با سلام و عرض پوزش از حضار گرامی امروز شنبه ۳۰ فروردین کلاس نیست. بحول الله فردا در خدمتم

برنامه یکشنبه 31 فروردین 99 که قبل از شروع کلاس توسط شما انجام می شود: ۱. قرائت نیمه اول جزء 10: صفحه 182 تا 191 مصحف ۲. مرور حفظ موضوعی 10 تا 19 و حفظ موضوعی شماره 20 و انجام مراحل هفتگانه فهم ادبی این آیه 👇

#صوت #تفسیر_آموزشی #جلسه18 مراحل هفتگانه ادبی بر روی آیه حفظ موضوعی 20 تا انتهای مرحله سوم یعنی آیه 31 محمّد(صلی الله علیه و آله) یکشنبه 31 فروردین 99:

برنامه دوشنبه 1 اردیبهشت 99 که قبل از شروع کلاس توسط شما انجام می شود: ۱. قرائت نیمه دوم جزء 10: صفحه 192 تا 201 مصحف ۲. مرور حفظ موضوعی 11 تا 20 و حفظ موضوعی شماره 21 و انجام مراحل هفتگانه فهم ادبی این آیه 👇

#نکات 1. قاعده #جوازی داریم که البالی بشود البال؛ سوره مبارکه قمر آیه 6: فَتَوَلَّ عَنْهُمْ يَوْمَ يَدْعُ الدَّاعِ إِلى‏ شَيْ‏ءٍ نُكُر و سوره مبارکه ق آیه 41 وَ اسْتَمِعْ يَوْمَ يُنادِ الْمُنادِ مِنْ مَكانٍ قَريب. 2. در 5 مورد، "اَن" وجوبا در تقدیر است. از جمله بعد از "لام" و "حتی" جارّه. 3. صرف صیغه های اسم مفعول، اگر از فعل لازم (14 صیغه، مثلا مذهوب به، بهما، بهم و ...) باشد ویا از فعل متعدی(6 صیغه) باشد، متفاوت است. 4. ویرایش قدم اول: تجوید، حفظ، توجه به مشکلات نگارشی 5. علم خداوند به چه معنا است؟ جواب: علم یعنی تعلق پیدا کردن دانش به چیزی. این امر در مورد خدا به معنای "بالفعل شدن" دانش خداوند است. زیرا پس از آن به "چیزی" تعلق پیدا می کند #تحقیقات 1. بررسی نگارش "یدعوا" در قرآن کریم، سوره حج ص 333 آیه 12ام و "جاءو" در ابتدای سوره نور 2. مطالعه مقاله "مشکلات نگارشی قرآن کریم و تاثیر این مشکلات بر اعراب" از سایت طلبگی تا اجتهاد http://tt-ej.ir/post/549