1_4897239793.pdf
3.9M
عنوان:✅نکات مهم کلاس داری برای داشتن دانش آموزان موفق⁉️
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#کلاس
#مدرسه
#معلم
#کلاسداری
#نکات_کلاسداری
#نکات_معلمانه
13.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
عنوان:بازی آموزشی(ژیمناستیک مغز)
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#ژیمناستیک_مغز
#تقویت_حافظه
#بازی_آموزشی
#بازی_تقویتی
#ایده_بازی
عنوان:با دانش آموزی که فحش میدهد چه رفتاری داشته باشیم؟
وقتی دانش آموز فحش میده از اصل تغافل استفاده کن
اصل تغافل چیه؟
یعنی نسبت به یک سری امور باید غفلت کنیم و اجازه بدیم زمان بگذره تا تدابیری رو اتخاذ کنیم
در برخى موارد، ورود سريع و عجولانه معلم باعث میشه مسئله پيچيده تر شود و تصميمات معلم، نتايج وخيم ترى رو به دنبال داشته باشه
بر اساس سبك مديريت ناپلئونى، بروز مسائل به شیوه ی سریع احساسى غلطه!!
و باید با درنگ و تامل بيشتر معلم باموضوع روبرو بشه چون كه گذر زمان به اشکال مختلف، ممكنه به پاك شدن اين مسائل يا حل اون توسط عوامل ديگه منجر بشه.
خب فکر میکنی کجا این اصل با دردمون میخوره؟
من میگم وقتی دانش آموز برای بار اول فحش میده میتونیم از اصل تغاف استفاده کنیم و وانمود کنیم که نشنیدیم
به جای این که برچسب بی ادبی بزنیم بهش
چون شاید اون بچه از دهنش پریده یا از شدت عصبانیت متوجه عفت کلامش نبوده
اما اگر در طول سال مجدد یا به ورات تکرار شد اون موقع باید تدابیر ویژه ای رو در نظر بگیریم و بررسی جدی تری داشته باشیم
نظر تو چیه؟
کی از اصل تغافل استاده کنیم؟
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#اصل_تغافل
#دانش_آموز
#کلاس
#مدرسه
#نکات_معلمانه
#مشاوره
عنوان:ابزار دست ورزی
🛑 سه تا درب قوطی (سس مایونز،
خیارشور، رب یا...) کنار بذارید☺️
👆دوتاشون رو به کمک حلقه های
مقوایی به این صورت در بیارید😃
🛑دستــــــــــــــــــــورزی حبوبات 🛑
🔰مناسب برای سنین قبل از دبستان و کلاس اولی ها در روز های اول سال 😊
💎وسایل مورد نیاز:
سه عدد درب بطری پهن+ مقوا + حبوبات
بچه ها باید هر یک از حبوبات رو داخل یکی از درب ها ریخته و در عین حال مراقب باشندچیزی ازشون بیرون نریزه😉
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#دست_ورزی
#کاردستی
#کلاس_اول
#آمادگی
#آمادگی_مقدماتی
#آمادگی_تکمیلی
#بازی
#بازی_آموزشی
#ایده_بازی
عنوان:نکات_معلمانه
✅ حل مسئله، مهارتی مهم در درس ریاضی است.
🎯اهداف
دانش آموزان قادر خواهند شد:
⬅️ مجموعه ای از راهبردهای مناسب را در حل مسائل انتخاب كرده و بكار گیرند.
⬅️فرآیند حل مسئله ریاضی را بازبینی و كنترل نمایند و در آن بیندیشند.
⬅️ با دیگران بصورت منطقی و واضح در باره ی مسیر فکریشان گفت وگو کنند.
↙️ راهکارهای مناسب برای حل مسئله در سطح آموزش عمومی عبارتند از:
۱. رسم شکل
۲. حدس و آزمایش
۳. جدول نظام دار
۴. حذف حالت های نامطلوب
۵. الگویابی
۶. حل مسئله ساده تر و مرتبط با مسئله ی اصلی
۷. زیر مسئله
توضیحات بیشتر👇
۱. رسم شکل:
حل کردن مسئله با کشیدن شکل یا دیاگرام و یا یک مدل ریاضی.
۲. حدس و آزمایش:
حل کردن مسئله از طریق حدس جواب و آزمایش آن در شرایط مسئله و تصحیح حدس ها با دلایل منطقی برای رسیدن به جواب صحیح.
۳.جدول نظام دار:
قرار دادن داده ها و دسته بندی آن ها در جدول، با یک نظم منطقی ، به طوری که تمام حالت های ممکن مسئله، در جدول نظام دار به دست آید.
۴. حذف حالت نامطلوب: یعنی با حذف حالت های نادرست یک مسئله، کم کم به پاسخ صحیح آن نزدیک شود و تنها حالت درست ممکن به دست آید.
۵. الگویابی:
یعنی با رفتن یک رابطه ی عددی یا هندسی بین داده های مسئله، پاسخ سئوال یا خواسته های مسئله روشن شود.
۶. حل مسئله ی ساده تر و مرتبط با مسئله ی اصلی:
یعنی با ساده کردن مسئله یا در نظر گرفتن حالت خاص و ساده تر مسئله و حل کردن آن به کمک یک الگویابی، مسئله ی ساده را تعمیم داده تا مسئله ی اصلی حل شود.
۷.زیر مسئله:
تبدیل کردن یک مسئله ی پیچیده به چند مسئله کوچک و ساده تر، به طوری که با حل مسئله های کوچک و تقسیم شده، مسئله ی اصلی حل شود.
🍃🍃🌸🌸🌸🍃🍃
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#نکات_معلمانه
#حل_مسئله
#زنگ_ریاضی