🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡جلسه‌ی ۵ | ۴ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز: «ثُمَّ اِعْلَمْ يَا مَالِكُ أَنِّي قَدْ وَجَّهْتُكَ إِلَى بِلاَدٍ قَدْ جَرَتْ عَلَيْهَا دُوَلٌ قَبْلَكَ مِنْ عَدْلٍ وَ جَوْرٍ وَ أَنَّ اَلنَّاسَ يَنْظُرُونَ مِنْ أُمُورِكَ فِي مِثْلِ مَا كُنْتَ تَنْظُرُ فِيهِ مِنْ أُمُورِ اَلْوُلاَةِ قَبْلَكَ وَ يَقُولُونَ فِيكَ مَا كُنْتَ تَقُولُ فِيهِمْ وَ إِنَّمَا يُسْتَدَلُّ عَلَى اَلصَّالِحِينَ بِمَا يُجْرِي اَللَّهُ لَهُمْ عَلَى أَلْسُنِ عِبَادِهِ فَلْيَكُنْ أَحَبَّ اَلذَّخَائِرِ إِلَيْكَ ذَخِيرَةُ اَلْعَمَلِ اَلصَّالِحِ ... فَإِنَّهُمْ صِنْفَانِ إِمَّا أَخٌ لَكَ فِي اَلدِّينِ أَوْ نَظِيرٌ لَكَ فِي اَلْخَلْقِ ... وَ اَللَّهُ فَوْقَ مَنْ وَلاَّكَ وَ قَدِ اِسْتَكْفَاكَ أَمْرَهُمْ وَ اِبْتَلاَكَ بِهِمْ» 🔅۲. مفاهیم: #حکمِ_اوّلیِ_اجتماعی #کرامتِ_نفس انواع #عفو و #صفح 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. جهاد تبیین ۳-۲. افکار عمومی و اهمّیّت مدیریت رسانه ۳-۳. روایتِ پیش‌رفت 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡جلسه‌ی ۶ | ۵ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز: «وَ لاَ تَنْصِبَنَّ نَفْسَكَ لِحَرْبِ اَللَّهِ فَإِنَّهُ لاَ يَدَ لَكَ بِنِقْمَتِهِ وَ لاَ غِنَى بِكَ عَنْ عَفْوِهِ وَ رَحْمَتِهِ وَ لاَ تَنْدَمَنَّ عَلَى عَفْوٍ وَ لاَ تَبْجَحَنَّ بِعُقُوبَةٍ وَ لاَ تُسْرِعَنَّ إِلَى بَادِرَةٍ وَجَدْتَ مِنْهَا مَنْدُوحَةً وَ لاَ تَقُولَنَّ إِنِّي مُؤَمَّرٌ آمُرُ فَأُطَاعُ فَإِنَّ ذَلِكَ إِدْغَالٌ فِي اَلْقَلْبِ وَ مَنْهَكَةٌ لِلدِّينِ وَ تَقَرُّبٌ مِنَ اَلْغِيَرِ» 🔅۲. مفاهیم: #ولایت #تولیت #وکالت #إذن #کرامتِ_نفس 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. بخشی از بیانات امام خمینی(ره) و حضرت آقا(حفظه‌الله‌تعالی) در رابطه با افکار عمومی ذیل این فراز از عهدنامه ۳-۲. عمومیّت احکام عهدنامه (حکم اوّلیِ اجتماعی و حکومتی) و عدم اختصاص آن به زمان یا مکان خاصّ ۳-۳. نوع ولایت در فراز ابتدائی (حین ولّاه مصر) ۳-۴. روایات مربوط به امانت‌بودن مناصب حکومتی 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡جلسه‌ی ۷ | ۶ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز: «وَ إِذَا أَحْدَثَ لَكَ مَا أَنْتَ فِيهِ مِنْ سُلْطَانِكَ أُبَّهَةً أَوْ مَخِيلَةً فَانْظُرْ إِلَى عِظَمِ مُلْكِ اَللَّهِ فَوْقَكَ وَ قُدْرَتِهِ مِنْكَ عَلَى مَا لاَ تَقْدِرُ عَلَيْهِ مِنْ نَفْسِكَ ... إِيَّاكَ وَ مُسَامَاةَ اَللَّهِ فِي عَظَمَتِهِ وَ اَلتَّشَبُّهَ بِهِ فِي جَبَرُوتِهِ فَإِنَّ اَللَّهَ يُذِلُّ كُلَّ جَبَّارٍ وَ يُهِينُ كُلَّ مُخْتَالٍ أَنْصِفِ اَللَّهَ وَ أَنْصِفِ اَلنَّاسَ مِنْ نَفْسِكَ وَ مِنْ خَاصَّةِ أَهْلِكَ وَ مَنْ لَكَ فِيهِ هَوًى مِنْ رَعِيَّتِكَ فَإِنَّكَ إِلاَّ تَفْعَلْ تَظْلِمْ وَ مَنْ ظَلَمَ عِبَادَ اَللَّهِ كَانَ اَللَّهُ خَصْمَهُ دُونَ عِبَادِهِ وَ مَنْ خَاصَمَهُ اَللَّهُ أَدْحَضَ حُجَّتَهُ وَ كَانَ لِلَّهِ حَرْباً حَتَّى يَنْزِعَ أَوْ يَتُوبَ وَ لَيْسَ شَيْءٌ أَدْعَى إِلَى تَغْيِيرِ نِعْمَةِ اَللَّهِ وَ تَعْجِيلِ نِقْمَتِهِ مِنْ إِقَامَةٍ عَلَى ظُلْمٍ فَإِنَّ اَللَّهَ سَمِيعٌ دَعْوَةَ اَلْمُضْطَهَدِينَ وَ هُوَ لِلظَّالِمِينَ بِالْمِرْصَادِ» 🔅۲. مفاهیم: #سنن_الهی #مرصاد(#ربوبیّت) 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. سنن الهی ۳-۲. عالَم، به‌مَثابهِ موجود زنده 🎙مدرّس: رضا تاتاری 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۹ | ۸ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز ششم: «وَ لْيَكُنْ أَبْعَدَ رَعِيَّتِكَ مِنْكَ وَ أَشْنَأَهُمْ عِنْدَكَ أَطْلَبُهُمْ لِمَعَايِبِ اَلنَّاسِ فَإِنَّ فِي اَلنَّاسِ عُيُوباً اَلْوَالِي أَحَقُّ مَنْ سَتَرَهَا فَلاَ تَكْشِفَنَّ عَمَّا غَابَ عَنْكَ مِنْهَا فَإِنَّمَا عَلَيْكَ تَطْهِيرُ مَا ظَهَرَ لَكَ وَ اَللَّهُ يَحْكُمُ عَلَى مَا غَابَ عَنْكَ فَاسْتُرِ اَلْعَوْرَةَ مَا اِسْتَطَعْتَ يَسْتُرِ اَللَّهُ مِنْكَ مَا تُحِبُّ سَتْرَهُ مِنْ رَعِيَّتِكَ أَطْلِقْ عَنِ اَلنَّاسِ عُقْدَةَ كُلِّ حِقْدٍ وَ اِقْطَعْ عَنْكَ سَبَبَ كُلِّ وِتْرٍ وَ تَغَابَ عَنْ كُلِّ مَا لاَ يَضِحُ لَكَ وَ لاَ تَعْجَلَنَّ إِلَى تَصْدِيقِ سَاعٍ فَإِنَّ اَلسَّاعِيَ غَاشٌّ وَ إِنْ تَشَبَّهَ بِالنَّاصِحِينَ» 🔅۲. مفاهیم: #مردم #امّت #عمادالدین #اقامه_دین #صلاه #جهاد_تبیین #تطهیر #عیب‌پوشی #اصلاح 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. اخلاق و رفتارِ ترازِ ولی امر جامعه، در تعامل با مردم ۳-۲. عیب‌پوشی و اصلاح عیوب مردم ۳-۳. اهمّیّت نوع تصویر منعکس‌شده از جامعه‌ی اسلامی در رسانه‌ها ۳-۴. جهاد تبیین، روشنگری و ارائه‌ی تحلیل مطابق با تحلیل امام جامعه از حوادث و فتنه‌ها برای رفع کدورت‌های مردم نسبت به حکومت 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۰ | ۹ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هفتم: «وَ لاَ تُدْخِلَنَّ فِي مَشُورَتِكَ بَخِيلاً يَعْدِلُ بِكَ عَنِ اَلْفَضْلِ وَ يَعِدُكَ اَلْفَقْرَ وَ لاَ جَبَاناً يُضْعِفُكَ عَنِ اَلْأُمُورِ وَ لاَ حَرِيصاً يُزَيِّنُ لَكَ اَلشَّرَهَ بِالْجَوْرِ فَإِنَّ اَلْبُخْلَ وَ اَلْجُبْنَ وَ اَلْحِرْصَ غَرَائِزُ شَتَّى يَجْمَعُهَا سُوءُ اَلظَّنِّ بِاللَّهِ» 🔅۲. مفاهیم: #مشورت #مردم #امّت #عمادالدین #اقامه_دین #صلاه #فقر #بُخل #جُبن #حرص 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. نوع مشورت و مشاور ۳-۲. بیان «من اصلح بینه و بین الله، اصلح الله بینه و بین الناس» ۳-۳. ارتباط وثیق و حقیقی بین نفوس انسانی ۳-۴. توضیح مصداق فقر متناسب با عهدنامه و این فراز (کلُّ فقرٍ بحسبه) ۳-۵. ارتباط خُلقیات مذموم با ربوبیّت الهی و توحید و راهکار اصلاح اخلاق با محوریّت ربوبیّت الهی 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۱ | ۱۰ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هشتم: «إِنَّ شَرَّ وُزَرَائِكَ مَنْ كَانَ لِلْأَشْرَارِ قَبْلَكَ وَزِيراً وَ ... وَ أَنْتَ وَاجِدٌ مِنْهُمْ خَيْرَ اَلْخَلَفِ مِمَّنْ لَهُ مِثْلُ آرَائِهِمْ وَ نَفَاذِهِمْ وَ ... ثُمَّ لْيَكُنْ آثَرُهُمْ عِنْدَكَ أَقْوَلَهُمْ بِمُرِّ اَلْحَقِّ لَكَ وَ أَقَلَّهُمْ مُسَاعَدَةً فِيمَا يَكُونُ مِنْكَ مِمَّا كَرِهَ اَللَّهُ لِأَوْلِيَائِهِ وَاقِعاً ذَلِكَ مِنْ هَوَاكَ حَيْثُ وَقَعَ» 🔅۲. مفاهیم: #وزیر #شاکله_انسان #عبودیّت_طاغوت #الهام 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. ویژگی وزیر، کمک‌کار و صاحب‌اسرارِ تراز برای حاکمان و‌ کارگزاران حکومت ۳-۲. تفاوت شاکله‌ی نفوس پاک، به‌خصوص جوانان برای تصدّی امور حکومتی در کیفیّت اقدام و انجام امور حکومت با شاکله‌ی افراد پرسابقه‌ی کمک‌کارِ ظالمان ۳-۳. تطبیق: نوع مدیریّت و فرماندهی در دوران دفاع مقدّس ۳-۴. فرایند الهام بهترین طرح‌وبرنامه‌‌ها به قلب انسان مجاهد فی‌سبیل‌الله در حین جهاد ۳-۵. بیان ملاک‌ اولویّت در تصدّی امور ۳-۶. سنّت ربوبی خداوند در تأمین یاورانِ ولی امر جامعه‌ی اسلامی برای پیش‌بُرد اهداف و آرمان‌های الهی 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۲ | ۱۱ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هشتم: «وَ الْصَقْ بِأَهْلِ اَلْوَرَعِ وَ اَلصِّدْقِ ثُمَّ رُضْهُمْ عَلَى أَلاَّ يُطْرُوكَ وَ لاَ يَبْجَحُوكَ بِبَاطِلٍ لَمْ تَفْعَلْهُ فَإِنَّ كَثْرَةَ اَلْإِطْرَاءِ تُحْدِثُ اَلزَّهْوَ وَ تُدْنِي مِنَ اَلْعِزَّةِ» 🔅۲. مفاهیم: #مؤمنین #نفس (#أنفس) 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. مراتبِ نفسِ انسان ۳-۲. نسبت ولی امر و کارگزاران با ساختارهای حکمرانی ۳-۳. ارتباطی درونی و حقیقیِ ولی امر جامعه با اطرافیان خود و چگونگی تعلیم و تعامل با آن‌ها ۳-۴. جامعه در مدل امام-امّت به‌مثابه یک شخصیّتِ واحد و دارای روح واحد(نفسِ واحد جامعه) ۳-۵. سیر عبودیّتِ جامعه و امّت‌ 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۳ | ۱۲ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هشتم: «وَ لاَ يَكُونَنَّ اَلْمُحْسِنُ وَ اَلْمُسِيءُ عِنْدَكَ بِمَنْزِلَةٍ سَوَاءٍ فَإِنَّ فِي ذَلِكَ تَزْهِيداً لِأَهْلِ اَلْإِحْسَانِ فِي اَلْإِحْسَانِ وَ تَدْرِيباً لِأَهْلِ اَلْإِسَاءَةِ عَلَى اَلْإِسَاءَةِ وَ أَلْزِمْ كُلاًّ مِنْهُمْ مَا أَلْزَمَ نَفْسَهُ وَ اِعْلَمْ أَنَّهُ لَيْسَ شَيْءٌ بِأَدْعَى إِلَى حُسْنِ ظَنِّ رَاعٍ بِرَعِيَّتِهِ مِنْ إِحْسَانِهِ إِلَيْهِمْ وَ تَخْفِيفِهِ اَلْمَئُونَاتِ عَلَيْهِمْ وَ تَرْكِ اِسْتِكْرَاهِهِ إِيَّاهُمْ عَلَى مَا لَيْسَ لَهُ قِبَلَهُمْ» 🔅۲. مفاهیم: #رعیّت(#امّت) #حُسن_ظنّ #اقامه_دین 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. حسن ظنّ به مردم ۳-۲. نکات قرآنی متناسب: مردم، محور اقامه‌ی دین ۳-۳. بیانات مقام معظّم رهبری درباره‌ی مردم 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۴ | ۱۳ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فرازهای نهم، دهم و یازدهم: «فَلْيَكُنْ مِنْكَ فِي ذَلِكَ أَمْرٌ يَجْتَمِعُ لَكَ بِهِ حُسْنُ اَلظَّنِّ بِرَعِيَّتِكَ فَإِنَّ حُسْنَ اَلظَّنِّ يَقْطَعُ عَنْكَ نَصَباً طَوِيل؛ وَ لاَ تَنْقُضْ سُنَّةً صَالِحَةً عَمِلَ بِهَا صُدُورُ هَذِهِ اَلْأُمَّةِ وَ اِجْتَمَعَتْ بِهَا اَلْأُلْفَةُ وَ صَلَحَتْ عَلَيْهَا اَلرَّعِيَّةُ وَ ...؛ وَ أَكْثِرْ مُدَارَسَةَ اَلْعُلَمَاءِ وَ مُنَافَثَةَ[مُنَاقَشَةَ] اَلْحُكَمَاءِ ...؛ وَ اِعْلَمْ أَنَّ اَلرَّعِيَّةَ طَبَقَاتٌ لاَ يَصْلُحُ بَعْضُهَا إِلاَّ بِبَعْضٍ وَ ...» 🔅۲. مفاهیم: #حُسن_ظنّ #مردم #سنّتِ_صالح #مُدارسه_العماء #مُنافثه_الحُکماء #طبقات_الرعیّه 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. حسن ظنّ به مردم ۳-۲. سنّت‌های صالح در جامعه ۳-۳. گفت‌وگو با علما و هم‌نشینی با حُکَما ۳-۴. اقشار جامعه 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۵ | ۱۴ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز دوازدهم: «وَ كُلٌّ قَدْ سَمَّى اَللَّهُ لَهُ سَهْمَهُ وَ ... فَالْجُنُودُ بِإِذْنِ اَللَّهِ حُصُونُ اَلرَّعِيَّةِ وَ زَيْنُ اَلْوُلاَةِ وَ عِزُّ اَلدِّينِ وَ سُبُلُ اَلْأَمْنِ ... ثُمَّ لاَ قِوَامَ لِهَذَيْنِ اَلصِّنْفَيْنِ إِلاَّ بِالصِّنْفِ اَلثَّالِثِ مِنَ اَلْقُضَاةِ وَ اَلْعُمَّالِ وَ اَلْكُتَّابِ لِمَا يُحْكِمُونَ مِنَ اَلْمَعَاقِدِ وَ يَجْمَعُونَ مِنَ اَلْمَنَافِعِ وَ يُؤْتَمَنُونَ عَلَيْهِ مِنْ خَوَاصِّ اَلْأُمُورِ وَ عَوَامِّهَا وَ لاَ قِوَامَ لَهُمْ جَمِيعاً إِلاَّ بِالتُّجَّارِ وَ ذَوِي اَلصِّنَاعَاتِ فِيمَا يَجْتَمِعُونَ عَلَيْهِ مِنْ مَرَافِقِهِمْ وَ يُقِيمُونَهُ مِنْ أَسْوَاقِهِمْ وَ يَكْفُونَهُمْ مِنَ اَلتَّرَفُّقِ بِأَيْدِيهِمْ مَا لاَ يَبْلُغُهُ رِفْقُ غَيْرِهِمْ» 🔅۲. مفاهیم: #فریضه #سنّت #جُنود #کُتّاب 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. اوصاف اصلی و فرعی اقشار جامعه ۳-۲. چگونکی قوام اقشار مختلف جامعه به هم 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۷ | ۱۶ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز چهاردهم و پانزدهم: « ثُمَّ اِلْصَقْ بِذَوِي اَلْمُرُوءَاتِ وَ اَلْأَحْسَابِ وَ أَهْلِ اَلْبُيُوتَاتِ اَلصَّالِحَةِ وَ اَلسَّوَابِقِ اَلْحَسَنَةِ ...؛ ثُمَّ تَفَقَّدْ مِنْ أُمُورِهِمْ مَا يَتَفَقَّدُ اَلْوَالِدَانِ مِنْ وَلَدِهِمَا وَ لاَ يَتَفَاقَمَنَّ فِي نَفْسِكَ شَيْءٌ قَوَّيْتَهُمْ بِهِ وَ لاَ تَحْقِرَنَّ لُطْفاً تَعَاهَدْتَهُمْ بِهِ وَ إِنْ قَلَّ فَإِنَّهُ دَاعِيَةٌ لَهُمْ إِلَى بَذْلِ اَلنَّصِيحَةِ لَكَ وَ حُسْنِ اَلظَّنِّ بِكَ وَ لاَ تَدَعْ تَفَقُّدَ لَطِيفِ أُمُورِهِمُ اِتِّكَالاً عَلَى جَسِيمِهَا فَإِنَّ لِلْيَسِيرِ مِنْ لُطْفِكَ مَوْضِعاً يَنْتَفِعُونَ بِهِ وَ لِلْجَسِيمِ مَوْقِعاً لاَ يَسْتَغْنُونَ عَنْهُ» 🔅۲. مفاهیم: #عماد‌الدین #رعیّت #مردم #جُنود #بیت_صالح #عُمّال #کارگزاران #کُتّاب #صاحبان_اسرار #رانت 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. ارتباط و تناظر وثیق و دقیق اوصافِ متعدّد سپاهیان با اوصافِ متعدّد رعیّت ۳-۲. رابطه‌ی ولی امر با کارگزاران و بیوتات صالحه و کیفیّت رسیدگی‌ به امور آن‌ها 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۸ | ۱۷ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز پانزدهم: «وَ لْيَكُنْ آثَرُ رُءُوسِ جُنْدِكَ عِنْدَكَ مَنْ وَاسَاهُمْ فِي مَعُونَتِهِ وَ أَفْضَلَ عَلَيْهِمْ مِنْ جِدَتِهِ بِمَا يَسَعُهُمْ وَ يَسَعُ مَنْ وَرَاءَهُمْ مِنْ خُلُوفِ أَهْلِيهِمْ حَتَّى يَكُونَ هَمُّهُمْ هَمّاً وَاحِداً فِي جِهَادِ اَلْعَدُوِّ فَإِنَّ عَطْفَكَ عَلَيْهِمْ يَعْطِفُ قُلُوبَهُمْ عَلَيْكَ؛ وَ إِنَّ أَفْضَلَ قُرَّةِ عَيْنِ اَلْوُلاَةِ اِسْتِقَامَةُ اَلْعَدْلِ فِي اَلْبِلاَدِ وَ ظُهُورُ مَوَدَّةِ اَلرَّعِيَّةِ» 🔅۲. مفاهیم: #عماد‌الدین #رعیّت #مردم #جُنود #قسط 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. ارتباط و تناظر وثیق و دقیق اوصافِ متعدّد سپاهیان با اوصافِ متعدّد رعیّت ۳-۲. هدف نهایی ارسال رُسُل و انزال کتاب، اقامه‌ی قسط توسّط مردم ۳-۳. هدف انزال آهن در راستای اقامه‌ی قسط: ابتدا ساخت ادوات نظامی و سپس خانه‌سازی! ۳-۴. تقدّم فرماندهی جنگِ اِنگاره‌ای و شناختی بر فرماندهی جنگ سخت و‌ نظامی ناظر به آیه‌ی: وَأَعِدُّواْ لَهُم مَّا ٱسۡتَطَعۡتُم مِّن قُوَّةٖ وَمِن رِّبَاطِ ٱلۡخَيۡلِ تُرۡهِبُونَ بِهِۦ عَدُوَّ ٱللَّهِ ... ۳-۵. کارکردهای تقویت و ساخت ادوات نظامی با تمام قدرت! 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۱۹ | ۱۸ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز شانزدهم، هفدهم و هجدهم: «و إِنَّهُ لاَ تَظْهَرُ مَوَدَّتُهُمْ إِلاَّ بِسَلاَمَةِ صُدُورِهِمْ وَ ... ؛ فَافْسَحْ فِي آمَالِهِمْ وَ وَاصِلْ فِي حُسْنِ اَلثَّنَاءِ عَلَيْهِمْ وَ ... ؛ ثُمَّ اِعْرِفْ لِكُلِّ اِمْرِئٍ مِنْهُمْ مَا أَبْلَى وَ ... ؛ وَ اُرْدُدْ إِلَى اَللَّهِ وَ رَسُولِهِ مَا يُضْلِعُكَ مِنَ اَلْخُطُوبِ وَ يَشْتَبِهُ عَلَيْكَ مِنَ اَلْأُمُورِ ... ؛ ثُمَّ اِخْتَرْ لِلْحُكْمِ بَيْنَ اَلنَّاسِ أَفْضَلَ رَعِيَّتِكَ فِي نَفْسِكَ ... وَ أَوْقَفَهُمْ فِي اَلشُّبُهَاتِ وَ ... وَ أُولَئِكَ قَلِيلٌ» 🔅۲. مفاهیم: #مردم #قُضات 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. کیفیّت رسیدگی به زیردستان ۳-۲. ویژگی قُضاتِ تراز حکومت اسلامی ۳-۳. اهداف انبیاء و انتظارهای نادرست از رهبران و انقلاب‌ها ۳-۴. حکومت اسلامی و سختی‌های مسیر ۳-۵. تقدیرِ عادلانه از فاعلِ کارهای مهمّ و اعلامِ فعّالیّتِ هر فرد به نام خودِ آن فرد! (نباید خدمات و کارهای مهمّ یک فرد به نام فردِ دیگری فاکتور شود!) 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۲۰ | ۱۹ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز هجدهم: «ثُمَّ أَكْثِرْ تَعَاهُدَ قَضَائِهِ وَ اِفْسَحْ لَهُ فِي اَلْبَذْلِ مَا يُزِيلُ عِلَّتَهُ وَ ... فَانْظُرْ فِي ذَلِكَ نَظَراً بَلِيغاً فَإِنَّ هَذَا اَلدِّينَ قَدْ كَانَ أَسِيراً فِي أَيْدِي اَلْأَشْرَارِ يُعْمَلُ فِيهِ بِالْهَوَى وَ تُطْلَبُ بِهِ اَلدُّنْيَا؛ ثُمَّ اُنْظُرْ فِي أُمُورِ عُمَّالِكَ فَاسْتَعْمِلْهُمُ اِخْتِبَاراً وَ لاَ تُوَلِّهِمْ مُحَابَاةً وَ أَثَرَةً فَإِنَّهُمَا جِمَاعٌ مِنْ شُعَبِ اَلْجَوْرِ وَ اَلْخِيَانَةِ؛ وَ تَوَخَّ مِنْهُمْ أَهْلَ اَلتَّجْرِبَةِ وَ اَلْحَيَاءِ مِنْ أَهْلِ اَلْبُيُوتَاتِ اَلصَّالِحَةِ وَ اَلْقَدَمِ فِي اَلْإِسْلاَمِ اَلْمُتَقَدِّمَةِ فَإِنَّهُمْ أَكْرَمُ أَخْلاَقاً وَ أَصَحُّ أَعْرَاضاً وَ أَقَلُّ فِي اَلْمَطَامِعِ إِشْرَاقاً وَ أَبْلَغُ فِي عَوَاقِبِ اَلْأُمُورِ نَظَراً» 🔅۲. مفاهیم: #قُضات #بیت_صالح #نظارت 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. اوصاف و تربیت قُضات تراز و چگونگی تعامل با آنان ۳-۲. نظارت بر کارگزاران و رصد آنان، پیش و پس از نصب ۳-۳. چگونگی گزینش کارگزاران 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۲۱ | ۲۰ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالبی مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی ادامه‌ی فراز هجدهم: «ثُمَّ أَسْبِغْ عَلَيْهِمُ اَلْأَرْزَاقَ فَإِنَّ ذَلِكَ قُوَّةٌ لَهُمْ عَلَى اِسْتِصْلاَحِ أَنْفُسِهِمْ وَ ...؛ ثُمَّ تَفَقَّدْ أَعْمَالَهُمْ وَ اِبْعَثِ اَلْعُيُونَ مِنْ أَهْلِ اَلصِّدْقِ وَ اَلْوَفَاءِ عَلَيْهِمْ ...؛ وَ تَحَفَّظْ مِنَ اَلْأَعْوَانِ فَإِنْ أَحَدٌ مِنْهُمْ بَسَطَ يَدَهُ إِلَى خِيَانَةٍ اِجْتَمَعَتْ بِهَا عَلَيْهِ عِنْدَكَ أَخْبَارُ عُيُونِكَ اِكْتَفَيْتَ بِذَلِكَ شَاهِداً فَبَسَطْتَ عَلَيْهِ اَلْعُقُوبَةَ فِي بَدَنِهِ وَ أَخَذْتَهُ بِمَا أَصَابَ مِنْ عَمَلِهِ ثُمَّ نَصَبْتَهُ بِمَقَامِ اَلْمَذَلَّةِ وَ وَسَمْتَهُ بِالْخِيَانَةِ وَ قَلَّدْتَهُ عَارَ اَلتُّهَمَةِ» 🔅۲. مفاهیم: #کارگزاران #عُمّال #ناظرانِ_مخفی #عُیون #نظارت 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده ۳-۱. رسیدگیِ شایسته به امور معیشتی کارگزاران و نتایج مترتّب بر آن ۳-۲. بررسی فعّالیّت کارگزاران ۳-۳. قراردادنِ ناظرانِ مخفی بر کارگزاران ۳-۴. آثارِ حضور ناظران مخفی و ویژگی‌های ناظران ۳-۵. کیفیّت رفتار با کارگزاران 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۲۲ | ۲۱ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی ادامه‌ی فراز نوزدهم: «وَ تَفَقَّدْ أَمْرَ اَلْخَرَاجِ بِمَا يُصْلِحُ أَهْلَهُ فَإِنَّ فِي صَلاَحِهِ وَ صَلاَحِهِمْ صَلاَحاً لِمَنْ سِوَاهُمْ وَ ... وَ لْيَكُنْ نَظَرُكَ فِي عِمَارَةِ اَلْأَرْضِ أَبْلَغَ مِنْ نَظَرِكَ فِي اِسْتِجْلاَبِ اَلْخَرَاجِ لِأَنَّ ذَلِكَ لاَ يُدْرَكُ إِلاَّ بِالْعِمَارَةِ وَ ... فَإِنْ شَكَوْا ثِقَلاً أَوْ عِلَّةً أَوِ اِنْقِطَاعَ شِرْبٍ أَوْ بَالَّةٍ أَوْ إِحَالَةَ أَرْضٍ اِغْتَمَرَهَا غَرَقٌ أَوْ أَجْحَفَ بِهَا عَطَشٌ خَفَّفْتَ عَنْهُمْ بِمَا تَرْجُو أَنْ يَصْلُحَ بِهِ أَمْرُهُمْ وَ ... وَ اَلثِّقَةَ مِنْهُمْ بِمَا عَوَّدْتَهُمْ مِنْ عَدْلِكَ عَلَيْهِمْ وَ رِفْقِكَ بِهِمْ» 🔅۲. مفاهیم: #خراج #مالیات #زکات #خمس 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. کیفیّت و هدف دریافت مالیات‌ها(خراج) ۳-۲. نوع تعامل با مالیات‌دهندگان ۳-۳. فرایند و شرایط تخفیف در مالیات‌ها و آثار این تخفیف 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۲۳ | ۲۳ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی ادامه‌ی فراز بیستم: «فَرُبَّمَا حَدَثَ مِنَ اَلْأُمُورِ مَا *إِذَا عَوَّلْتَ فِيهِ عَلَيْهِمْ* مِنْ بَعْدُ اِحْتَمَلُوهُ ... ؛ ثُمَّ *اُنْظُرْ فِي حَالِ كُتَّابِكَ* فَوَلِّ عَلَى أُمُورِكَ خَيْرَهُمْ وَ اُخْصُصْ رَسَائِلَكَ اَلَّتِي تُدْخِلُ فِيهَا مَكَايِدَكَ وَ أَسْرَارَكَ بِأَجْمَعِهِمْ لِوُجُوهِ صَالِحِ اَلْأَخْلاَقِ مِمَّنْ لاَ تُبْطِرُهُ اَلْكَرَامَةُ فَيَجْتَرِئَ بِهَا عَلَيْكَ فِي خِلاَفٍ لَكَ بِحَضْرَةِ مَلَإٍ وَ لاَ تَقْصُرُ بِهِ اَلْغَفْلَةُ عَنْ إِيرَادِ مُكَاتَبَاتِ عُمِّالِكَ عَلَيْكَ وَ إِصْدَارِ جَوَابَاتِهَا عَلَى اَلصَّوَابِ عَنْكَ فِيمَا يَأْخُذُ لَكَ وَ يُعْطِي مِنْكَ وَ لاَ يُضْعِفُ عَقْداً اِعْتَقَدَهُ لَكَ وَ لاَ يَعْجِزُ عَنْ إِطْلاَقِ مَا عُقِدَ عَلَيْكَ» 🔅۲. مفاهیم: #مالیات #کُتّاب #اسرارِ_حکومت 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. افزایش اعتماد بین مالیات‌دهندگان و حکومت در اثر تخفیف در مالیات‌ها، ذخیره‌ای برای حلّ چالش‌های آینده‌ی حکومت‌ها ۳-۲. توصیف و ویژگی‌های کُتّاب(صاحبان اسرار حکومت) و نتایج غفلت از این جایگاه مهمّ ۳-۳. تبیین مقاطع کاربردی در حوادث انقلاب اسلامی 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن و علوم #راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۲۴ | ۳۰ فروردین ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی ادامه‌ی فراز بیستم و فراز بیست‌ویکم: «وَ لاَ يَجْهَلُ مَبْلَغَ قَدْرِ نَفْسِهِ فِي اَلْأُمُورِ ... ثُمَّ لاَ يَكُنِ اِخْتِيَارُكَ إِيَّاهُمْ عَلَى فِرَاسَتِكَ وَ اِسْتِنَامَتِكَ وَ حُسْنِ اَلظَّنِّ مِنْكَ ... اِخْتَبِرْهُمْ بِمَا وُلُّوا لِلصَّالِحِينَ قَبْلَكَ فَاعْمِدْ لِأَحْسَنِهِمْ ... وَ اِجْعَلْ لِرَأْسِ كُلِّ أَمْرٍ مِنْ أُمُورِكَ رَأْساً مِنْهُمْ ... ؛ ثُمَّ اِسْتَوْصِ بِالتُّجَّارِ وَ ذَوِي اَلصِّنَاعَاتِ وَ أَوْصِ بِهِمْ خَيْراً اَلْمُقِيمِ مِنْهُمْ وَ اَلْمُضْطَرِبِ بِمَالِهِ وَ اَلْمُتَرَفِّقِ بِبَدَنِهِ فَإِنَّهُمْ مَوَادُّ اَلْمَنَافِعِ وَ أَسْبَابُ اَلْمَرَافِقِ وَ ... » 🔅۲. مفاهیم: #کُتّاب #اسرار_حکومت #تُجّار #تجارت #ذَوی_الصناعت #تولید_ملّی 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. توصیف و ویژگی‌های کُتّاب(صاحبان اسرار حکومت) و نتایج غفلت از این جایگاه مهمّ ۳-۲. توصیف جایگاه تُجّار و صنعت‌گران و چگونگی تعامل با آن‌ها و جایگاه تولید ملّی در عرصه‌ی حکومت‌داری 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات ----------------------------- 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن، #حکمرانی و #علوم_راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۲۵ | ۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی ادامه‌ی فراز بیست‌ویکم: «وَ تَفَقَّدْ أُمُورَهُمْ بِحَضْرَتِكَ وَ ... فَامْنَعْ مِنَ اَلاِحْتِكَارِ ... فَمَنْ قَارَفَ حُكْرَةً بَعْدَ نَهْيِكَ إِيَّاهُ فَنَكِّلْ بِهِ وَ ...» 🔅۲. مفاهیم: #تُجّار(#تجارت) #ذَوی_الصناعات(#تولید_ملّی) #احتکار(#اخلال‌گران_اقتصادی) #سیره‌ی_اجتماعی(#اکل_طعام #مشی_در_اسواق) 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. تجّار و صاحبان صنعت و نسبت‌شان با حکومت اسلامی و تبیین معنای صحیح خصوصی‌سازی ۳-۲. توصیف جایگاه تُجّار و صنعت‌گران و چگونگی تعامل با آن‌ها و جایگاه تولید ملّی در عرصه‌ی حکومت‌داری ۳-۳. اخلال‌گران اقتصادی ۳-۴. اشاره به افعال اکل طعام و مشی در اسواق که در قرآن به حضرت رسول‌(ص) و سایر پیامبران به‌عنوان سیره‌ی اجتماعی نسبت داده شده است (ناظر به آیه‌ی فرقان-۲۰: وَ مَآ أَرسَلنَا قَبلَكَ مِنَ المُرسَلِينَ إِلَّآ إِنَّهُم لَيَأكُلُونَ الطَّعَامَ وَ يَمشُونَ فِي الأَسوَاقِ ...) 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات .................................... 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن، #حکمرانی و #علوم_راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۲۶ | ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی ادامه‌ی فراز بیست‌ودوم: «ثُمَّ اَللَّهَ اَللَّهَ فِي اَلطَّبَقَةِ اَلسُّفْلَى ... وَ اِحْفَظْ لِلَّهِ مَا اِسْتَحْفَظَكَ مِنْ حَقِّهِ فِيهِمْ وَ ... وَ كُلٌّ قَدِ اِسْتُرْعِيتَ حَقَّهُ وَ لاَ يَشْغَلَنَّكَ عَنْهُمْ بَطَرٌ ... وَ تَفَقَّدْ أُمُورَ مَنْ لاَ يَصِلُ إِلَيْكَ مِنْهُمْ ... ثُمَّ اِعْمَلْ فِيهِمْ بِالْإِعْذَارِ إِلَى اَللَّهِ يَوْمَ تَلْقَاهُ ... وَ تَعَهَّدْ أَهْلَ اَلْيُتْمِ وَ ذَوِي اَلرِّقَّةِ فِي اَلسِّنِّ مِمَّنْ لاَ حِيلَةَ لَهُ وَ لاَ يَنْصِبُ لِلْمَسْأَلَةِ نَفْسَهُ وَ ذَلِكَ عَلَى اَلْوُلاَةِ ثَقِيلٌ وَ اَلْحَقُّ كُلُّهُ ثَقِيلٌ وَ قَدْ يُخَفِّفُهُ اَللَّهُ عَلَى أَقْوَامٍ طَلَبُوا اَلْعَاقِبَةَ فَصَبَّرُوا أَنْفُسَهُمْ وَ وَثِقُوا بِصِدْقِ مَوْعُودِ اَللَّهِ لَهُمْ» 🔅۲. مفاهیم: #طبقه_سُفلیٰ(#قشر_آسیب‌پذیر) 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. توصیف طبقه‌ی سُفلی و ویژگی‌های دهک‌های پائین جامعه ۳-۲. کیفیّت رفتار با این قشر از جامعه و شدّت تأکید در رسیدگی به این قشر 🎙مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات ۱ تا ۲۶ ......................................... 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن، #حکمرانی و #علوم_راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥 صفحات مجازی: بله

🎼 #نهج‌البلاغه #عهدنامه #صوت 📜 دوره‌ی #لسان_صدق 📖 تحلیل محتوای فرمان‌نامه‌ی #امیرالمؤمنین علیه‌السلام به #مالک_اشتر (تبیین قواعد و الگوی حکمرانی به‌همراه تطبیق با قواعد قرآن) 💡 جلسه‌ی ۲۷ | ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ 💠 مطالب مطرح‌شده 📜 ۱. بررسی فراز بیست‌وسوم: «وَ اِجْعَلْ لِذَوِي اَلْحَاجَاتِ مِنْكَ قِسْماً ... ثُمَّ اِحْتَمِلِ اَلْخُرْقَ مِنْهُمْ وَ اَلْعِيَّ وَ نَحِّ عَنْهُمُ ... ثُمَّ أُمُورٌ مِنْ أُمُورِكَ لاَ بُدَّ لَكَ مِنْ مُبَاشَرَتِهَا ... وَ أَمْضِ لِكُلِّ يَوْمٍ عَمَلَهُ فَإِنَّ لِكُلِّ يَوْمٍ مَا فِيهِ وَ اِجْعَلْ لِنَفْسِكَ فِيمَا بَيْنَكَ وَ بَيْنَ اَللَّهِ أَفْضَلَ تِلْكَ اَلْمَوَاقِيتِ وَ أَجْزَلَ تِلْكَ اَلْأَقْسَامِ وَ إِنْ كَانَتْ كُلُّهَا لِلَّهِ إِذَا صَلَحَتْ فِيهَا اَلنِّيَّةُ وَ سَلِمَتْ مِنْهَا اَلرَّعِيَّةُ» 🔅۲. مفاهیم: #ذوی_الحاجات(#درخواست‌کنندگان #نیازمندان) 📑 ۳. موضوعات مرتبط مطرح‌شده: ۳-۱. کیفیّت ارتباط حاکمان اسلامی با نیازمندان و درخواست‌کنندگان از حکومت اسلامی ۳-۲. اموری که فقط از عهده‌ی حاکم اسلامی بر‌می‌آید ۳-۳. زمان‌های خاصّ حاکمان اسلامی و کارگزاران حکومت اسلامی با خداوند ۳-۴. تبیین قواعد قرآنی کیفیّت انجام امور ناظر به سوره‌ی محکمه‌ی مزّمّل ۳-۵. انجام امور در برهه‌های مخصوص به خود 🎙️مدرّس: رضا تاتاری 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات ۱ تا ۲۶ 💻 لینک تجمیعی صوت جلسات ۲۷ به بعد .......................................... 🌐 مؤسّسه‌ی تخصّصی #آیات 📖 #قرآن، #حکمرانی و #علوم_راهبردی 🆔 @tadabortanzili 🖥️ صفحات مجازی: بله