#تفسیر_سوره_بقره_آیه6⃣2⃣
✨إِنَّ اللَّهَ لَا یَسْتَحِى أَن یَضْرِبَ مَثَلاً مَّا بَعُوضَةً فَمَا فَوْقَهَا فَأَمَّا الَّذِینَ ءَامَنُواْ فَیَعْلَمُونْ أَنَّهُ الْحَقُّ مِن رَّبِّهِمْ وَأَمَّا الَّذِینَ کَفَرُواْ فَیَقُولُونَ مَاذآ أَرَادَ اللَّهُ بِهَذا مَثَلاً یُضِلُّ بِهِ کَثِیراً وَیَهْدِى بِهِ کَثِیراً وَمَا یُضِلُّ بِهِ إِلّاَ الْفَسِقِینَ✨
#ترجمه:
🍃🌸همانا خداوند از اینکه به پشه اى (یا فروتر) یا بالاتر از آن مثال بزند شرم ندارد، پس آنهایى که ایمان دارند مى دانند که آن(مثال) از طرف پروردگارشان به حقّ است، ولى کسانى که کفرورزیدند گویند: خداوند از این مثل چه منظورى داشته است؟ (آرى،) خداوند بسیارى را بدان (مثال) گمراه و بسیارى را بدان هدایت مى فرماید. (امّا آگاه باشید که) خداوند جز افراد فاسق را بدان گمراه نمى کند.
🍃🌹کلمه «#بعوض» به معناى #پشه و ریشه آن از «بعض» مى‌باشد که به جهت کوچکى جثّه به آن اطلاق شده است.
مثالهاى قرآن، براى همه‌ى مردم است و از هر نوع مثلى نیز در آن آمده است: ✨«ولقد ضربنا للنّاس فى هذا القران من کلّ مثل»✨
البتّه این مثلها را نباید ساده انگاشت، زیرا دانشمندان، کُنه آن را درک مى کنند:
✨ «وتلک الامثال نَضربُها للنّاس و ما یَعقلها الاّ العالمون» ✨
در مثال زدن، #تذکّر، #تفهیم، #تعلیم، #بیان و #پرده_بردارى_از_حقایق_نهفته است و در کتابهاى آسمانىِ پیشین نیز همانند تورات و انجیل و در سخنان حضرت رسول (ص) و ائمه اهل بیت فراوان دیده مى‌شود. در تورات نیز بخشى به نام «#أمثال_سلیمان» وجود دارد.
🌴بعضى از #مخالفان اسلام که از برخورد منطقى و آوردن مثلِ قرآن عاجز ماندند، مثالهاى قرآن را بهانه قرار داده و مىگفتند: شأن خداوند برتر از آن است که به حیواناتى چون مگس یا عنکبوت مثال بزند. و این مثالها با مقام خداوند سازگار نیست. و بدینوسیله در آیات قرآن تشکیک مىکردند. [ خداوند با نزول این آیه به بهانهگیرىهاى آنان پاسخ مى‌دهد.
🔴❓#سؤال: چرا خداوند گروهى را با قرآن و مثالهاى آن گمراه مىکند؟
#پاسخ: خداوند کسى را گمراه نمى کند، بلکه هرکس در برابر حقایق قرآن بایستد، خود گمراه مى‌شود و بدین معنى مى‌توان گفت که قرآن، سبب گمراهى او گردید. چنانکه در پایان همین آیه مىفرماید:
🔥«وما یضلّ به الاّ الفاسقین» یعنى #فسق مردم سبب #گمراهى آنان مى‌باشد.
❌❓راستى مگر مى‌شود خداوند مردم را به ا#یمان تکلیف کند، ولى خودش آنان را گمراه کند!؟
❌❓و مگر مى شود این همه پیامبر و کتب آسمانى نازل کند، ولى خودش مردم را گمراه کند!؟
❌❓مگر مى‌شود از #ابلیس به خاطر گمراه کردن انتقاد کند، ولى خودش دیگران را گمراه نماید!؟
💠گرچه در این آیه، #هدایت و #گمراهى بطور کلّى به خداوند نسبت داده شده است، ولى آیات دیگر، مسئله را باز نموده و مىفرماید:
✨«یَهدى الیه من أناب» ✨
🍃🌸خداوند کسانى را هدایت مىکند که به سوى او بروند.
و ✨«یَهدى به اللَّه من اتّبع رضوانه» ✨به دنبال کسب رضاى او باشند.
✨ و «الذین جاهدوا فینا لنهدینهم سبلنا» ✨آنان که در راه او #جهاد کنند.
🍀 و بر عکس، کسانى که با #اختیار خود در راه کج حرکت کنند، خداوند آنان را به حال خود #رها مىکند. مراد از گمراه کردن خدا نیز همین معناست.
🌼 چنانکه درباره #کافران، #ظالمان، #فاسقان و #ُمسرفان جمله «#لا_یهدى» بکار رفته است.
☘ به قول سعدى:
راه است و چاه و دیده بینا و آفتاب -
تا آدمى نگاه کند، پیش پاى خویش
چندین چراغ دارد و بىراهه مى رود - بگذار تا بیفتد و بیند، سزاى خویش
#پیامها:
✅۱- #حیا و #شرم در مواردى است که کار شرعاً، عقلاً یا عرفاً مذموم باشد. امّا در بیان حقایق، شرم و خجالت پسندیده نیست.
✨«لا یَستحیى»✨
✅۲- حقایق والا و مهم را مى توان با زبان ساده و مثال بیان نمود.
✨«ان یضرب مثلاً»✨
✅۳- #مؤمن کلام خدارا باور دارد و #مطیع آن است.
✨ «یَعلمون انّه الحق»✨
✅۴- مثالهاى قرآن، وسیله #تربیت و #رشد است.✨ «فیعلمون انه الحق من ربهم»✨
✅۵ - مثالهاى قرآن، حقّ و در مقام بیان حقایق است.
✨ «انّهالحق»✨
✅۶- انسانِ #حقیقت جو، از هر نورى راه را مى یابد، ولى شخص #بهانهگیر و اشکال تراش، به هر چراغى خرده مى گیرد.
✨«ماذا اَراد اللَّه بهذا مَثلاً»✨
✅۷- #کفر و #لجاجت، عامل بهانهگیرى است. «ماذا اراد اللَّه بهذا مثلاً»
✅۸ - #فسق، موجب #گمراهى و مانع شناخت حقایق است.
✨«ومایضلّ به الاّ الفاسقین»✨
✅۹- مثالهاى قرآن، وسیله #هدایت یا #ضلالت است.
✨ «یُضلُّ به، یهَدى به»✨
✅۱۰- خداوند، پیمان شکن را #فاسق و فاسق را #گمراه مى کند.
✨«و ما یضل به الا الفاسقین»✨
@TafsirQuranKarim1
#تفسیر_سوره_بقره_آیه 1⃣3⃣
✨وَعَلَّمَ ءَادَمَ الْأَسْمَآءَ کُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلَئِکَةِ فَقَالَ أَنبِئُونِى بِأَسْمَآءِ هَؤُلَا ءِ إِن کُنْتُمْ صَدِقِینَ✨
#ترجمه:
🍃🌸و خداوند همه ى اسماء (حقائق و اسرار هستى) را به آدم آموخت، سپس آنها را به فرشتگان عرضه داشت و فرمود: اگر راست مى گویید، از اسامى اینها به من خبر دهید؟
🍀خداوند متعال اسماء و اسرار عالم هستى را، از نام اولیاى خود تا جمادات را به آدم تعلیم داد.
💞به تعبیر امام صادق (ع) که در تفسیر مجمعالبیان آمده است: تمام زمینها، کوه‌ها، درهها، بستر رودخانهها و حتّى همین فرشى که در زیر پاى ماست، به آدم شناسانده شد.
#پیامها:
✅۱- معلّم واقعى #خداست و قلم، بیان، استاد و کتاب، زمینههاى #تعلیم هستند.«عَلّم»
✅۲- برترى انسان بر فرشتگان، به خاطر #علم است. «و علّم آدم...»
✅۳- انسان براى دریافت تمام علوم، استعداد و لیاقت دارد. «کُلّها»
✅۴- فرشتگان #عبادت بیشترى داشتند و آدم، #علم بیشترى داشت. رابطه مقام #خلافت با #علم، بیشتر از #عبادت است.
✨ «نسبّح بحمدک... علّم آدم الاسماء»✨
✅۵ - براى روشن کردن دیگران، بهترین راه، برگزارى #امتحان و به نمایش گذاشتن #تفاوتها و #لیاقتهاست. «علّم... ثم عرضهم... فقال انبئونى»
✅۶- #فرشتگان، خود را به مقام #خلیفةاللهى لایق تر مىدانستند.
✨«ان کُنتُم صادقین» ✨
در روایتى از امام صادق (ع) نقل شده است که فرمودند:«ان کُنتُم صادقین» یعنى اگر شما فرشتگان در ادّعاى لایق تر بودن خود، صادق هستید.
#تفسیر_نورالثقلین.
@TafsirQuranKarim1
#تفسیر_سوره_بقره_آیه7⃣8⃣
✨ وَ لَقَدْ آتَيْنا مُوسَى الْكِتابَ وَ قَفَّيْنا مِنْ بَعْدِهِ بِالرُّسُلِ وَ آتَيْنا عِيسَى ابْنَ مَرْيَمَ الْبَيِّناتِ وَ أَيَّدْناهُ بِرُوحِ الْقُدُسِ أَ فَكُلَّما جاءَكُمْ رَسُولٌ بِما لا تَهْوى أَنْفُسُكُمُ اسْتَكْبَرْتُمْ فَفَرِيقاً كَذَّبْتُمْ وَ فَرِيقاً تَقْتُلُونَ✨
🍃🌸و همانا ما به موسى كتاب (تورات) داديم و از پس او پيامبرانى پشت سر يكديگر فرستاديم و به عيسى‌بن مريم (معجزات و) دلايل روشن بخشيديم و او را با روح القدس، تأئيد ويارى نموديم. پس چرا هرگاه پيامبرى چيزى (از احكام و دستورات) بر خلاف هواى نفس شما آورد، در برابر او تكبّر ورزيديد. (و به جاى ايمان آوردن به او) جمعى را تكذيب و جمعى را به قتل رسانديد؟!
#نکته_ها:
🍀اين آيه از استمرار لطف خداوند براى هدايت مردم سخن مى‌گويد كه پس از موسى عليه السلام پيامبرانى چون #داوود، #سليمان، #يوشع، #زكريّا و #يحيى- عليهم‌السلام آمدند و بعد از آن بزرگواران، خداوند حضرت عيسى عليه السلام را با دلايل روشن فرستاد كه از سوى روح القدس (از آيه‌ى 102 سوره‌ى #نحل معلوم مى‌شود كه روح‌القدس همان #جبرئيل است.)يارى و تأييد مى‌شد، ولى بنى‌اسرائيل راه استكبار و گردنكشى را پيش گرفتند و بجاى پذيرشِ هدايت الهى، به تكذيب و قتل انبيا دست زدند.
🌼نقل تاريخ انبيا، يك نوع #تسلّى براى پيامبر اسلام ومؤمنان است كه تحمّل رنجها براى آنان آسان شود.
#پیامها:
✅1- #تعليم و #تربيت، تعطيل بردار نيست. «قَفَّيْنا» فرستادن پيامبران يكى پس از ديگرى، نشانه‌ى جريان هدايت در طول تاريخ است.
✅2- فرشتگان، به اولياى خدا يارى مى‌رسانند. «أَيَّدْناهُ بِرُوحِ الْقُدُسِ»
✅3- انبيا بايد به سراغ مردم بروند.
✨ «جاءَكُمُ الرَّسُولُ»✨
✅4- هدايت، با هوا و هوس سازگار نيست.
✨«لا تَهْوى أَنْفُسُكُمُ»✨
✅5- كسى‌كه تسليم حقّ نباشد، مستكبر است.
✨«لا تَهْوى أَنْفُسُكُمُ اسْتَكْبَرْتُمْ»✨
✅6- #هوا پرستى، انسان را تا پيامبركشى پيش مى‌برد.
✨«فَرِيقاً تَقْتُلُونَ»✨
✅7- انبيا براى تحقّق اهداف خويش، تا پاى جان مقاومت مى‌كردند.
✨«فَرِيقاً تَقْتُلُونَ»✨
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
@TafsirQuranKarim1
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
#پیام_ها:
✅1- در حكومت حقّ وزمامدارى حاكم الهى نيز همه‌ى مردم اصلاح نمى‌شوند، گروهى كجروى مى‌كنند.
✨«وَ اتَّبَعُوا ما تَتْلُوا الشَّياطِينُ عَلى مُلْكِ سُلَيْمانَ»✨
✅2- شياطين، در حكومت سليمان نيز بيكار نمى‌نشينند و پى درپى القاى سوء مى‌كنند.
✨«ما تَتْلُوا الشَّياطِينُ عَلى مُلْكِ سُلَيْمانَ»✨
✅3- #حكومت، با #نبوّت منافات ندارد. برخى انبيا حكومت داشته‌اند. «مُلْكِ سُلَيْمانَ»
✅4- ساحران براى مقدّس جلوه دادن و توجيه كار خود، سليمان را نيز ساحر معرّفى مى‌كردند. «وَ ما كَفَرَ سُلَيْمانُ»
✅5- خداوند، از مقام انبيا در برابر تهمت ديگران دفاع مى‌كند. «وَ ما كَفَرَ سُلَيْمانُ»
✅6- #تعليم و#تعلّم و#اعمال_سحر، در رديف كفر است. «1»
✨«كَفَرُوا يُعَلِّمُونَ النَّاسَ السِّحْرَ»✨
✅7- براى مقابله با علوم مضرّ وعقايد انحرافى، آگاهى صالحان از آنها لازم است. «ما أُنْزِلَ عَلَى الْمَلَكَيْنِ»
✅8- در مقام تعليم، معلّم بايد نسبت به كاربردهاى منفى علوم هشدار دهد.
✨ «وَ ما يُعَلِّمانِ ... حَتَّى يَقُولا ... فَلا تَكْفُرْ»✨
✅9- انسان در بين دو آموزش قرار داد:
🌷 هم وساوس شيطانى؛ «يُعَلِّمُونَ النَّاسَ السِّحْرَ»
🌷و هم الهامات الهى. «وَ ما يُعَلِّمانِ»
✅10- فرشتگان نيز مى‌توانند معلّم انسان‌ها شوند. «ما يُعَلِّمانِ ... حَتَّى يَقُولا»
«1». در روايات نيز وارد شده كه ساحر، كافر ومجازاتش قتل است.
✅11- گاهى علم ودانش، وسيله #آزمايش است. «إِنَّما نَحْنُ فِتْنَةٌ»
✅12- تفرقه انداختن ميان زن و شوهر، كارى #شياطينى ودر حدّ #كفراست. ✨«فَلا تَكْفُرْ فَيَتَعَلَّمُونَ مِنْهُما ما يُفَرِّقُونَ بِهِ بَيْنَ الْمَرْءِ ...»✨
✅13- دانش وآموزش هميشه #مفيد_نيست، گاهى مضرّ و زيان‌آور نيز مى‌باشد.
✨ «يَتَعَلَّمُونَ ما يَضُرُّهُمْ وَ لا يَنْفَعُهُمْ»✨
✅14- #سحر و#جادو واقعيّت دارد ودر زندگى انسان مؤثّر است.
«يُفَرِّقُونَ بِهِ ...»
✅15- ساحر دست به كارهايى مى‌زند، ولى تمام تأثير و تأثرات زير نظر خداست.
مى‌توان از طريق پناه بردن به خداوند و #استعاذه و #توكّل و #دعا و #صدقه از توطئه‌ها نجات يافت. «وَ ما هُمْ بِضارِّينَ»
✅16- ساحران شايد به پول و شهرتى برسند، ولى در قيامت بهره‌اى ندارند.
✨ «ما لَهُ فِي الْآخِرَةِ مِنْ خَلاقٍ»✨
✅17- كسى كه به سراغ تفرقه اندازى و سحر مى‌رود، انسانيّت خود را از دست مى‌دهد.
✨«لَبِئْسَ ما شَرَوْا بِهِ أَنْفُسَهُمْ»✨
╭━═━🍃❀🏴❀🍃━═━╮
@TafsirQuranKarim1
╰━═━🍃❀🏴❀🍃━═━╯
🕊•💦•♧۰۰﷽۰۰♧•💦•🕊
#تفسیرسوره‌بقره‌آیه9⃣2⃣1⃣
✨رَبَّنا وَ ابْعَثْ فِيهِمْ رَسُولًا مِنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِكَ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ يُزَكِّيهِمْ إِنَّكَ أَنْتَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ✨
#ترجمه:
🍃🌸پروردگارا! در ميان آنان پيامبرى از خودشان مبعوث كن تا آيات تو را بر آنها بخواند و به آنان كتاب و حكمت بياموزد و (از مفاسد فكرى، اخلاقى و عملى) پاكيزه‌شان نمايد، همانا كه تو خود توانا و حكيمى.
#نکته ها:
🍀اين آيه، دعايى ديگر از حضرت #ابراهيم عليه السلام را بازگو مى‌كند كه بيانگر عظمت فوق‌العاده روح، و ترسيم كننده‌ى سوز و اخلاص درونى اوست. با آنكه خود در حال حيات و از پيامبران برجسته الهى است، براى نسل‌هاى آينده دعا مى‌كند كه پروردگارا! در ميان مردم و ذريّه من، پيامبرى از خودشان مبعوث كن.
🌷از رسول خدا صلى الله عليه و آله نقل شده است كه فرمودند:
«أنا دعوة ابى ابراهيم»،
من نتيجه اجابت دعاى پدرم ابراهيم هستم كه فرمود:
✨«رَبَّنا وَ ابْعَثْ فِيهِمْ رَسُولًا مِنْهُمْ»✨
با آنكه در دعاى ابراهيم عليه السلام #تعليم بر #تزكيه مقدّم شده است، امّا خداوند در اجابت اين دعا، #تزكيه را مقدّم داشته تا به ابراهيم هشدار دهد كه تزكيه، با ارزش‌تر است و تعليم در مرتبه بعدى است.
✨ «يُزَكِّيهِمْ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ»✨
#پیام ها:
✅1- نياز به #رهبر_آسمانى، از اساسى‌ترين نيازهاى جامعه بشرى است. اگر قرن‌ها قبل براى آن دعا مى‌شود، نشان دهنده‌ى اهميّت و ارزش و نقش آن است.
✨«يَرْفَعُ إِبْراهِيمُ ... وَ ابْعَثْ فِيهِمْ»✨
آرى، بالا بردن ديوارهاى كعبه بدون حضور رهبر معصوم و الهى، بتخانه‌اى بيش از آب درنمى‌آيد.
✅2- هدف از بعثت پيامبران، تعليم و تزكيه مردم بر اساس كتاب آسمانى است.
✨ «يَتْلُوا ... يُعَلِّمُهُمُ ... يُزَكِّيهِمْ»✨
✅3- علم ودانش زمانى نتيجه مى‌دهد كه همراه با بينش و حكمت، و همراه با تزكيه و تقوا باشد.
✨«يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ يُزَكِّيهِمْ»✨
╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮
@TafsirQuranKarim1
╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
🕊•💦•♧۰۰﷽۰۰♧•💦•🕊
#تفسیرسوره‌بقره‌آیه1⃣5⃣1⃣
✨كَما أَرْسَلْنا فِيكُمْ رَسُولًا مِنْكُمْ يَتْلُوا عَلَيْكُمْ آياتِنا وَ يُزَكِّيكُمْ وَ يُعَلِّمُكُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ يُعَلِّمُكُمْ ما لَمْ تَكُونُوا تَعْلَمُونَ✨
#ترجمه:
🍃🌸همانگونه (كه براى هدايت شما) رسولى در ميان شما از نوع خودتان فرستاديم تا آيات ما را بر شما بخواند و شمارا #تزكيه كند و كتاب و حكمت بياموزد و آنچه نمى‌توانستيد بدانيد، به شما ياد دهد.
#نکته‌ها:
كلمه «#تلاوت» از واژه «تِلو» به معناى پى درپى است و به خواندنى كه پى درپى، با نظم صحيح و مناسب وبرخوردار از نوعى قداست باشد، اطلاق مى شود. كلمه‌ى «#تزكيه» به معناى رشد و نمو و پاك كردن است. تعليم كتاب، آموختن آيات و احكام آسمانى است و تعليم حكمت، دادن تفكّر و بينش صحيح است.
#بعثت پيامبر اسلام، نتيجه استجابت دعاى حضرت ابراهيم است كه از خداوند خواست:
✨«وَ ابْعَثْ فِيهِمْ رَسُولًا مِنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِكَ ...»خدايا! در ميانشان پيامبرى مبعوث كن كه آيات ترا بر آنان بخواند. پيامبر اسلام صلى الله عليه و آله نيز مى‌فرمود: «انا دعوة ابى ابراهيم» من همان استجابت دعاى پدرم ابراهيم هستم.
#پیامها:
✅1- رهبرى موفق است كه از خود مردم، در ميان مردم و هم زبان مردم باشد.
«أَرْسَلْنا فِيكُمْ رَسُولًا مِنْكُمْ»
✅2- #تزكيه بر #تعليم #مقدّم است. «يُزَكِّيكُمْ وَ يُعَلِّمُكُمُ»
✅3- آموزش دين، محور اصلى است و آموزش‌هاى ديگر، در مراحل بعد از آن است.
🌷ابتدا «يُعَلِّمُكُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ»
🌷وپس از آن «يُعَلِّمُكُمْ ما لَمْ تَكُونُوا تَعْلَمُونَ»
✅4- انسان براى شناخت بسيارى از حقايق، نيازمند #وحى است. بجاى «ما لا تَعْلَمُونَ*» فرمود: «ما لَمْ تَكُونُوا تَعْلَمُونَ» تا يادآور شود كه اگر انبيا نبودند، انسان براى آگاهى از امورى همچون آينده‌ى خود و جهان، راه به جايى نداشت.
╭━═━🍃❀🏴❀🍃━═━╮
@TafsirQuranKarim1
╰━═━🍃❀🏴❀🍃━═━╯