#کلاسداری #اصول_کلاسداری #مهارت_معلمی به عنوان یک استاد به دو دسته از توانمندی ها و صلاحیت ها نیاز دارید ⬇️ 1⃣ صلاحیت های عمومی کلاسداری و تدریس و تسلط به راه و روش معلم بودن 🔺مثل مهارت مخاطب شناسی، برقراری ارتباط، شناخت روش های تدریس و... 2⃣ صلاحیت های اختصاصی در حوزه تدریستان 🔺مثل تسلط به حفظ قرآن و شناخت اصول و روش های حفظ برای یک استاد حفظ قرآن 👆 آن که دسته اول را ندارد نمیتواند قطار کلاس را به حرکت درآورد 👆 و آن که دسته دوم را ندارد، قطار را به ناکجاآباد میبرد. ⛔️ هیچ یک به تنهایی کافی نیست. ┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• ↙️#لینک_کانال#تدریس_خلاق↘️ ---‐-------------------💌 @tadrisekhallagh 💌---‐------------------- #با_ما_به_روز_باشید 🌹همین الان از دوستان تون دعوت کنید تا به جمع ما بپیوندند

🌺#کلام_امیر 🌸امیرالمؤمنین علی عليه السلام: أصابَ مُتَأنٍّ أو كادَ، أخطَأ مُستَعجِلٌ أو كادَ كسى كه با آرامش كار كرد به مطلوب رسيد، يا بدان نزديك شد. شتاب‌كار به خطا رفت، يا بدان نزديك شد. غررالحكم حدیث 129 🔹🔸🔹 کار با عجله درست نمیشه به خصوص اگر عمری بهش بی توجه بودی یا مشغول خراب کردنش بودی... حوصله کن، وقت بذار، انرژی بذار، صبور باش... موفقیت خودش به استقبالت میاد. 🔰#مهارتی ✍#مهارت_معلمی 🚦#کلاسداری 🌟#موفقیت 🔆#حدیث_اول_کلاس 🌸#فوروارد_فقط_با_لینک_کانال _تدریس_خلاق اجازه داده می شود💯 💠#کانال_تدریس_خلاق📡 ╔═📚📒💡═══════╗ http://eitaa.com/tadrisekhallagh ╚═══════📖🔖🕯═╝ ✍#خلاق_ها همیشه همراه هستن💪

#مهارت_های_معلمی🔰 #کلاسداری💐 #مهارت_زبان_مثبت😍 ✅️استفاده از زبان مثبت در کلاس درس با کانال #تدریس_خلاق همراه باشید.      ┈••✾••°🥀🏴🥀••°•✾••┈ http://eitaa.com/tadrisekhallagh

📌*چند توصیه  به معلمان جوانی که برای اولین بار عهده دار کلاس های گروهی در مراکز آموزشی می‌شوند:* ۱- *بهترین وضعیت  یک دبیر در هنگام تدریس، قرار گرفتن پای تخته کلاس است.* *میزان تحرک و جابه‌جایی بهتر است مختصر، آرام و در محدوده‌ی تخته کلاسی باشد.* *این که مدام قدم بزنیم  و یا در عرض و طول کلاس جابه‌جا بشویم، تمرکز شاگردان را بر هم زده و به‌تدریج  حرکت بیش از حد ما، برای دانش آموزان خسته‌کننده می‌شود.* ۲- *بهترین حجم صدا هنگام تدریس، حجمی متوسط، توام با آرامش و بیان شمرده‌ی کلمات است.* *جالب نیست  دانش‌آموز تذکر دهد: لطفا بلندتر* *و نیز اشتباه است فکر کنیم با فریاد کشیدن مطالب را بهتر به شاگردان فهمانده‌ایم.* *فریاد زدن به هنگام تدریس  تدریجا گوش و ذهن آن‌ها را خسته می‌کند و انرژی معلم را نیز تحلیل می‌برد.* *اگر درس را با فریاد زدن شروع کنیم، دیگر تا انتها  باید داد بزنیم؛ چون دانش‌آموزان عادت کرده  و دیگر به صدای آهسته‌ی  ما توجه نخواهند کرد.* *حجم متوسط صدا بهترین است و آن گاه می‌توان گاهی با بالا بردن یا پایین آوردن صدا، توجه بیشتری را ایجاد نماییم....* ۳- *نگاه دبیر باید بر روی صورت تمام دانش آموزان حرکت کند.* *در هنگام تدریس فقط بعضی نفرات را نگاه کردن، و یا فقط به در و دیوار کلاس چشم دوختن، اثر منفی داشته  و عده‌ای از شاگردان با این احساس که در دایره توجه قرار ندارند، کم‌کم از دنبال کردن صحبت‌های ما دور خواهند شد.* ۴- *از یاد نبریم دانش‌آموز بیش از آن که به مقدار پیشرفت درس در هر جلسه کلاس توجه کند، به محتوای مطالب گفته شده دقت می کند.* *به عبارت دیگر قبل از آن که از خود بپرسد در یک جلسه  چند صفحه کتاب تدریس شده، از خود می پرسد چه مطالبی را خوب و عمیق یاد گرفته است.* *کیفیت آن چه تدریس می‌کنیم مهم‌تر از کمیت مطالب گفته شده است.* *سریع و تند درس دادن مطالب درسی، معمولا دانش آموز را دچار اضطراب می‌کند.* *این مطلب به‌ویژه در جلسه‌های اول شروع برنامه‌ی کلاس‌ها مهم‌تر است.* 🔰#مهارتی 👨‍💻#مهارت_های_معلمی 📝#تدریس 📌#کلاسداری 🔖#قسمت_اول 🌐#کانال_تدریس_خلاق📡 ╔═📚📒💡═════╗ http://eitaa.com/tadrisekhallagh ╚═════📖🔖🕯═╝ ✍#خلاق_ها همیشه همراه هستن💪 👆ادامه👇

👆ادامه👇 ۵- *بیش از نود درصد دانش‌آموزان ، تخته‌ای باصفا و زیبا را می‌پسندند.* *از رنگ‌های متنوع استفاده کنیم.* *تا جایی که ممکن است مرتب و منظم و خوش‌خط بنویسیم.* *حتی المقدور از یک سمت تخته شروع کرده و به‌تدریج و منظم کل تخته را پر کنیم.* ۶- *اخلاق خود را برای شاگردان توضیح ندهیم.* *کل توضیحاتی که در باره‌ی اخلاق و کاراکتر  و انتظارات خودتان می‌دهید، نهایتا نیم ساعت به یاد شاگردان می ماند.* *آن‌ها باید اخلاق و منش شما را از روی رفتارتان بفهمند و به‌خاطر بسپارند.* *به عبارت دیگر آن چه را که مستقیم یا غیرمستقیم از رفتار و حرکات  شما ببینند، به خاطر خواهند سپرد.* ۷- *دو چیز باعث تمکین، نظم و با اخلاق بودن دانش‌آموزان در کلاس یک دبیر می‌شود :* *اول : علاقه‌ای که به آن دبیر دارند.* *دوم : میزان احترامی که برای شخصیت آن دبیر قائل هستند.* *هیچ یک از دو مورد بالا با زور و اجبار ایجاد نخواهد شد.* *دانش آموزان را دوست بدارید تا شما را دوست داشته باشند.* *هر قدر دبیر رفتار موقرتری داشته باشد، دانش‌آموزان نیز ناگزیر بیشتر به او احترام می‌گذارند.* ۸- *بدترین اتفاقی که می‌تواند برای یک معلم بیفتد ، خشمگین شدن...فریاد زدن...و خدای ناکرده  کلمات نامناسب بر زبان راندن است.* *از نظر دانش آموزان معلمی که نتواند خودش را کنترل کند، قدرت کنترل کلاس را نیز نخواهد داشت.* *خشمگین شدن و فریاد زدن، شخصیت یک معلم را در نظر کلاس فرو خواهد ریخت.* ۹- *با دانش آموز جر و بحث نکنیم.* *بحث  کردن با نوجوانان بیش از آن که آن‌ها را قانع کند، از شخصیت و اعتبار دبیر می‌کاهد.* *خود را درگیر بحث نکنید.* *اگر نظری راجع به روش تدریس و یا روش اداره کلاس می‌دهند، به نظرشان احترام بگذارید. با جملات منطقی اما نه خیلی طولانی، جواب‌هایی هوشمندانه  بدهید. نگذارید بحث طولانی شود.* ۱۰- *در مقابل خطاهای دانش‌آموزان، بیش از حد حساس نشده و عکس‌العمل شدید نشان ندهیم.* *گاهی یک نگاه معنادار کافی‌ست.* *گاهی یک تذکر دوستانه، اما جدی و بصورت انفرادی،  مشکل را حل می کند.* *گاهی  جابه‌جا کردن و تغییر  دادن محل نشستن یک دانش آموز، آرامش و سکوت را به کلاس برمی‌گرداند. ۱۱- *هر قدر با مطالعه‌ی بیشتر و دست پرتر به سر کلاس برویم، از احترام بیشتری برخوردار می‌شویم.* *هنر زیبا  درس دادن اگر با توان علمی بالا همراه شود، معجزه می‌کند.* ۱۲- *از مهمترین نکات مثبت شغل ما، سر و کار داشتن با جوانان پر انرژی، بانشاط، و سرشار از حس زندگی است.* *همراه جوانان بودن، ما را جوان نگه می‌دارد. قدر این موضوع را بدانیم.* آن چه در بالا آمد، چند توصیه بود به دبیران جوانی که در اولین کلاس‌های گروهی خود حضور پیدا می‌کنند. مسلما اساتید با تجربه، خود صاحب مهارت‌های ویژه می‌باشند. 🔰#مهارتی 👨‍💻#مهارت_های_معلمی 📝#تدریس 📌#کلاسداری 🔖#قسمت_دوم 🌐#کانال_تدریس_خلاق📡 ╔═📚📒💡═════╗ http://eitaa.com/tadrisekhallagh ╚═════📖🔖🕯═╝ ✍#خلاق_ها همیشه همراه هستن💪

🔰#مهارت_های_معلمی ♦️#کلاسداری ✅کسالت دانش آموزان 😩 سر کلاس عوامل متنوعی دارد. یکی از دلایل؛ عدم مشارکت دانش آموزان است. تکنیک وضعیت !✌️🖐 به شما کمک می‌کند تا دانش آموزان مشارکت بیشتری داشته باشند.🧑‍🎓👩‍🎓 بعد از به کاربردن این تکنیک، کلاس و همایش شما حداقل هفت ویژگی خوب 👌 خواهد داشت: ۱.نظم در پرسش و پاسخ⁉️ هیچ کس وسط حرف شما نمی‌پرد و فقط در زمان مشخص سوال می‌پرسد. ۲.جلب توجه همه😎 کسی نمی‌تواند واکنش نشان ندهد؛ به هر حال یا یاد گرفته یا یاد نگرفته؛ که اگر یاد گرفته بود ✌️ را نشان می‌دهد و اگر سوال داشت 🖐 ۳.مغز خوب استراحت می‌کند و بهتر کار می‌کند.🧠 تدریس تکه تکه ؛ بهتر از تدریس طولانی و یک تکه است. وقتی تدریس را به قسمت‌های کوچک تقسیم می‌کنید، مغز دانش آموزان فرصت کافی برای تحلیل پیدا می‌کنند.👀🧠 ۴.تحرک در کلاس💪 همین که دانش آموزان دستشان را بالا می‌آورند،🙌 یک حرکت کوچک انجام می‌دهند و از بی تحرکی بسیار بهتر است. (بعدا در رابطه با تحرک مفصل صحبت خواهیم کرد.) ۵.حس خوب برای مدرس👩‍🏫🤗👨‍🏫 وقتی شما به عنوان معلم می بینید که اکثر دست‌ها به صورت ✌️ بالا آورده شدند، حس خوبی می‌گیرید. این یعنی مطلب را خوب منتقل کردید. ۶.تعامل بین دانشجویان یا دانش آموزان🗣👥 این تکنیک را می‌توان کامل تر کرد؛ به این صورت که کسانی که یادگرفتند به کسانی که هنوز سوال دارند، یاد بدهند. 🗣مثلا اگر دیدید کسی دستش را به صورت ✋ بالا آورده ، شما می‌گویید: چه کسی می‌تونه جواب ایشون رو بده؟ ۷.تند آموز‌ها خسته نمی‌شوند و😪 کند آموزها خجالت نمی‌کشند.😥 ✅ ⚠️لطفا به اشتراک بگذارید تا حال کلاس‌های درس در مدرسه و دانشگاه بهتر شود‌. 𝑱𝒐𝒊𝒏☟︎︎︎ ─ ✾࿐༅🍃🌸🍃༅࿐✾ ─ 🌐#کانال_تدریس_خلاق📡 ╔═📚📒💡═════╗ http://eitaa.com/tadrisekhallagh ╚═════📖🔖🕯═╝ ✍#خلاق_ها همیشه همراه هستن💪