🪴 برکت افزایش نسل امروز در دنیا آن کشورهایی که جمعیّت‌های زیادی دارند، به برکت آن به خیلی امکانات دست یافته‌اند؛ چین یک نمونه‌ است، هند یک نمونه‌ است؛ با اینکه مشکلاتی هم دارند امّا در عین حال خود این جمعیّت زیاد به عنوان یک ارزش اجتماعی، ارزش سیاسی، یک ارزش بین‌المللی برای آنها توانسته موفّقیّت‌هایی را به وجود بیاورد. بنابراین نسل باید افزایش پیدا کند؛ این‌که من تکرار می‌کنم، تأکید می‌کنم، به خاطر این است. ۱۳۹۸/۰۱/۰۶ #سلسله_مباحث #افزایش_جمعیت @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

🔰 توصیه رهبر انقلاب به متصدیان امور جوانان و نوجوانان در پیام به اجلاس نماز: راه‌های آموختن و گزاردن نماز و کیفیت بخشیدن به آن را برای نسل نو هموار کنید 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی به سی‌امین اجلاس سراسری نماز، ترویج نماز در میان نسل جوان و نوجوان را کلید گسترش این نعمت الهی و جایگزین شدن آن در جایگاه شایسته‌ی آن دانستند و از متصدیان کارهای مرتبط با جوانان و نوجوانان خواستند تا خود را مخاطب «اقیموا الصلاة» بدانند و به معنای واقعی، نماز را اقامه کنند. ✍ متن پیام رهبر انقلاب به این شرح است: 🔶 بسم الله الرّحمن الرّحیم والحمدلله رب العالمین و صلّی الله علی محمد و آله الطاهرین سیما بقیة الله فی العالمین ارواحنا فداه. 🔹 خدای متعال را بر ادامه‌ی سُنّت مبارک و نیکوی بزرگداشت نماز سپاس می‌گویم و از جناب حجةالاسلام قرائتی عالم مجاهد و روشن‌بین که پایه‌گذار این حرکت پر برکتند صمیمانه تشکر می‌کنم. 🔸 نماز را نمی‌توان در شمار نیازهای جاریِ فرد و جامعه‌ی مسلمان دانست. این فریضه‌ی بزرگ بسی فراتر از این نیازها نقش می‌آفریند. آن را باید همچون روح برای اندام‌های بدن انسان یا همچون هوا در مقایسه با دیگر نیازهای مادّی انسان دانست. این‌که قبول همه‌ی عبادت‌ها و خدمت‌های خدایی به قبول نماز وابسته شده، و این‌که امر به نماز و ایستادگی بر آن از پیامبر مطالبه شده، و این‌که نماز نخستین الزام در حاکمیت صالحان دانسته شده، و این‌که اقامه‌ی آن و تاکید بر آن بیش از هر واجب دیگر در قرآن تکرار شده، همه دلیل بر جایگاه بی‌مثال این فریضه‌ی الهی است. 🔹 ترویج نماز در میان نسل جوان و نوجوان، کلید گسترش این نعمت الهی و جایگزین شدن آن در جایگاه شایسته‌ی آن است. متصدیان کارهای مرتبط با جوانان و نوجوانان، از خانواده، تا مدرسه، و تا دانشگاه، و تا محیط‌های ورزشی، و تا عالمان دینی در مدارس و دانشگاه‌ها، و تا مجموعه‌های بسیجی در مساجد، و تا همه‌ی واحدهای بسیج، و تا مجموعه‌های جهاد سازندگی و گروه‌های جهادی و نظائر این‌ها، باید خود را مخاطب: اقیموا الصلاة بدانند؛ راه‌های آموختن و گزاردن نماز و کیفیت بخشیدن به آن را برای نسل نو هموار کنند. به نماز، به مسجد، به حضور قلب، به توجه به معانی نماز، به دانستن احکام نماز، جاذبه ببخشند، و به معنای واقعی، نماز را اقامه کنند. 🌷 از خداوند متعال توفیقات همگان را خواستارم. سیّدعلی خامنه‌ای ۴۰۲/۱۰/۱۵ @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

#اطلاعیه #جلسات_تدریس #سطح_دو 🔰دومین جلسهٔ تدریس#کتاب‌های «تاریخ تحولات سیاسی ایران» و «تاریخ معاصر از نگاه مقام معظم رهبری» 🔻با حضور مدرس محترم: آقای مهران کریمی 🔹زمان: یکشنبه ۱۷ دی ماه، ساعت ۱۸:۳۰ پ.ن۱: حضور فراگیران محترم در این جلسه لازم است. پ.ن۲: این جلسه به صورت مجازی در سامانهٔ آموزش الکترونیک مجموعۀ تبیین منظومهٔ فکری رهبری برگزار می‌گردد. پ.ن۳: اتاق جلسه ساعت ۱۸:۱۰ باز می‌شود. @t_manzome_f_r [واحد آموزش مجموعهٔ تبیین منظومۀ فکری رهبری]

جلسات تدریس با #محوریت کتاب «عدالت در اندیشه و بیانات رهبر انقلاب اسلامی» 📅 یکشنبه ۱۷ دی‌ماه، ساعت ۱۵:۳۰ فراگیران دورۀ هفتم و دورهٔ هشتم از طریق لینک مستقیم وارد جلسات تدریس می‌شوند که، در گروه‌های مطالعاتی منتشر شده است. @t_manzome_f_r [واحد آموزش مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری]

📖 اقدام امام صادق(علیه‌‌السلام) برای ترویج تشیّع بنی‌امیّه تبلیغات را به جایی رسانده بود که مردم معتقد شده بودند علی(علیه‌السلام) نه فقط از اسلام نیست، بلکه ضدّ اسلام است... امام صادق(علیه‌‌السلام) باید اینها را درست کند. امام صادق(علیه‌‌السلام) باید اوّل آن مردمی را که در واقعه‌ی کربلا جشن گرفتند، برای کشته شدن حسین‌بن‌علی(علیه‌السلام) نذر کردند و دشمنان خونین و بنیادی و روحی خاندان امیرالمؤمنین‌اند روشن کند. #منظومه_معرفتی #همرزمان_حسین(علیه‌السلام) #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

🗳 انتخابات در یک روز انجام می‌گیرد امّا اثر آن در چند سال باقی می‌ماند. ۱۴۰۰/۰۳/۰۶ #انتخابات @t_manzome_f_r ▫️مجموعهٔ تبیین منظومهٔ فکری رهبری

🟤 منشأ تحول چیست؟ تحول‌خواهی لزوماً به معنای اعتراض نیست بلکه به معنای «گرایش مستمر به بهتر شدن» است؛ یعنی اکتفا نکردن به داشته‌های موجود؛ منشأ تحول می‌تواند این باشد. البتّه ممکن است منشأ مواردی، اعتراض به وضع موجود باشد امّا همیشه این جور نیست. در موارد زیادی تحول به معنای این است که ما به آنچه داریم، به داشته‌هایمان اکتفا نمی‌کنیم، یک قدمی بالاتر، یک مرحله‌ای جلوتر را دنبال می‌کنیم. حتماً لازم نیست یک‌جا احساس شکست کرده باشیم تا بخواهیم تحول ایجاد کنیم؛ نه، یک جاهایی احساس شکست هم‌ نمی‌کنیم. ۱۳۹۹/۰۳/۱۴ #سلسله_مباحث #تحول‌گرایی @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

#جلسات‌_تدریس #دورهٔ_آموزشي_مهارتی ▫️ دومین جلسهٔ تدریس دورهٔ آموزشی مهارت‌های مطالعه، تندآموزی و مدیریت زمان و برنامه‌ریزی. 🔸مدرس محترم: آقای دکتر انصاری زاده 🔹 زمان: دوشنبه ۱۸ دی‌ماه، ساعت ۱۵:۴۵ 🔸حضور تمامی ثبت‌نام کنندگان محترم در این جلسه لازم است. 🔹این جلسه به صورت مجازی برگزار می‌گردد. @t_manzome_f_r [واحد آموزش مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری]

📖 تفاوت مفهوم رهبر و راهنما مفهوم رهبر با مفهوم راهنما هم فرق دارد؛ رهبر آن کسی است که اگر جمعیتی را، امتی را به دنبال خود می‌کشاند، خود پیش‌قراول و طلایه‌دار این حرکت است، مفهوم حرکت و پیشروی و پیشگامی در این خطی که مردم حرکت می‌کنند در کلمه امام وجود دارد. #منظومه_معرفتی #ولایت_و_انسان‌سازی #سیر_مطالعاتی_منظومه_فکری_رهبری @t_manzome_f_r ▫️مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری