست آورد. البته مبارزه به معنای زنده باد و مرده باد نیست؛ معنایش مبارزه‌ی سیاسی نیست. مبارزه یعنی تلاش، مجاهدت، گفتن، فکر کردن، همفکری کردن، متشکل شدن. ۱۳۹۶/۰۶/۰۶ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

💠اولین نصیحت استاد مؤیدی در اولین جلسه سال تحصیلی جدید 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

🔅#پذیرش 🔻هرگاه که بچه های مستعدی را پیدا می کردیم، اگر استعداد برای درس خواندن در آنها می دیدیم، آنهاراه به حوزه های علمیه معرفی می کردیم تا درس بخوانند. این را بروجردی گفته بود و می گفت: این بچه ها باید رشد کنند تا فردا بتونن هم گلیم خودشون را از آب بیرون بکشن و هم به درد اجتماع بخورند. 🌷شهید محمد بروجردی🌷

🔰طلبگی، واجب ترین تکلیف شرعی برای ما 🎙#آیت_الله_مصباح #طلبگی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

🔰 موضع صریح رهبر انقلاب درباره‌ی حوادث اخیر: درگذشت دختر جوان دل ما را هم سوزاند / واکنش بدون تحقیق، ایجاد اغتشاش و ناامنی برای مردم و حمله به قرآن و مسجد و حجاب و بانک و ماشین مردم عادی نبود و برنامه‌ریزی شده بود 🔻 در این حوادث چند روز اخیر بیش از همه به سازمان انتظامی کشور ظلم شد، به بسیج ظلم شد، به ملت ایران ظلم شد. ظلم کردند. البته ملت در این حادثه هم مثل حوادث دیگر قوی ظاهر شد، کاملاً قوی، مثل همیشه، مثل گذشته. در آینده هم همین جور خواهد بود. در آینده هم هر جا دشمنان بخواهند اختلالی ایجاد کنند، آنی که بیش از همه سینه سپر میکند و بیش از همه اثر میگذارد، ملت شجاع و مؤمن ایران‌اند. وارد میدان میشوند و وارد میدان شدند. 🔹 بله ملت ایران، مظلوم است، اما قوی است، مثل امیرالمؤمنین، مثل مولای متقیان سرور خودش علی علیه‌السلام، که هم قوی بود، قویترین بود و هم مظلومترین. 🔺 این حادثه‌ای که پیش آمد، دختر جوانی درگذشت. خب حادثه‌ی تلخی بود. دل ما هم سوخت. ولی واکنش به این حادثه بدون اینکه تحقیقی شده باشد، بدون اینکه هیچگونه امر مسلّمی وجود داشته باشد، این نبود که یک عده‌ای بیایند خیابان را ناامن کنند، ناامنی را برای مردم به وجود بیاورند، امنیت را به هم بزنند، قرآن را آتش بزنند، حجاب از روی سر زن محجبه بکشند، مسجد و حسینیه را به آتش بکشند، بانک را به آتش بکشند، ماشینهای مردم را‌ آتش بزنند. این واکنش به یک قضیه‌ای که حالا تأسف‌آور هم هست، این موجب نمیشود که یک چنین حرکاتی انجام بگیرد این حرکات عادی نبود، طبیعی نبود. این اغتشاش،‌ این اغتشاش برنامه‌ریزی شده بود. ۱۴۰۱/۰۷/۱۱

🌀 خبررسانی‌های رسانه‌های دشمن، خطرناک‌تر از فحشا و ابتذالش 🔅 خدا رحمت کند، یک استادی داشتیم که می‌فرمود: "گوش کردن اخبار بی‌بی‌سی از فحشایش خطرناک‌تر و حرام‌تر است. خبر‌رسانی نیست، تنظیم خبر است." ⚡️ آنها دل‌ها را و #جبهه_انبیاء را به هم می‌ریزند؛ قرآن کریم می‌فرماید: «إِنْ جاءَكُمْ فاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا». پیامبر(ص) دارد یک امتی درست می‌کند و این فاسق با یک نَبَأ، بغی و جنگ و غیبت و تهمت و سوء‌ظن و درگیری درست می‌کند و امت را به هم می‌ریزد. 🗓 آیت‌الله میرباقری 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

🔰خلط بین نقش اجرایی و تبلیغی 🌀در روزهایی که اوضاع کشور ملتهب بود، اظهار نظرهایی، از برخی روحانیون سیاسی و غیر سیاسی درباره وظیفه حکومت در باب حجاب مطرح شد که ناشی از خلط بین دو نقش اجرایی و تبلیغی بود. ⚡️اقتضای نقش تبلیغی، رساندن حرف منطقی اسلام با منش مدارا، به گوش همه کسانی است که ممکن است قلب گیرایی داشته باشند؛ حتی اگر در ظاهر خود را مغرض و عنود نشان دهند. اما اقتضای نقش اجرایی برخورد دفعی و بدون مدارا با مظاهر فساد، طبق تعالیم اسلامی می باشد؛ حتی اگر خاطی از دوستان جبهه انقلاب باشد. 🔸به طور مشخص در زندگی رسول خدا (ص) و امام علی (ع) که هر دوره را سپری کرده اند، این تمایز نقش ها کاملا واضح است. حضرت علی (ع) در دوران حکومتش، شلاق به دست در بازار می چرخد و یا در اجرای حدود ذره ای رأفت به خرج نمی دهد؛ در حالی که این رفتار در غیر ایام حکومت از ایشان صادر نمی شود. 🔹نهادهای اجرایی نظام همچون نیروهای نظامی و امنیتی و قوه قضائیه وظیفه اجرایی دارند و نمی توانند نصیحت گری نمایند؛ همچنان که نهادهای فرهنگی نباید به افراد به چشم مجرم نگاه کنند و آنها را طرد نمایند؛ بلکه باید در جهت ترویج نرم و آرام دیدگاه های اسلامی برنامه ریزی و اجرا کنند. 🔻متأسفانه حجم بالای فشار رسانه ای، دوستان روحانی را منفعل ساخت و آنها را به اظهار نظرهایی بعضا سخیف کشاند که توقع می رود اکنون که با بیان قاطع رهبر معظم انقلاب، اوضاع غبار آلود آرام گرفته، شجاعت به خرج داده و جبران نمایند. #برسد_به_دست_آقای_حامد_کاشانی #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

📽روضه آیت الله بهجت برای امام حسن عسکری(ع) ⭕️ویژگی خاص مراسم عزای امام یازدهم‌ 🎙استاد پناهیان 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

* #توسل #امام_زمان #کلیپ_صوتی 🎧 شیوه های مجرب توسل به امام زمان علیه السلام 🎙 حجت الاسلام و المسلمین ناصری

🔰اگر شهید رجایی الگوی وزیر آموزش و پرورش بود... 🔻بحث کشف حجاب دختران دانش آموز، نشان از خباثت های برخی معلمان و مدیران مدارس نسبت به اسلام و انقلاب دارد و اکنون که خودی نشان داده اند، هر گونه تعامل با آنها نشانه ضعف است و قطعا آن ها را پر رو خواهد کرد. سلب امتیاز مدرسه و اخراج مدیر ابتدایی ترین کار است. 🔺یاد شهید رجایی به خیر: 🌀رجایی وقتی #وزیر آموزش و پرورش بود شب ها پرونده های گزینشی #معلمان را به خانه می آورد. یک شب که توجه کردم دیدم برای برخی پرونده ها پنج یا شش سال ارفاق می زد و پیش از موعد دستور #بازنشستگی شان را صادر می کرد. 💠گفتم: آقای رجایی! این همه ارفاق؟ 🔹می گفت: بعضی از نیروها را باید تخلیه کنیم. باید بهشان پول بدهیم؛ حتی ازشان خواهش و تمنا کنیم که در آموزش و پرورش نباشند. ◽️راوی: عاتقه صدیقی؛ همسر شهید 📚#کتاب_سه_شهید ؛ صفحه ۲۱۰. #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

🔴 حوزه‌ها و روحانیت مسئولند؟ 🔹 سالها پیش رهبر انقلاب وضعیت این روزها را پیش‌بینی کرده و بر مسئولیت حوزه‌های علمیه و روحانیت در قبال دینداری مردم تاکید کرده‌اند ... 🔹 امروز چه کسی پاسخگوست؟ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

🎥شهید دستغیب:هر عمامه به سری که از رهبر مکرّم فاصله بگیرد، لعنت خدا برش باد... ➖ #تمام عمامه به سر ها، همه باید مطیع باشند... ➖ امام یکی... ➖ نایب امام هم یکی... ➖ دیگر هیچ کس حق تقدم ندارد... ➖ میزان یک نفر است... ➖ همه باید اطاعت بکنند... 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

📣📣📣 مهم و فوری 🔴 نحوه ویرایش عنوان زشتی که به مرقد امام خمینی در گوگل مپ داده‌اند. عنوان فارسی پیشنهادی👇 حرم مطهر امام خمینی عنوان انگلیسی پیشنهادی👇 Holy shrine of Imam Khomeini لطفا برای افراد و گروه های انقلابی بفرستید. ❌حتما کانالها و گروههاتون اطلاع رسانی کنید 🔴🔴🔴🔔 توجه: با توجه به اینکه گوگل مپ یک نقشه جهانی و رسمی است، حتما عبارت حرم مطهر امام خمینی ثبت شود به لاتین: Holy shrine of Imam Khomeini

صندوق قرض الحسنه اربعین🌀 🔹چند مطلب درباره #اربعین می خواستم خدمت دوستان عزیز عارض بشم که این اغتشاشات مانع شد؛ یکی از اونا اهتمام مدارس برای حضور حداکثری طلاب در اربعین سال بعدی است. معمولا نزدیک اربعین که میشه، خیلی ها تازه به فکر هزینه های سفر می افتند و برخی طلاب جا می مونند. چه بهتره مدارس از همین الان یه صندوق اربعین تشکیل بدهند و طلاب را به عضویت در اون تشویق کنند. این کار دو تا فایده داره؛ یکی اینکه یه صندوق قرض الحسنه راه می افته برای رفع احتیاجات ضروری طلاب و دیگه اینکه طلاب موقع اعزام، مشکل و دغدغه مالی کمتری خواهند داشت. #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

🎥 #پادکست | ولایتمداری 🔹محک خوردن ولایتمدار 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

✅ اجتهاد یعنی روش استفاده از منابع 🔹عالم دین می‌خواهد معارف اسلامی را به دست بیاورد؛ از کجا؟ از کتاب و سنّت و عقل ... خب باید بداند که #چه_جوری به دست بیاورد؛ این همان اجتهاد است. #اجتهاد یعنی #چگونگی استفاده از منابع؛ یعنی #متُد استفاده‌ از منابع؛ این اجتهاد است. 🔹این اجتهاد را اگر بخواهد انسان دارا بشود، باید #تمرین کند، باید کار کند. این درس فقهی که شما می خوانید و لو طهارت باشد، به شما این #شیوه_استنباط را یاد می دهد ... شما باید بدانید چه جوری استنباط کنید. 🔹اگر این #طریقه‌_استنباط را یاد گرفتید، آن وقت [به جز احکام]، ارزش‌های #اخلاق ی را هم درست از کتاب و سنت استنباط می‌کنید، برای فراگیری معارف اسلامی اجتهاد لازم است. 🔹طلبه روشنفکر امروزی حق ندارد بگوید که «آقا، ول کن این حرف‌ها را، [این] درس ها را»؛ نه، باید درس خواند؛ بی‌مایه [فطیر است]. زمان مبارزات که ما مثلاً مکاسب می‌گفتیم، کفایه می‌گفتیم، بعضی از طلبه‌های پرشور می‌گفتند «آقا، این چیست؟»؛ من به آنها می‌گفتم اگر [این بحث‌ها را] نکنید، بعد نمی‌توانید به درد #نظام_اسلامی بخورید، نمی‌توانید به #مردم چیزی یاد بدهید؛ درس #فقه را جدی بگیرید. (۱۳۹۸/۲/۱۸)

📹 #کلیپ_نوشت | چرا همه باید ورزش کنند؟ 🔻 رهبر انقلاب: همه #ورزش کنند. در این زندگیِ ماشینی و کم‌تحرّکِ امروز، حالا ما پیرمردها به کنار، واقعاً #جوانها هم تحرّکی ندارند! سوار ماشین میشوند از اینجا میروند آنجا پیاده میشوند، سوار آسانسور میشوند میروند بالا؛ هیچ تحرّکی وجود ندارد. در یک چنین محیطی، ورزش دیگر یک امر مستحبّی نیست، یک امر لازم و یک امر #واجب است برای همه. ۱۴۰۱/۰۶/۲۰

🌱#معیشت_طلاب 🔹 با طلبه ای که در مورد روزی طلاب حرف و حدیث داشت، سر یک سفره نشستیم. یک لقمه برایش گرفتم. از من دور بود. به رفیقم دادم و او هم با واسطه دیگری لقمه را به او رساند. به او گفتم حالا ما می‌مانیم با این مسئله که سروکار ما با چه کسی است، خودمان یا مراجع یا امام یا خدا؟ 🔻گفتم: در همین لقمه فکر کن، گاهی دید تو پنج سانت است. تو می‌بینی یک لقمه در دهانت نشسته و داری می‌جوی. خوب پیداست که می‌گویید جانم، یک لقمه در دهان من افتاده، تو به تصادف دل می‌بندی. 🔻گاهی بیشتر دیده‌ای. دست خودت را دیده‌ای که لقمه را در دهان تو گذاشت. این‌جا با غرور می‌گویی خودم همه‌کاره هستم. 🔻گاهی بیشتر صبر می‌کنی که من که دستم لقمه نداشت فقیر بود. از کجا آورد؟ اینجاست که بیشتر نگاه می‌کنی و رفیقت را می‌بینی و می‌گویی آن‌ها به من دادند. 🔻گاهی بیشتر می‌کاوی که این‌ها هم مثل من هستند. هم فقیرند. همه دست‌خالی هستند. از کجا آورده‌اند؟ زمینی را می‌بینی که می‌روید و خاک را می‌بینی که گندم‌زارها را برپا می‌دارد و می‌گویی هان! زمین به من داد. 🔻تاآنجاکه فقر زمین را می‌بینی که بهار و پاییز تابستان و زمستان دارد محتاج نور و حرارت است و به خورشید دل می‌بندی. 🔻تاآنجاکه از همه این‌ها می‌گذاری و به رابطه جاری در آن‌ها و به نظام حاکم بر آن‌ها می‌رسی و می‌گویی این نظام مرا پرورید و به و به من بخشید. 🔻تاآنجاکه از این نزاع هم جلوتر می‌روی و تنظیم‌ها را می‌بینی و دست‌هایی که هستی را برای تو چرخانده، به او چشم می‌دوزی و با او پیوند می‌خوری که می‌بینی، نه پدیده و ملک و نه رابطه‌ها و ملکوت، هیچ کدام از خود چیزی ندارند و فقیر هستند و تکیه‌گاه می‌خواهند. 📚 کتاب آیه‌های سبز؛ داستان‌ها و نکات تربیتی از آثار استاد علی صفائی حائری، صفحه ۲۲۷ تا ۲۲۹.

📹 ببینید | رهبر انقلاب در تحلیل حوادث اخیر: اغتشاشات خیابانی واکنشِ انفعالی دشمن در مقابل حرکت‌های بزرگ اخیر ملت ایران است / ابتکار دست ملت ایران است 📥 سایر کیفیت‌ها👇 https://khl.ink/f/51130

🔅به مناسبت ارتحال #فاضل_تونی: 🔹روزی شاه عباس در اصفهان به دیدار ملاعبدالله تونی رفت و مدرسه اش را خالی از طلبه دید و تعجب کرد و علت را از ملاعبدالله جویا شد. ملا جواب را به فرصت دیگری حواله کرد. 🔸در فرصتی دیگر ملاعبدالله به دیدار شاه رفت. شاه با اصرار گفت از من چیزی بخواه. ملاعبدالله گفت حاجتی ندارم، جز اینکه مرا سوار اسبت کنی و خودت پیاده ، بین مردم برویم و شاه چنین کرد. 💢بار دیگر که شاه به دیدن ملا رفته بود، مدرسه اش را مملو از جمعیت دید و بسیار تعجب کرد و علتش را جویا شد. ♻️ملاعبدالله در جواب شاه گفت: مردم ارزش واقعی علم را نمی دانند، اما وقتی پیاده بودن تو و سواره بودن مرا دیدند، با خود گفتند "ببین علم و عالم چقدر ارزشمند است که شاه در مقابل آن تواضع می کند" و برای به دست آوردن جایگاه دنیوی به علم رو آوردند. اینان بعد از مقداری تحصیل به جایگاه معنوی علم پی برده و نیت شان خالص خواهد شد. ✍این حکایت یکی از علل منفی شدن #پذیرش در حوزه های علمیه را روشن می کند. وقتی حوزه علمیه ای که طلابش نه پول داشته باشند، نه جایگاه اجتماعی، از آن طرف خلا معنویت داشته باشند و از آن طرف تر امنیت جانی و عرضی شان هم در خطر باشند، وضعیتش بهتر از این نخواهد بود و بر این حوزه "نمرده به فتوی من نماز کنید". 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

💢در زمان ما خداوند راه جدیدی برای سیر و سلوک باز کرده‌است. 🎙استاد مؤیدی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

یعنی اگه توی کل تاریخ ایران، دنبال بی شرف ترین بگردید، بهتر از این نامرد نمیتونید پیدا کنید. این حقیقت بدون روتوش #اصلاح_طلبی است.

✅ خودت را در معرض دعای امام زمان عج قرار بده. 🎙حجت‌الاسلام‌موسوی‌ره 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

💠برزخ بین حوزه و دبیرستان 💢یکی از مشکلاتی که طلاب ورودی به حوزه علمیه با آن مواجه می شوند، فقدان دوره انتقالی است و این امر باعث حیرت و سرگردانی آنها می شود. این سرگردانی وقتی با احساس غریبگی با حوزه همراه شود، آنها را به تصمیم های زدن به جاده خاکی، دنده عقب و ترمز وسط بزرگراه می رساند. ▫️ادامه دارد... #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313

✅ رهبر معظم انقلاب: 🌀 اینها خیلی معنا دارد... 🔹حوزه‌های علمیه امروز می‌توانند خود را آن‌چنان بسازند که به معنای حقیقی کلمه #نقش_آفرین باشند. 🔸حوزه‌ی قم در سال ۱۳۴۰ قمری - یعنی تقریباً هشتاد و پنج سال قبل - توسط مرحوم حاج شیخ عبدالکریم حائری به وجود آمد و در سال ۱۳۵۵ قمری - یعنی پانزده سال بعد - با درگذشت مؤسس آن حوزه، بi ظاهر متلاشی شد؛ یعنی در اوج اقتدار و اختناق رضاخانی. ⚡️وقتی مرحوم آقا شیخ عبدالکریم حائری از دنیا رفت، همان چند صد طلبه‌یی هم که در قم بودند، متفرق شدند. گرسنه و بی‌پول و بی‌منشأ درآمد و ترسان، روزها بیرون شهر قم می‌رفتند و در باغ‌های اطراف قم مباحثه می‌کردند؛ شب به مدرسه‌ی فیضیه یا به خانه‌هایشان برمی‌گشتند. اما در میان همان طلاب آواره‌ی پراکنده‌ی ترسانِ مرعوبِ از اقتدار دستگاه و زیر فشار شدید اقتصادی و حیثیتی و سیاسی، کسی مثل #امام_خمینی بیرون آمد. چهل سال بعد از تشکیل حوزه‌ی قم - یعنی در سال ۱۳۸۱ قمری - نهضت روحانیت شروع شد؛ اینها خیلی معنا دارد. 📆۱۳۸۳/۳/۲۲ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313