#پیام_صبحگاهی
🔸جهاد، انواعی دارد. یکی از سختترین جهادها این است که در مقابله با هجوم افکار و فرهنگهای غلط و انحرافی و درک غلط جمعی از مردم، انسانی که حق را میشناسد، بایستد و بخواهد از حق دفاع کند و با بیان، بافکر، با منطق و با سلاح زبان و قلم، ذهنها را به سمت آنچه درست است هدایت کند. این، از آن جهادهای بسیار دشوار است.
۱۳۷۲/۲/۱۵
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
به دنبال حادثهی فیضیه، امام غوغا و شور و هیجانی بهپا کرد... پیروان امام تلاشهای خود را گستردهتر
نقشه امام برای برانگیختن احساسات تودههای مردم با موفقیت روبرو شد و مجالس روضه به صورت آتشفشانهایی انفجارآمیز علیه ستم و ستمگران، اعم از شاه و اعوان و انصارش درآمد. در این جو سرشار از خشم و ناخشنودی علیه قدرت حاکم، ولبریز از احساسات اسلامی و انقلابی، اعلام شد که امام روز عاشورا منبر خواهد رفت. دلها متوجه قم شد تا ببینند امام چه خواهد گفت. در روز موعود، امام سخنرانی تاریخی شگفت آور خود را ایراد کرد. به گمان هیچکس خطور نمیکرد امام با این لحن تند و صریح- که طی آن تمامی مرزها و قید و بندها را کنار گذاشت- سخن بگوید. از جمله در این سخنرانی فرمود: اسرائیل به دست مزدوران رسوای خود مدرسه فیضیه را سرکوب کرد... ای شاه، من تو را نصیحت میکنم. از این کارها دست بردار... امیدوارم روزی نرسد که ناگزیر شوی از ایران بروی، و مردم به خاطر رفتن تو خدا را شکر کنند...
#کتاب_خون_دلی_کهلعل_شد
#کتاب_پیش_نیاز
#فصل_پنجم
@t_manzome_f_r
مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
آن کسی که معتقد است ایمان به خدا و ایمان به رسالت تعهدی میآورد، آن تعهد این است که همگان باید بنده
ایمان بدون تعهد، بدون احساس مسئولیت، بدون انجام دادن تعهدها و به تعبیر قرآن، ایمان بدون عمل صالح، ایمان نیست.
#کتاب_طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن
#کتاب_اول_سیر_مطالعاتی
#جلسه_پنجم
@ketabetarhekoli
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از قرارگاهجهادیشهیدحاجقاسمسلیمانی
﷽
#گزارش_تصویری
📆 ۱ اردیبهشت ۱۳۹۹
🔹جلسه حجت الاسلام والمسلمین فخریان با جناب آقای ربیعیان (تولیت محترم آستان پنج امامزادگان شمال شرق تهران) و حجتالاسلام والمسلمین هاشمی
#تهران
#هم_اکنون
🌿🌺🌿
💠قرارگاه جهادی شهید حاج قاسم سلیمانی
https://eitaa.com/sh_qasemsoleimani
تبیین منظومۀ فکری رهبری
اگر چنانچه امام فرصتی پیدا نکرد [قدرتهای زمان مانع شدند] که این دو وظیفه [تشریح مکتب و ادامه راه جا
در میان ما ائمه "علیهمالسلام" کسی نیست مگر اینکه یا کشته شد به شمشیر، یا اینکه او را در زندان و در تبعیدگاه شهید و مسموم کردند. خب من سوال میکنم: یک قدرت قاهر زمان، چه کسی را در میدان جنگ یا در زندان یا در تبعیدگاه میکشد و شهید میکند؟ جز یک آدم پیکارجو را؟... در چند قول از منصور عباسی است که از دور اشاره میکند به امام صادق "علیهالسلام" و میگوید او استخوان ریزهای است که در گلوی من جا گرفته... همین اجمال کافیست که ما معتقد شویم که ائمهٔ یازدهگانهٔ ما "علیهمالسلام"، همه در حال پیکار و در حال مبارزه و در حال جهاد از دنیا رفتند؛ به دلیل اینکه اینها را کشتند... چرا میکشتند؟... آیا جز این است که در کشتن او، برای قدرتهای زمان مصلحتی وجود داشت که از مصلحت زنده ماندن او و راضی نگه داشتن مردم بمراتب بزرگتر بود؟
#کتاب_همرزمان_حسین "علیهالسلام"
#کتاب_دوم_سیر_مطالعاتی
#گفتار_چهارم
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
غدير در آثار اسلامى ما به «عيدالله الاكبر»، «يوم العهد المعهود» و «يوم الميثاق المأخوذ» تعبير شدها
منطق شیعه در این مسئله، بسیار منطق ظریف و دقیقی است. ضمن اینکه نصب خدا را از قرآن استنباط میکند، معیارها و ملاکها را هم به دست مردم میدهد که مردم فریب نخورند. و نگویند علیبنابیطالب روی سرِ ما... جانشین او هارونالرشید هم همینطور! حرف آنها این بود که علیبنابیطالب را برحسب ظاهر قبول میکردند و بعد منصور عباسی را هم به نام جانشین علیبن ابیطالب میپذیرفتند و هیچ منافاتی بین این دو نمیدیدند.
اما شیعه میگوید: این حرف درست نیست و اگر تو حکومت علی را قبول داری، باید معیارهای خلافت و ولایت را هم قبول داشته باشی؛ باید قبول داشته باشی که علیّبن ابیطالب به خاطر جمع بودن این معیارها به عنوان «ولیّ» انتخاب شده، پس اگر کسی در او این معیارها نبود یا ضد این معیارها در او بود، این آدم حق ندارد که جانشین علیّبن ابیطالب، خودش را معرفی کند؛ حق ندارد ولایت شیعه را و ولی امر بودن را، ادعا کند و کسی حق ندارد از او بپذیرد.
#کتاب_سوم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_ولایت_فقیه
#فصل_سوم
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
تداوم روحیهی انقلابیگری در دوران سازندگیِ پس از انقلاب، مهمترین و تعیین کنندهتر از دوران برانداز
اگرچه (تحولخواهی) لازمه انقلابیگری است امّا نباید با (خاماندیشی) یا تندروی_ بخصوص وقتی با هیجانات جوانی درهم آمیخته میشود _اشتباه گرفته شود...
توصیه رهبر انقلاب به جوانانی است که در این راه گام برمیدارند:
از افراط و تفریط بایستی پرهیز کرد. جوانهای انقلابی بدانند؛ همانطوری که کنارهگیری و سکوت و بیتفاوتی ضربه میزند، زیادهروی هم ضربه میزند... این قطعا انحراف است، این خطا است.
اقتضای انقلابیگری اینها نيست. انقلابی باید بصیر باشد، باید بینا باشد، باید پیچیدگیهای شرایط زمانه را درک کند. مسئله اینجور ساده نیست که یکی را رد کنیم، یکی را اثبات کنیم، یکی را قبول کنیم؛ اینجور نمیشود. باید دقیق باشید، باید شور انقلابی را حفظ کنید، باید با مشکلات هم بسازید، باید از طعن و دق دیگران هم روگردان نشوید، اما باید خامی هم نکنید؛ مراقب باشید. مأیوس نشوید، در صحنه بمانید؛ اما دقت کنید و مواظب باشید رفتار بعضی از کسانیکه به شما جای اعتراض دارند شما را از کوره در نبرد. رفتار منطقی و عُقلایی لازم است. (۲۹مهر۱۳۸۹)
#کتاب_چهارم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_از_نیمه_خرداد
#بخش_یکم
@t_manzome_f_r
مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تیزر
اولین سیر مطالعاتی آشنایی با منظومهی فکری رهبر انقلاب اسلامی
با این #تیزر میتوانید #سریع و #آسان دیگران را با سیر مطالعاتی و گسترهی اندیشهی رهبر انقلاب آشنا کنید...
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از صوتهای رهبر انقلاب
جهاد کبیر سرلوحه کارهای سپاه.mp3
588.3K
🔹امروز از همه بیشتر، از سپاه عصبانیاند...
در اسمهایی که میآورند، در فحاشیها، در تهمتها، از همه بیشتر سپاه را آماج این بدگوییها و دروغگوییها قرار میدهند. علت این است که سپاه نشان داده که ایستاده است.🔹
#سالروز_تأسیس_سپاهپاسدارانانقلاباسلامی
#جهادکبیر_سرلوحه_کارهایسپاه
••※[🔹∷∷※∷∷🔹]※••
@khamenei_voice
@t_manzome_f_r
تبیین منظومۀ فکری رهبری
چون امام راحل مرد خدا بود و برای خود كار نمیكرد، خدا نیز بندهی صالحش را هدایت كرد و به دل و ذهن او
روح ایمان و توكلی كه در امام بزرگوار ما بود و در طول حیات ده سالهی مبارك ایشان پس از انقلاب، مردم ما را هدایت میكرد، امروز هم دارد مردم و مسئولان را به سمت هدفهای الهی هدایت میكند. همانطور كه خود امام بزرگوار به مناسبتی فرمودند كه از اول انقلاب گویی یك دست و یا قدرتی دارد این مردم و این انقلاب را هدایت میكند، امروز هم ما احساس میکنیم که حقیقتا دست قدرت غیب الهی است كه به مردم اراده و نیرو و روحیه و نشاط حضور در صحنه میدهد و آنها را نسبت به هدفهای انقلاب دلگرم میكند.
۱۳۶۸/۰۳/۲۶
#کتاب_پنجم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_امام_خمینی
#صفحه ۳۶
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
همانگونه که رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم اشاره کردند، یکی از ارکان تحقق و موفقیت انقلاب اسلامی
کمتر کسی مخالف این گزاره است که امام رحمهالله یک رهبر شجاع بودند. شجاعت در مقابل بیگانگان، شجاعت در مقابل زیاده طلبی داخلیها، شجاعت در مقابل آن رقبای انقلاب و...
مفهوم شجاعت را میتوان وسیعتر مطرح کرد؛شجاعت در بیان اشتباه خود نیز جزو مصادیق شجاعت در امام رحمهالله بود که رهبر معظم انقلاب نیز همه اینها را دارا هستند.
#کتاب_ششم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_انقلاب
#بخش_سوم
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
جامعه ما چون جامعه دینی است بالقوه و بالطبع یک جامعه فرهنگی است. ولیکن بالفعل فرهنگی نیست یعنی از جن
گسترش کمی فرهنگ در کشور، یک کار اساسی است که به عهده همه بخشهای فرهنگی است که در کشور وجود دارد. بهخصوص علمای دین میتوانند در این بخش خیلی موثر باشند. عناصر فرهنگی و روشنفکران در هر جامعه، در هر بخش از کشور، در شهر و استان، میتوانند تاثیر بگذراند و مثل مشعلی اطراف خودشان را روشن کنند.
#کتاب_هفتم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_دغدغههای_فرهنگی
#فصل_سوم
@daghdaghehayefarhangi
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
اگر دولت ما اسلامی شد، آن وقت کشورمان اسلامی خواهد شد. اگر من و شما در معاشرتمان، در رفتارمان، در طل
شما (نمایندگان مجلس شورای اسلامی) مثل یک قله هستید؛ آنچه از دل این قله میجوشد، بر دامنه و پیکره سرازیر میشود. رفتار، آداب، خُلقیات، چگونگی تعامل در مجلس شورای اسلامی، مثل بقیهی قلههائی که در کشور وجود دارد، بر روی رفتار، آداب، اخلاق و منش آحاد جامعه اثر میگذارد؛ این یک امر طبیعی است، یک امر همیشگی است. اگر در مجلس، عقل و فکر و طمأنینه و سکینه و آرامش و محبت حکم فرما باشد و از بلندگوهای مجلس این قضیه در سطح جامعه منعکس شود، همین خصوصیات به تدریج در جامعه اثر میگذارد. اگر در مجلس تشنج باشد، بغض باشد، کمکاری باشد، این باز به نوبۀ خود در رفتار مردم منعکس میشود؛ این تأثیر، طبیعی است. این تأثیر، دفعی و برجسته و نمایان نیست، اما به مرور و به تدریج آثار خودش را نشان میدهد؛ این، مسئولیت مسئولان محترم را افزایش میدهد.
#کتاب_هشتم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_اخلاق_وتربیت
#صفحه ۴۹
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از ویدیوهای رهبر انقلاب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
موفقیتهای سپاه، علّت بیشتر شدن دشمنیها
#رهبر_معظم_انقلاب
#امام_خامنه_ای
#سالروز_تاسیس_سپاهپاسداران_انقلاباسلامی
@video_khamenei
@t_manzome_f_r
#رهبر_معظم_انقلاب:
🔸 #سپاه_پاسداران_انقلاب_اسلامی، این افتخار را دارد که #زادهی_انقلاب است و این خصوصیت را دارد که از درون دامان انقلاب روییده است. دیگران انقلابی شدند؛ اما سپاه انقلابی به وجود آمد.
۱۳۶۸/۰۸/۲۹
#تاسیس_سپاه_پاسداران
@t_manzome_f_r
تبیین منظومه فکری رهبری
#پیام_صبحگاهی
بیتفاوتی نسبت به فقرا، یکی از نشانههای تکذیب دین!🔻
مبارزه با فقر یک «مبارزهی همگانی» است: «الّلهم اغن کلّ فقیر. الّلهم اشبع کلّ جائع. الّلهم اکس کلّ عریان». این دعا فقط برای خواندن نیست؛ برای این است که همه خود را برای مبارزه با فقر و مجاهدت در راه ستردن غبار محرومیت از چهره محرومان و مستضعفان موظّف بدانند. این مبارزه، یک وظیفه همگانی است.
در آیات قرآن میخوانیم: «أرایت الّذی یکذّب بالدّین. فذلک الّذی یدعّ الیتیم. و لایحضّ علی طعام المسکین».
🔺یکی از نشانههای تکذیبِ دین این است که انسان در مقابل #فقر فقیران و محرومان بیتفاوت باشد و احساس مسؤولیت نکند.
۸۱/۰۹/۱۵
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
برنامه ریزی باید اصولی و عمومی و کلان باشد، البته اگر جزئیات هم فرض بشود خوب و لازم است، منتها باید
باید استعدادهای خوب و تابناک به صورت صحیح و عادلانه گزینش و وارد مجموعه شوند، بروید و آنها را شناسایی و گزینش کنید و به شکل حساب شدهای وارد مجموعه نمایید.
۱۳۸۱/۱۱/۸
#کتاب_نهم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_تشکیلات
@ketabetashkilat
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
برابری و تفاوت زن و مرد در عرصه اجتماعی از نظر اسلام، میدان فعّالیت و تلاش علمی، اقتصادی و سیاسی برا
"مَن اَصبَحَ وَ لَم یَهتَمَّ بِاُمورِ المُسلِمینَ فَلَیسَ بِمُسلِم"، این حدیث مخصوص مردان نیست؛ زنان هم باید به امور مسلمانان و جامعهی اسلامی و امور جهان اسلام و همهی مسائلی که در دنیا میگذرد، احساس مسؤولیت کنند و اهتمام نمایند؛ چون وظیفهی اسلامی است. بنابراین در عرصهی فعّالیتهای اجتماعی و سیاسی و علمی و فعّالیتهای گوناگون، زنِ مسلمان مثل مردِ مسلمان حق دارد آنچه را که اقتضای زمان است، آن خلأیی را که احساس میکند، آن وظیفهای را که بر دوش خود حس میکند، انجام دهد.
#کتاب_دهم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_زن_وخانواده
#فصل_دوم
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
وقتی طغیان جلوی چشم انسان را بگیرد، وقتی هویهای نفس- که طاغوت حقیقیاند و در وجود خود ما بدتر از فر
اگر شجاعت نبود، حتی در فهم هم خلل به وجود خواهد آمد. درک روشن از کُبریات و صُغریات؛ گاهی انسان کبریات را درست میفهمد، در صغریات اشتباه میکند. این درک صحیح از مبانی دین و از موضوعات دینی و از موضوعات خارجیِ منطبق با آن مفاهیم کلی و عمومی یعنی کبریات وصغریات احتیاج دارد به اینکه ما شجاعت داشته باشیم، ترس نداشته باشیم.
#کتاب_یازدهم_سیر_مطالعاتی
#کتاب_روش_تحلیل_سیاسی
#صفحه ۲۳
@t_manzome_f_r
مجموعهی تبیین منظومه فکری رهبری
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
#تبیین اساس کار ماست.
تبیین اساس کار ما است. ما با ذهنها مواجهیم، با دلها مواجهیم؛ باید دلها قانع بشود. اگر دلها قانع نشد، بدنها به راه نمیافتد، جسمها بهکار نمیافتد.
@t_manzome_f_r