🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۲ | ۲۸ اسفند ۱۴۰۲ 💠 سوره: #قلم 🔅 مفاهیم: #قلم #سطر #مجنون #اُبُوَّتِ_معنوی #اساطیرالاوّلین #برهان #ترتیل 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۳ | ۲۸ فروردین ۱۴۰۳ 💠 سوره: #مزّمّل 🔅 مفاهیم: #توکّل(#وکیل) #صبر #رسول(#نبیّ) #شاهد(#شهید) #ترتیل(#قرائت #قرآن) 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی امیرالمؤمنین علیه‌السلام به مالک اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡جلسه‌ی ۲ و ۳ | ۲ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده: ۱. مقدّمات و بررسی فقره‌ی: «بِسْمِ اَللَّهِ اَلرَّحْمَنِ اَلرَّحِيمِ هَذَا مَا أَمَرَ بِهِ عَبْدُ اَللَّهِ عَلِيٌّ أَمِيرُ اَلْمُؤْمِنِينَ مَالِكَ بْنَ اَلْحَارِثِ اَلْأَشْتَرَ فِي عَهْدِهِ إِلَيْهِ حِينَ وَلاَّهُ مِصْرَ جِبَايَةَ خَرَاجِهَا وَ جِهَادَ عَدُوِّهَا وَ اِسْتِصْلاَحَ أَهْلِهَا وَ عِمَارَةَ بِلاَدِهَا» 🔅 ۲. مفاهیم: #ولایتِ_فقیه #ولایت #أمر #عبد 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۴ | ۳ فروردین ۱۴۰۳ 💠 سوره: #مدّثّر 🔅 مفاهیم: #مزّمّل #مدّثّر #بعثت #تبلیغ #ابلاغ #إنذار #یوم_آخر #الآخره 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی امیرالمؤمنین علیه‌السلام به مالک اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡جلسه‌ی ۴ | ۳ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فرازهای فرمان‌نامه: «أَمَرَهُ بِتَقْوَى اَللَّهِ وَ إِيْثَارِ طَاعَتِهِ وَ اِتِّبَاعِ مَا أَمَرَ بِهِ فِي كِتَابِهِ مِنْ فَرَائِضِهِ وَ سُنَنِهِ اَلَّتِي لاَ يَسْعَدُ أَحَدٌ إِلاَّ بِاتِّبَاعِهَا وَ لاَ يَشْقَى إِلاَّ مَعَ جُحُودِهَا وَ إِضَاعَتِهَا وَ أَنْ يَنْصُرَ اَللَّهَ سُبْحَانَهُ بِقَلْبِهِ وَ يَدِهِ وَ لِسَانِهِ فَإِنَّهُ جَلَّ اِسْمُهُ قَدْ تَكَفَّلَ بِنَصْرِ مَنْ نَصَرَهُ وَ إِعْزَازِ مَنْ أَعَزَّهُ وَ أَمَرَهُ أَنْ يَكْسِرَ نَفْسَهُ مِنَ اَلشَّهَوَاتِ وَ يَزَعَهَا عِنْدَ اَلْجَمَحَاتِ فَإِنَّ اَلنَّفْسَ أَمَّارَةٌ بِالسُّوءِ إِلاَّ مَا رَحِمَ اَللَّهُ» 🔅 ۲. مفاهیم: #حکمِ_اوّلی #حکمِ_ثانوی #حکمِ_حکومتی #حکمِ_اوّلیِ_اجتماعی ۳. مثال‌ها و مقاطع تاریخی: 📜 موضع امام خمینی(ره) در تعطیلی حجّ، درپی حجّ خونین سال ۱۳۶۶ 📜 حکم میرزای شیرازی در تحریم استعمال تنباکو 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۵ | ۴ فروردین ۱۴۰۳ 💠 سوره‌ها: #حمد(#فاتحه‌الکتاب) #مسد 🔅 مفاهیم: #حمد #رحمن #رحیم #صلاه #فقهی #قرآنی #مصلّین #فردی #جماعت #اجتماعی #صراط #ابوّتِ_معنوی #ابو_لهب #ائمه‌الکفر #ید #عمل #فعل #حبل #نماد #جید 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡جلسه‌ی ۵ | ۴ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز: «ثُمَّ اِعْلَمْ يَا مَالِكُ أَنِّي قَدْ وَجَّهْتُكَ إِلَى بِلاَدٍ قَدْ جَرَتْ عَلَيْهَا دُوَلٌ قَبْلَكَ مِنْ عَدْلٍ وَ جَوْرٍ وَ أَنَّ اَلنَّاسَ يَنْظُرُونَ مِنْ أُمُورِكَ فِي مِثْلِ مَا كُنْتَ تَنْظُرُ فِيهِ مِنْ أُمُورِ اَلْوُلاَةِ قَبْلَكَ وَ يَقُولُونَ فِيكَ مَا كُنْتَ تَقُولُ فِيهِمْ وَ إِنَّمَا يُسْتَدَلُّ عَلَى اَلصَّالِحِينَ بِمَا يُجْرِي اَللَّهُ لَهُمْ عَلَى أَلْسُنِ عِبَادِهِ فَلْيَكُنْ أَحَبَّ اَلذَّخَائِرِ إِلَيْكَ ذَخِيرَةُ اَلْعَمَلِ اَلصَّالِحِ ... فَإِنَّهُمْ صِنْفَانِ إِمَّا أَخٌ لَكَ فِي اَلدِّينِ أَوْ نَظِيرٌ لَكَ فِي اَلْخَلْقِ ... وَ اَللَّهُ فَوْقَ مَنْ وَلاَّكَ وَ قَدِ اِسْتَكْفَاكَ أَمْرَهُمْ وَ اِبْتَلاَكَ بِهِمْ» 🔅۲. مفاهیم: #حکمِ_اوّلیِ_اجتماعی #کرامتِ_نفس انواع #عفو و #صفح 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. جهاد تبیین ۳-۲. افکار عمومی و اهمّیّت مدیریت رسانه ۳-۳. روایتِ پیش‌رفت 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۶ | ۵ فروردین ۱۴۰۳ 💠 سوره‌ها: #تکویر #اعلی 🔅 مفاهیم: #ذنب #إثم #معصیت #صُحُف #زُبُر #اسمِ_ربّ #تسبیح #صلاه #سجده #فقهی #قرآنی #تصلیه #إقراء #ذکر #تذکیر #إفلاح 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡جلسه‌ی ۶ | ۵ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز: «وَ لاَ تَنْصِبَنَّ نَفْسَكَ لِحَرْبِ اَللَّهِ فَإِنَّهُ لاَ يَدَ لَكَ بِنِقْمَتِهِ وَ لاَ غِنَى بِكَ عَنْ عَفْوِهِ وَ رَحْمَتِهِ وَ لاَ تَنْدَمَنَّ عَلَى عَفْوٍ وَ لاَ تَبْجَحَنَّ بِعُقُوبَةٍ وَ لاَ تُسْرِعَنَّ إِلَى بَادِرَةٍ وَجَدْتَ مِنْهَا مَنْدُوحَةً وَ لاَ تَقُولَنَّ إِنِّي مُؤَمَّرٌ آمُرُ فَأُطَاعُ فَإِنَّ ذَلِكَ إِدْغَالٌ فِي اَلْقَلْبِ وَ مَنْهَكَةٌ لِلدِّينِ وَ تَقَرُّبٌ مِنَ اَلْغِيَرِ» 🔅۲. مفاهیم: #ولایت #تولیت #وکالت #إذن #کرامتِ_نفس 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. بخشی از بیانات امام خمینی(ره) و حضرت آقا(حفظه‌الله‌تعالی) در رابطه با افکار عمومی ذیل این فراز از عهدنامه ۳-۲. عمومیّت احکام عهدنامه (حکم اوّلیِ اجتماعی و حکومتی) و عدم اختصاص آن به زمان یا مکان خاصّ ۳-۳. نوع ولایت در فراز ابتدائی (حین ولّاه مصر) ۳-۴. روایات مربوط به امانت‌بودن مناصب حکومتی 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۷ | ۶ فروردین ۱۴۰۳ 💠 ۱. سوره‌ها: #لیل #فجر 🔅۲. مفاهیم: #حُسنیٰ #فجر #ایّام_الله #قلب #عقل #حِجر #لُبّ #نُهیه #نفسِ_مطمئنّه #اطمینانِ_قلب #فؤاد 📜۳. موضوعات مرتبط و تطبیقی: ۳-۱. تطبیق محتوای سوره‌ی محکمه‌ی فجر با اهداف جریان جعل مناسک حجّ درپی ابتلای حضرت ابراهیم علیه‌السلام و انطباق فرازها با وجود مبارک امام حسین علیه‌السلام ۳-۲. مصادیق ایّام الله: دوران دفاع مقدّس و مراسم تشییع پیکر شهید سلیمانی ۳-۳. سنّت تَیْسیر الهی ۳-۴. تأثیر اعمال انسان بر ذهنیّت و معارف ، ناظر به آیات ۱۵ تا ۲۰ سوره‌ی فجر 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡جلسه‌ی ۷ | ۶ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز: «وَ إِذَا أَحْدَثَ لَكَ مَا أَنْتَ فِيهِ مِنْ سُلْطَانِكَ أُبَّهَةً أَوْ مَخِيلَةً فَانْظُرْ إِلَى عِظَمِ مُلْكِ اَللَّهِ فَوْقَكَ وَ قُدْرَتِهِ مِنْكَ عَلَى مَا لاَ تَقْدِرُ عَلَيْهِ مِنْ نَفْسِكَ ... إِيَّاكَ وَ مُسَامَاةَ اَللَّهِ فِي عَظَمَتِهِ وَ اَلتَّشَبُّهَ بِهِ فِي جَبَرُوتِهِ فَإِنَّ اَللَّهَ يُذِلُّ كُلَّ جَبَّارٍ وَ يُهِينُ كُلَّ مُخْتَالٍ أَنْصِفِ اَللَّهَ وَ أَنْصِفِ اَلنَّاسَ مِنْ نَفْسِكَ وَ مِنْ خَاصَّةِ أَهْلِكَ وَ مَنْ لَكَ فِيهِ هَوًى مِنْ رَعِيَّتِكَ فَإِنَّكَ إِلاَّ تَفْعَلْ تَظْلِمْ وَ مَنْ ظَلَمَ عِبَادَ اَللَّهِ كَانَ اَللَّهُ خَصْمَهُ دُونَ عِبَادِهِ وَ مَنْ خَاصَمَهُ اَللَّهُ أَدْحَضَ حُجَّتَهُ وَ كَانَ لِلَّهِ حَرْباً حَتَّى يَنْزِعَ أَوْ يَتُوبَ وَ لَيْسَ شَيْءٌ أَدْعَى إِلَى تَغْيِيرِ نِعْمَةِ اَللَّهِ وَ تَعْجِيلِ نِقْمَتِهِ مِنْ إِقَامَةٍ عَلَى ظُلْمٍ فَإِنَّ اَللَّهَ سَمِيعٌ دَعْوَةَ اَلْمُضْطَهَدِينَ وَ هُوَ لِلظَّالِمِينَ بِالْمِرْصَادِ» 🔅۲. مفاهیم: #سنن_الهی #مرصاد(#ربوبیّت) 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. سنن الهی ۳-۲. عالَم، به‌مَثابهِ موجود زنده 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۹ | ۸ فروردین ۱۴۰۳ 💠 ۱. سوره‌ها: ۱۵. #کوثر ۱۶. #تکاثر ۱۷. #ماعون ۱۸. #کافرون ۱۹. #فیل 🔅۲. مفاهیم و اصطلاحات قرآنی: #کوثر #صلاه #نحر #ابتر #تکاثر #علم‌الیقین #عین‌الیقین #کافر #کافرون #عبودیّت #دین #ایّام_الله #کید #تضلیل 📜۳. موضوعات: ۳-۱. زندگی کوثرمحور در مقابل زندگی تکاثرمحور ۳-۲. دینداری و عبودیّت کافران ۳-۳. تبیین بیانیه‌ی خداوند خطاب به کافران و چگونگی تعامل با آن‌ها در سوره‌ی محکمه‌ی کافرون ۳-۴. منطق تذکّر به ایّام الله در قرآن به‌مناسبت سوره‌ی محکمه‌ی فیل ۳-۵. مطابقت مقاطع و سنن الهی در انقلاب اسلامی و دوران دفاع مقدّس 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۹ | ۸ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز ششم: «وَ لْيَكُنْ أَبْعَدَ رَعِيَّتِكَ مِنْكَ وَ أَشْنَأَهُمْ عِنْدَكَ أَطْلَبُهُمْ لِمَعَايِبِ اَلنَّاسِ فَإِنَّ فِي اَلنَّاسِ عُيُوباً اَلْوَالِي أَحَقُّ مَنْ سَتَرَهَا فَلاَ تَكْشِفَنَّ عَمَّا غَابَ عَنْكَ مِنْهَا فَإِنَّمَا عَلَيْكَ تَطْهِيرُ مَا ظَهَرَ لَكَ وَ اَللَّهُ يَحْكُمُ عَلَى مَا غَابَ عَنْكَ فَاسْتُرِ اَلْعَوْرَةَ مَا اِسْتَطَعْتَ يَسْتُرِ اَللَّهُ مِنْكَ مَا تُحِبُّ سَتْرَهُ مِنْ رَعِيَّتِكَ أَطْلِقْ عَنِ اَلنَّاسِ عُقْدَةَ كُلِّ حِقْدٍ وَ اِقْطَعْ عَنْكَ سَبَبَ كُلِّ وِتْرٍ وَ تَغَابَ عَنْ كُلِّ مَا لاَ يَضِحُ لَكَ وَ لاَ تَعْجَلَنَّ إِلَى تَصْدِيقِ سَاعٍ فَإِنَّ اَلسَّاعِيَ غَاشٌّ وَ إِنْ تَشَبَّهَ بِالنَّاصِحِينَ» 🔅۲. مفاهیم: #مردم #امّت #عمادالدین #اقامه_دین #صلاه #جهاد_تبیین #تطهیر #عیب‌پوشی #اصلاح 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. اخلاق و رفتارِ ترازِ ولی امر جامعه، در تعامل با مردم ۳-۲. عیب‌پوشی و اصلاح عیوب مردم ۳-۳. اهمّیّت نوع تصویر منعکس‌شده از جامعه‌ی اسلامی در رسانه‌ها ۳-۴. جهاد تبیین، روشنگری و ارائه‌ی تحلیل مطابق با تحلیل امام جامعه از حوادث و فتنه‌ها برای رفع کدورت‌های مردم نسبت به حکومت 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۱۰ | ۹ فروردین ۱۴۰۳ 💠 ۱. سوره‌ها: ۲۰. #فلق ۲۱. #ناس ۲۲. #اخلاص #توحید 🔅۲. مفاهیم و اصطلاحات قرآنی: #قُلْ #قائل #إعاذه #أعوذ #فلق #نفّاثات #حسادت #مَلِک #إله #صدر #قلب #فؤاد #صمد #إیلاد #ولادت 📜۳. موضوعات: ۳-۱. معرّفی پروردگار(رَبّ) به‌عنوان تنها پایگاهِ حقیقی إعاذه(پناه‌گاه) در بستر فشارهای اقتصادی و جانی کافران بر مؤمنین و پیش‌گیری از پناه‌بردن مؤمنین به کافران ۳-۲. مصادیق فرمان‌روایی خداوند و سنّت الهی مبارزه‌ی فرشتگان در صحنه‌های جنگ و تطبیق مقاطع انقلاب اسلامی در دوران دفاع مقدّس و جنگ ۳۳ روزه‌ی حزب‌الله با اسرائیل ۳-۳. بسته‌ی معرفتی نفی ایلاد و ولادت از خداوند در قرآن ۳-۴. توضیح نگاه صحیح به دین و شریعت به پشتوانه‌ی حقایق عالم برای دستورات(امر و نهی الهی) ۳-۵. توضیح دقیق و بیان ریشه‌ی مشکل نگاه و‌ رفتار انسان‌ها در نسبت با اولیای الهی و توضیح نسبت‌دادن بنوّت به خداوند (ریشه‌های رفتاری و معرفتیِ نگاهِ غلطِ «پسرِ خدا بودنِ حضرت عیسی‌(ع) و حضرت عزیر(ع)» در تبیین قرآن) 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۰ | ۹ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هفتم: «وَ لاَ تُدْخِلَنَّ فِي مَشُورَتِكَ بَخِيلاً يَعْدِلُ بِكَ عَنِ اَلْفَضْلِ وَ يَعِدُكَ اَلْفَقْرَ وَ لاَ جَبَاناً يُضْعِفُكَ عَنِ اَلْأُمُورِ وَ لاَ حَرِيصاً يُزَيِّنُ لَكَ اَلشَّرَهَ بِالْجَوْرِ فَإِنَّ اَلْبُخْلَ وَ اَلْجُبْنَ وَ اَلْحِرْصَ غَرَائِزُ شَتَّى يَجْمَعُهَا سُوءُ اَلظَّنِّ بِاللَّهِ» 🔅۲. مفاهیم: #مشورت #مردم #امّت #عمادالدین #اقامه_دین #صلاه #فقر #بُخل #جُبن #حرص 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. نوع مشورت و مشاور ۳-۲. بیان «من اصلح بینه و بین الله، اصلح الله بینه و بین الناس» ۳-۳. ارتباط وثیق و حقیقی بین نفوس انسانی ۳-۴. توضیح مصداق فقر متناسب با عهدنامه و این فراز (کلُّ فقرٍ بحسبه) ۳-۵. ارتباط خُلقیات مذموم با ربوبیّت الهی و توحید و راهکار اصلاح اخلاق با محوریّت ربوبیّت الهی 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۱۱ | ۱۰ فروردین ۱۴۰۳ 💠 ۱. سوره‌ها: ۲۳. #نجم 🔅۲. مفاهیم و اصطلاحات قرآنی: #عبودیّت #بُت #جنّ #هَویٰ #ذَکَر #أُنثیٰ #تسمیه_اسماء #تسمیه_ملائک #تسمیه_أُنثی #فَواحش #کبائر_إثم #لَمَم #ذنب #معصیت #شفاعت #سعی 📜۳. موضوعات: ۳-۱. نظام معرفتی و رفتاری بت‌پرستی(لات و عُزّی و مَناة) و‌ ارتباط با حقیقت جنّ‌پرستی در آیه‌ی (سبأ-۴۱) ۳-۲. ارتباط حقیقتِ بت‌پرستی با تسمیه‌ی اسماء و قراردادن فرشتگان به‌عنوان أُنثی(اثرپذیر و منفعل) و تحلیل رفتار و سیر عبودیّت این افراد در قرآن ۳-۳. ارتباط سیر عبودیّت غلط(عبودیّت هوای نفس) با اعتقادِ غلطِ اثرپذیردانستنِ ملائک و قراردادنِ ملائک برای خدا و برگزیدن جنس اثرگذار(فعّال) برای خود و نسبت این معرفتِ غلط با نفی ایلاد و ولادت از خداوند در قرآن ۳-۴. ارتباطِ به‌قتل‌رساندنِ «موءودة»(دختربچه) توسّط جاهلان با رفتار و‌ معرفتِ غلطِ اثرپذیردانستنِ ملائک و قراردادنِ ملائک برای خدا ۳-۵. ارتباط حقیقت شفاعت با اعتقادِ غلطِ «اثرپذیردانستنِ ملائک» 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۱ | ۱۰ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هشتم: «إِنَّ شَرَّ وُزَرَائِكَ مَنْ كَانَ لِلْأَشْرَارِ قَبْلَكَ وَزِيراً وَ ... وَ أَنْتَ وَاجِدٌ مِنْهُمْ خَيْرَ اَلْخَلَفِ مِمَّنْ لَهُ مِثْلُ آرَائِهِمْ وَ نَفَاذِهِمْ وَ ... ثُمَّ لْيَكُنْ آثَرُهُمْ عِنْدَكَ أَقْوَلَهُمْ بِمُرِّ اَلْحَقِّ لَكَ وَ أَقَلَّهُمْ مُسَاعَدَةً فِيمَا يَكُونُ مِنْكَ مِمَّا كَرِهَ اَللَّهُ لِأَوْلِيَائِهِ وَاقِعاً ذَلِكَ مِنْ هَوَاكَ حَيْثُ وَقَعَ» 🔅۲. مفاهیم: #وزیر #شاکله_انسان #عبودیّت_طاغوت #الهام 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. ویژگی وزیر، کمک‌کار و صاحب‌اسرارِ تراز برای حاکمان و‌ کارگزاران حکومت ۳-۲. تفاوت شاکله‌ی نفوس پاک، به‌خصوص جوانان برای تصدّی امور حکومتی در کیفیّت اقدام و انجام امور حکومت با شاکله‌ی افراد پرسابقه‌ی کمک‌کارِ ظالمان ۳-۳. تطبیق: نوع مدیریّت و فرماندهی در دوران دفاع مقدّس ۳-۴. فرایند الهام بهترین طرح‌وبرنامه‌‌ها به قلب انسان مجاهد فی‌سبیل‌الله در حین جهاد ۳-۵. بیان ملاک‌ اولویّت در تصدّی امور ۳-۶. سنّت ربوبی خداوند در تأمین یاورانِ ولی امر جامعه‌ی اسلامی برای پیش‌بُرد اهداف و آرمان‌های الهی 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۱۲ | ۱۱ فروردین ۱۴۰۳ 💠 ۱. سوره‌ها: ۲۳. #عَبَس 🔅۲. مفاهیم و اصطلاحات قرآنی: #نطفه #علقه #یوم_آخر #موت #إیمان 📜۳. موضوعات: ۳-۱. منطق‌های قرآن در پرداختن به حوادث، کیفیّت تحلیل حوادث(قرائتِ حوادث) و تصویرپردازی ۳-۲. موقف و وضعیّت انسان در عالَم ۳-۳. منطق قرآن در توصیف خداوند ۳-۴. راه درمانِ فرعونیّتِ انسان ۳-۵. منطق قرآن در تعیین نسبت مباحث کلامی و اعتقادی با عرصه‌ی تحقّق و اقامه‌ی دین خدا و ایمان 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۲ | ۱۱ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هشتم: «وَ الْصَقْ بِأَهْلِ اَلْوَرَعِ وَ اَلصِّدْقِ ثُمَّ رُضْهُمْ عَلَى أَلاَّ يُطْرُوكَ وَ لاَ يَبْجَحُوكَ بِبَاطِلٍ لَمْ تَفْعَلْهُ فَإِنَّ كَثْرَةَ اَلْإِطْرَاءِ تُحْدِثُ اَلزَّهْوَ وَ تُدْنِي مِنَ اَلْعِزَّةِ» 🔅۲. مفاهیم: #مؤمنین #نفس (#أنفس) 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. مراتبِ نفسِ انسان ۳-۲. نسبت ولی امر و کارگزاران با ساختارهای حکمرانی ۳-۳. ارتباطی درونی و حقیقیِ ولی امر جامعه با اطرافیان خود و چگونگی تعلیم و تعامل با آن‌ها ۳-۴. جامعه در مدل امام-امّت به‌مثابه یک شخصیّتِ واحد و دارای روح واحد(نفسِ واحد جامعه) ۳-۵. سیر عبودیّتِ جامعه و امّت‌ 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۱۳ | ۱۲ فروردین ۱۴۰۳ 💠 ۱. سوره‌ها: ۲۵. #قدر (به‌همراه بخش دوم #عبس) 🔅۲. مفاهیم و اصطلاحات قرآنی: #لیله_القدر #نزول #أمر(#خلق #جعل #صُنع) #إمامِ_مُبین #کتابِ_مُبین 📜۳. موضوعات: ۳-۱. مراتب و حقیقت لیلة‌القدر ۳-۲. چگونگی تطبیق حقیقت لیلةالقدر بر وجود حضرت زهراء سلام‌الله‌علیها و وجود معصومین علیهم‌السلام ۳-۳. ظروف متناسب برای نزول حقیقت قرآن(ظرفِ انسانی، ظرفِ زمانی و ظرفِ مکانی) و توضیحی درمورد شب‌های ۱۹، ۲۱ و ۲۳ ماه مبارک رمضان ۳-۴. ارتباطِ عبودیّتِ وجودِ مبارک امام عصر(عج) و فرایند تنزّل ملائکه و روح ۳-۵. ظهور حضرت ولی عصر(عج) و تقدیر اصلی الهی برای آینده‌ی بشریّت 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۳ | ۱۲ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هشتم: «وَ لاَ يَكُونَنَّ اَلْمُحْسِنُ وَ اَلْمُسِيءُ عِنْدَكَ بِمَنْزِلَةٍ سَوَاءٍ فَإِنَّ فِي ذَلِكَ تَزْهِيداً لِأَهْلِ اَلْإِحْسَانِ فِي اَلْإِحْسَانِ وَ تَدْرِيباً لِأَهْلِ اَلْإِسَاءَةِ عَلَى اَلْإِسَاءَةِ وَ أَلْزِمْ كُلاًّ مِنْهُمْ مَا أَلْزَمَ نَفْسَهُ وَ اِعْلَمْ أَنَّهُ لَيْسَ شَيْءٌ بِأَدْعَى إِلَى حُسْنِ ظَنِّ رَاعٍ بِرَعِيَّتِهِ مِنْ إِحْسَانِهِ إِلَيْهِمْ وَ تَخْفِيفِهِ اَلْمَئُونَاتِ عَلَيْهِمْ وَ تَرْكِ اِسْتِكْرَاهِهِ إِيَّاهُمْ عَلَى مَا لَيْسَ لَهُ قِبَلَهُمْ» 🔅۲. مفاهیم: #رعیّت(#امّت) #حُسن_ظنّ #اقامه_دین 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. حسن ظنّ به مردم ۳-۲. نکات قرآنی متناسب: مردم، محور اقامه‌ی دین ۳-۳. بیانات مقام معظّم رهبری درباره‌ی مردم 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۱۴ | ۱۳ فروردین ۱۴۰۳ 💠 ۱. سوره‌ها: ۲۶. #شمس ۲۷. #بروج 🔅۲. مفاهیم و اصطلاحات قرآنی: #ضحی #تزکیه #تَزَکّیٖ #تکذیبِ_آیات #شهید #عرش(#فعّال) #قرآن(#لوحِ_محفوظ #کتابِ_مبین #إمامِ_مبین) 📜۳. موضوعات: ۳-۱. فرایند و ابزارِ تزکیه‌ی نفس توسّط خداوند و پذیرش اثر تزکیه توسّط انسان(تزکّیٖ) ۳-۲. توضیح تناسب اسماء و صفات الهی با فرایند تبیین حوادث توسّط قرآن 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۴ | ۱۳ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فرازهای نهم، دهم و یازدهم: «فَلْيَكُنْ مِنْكَ فِي ذَلِكَ أَمْرٌ يَجْتَمِعُ لَكَ بِهِ حُسْنُ اَلظَّنِّ بِرَعِيَّتِكَ فَإِنَّ حُسْنَ اَلظَّنِّ يَقْطَعُ عَنْكَ نَصَباً طَوِيل؛ وَ لاَ تَنْقُضْ سُنَّةً صَالِحَةً عَمِلَ بِهَا صُدُورُ هَذِهِ اَلْأُمَّةِ وَ اِجْتَمَعَتْ بِهَا اَلْأُلْفَةُ وَ صَلَحَتْ عَلَيْهَا اَلرَّعِيَّةُ وَ ...؛ وَ أَكْثِرْ مُدَارَسَةَ اَلْعُلَمَاءِ وَ مُنَافَثَةَ[مُنَاقَشَةَ] اَلْحُكَمَاءِ ...؛ وَ اِعْلَمْ أَنَّ اَلرَّعِيَّةَ طَبَقَاتٌ لاَ يَصْلُحُ بَعْضُهَا إِلاَّ بِبَعْضٍ وَ ...» 🔅۲. مفاهیم: #حُسن_ظنّ #مردم #سنّتِ_صالح #مُدارسه_العماء #مُنافثه_الحُکماء #طبقات_الرعیّه 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. حسن ظنّ به مردم ۳-۲. سنّت‌های صالح در جامعه ۳-۳. گفت‌وگو با علما و هم‌نشینی با حُکَما ۳-۴. اقشار جامعه 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #قرآن #صوت 📜 دوره‌ی قرآنی #بیان 📖 بررسی اجمالی چهل سوره در سیر نزول(علق تا یس) و بررسی تفصیلی سُوَر پس از یس 💡جلسه‌ی ۱۵ | ۱۴ فروردین ۱۴۰۳ 💠 ۱. سوره‌ها: ۲۸. #تین ۲۹. #قریش ۳۰. #قارعه ۳۱. #قیامت 🔅۲. مفاهیم و اصطلاحات قرآنی: #تین #زیتون #طورِ_سینین #أحسنِ_تقویم #أحسن‌الخالقین #أحکم‌الحاکمین #بیت #قریش #سوره_محکمه #نفس_لوّامه #قیامت #جمع #قرآن #قرائت #بیان 📜۳. موضوعات: ۳-۱. کیفیّت قرائت خداوند از پدیده‌ها و حوادث در قالب قرآن و وحی بر معیار حقّ ۳-۲. پاسخ و درمان مسئله‌ی وجودیِ انکارِ رفتاریِ قیامت توسّط انسانِ مُحبّ دنیا ۳-۳. تذکّر خداوند با ذکرِ قسم‌نخوردنِ خود به قیامت و نفس لوّامه، برای اثباتِ اصل حادثه‌ی قیامت از طریق اشاره به علمِ حضوری انسان به نفس لوّامه(عذاب وجدان) ۳-۴. حکمتِ قسم‌خوردنِ خداوند به بلدِ امین(سرزمین امن) در سوره‌ی محکمه‌ی تین و حکمتِ ذکرِ قسم‌نخوردنِ خداوند در سوره‌ی بلد(چهار سوره‌ی بعدی در ترتیب نزول) به همین سرزمین! 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۵ | ۱۴ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز دوازدهم: «وَ كُلٌّ قَدْ سَمَّى اَللَّهُ لَهُ سَهْمَهُ وَ ... فَالْجُنُودُ بِإِذْنِ اَللَّهِ حُصُونُ اَلرَّعِيَّةِ وَ زَيْنُ اَلْوُلاَةِ وَ عِزُّ اَلدِّينِ وَ سُبُلُ اَلْأَمْنِ ... ثُمَّ لاَ قِوَامَ لِهَذَيْنِ اَلصِّنْفَيْنِ إِلاَّ بِالصِّنْفِ اَلثَّالِثِ مِنَ اَلْقُضَاةِ وَ اَلْعُمَّالِ وَ اَلْكُتَّابِ لِمَا يُحْكِمُونَ مِنَ اَلْمَعَاقِدِ وَ يَجْمَعُونَ مِنَ اَلْمَنَافِعِ وَ يُؤْتَمَنُونَ عَلَيْهِ مِنْ خَوَاصِّ اَلْأُمُورِ وَ عَوَامِّهَا وَ لاَ قِوَامَ لَهُمْ جَمِيعاً إِلاَّ بِالتُّجَّارِ وَ ذَوِي اَلصِّنَاعَاتِ فِيمَا يَجْتَمِعُونَ عَلَيْهِ مِنْ مَرَافِقِهِمْ وَ يُقِيمُونَهُ مِنْ أَسْوَاقِهِمْ وَ يَكْفُونَهُمْ مِنَ اَلتَّرَفُّقِ بِأَيْدِيهِمْ مَا لاَ يَبْلُغُهُ رِفْقُ غَيْرِهِمْ» 🔅۲. مفاهیم: #فریضه #سنّت #جُنود #کُتّاب 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. اوصاف اصلی و فرعی اقشار جامعه ۳-۲. چگونکی قوام اقشار مختلف جامعه به هم 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله