🐇🕳برای تربیت یک کودک باید حقیقت را به او گفت و مدارس این کار را نمی کنند. مدارس ابزارهای تلقین کننده ای هستند که ذهن نسل جدید را شکل می دهند و به آنها تاریخ دروغ و علم غلط می آموزند. فقط مدارس نیست، استراتژی کل ساختاری که در آن متولد شده‌ایم اینطور است. سیستم مالک و کنترل کننده مدارس است و آنچه را که آموزش داده می شود دیکته می کند: اطاعت و تبعیت از سیستم. هدف کنترل ذهن توده هاست به جای تلاش برای یافتن استعداد و توانایی ذاتی کودکان. بچه ها فقط آنچه را که القا میشود "تکرار" میکنند و خلسه هیپنوتیزمی برای بردگان نیز واقعی است. مردم نمی توانند زنجیر خود را ببینند زیرا به شکل پول جادوی سیاه است که از نمادها و مهرهای جادویی استفاده شده. این جنگی است که هزاران سال طول کشیده. 🗣 بخشی از فیلم سلامبرلند ۲۰۲۲ #سیستم_آموزشی ✨eitaa.com/tebeslami_ir

قربانیان واکسن‌‌‌‌‌‏های چینی کووید-۱۹ به دنبال دریافت حمایت 🔻شمار زیادی از چینی‌ها گزارش داده‌اند که پس از دریافت واکسن‌های مختلف ساخت چین، از جمله واکسن‌های کووید-۱۹، دچار عوارض جانبی شده و زندگی‌شان به همین دلیل در شرایط بغرنجی قرار گرفته است. 🔻گروهی از قربانیان واکسن‌های چینی دچار عوارض جانبی مختلف شده‌اند، پیش‌نویس طرحی را تهیه کرده و آماده‌اند تا آن را به نمایندگان دو جلسه عالی حزب کمونیست که از پنجم مارس آغاز می‌شود، تحویل دهند. 🔻آن‌ها در این طرح عمومی خواستار وضع قانون محافظت از آسیب‌های واکسن در چین شدند. 🔻این گروه کنشگر می‌گوید که براساس ماده‌ای قانونی در رابطه با تزریق واکسن در چین، «اگر گیرنده در حین دریافت واکسن یا پس از آن دچار مرگ، ازکارافتادگی شدید، آسیب بافتی و دیگر عوارض شود، باید به‌عنوان واکنشی غیرطبیعی به واکسن تلقی شود و نمی‌توان آن را ناممکن خواند. از این‌رو، پرداخت غرامت ضروری است.» ✨eitaa.com/tebeslami_ir

کوه آسو، ژاپن زیبایی طبیعی ذاتی کوه‌ها و جنگل‌ها و زیستگاه‌های گیاهی و جانوری که در داخل آن‌ها قرار دارند، با ۲۰۰۰۰۰ پنل خورشیدی وحشتناک جایگزین شده‌اند، به عنوان یک هدیه قربانی توسط فرقه #صفر_کربن به خدایان «تغییر آب و هوا». ✨eitaa.com/tebeslami_ir

🇨🇭WEF 2024: "یک دیجیتال 🆔 خوبی‌ است که بدانیم چه کسی واکسیناسیون خود را دریافت کرده یا نه" - ماکسیما، ملکه هلند. 🇳🇱 😈او در مورد شمول مالی و نیاز به هویت دیجیتال صحبت کرد.⛓ ✨eitaa.com/tebeslami_ir

💢 نقشه یهود برای رسیدن به نظم نوین جهانی ✔️دو، سومِ جمعیت جمیعت جهان باید کم شود تا یهود به مدیریت جهانی برسد.! #نسل_کشی #یهود_شناسی 🎥کلیپ/#استاد_قاسمی 🌱کانال آثار محمدمهدی قاسمی https://eitaa.com/joinchat/1563558641C16d10abe80

برنامه آموزش کلاس های اعمال یداوی استاد فرج قاسمی ☝️بزن رو قسمت آبی تا شرایط هر کلاس رو ببینی ⚘️کلاس ۶ روزه اعمال یداوی در شهر گرگان ⚘️کلاس ۶ روزه اعمال یداوی در شهر طبس ⚘️کلاس ۶ روزه اعمال یداوی در شهر تهران ⚘️کلاس ۶ روزه اعمال یداوی در شهر قم ⚘️کلاس ۶ روزه اعمال یداوی در شهر اصفهان ⚘️کلاس ۶ روزه اعمال یداوی در شهر تبریز ⚘️کلاس ۶ روزه اعمال یداوی در شهر مشهد ⚘️کلاس ۳ روزه اعمال یداوی در شهر کرمانشاه ۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰*۰ 💌اعمال یداوی رحیق#استاد_فرج_قاسمی https://eitaa.com/joinchat/1759838228Cbcd844697c

🎥 هدف اولیه آموزش و پرورش رسمی، تولید نیروی کار متخصص و بهنجار است تا فراگیران در آینده در خدمت نظام سرمایه سالار به ادامه ی بردگی خود ادامه دهند. 🗣 بخشی از فیلم سلامبرلند ۲۰۲۲ #سیستم_آموزشی #زندان 📚به کانال "مدرسه در خانه" بپیوندید https://eitaa.com/joinchat/2598699257C09ea6a86c8

🎙 خلاصه مباحث نشست تخصصی الگوی مردم پایه مشاغل برتر/ چهارشنبه ۸ فروردین ۱۴۰۳ / شورای عالی مناطق آزاد - تهران / ۱۴ دقیقه ❓پاسخ به ۶ پرسش اقتصادی مهم ❓ اشکالات پنج گانه Sme (توصیه اصلی سند ۲۰۳۰ برای رفع فقر) ❓تعریف اقتصاد مردم پایه بر اساس پنج قید فقهی ❓معرفی بیش از ۴۰ تصمیم برای تحقق اقتصاد مردم پایه ❓معرفی الگوی جدید تولید آمارهای اقتصادی و... ✅ صوت و متن کامل جلسه به زودی منتشر می‌شود... #الگوی_مردم_پایه_مشاغل_برتر #مشاغل_برتر #طرح_و_برنامه_فقهی https://eitaa.com/olgou4

دو کیلو آرد دستت میدنُ میگن حلوا درست کن؟ 📍چقدر شکر؟؟🥡 📍چقدر روغن؟؟🍾 📍چقدر گلابُ زعفرون؟؟🍶 📍زمانِ صحیحِ الک کردن آرد چه موقعس؟🕰 اگر میخوای اصول و تکنیک حلوایِ نذری رو از یک کیلو تا صد کیلو یاد بگیری حتما به کانالم سر بزن😳👇 https://eitaa.com/joinchat/3414098103C90765cda43 #حلوا_زنجبیلی #حلوا_کشی_عربی آموزش‌های آسانُ بدونِ چیتان پیتان😌📽

🔴 فاضل لنکرانی: معماری اسلامی و شهرسازی اسلامی همانند طب اسلامی و اقتصاد اسلامی حرف غلطی است!/ نمی شود گفت هر چه در غرب هست برای سلطه بر جهان سوم است 🔸فاضل لنکرانی، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم:نمی شود گفت هر چه در غرب هست برای سلطه بر جهان سوم است، این فکر ناصحیحی است. 🔸معماری اسلامی و شهرسازی اسلامی همانند طب اسلامی و اقتصاد اسلامی حرف غلطی است! صنعت شهرسازی یک علم است که مبانی‌ ای دارد هر چند برخی از این مبانی‌ از غرب آمده باشد، چنانچه با مبانی دینی ما سازگار باشد از آن باید استفاده کرد. 🔸چیزی به نام شهر اسلامی نداریم. اسلام سفارش کرده که مساجد به صورت ساده ساخته شود چیزی که متأسفانه به آن توجه نمی‌شود!/شفقنا

نبرد قانتین و قانطین 🔹 شنبه یازدهم فروردین 1403 فرزند آیت‌الله فاضل لنکرانی در گفتاری عجیب اظهار داشت: «نمی شود گفت هر چه در غرب هست برای سلطه بر جهان سوم است، این فکر ناصحیحی است.معماری اسلامی و شهرسازی اسلامی همانند طب اسلامی و اقتصاد اسلامی حرف غلطی است! صنعت شهرسازی یک علم است که مبانی‌ ای دارد هر چند برخی از این مبانی‌ از غرب آمده باشد، چنانچه با مبانی دینی ما سازگار باشد از آن باید استفاده کرد. چیزی به نام شهر اسلامی نداریم.» این اظهارات سریعاً در رسانه‌های لیبرال بازتاب خبری یافت. 🔹 پیش‌تر نیز برخی از روحانیون از قبیل علوی بروجردی، موسوی بجنوردی نظام‌سازی اقتصادی مبتنی بر اسلام را زیر سؤال برده بودند. همچنین ابوالقاسم علیدوست گفته بود: «فقه باید حریم خود را بشناسد یعنی نه حق خود را به دیگران بدهد و نه حقی از دیگران بگیرد؛ ما قبل از انقلاب به خاطر برخی تصورات مانند اینکه سیاست ما عین دیانت است و کشاندن فقه به مدیریت کشور وارد ساحاتی شده‌ایم که ماموریت و رسالت فقه نیست». این اظهارات نیز بسیار سؤال‌برانگیز بود. اما چرا چنین اظهارات خلاف واقعی توسط این اشخاص مطرح می‌شود؟ 🔹 بر کسی پوشیده نیست که معماری غربی تابه‌حال چه پیامدهای وحشتناکی در مسائل فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی ما ایجاد کرده است. این #معماری وحشی مضطرب، راه را بر مؤمنان برای اجرای احکام الهی تنگ کرده و آنان را دچار قبض ید نموده است. این درحالی است که اسلام دینی است که از مهد تا لحد برای زندگی انسان طرح و ایده و نظریه دارد و اگر نظام‌سازی مبتنی بر اسلام صورت نگیرد، وضعیت همین می‌شود که هست یعنی سیطره تمدن شرک و کفر غرب بر ارکان جامعه اسلامی، موجب بروز انواع مفاسد اجتماعی و سیاسی و فرهنگی و اقتصادی شده و نگاه برخی از مردم را نسبت به اسلام بدبین کرده است. این آقایان نیز به‌جای عذرخواهی بابت عدم تولید علم دینی، با اظهاراتشان ساحت دیانت و فقاهت را از ساحات اجتماع جدا نموده و موجب کف و سوت دشمنان اسلام می‌شوند. 🔹 در مبانی معرفت توحیدی، ما با یک دوگان و دوقطبی مواجهیم: دوقطبی #قانتین و #قانطین. گروه «قانتین» مبتنی بر «قنوت» (یعنی امید همراه با تسلیم) در راه حق حرکت می‌کنند و گروه «قانطین» مبتنی بر «قنوط» (یعنی ناامیدی همراه با تمرد) از حرکت در راه حق بازمی‌مانند. مثال بارز قانطین، همین کسانی هستند که از امکان تولید علم دینی ناامیدند و لذا به‌دلیل همین ناامیدی و قنوط، توفیق قیام در راه حق ندارند و لذا #تثبیط و #تخبیط می‌شوند و اینان همان «مخبّطین»‌اند. 🔹 از سوی دیگر، جریان «قانتین» کسانی هستند که نه امکانات و بودجه دولتی دارند و نه خدم و حشم، نه اسم و رسمی دارند و نه مدارک پوچ دانشگاهی؛ اما با همان بضاعت اندک مادی و با سرمایه «ایمان» و «امید»، در یک دست قرآن را گرفته و در دست دیگر، قلم را و لذا از دل مفاهیم قرآنی، نظریات عمیق علمی استخراج می‌کنند و راه نجات بشر را نشان می‌دهند. لذا «قنوت» منجر به #تثبیت و #تخیبت اینان می‌شود و اینان همان مخبتین هستند. 🔹 پس در معرفت توحیدی، این شبکه مفاهیم قرآنی و این سه مورد دوقطبی را به خاطر داشته باشید: قنت ⬅️ ثبت ⬅️ خبت قنط ⬅️ ثبط ⬅️ خبط هجرت از قنوط به قنوت، هجرت از ثبوط به ثبوت، و هجرت از خبوط به خبوت، بخشی از لازمه‌های #معرفت_توحیدی هستند. 🔹 علت تأکیدات مکرر امام خامنه‌ای بر دو مقوله ایمان و #امید بر همین امر است. اگر امید نباشد، جریان خطرناک «قانطین» در حوزه (فاضل لنکرانی، موسوی بجنوردی و علوی بروجردی و...) و جریان خطرناک «قانطین» در دانشگاه (از قبیل داوری اردکانی که علم دینی را تمنای محال می‌داند)، روح امید را در فضای تولید علم به قتل می‌رسانند و پس از آن، جریان «مثبّطین» و جریان «مخبّطین» در عرصه مدیریت نهادهای لیبرال، راه را برای تحقق تمدن نوین اسلامی می‌بندند. 🔹 مقابله با جریان‌های قانطین، مثبّطین و مخبّطین و تقویت جریان‌های قانتین، مثبتین و مخبتین، از لازمه‌های زندگی یک انسان انقلابی است. و رساندن جامعه به قنوت و تثبیت و تخبیت، یکی از ترازهای ایران اسلامی در افق 1444 و پس از آن خواهد بود. ان‌شاءالله ✍️ اندیشکده تثبیت| امیر حسینی @tasbit1444 https://eitaa.com/tasbit1444/369