⁉️ تو حق پرداختن به هر چیزی رو نداری! ✅ باید تا دیر نشده برای نظام فکری‌مون به فکر چاره باشیم و اِلا به سرعت عمر ما می‌گذره و درگیری‌های اجتماعی ما بیشتر می‌شه تا کم کم اهمیت نظام فکری رو فراموش می‌کنیم ...😓 🔹️ برشی از حلقه مطالعاتی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی 💠 با ما همراه باشید: 📱@hezbe_diyalame #محمد_روضه_سرا #در_جستجوی_تحول #دانشگاه_فرهنگیان #نظام_فکری #تفکر_فلسفی #تفکر_خلاق #تفکر ☆---🍃🌼🍃--🍃🌼🍃---☆ ⬇️ ما را به دیگران معرفی کنید ⬇️ 🌐لینک کانال در ایتا 🌺http://eitaa.com/tahavole 🌐لینک کانال در تلگرام 🌺https://t.me/tahavole98

🔰استوری های تاملی ✍محمد روضه سرا 👌اسکرین های استوری های واتس آپ بنده؛در نقد برخی از اقدامات حداقلی برخی از فعالین فرهنگی درباره مسائل فوق العاده مهم و حداکثری که نظام تربیتی دین برای آن ها راهکارهای منطقی مطابق با فطرت داده است. #محمد_روضه_سرا #در_جستجوی_تحول #تفکر_خلاق #تفکر ☆---🍃🌼🍃--🍃🌼🍃---☆ ⬇️ ما را به دیگران معرفی کنید ⬇️ 🌐لینک کانال در ایتا 🌺http://eitaa.com/tahavole 🌐لینک کانال در تلگرام 🌺https://t.me/tahavole98

🔰رویکرد پرسش محور و تفکر انتقادی ✍محمد روضه سرا دوستان فرهیخته بخصوص دانشجویان گرامی که در کلاس های درس یا دوره های کارگاهی مباحثی را با هم داشته ایم؛بخصوص دانشجویان عزیزم در دانشگاه فرهنگیان،حتما به خاطر دارند که روی یک موضوع بیش از دیگر سرفصل های درسی؛ تاکید و تکرار بسیار زیادی دارم و آن بحث اصلاح تصور و تصدیق و سپس ایجاد انگیزه و شوق و در نهایت تحریک اراده و انجام برنامه ها و سناریوها جهت رسیدن به اهداف مان است. و حتما در خاطرشان هست که در سرفصل تصور و تصدیق؛مفصلا بحث شناخت و معرفت به حقیقت و واقعیت هر چیزی را بیان می کنیم تا بتوان محکم به سوی هدف(هر هدفی)گام برداریم و از موانع نهراسیم و برای گذر از موانع هم برنامه و سناریوی از قبل طراحی شده داشته باشیم. ✅خلاصه اینکه کل این پک را تفکر انتقادی برای زیستن با حقیقت می نامیم. حال پس از این مقدمه کوتاه؛در ادامه شما را دعوت به مطالعه متن کاربردی ذیل خواهم کرد که برگرفته از کانال "تفکر فلسفی و کتاب درمانی"می باشد. ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️ تفکر نقادانه افرادی پرسشگر تربیت می‌کند که قدرت استدلال دارند و می‌توانند پرسش‌های منطقی و عقلانی داشته باشند. کودک و یا نوجوانی که مهارت تفکر نقادانه دارد، مقلدی طوطی‌وار نیست، بلکه هر سخن و ایده ‌ی را نمی‌پذیرد، در مورد آن فکر می‌کند، آن را با معیارهای درست مقایسه می‌کند، سپس در مورد آن نظر می‌دهد و قضاوت می‌کند. در جهان ناامن، چنین مهارتی، راه نجات کودک و نوجوان از آلوده شدن، مورد آزار قرار گرفتن و تصمیم نادرست گرفتن است. نشانه‌های تفکر نقادانه، مقایسه، تحلیل، توجه به تفاوت‌ها و تشابه‌ها، توضیح، نظم فکری و توانانی حل مسئله است. 🔹راه‌های پرورش تفکر نقادانه در کودک و نوجوان 🔹 🌼 تشویق به پرسشگری، توضیح در مورد پرسش‌ها و دلایل رویدادها، صحبت در مورد مسائل اخلاقی، تشویق آن‌ها به مشارکت در گفتگو و استدلال، قضاوت و ارائه دلیل برای قضاوت، فراهم کردن فرصت برای حل مسئله، تشویق به کاوشگری در مورد پرسش‌ها و تردیدها، تشویق به حدس زدن در مورد واقعیت‌ها و دلیل آن‌ها و تلاش در اثبات حدس‌ها، کمک به ارائه شواهد برای نظر خود، ارزیابی دیدگاه‌های شخصی و شناسایی تمایز بین نظر شخصی و دیدگاه منطقی از راه‌های پرورش تفکر نقادانه است. خواندن داستان و گفتگو در مورد محتوای آن از طریق طرح پرسش‌های سقراطی، یا پرسش‌هایی باز که برای پاسخ نیاز به تفکر دارد و همراه با چالش‌های ذهنی است. #تفکر #تفکر_خلاق #تفکر_فلسفی #دانشگاه_فرهنگیان #در_جستجوی_تحول #محمد_روضه_سرا ☆---🍃🌼🍃--🍃🌼🍃---☆ ⬇️ ما را به دیگران معرفی کنید ⬇️ http://eitaa.com/tahavole

🔰 تمرین مهارت تفکر انتقادی ✍محمد روضه سرا 👌با دیدن دقیق این کلیپ چنو دقیقه ای؛تمام آنچه که برداشت می کنید چیست؟ در صوت تمایل می توانید برداشت های خودتان را برای ما ارسال بفرمائید و در نهایت جمع بندی این تفکر انتقادی را در کانال باشتراک خواهیم گذاشت. #تفکر_انتقادی #تفکر ☆---🍃🌼🍃--🍃🌼🍃---☆ ⬇️ ما را به دیگران معرفی کنید ⬇️ http://eitaa.com/tahavole

🔰چگونه تصمیم می گیریم کتاب خیلی خوب و پر از مثال و عاری از رویکرد فلسفی و کاملا با رویکرد فیزیکال نوشته شده است. مطالعه این کتاب را به همه جویندگان مطالب جالب از زاویه دیدی متفاوت؛توصیه می کنم و در ادامه صفحاتی که متن درونی کتاب را باشتراک خواهم گذاشت. #معرفی_کتاب #کتاب #تفکر ☆---🍃🌼🍃--🍃🌼🍃---☆ ⬇️ ما را به دیگران معرفی کنید ⬇️ http://eitaa.com/tahavole ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️

🔰چگونه تصمیم می گیریم برش هایی از درون متن این کتاب خوب #معرفی_کتاب #کتاب #تفکر ☆---🍃🌼🍃--🍃🌼🍃---☆ ⬇️ ما را به دیگران معرفی کنید ⬇️ http://eitaa.com/tahavole

⁉️ تو حق پرداختن به هر چیزی رو نداری! ✅ باید تا دیر نشده برای نظام فکری‌مون به فکر چاره باشیم و اِلا به سرعت عمر ما می‌گذره و درگیری‌های اجتماعی ما بیشتر می‌شه تا کم کم اهمیت نظام فکری رو فراموش می‌کنیم ...😓 🔹️ برشی از حلقه مطالعاتی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی 💠 با ما همراه باشید: 📱@hezbe_diyalame #محمد_روضه_سرا #در_جستجوی_تحول #دانشگاه_فرهنگیان #نظام_فکری #تفکر_فلسفی #تفکر_خلاق #تفکر ☆---🍃🌼🍃--🍃🌼🍃---☆ ⬇️ ما را به دیگران معرفی کنید ⬇️ 🌐لینک کانال در ایتا 🌺http://eitaa.com/tahavole

💠نوار مغزی ✍محمد روضه سرا 🔒خیلی پیش میاد که سر بزنگاه‌ های مهمی مثل؛ ✔️یه تصمیم گیری مهم تو زندگی؛ ✔️کمک و مشورت فکری به دوستی یا عزیزی؛ ✔️شرکت در بحث و گفت و گوی علمی و حتی عرفی؛ ✔️ارائه تحلیل تو گعده دوستانه یا محفل علمی؛ ✔️شرکت در کرسی آزاد اندیشی یا ارائه سمینار درسی؛ ✔️ بیان استدلال غلط بودن رفتار یا منطق غلط افراد؛ نمیتونیم مطالب مهمی را که مدت ها قبل از طریق مطالعه یا گوش دادن سر کلاس درس یا استماع یه فایل صوتی تو ذهن مون هست را حاضر و آماده کنیم⁉️‼️⁉️‼️🤔🤦☹️ 🔐راهکارش شاید کمتر از چند دقیقه زمان ببره ولی اثرش فوق العاده و قطعی و مجرب است👌👌👌 کل خرجش ام یه خودکار و یه برگه کاغذ و همت برای نوشتن چند خط یا نهایتا چند پارگراف مطلب هست.✌️ 📝 نوار مغز هر میزان حجم از داده و اطلاعاتی که در ذهن تون هست که میتونه از هر طریق اعم از دیدن یه کلیپ چند دقیقه یا یه فیلم یا سریال با موضوع قوی و مفید؛شرکت در کلاس درسی یا غیر درسی مفید؛مشورت با استاد یا دوستی؛مطالعه کردن یه کتاب یا دنبال کردن پیج یا کانالی در فجازی؛به مغزتون وارد میشه را بلافاصله یا در اولین فرصت ممکن در همان روز؛ بدور از هر گونه تشریفات و حواشی مثل تیتر زدن و چند رنگ نوشتن و صرفا با ذکر موضوع و تاریخ؛در دفتر مخصوص این کار بنویسید. 📝 در انتهای یادداشت تون؛ اگه پرسش یا نقطه مبهمی ذهن تون‌ را قلقلک میده را هم حتما یادداشت کنید. (تو پست مجزایی تحت عنوان « نظام مسائل»؛ به این مهارت خواهم پرداخت). 📌 به هیچ وجه و تحت هیچ عنوانی؛خودتون را درگیر مسائل بیهوده و حاشیه ای مثل این که؛ وا حجم نوشته ام خیلی کم شد؛ چند خط بیشتر نتونستم بنویسم و از این مدل مطالب رهزن نکنید. 💟 آنچه مهم همین نوار مغزی هست؛ که باید اطلاعات ذهنی در هر موضوعی را روی کاغذ بیارید. این طوری هم؛ 1️⃣ مطلب تو ذهن تون کاملا تثبیت میشه چون برای نوشتن اش مجبور شدید یادآوری کنید تا بنویسید. 2️⃣ میزان برداشت ذهنی تون از اون مطلب را بصورت واقعی میتونید اندازه‌ گیری کنید. 3️⃣ بعد از مدتی تمرین؛ مهارت حاضر کردن مطالب ذهنی تون برای استفاده در مواقع لزوم را کاملا به دست آوردید. #محمد_روضه_سرا #نوار_مغز #حافظه #ذهن #ذهن_آگاهی #ذهن_خلاق #ذهن_آرام #ذهن_سالم #نظام_فکری #فکر #تفکر #فکر_کردن #مسئله #مسائل #نظام_مسائل #دانشجو #دانشگاه #مطالعه #مطالعه_موثر #مطالعه_كنيم #پرسشگری #سؤال #دانشجوها #دانشگاهی

❌❌ قابل استفاده جهت معلمان؛ اساتید دانشگاه؛اعضای محترم هیئت علمی؛مربیان تربیتی مدارس و مساجد؛ اساتید دوره های دانشجویی؛دانشجو معلمان. 🔰آموزش برای حل مسائل ✍محمد روضه سرا 🔻از جمله رویکردهای تعلیم و تربیت که نتیجه بخش است و از مدل تفکری اندیشمندانی مثل علامه طباطبایی؛ علامه مطهری؛ علامه مصباح؛علامه جوادی آملی؛ حضرت آقا؛ قابل استخراج است؛مدل حل مسئله و آموختن برای حل مسئله به واسطه تفکر نقادانه و موشکافانه است. 🔺در این مدل از تعلیم و تربیت؛دغدغه معلم و دانش پژوه آموزش و آموختن کور و بی هدف نیست؛بلکه پرسش و مسئله از اول مشخص و معلوم است؛ و تمامی محتواها و دیالوگ های علمی بر محوریت مسائل می چرخند و هر جلسه درس قطعه ای از پازل نهایی حل مسائل را درست می کند. 🔳 سال هاست که از این روش در تدریس های دانشگاهی ام بهره می برم و خروجی فوق العاده ای از آن گرفته ام؛به خصوص در تدریس هایی که در دانشگاه های فرهنگیان دارم این روش از دو جهت لازم و ضروری است؛ ✔️ پرورش فکر و آموختن مهارت حل مسئله در دانشجو معلمانی که معلمان آینده هستند. ✔️ آموزش این رویکرد تعلیم و تربیتی به صورت علمی و عینی به دانشجو معلمان؛برای اجرای آن در کلاس درس. ✅محاسن این شیوه؛ ➰ دانش پژوه اضطراب و استرس امتحان را ندارد؛ و امتحان برای او یک امر مبهمی نخواهد بود؛ چون از جلسه اول ترم؛مسائل اصلی این درس برای او مشخص است. ➰دانش پژوه شب امتحان را به حفظ کردن و مرور چندین و چندباره کتاب برای سپردن مطالب به حافظه اش طی نمی کند؛بلکه شب امتحان برای دانش پژوه؛ شب فکر کردن و چینش مطالب طول ترم برای حل مسئله است. ➰مطالب این درس؛در ذهن او الی الابد باقی خواهند ماند و فراموش نخواهند شد؛چون در طول یک ترم تحصیلی شیوه حل آن ها را فراگرفته است. ➰علت حضور دانش پژوه سر کلاس درس؛ برای تیک حاضری خوردن و عدم حذف درسی نخواهد بود؛بلکه او سر کلاس درس حاضر خواهد شد تا پاسخ مسائل را بیابد. 🔻در ادامه آزمون های پایان ترم تحصیلی جاری؛ که همان مسائل طرح شده در طول ترم درسی است را به اشتراک خواهم گذاشت؛ در واقع دانشجوی درس بنده از روز اول درس سوالات آزمون پایانی را می داند؛چون مسائل اصلی درس همان سوالات آزمون پایانی هستند که در طول یک ترم شیوه حل آن ها را آموخته است👌👌👌 ⬇️⬇️⬇️⬇️ #تعلیم_تربیت #حل_مسئله #تفکر_انتقادی #تفکر http://eitaa.com/tahavole

🛑 فلسفه برای کودک ✍محمد روضه سرا مهم ترین وظیفه و رسالت معلم نظارت بر فرایند فکری دانش آموز یا دانشجو هست نه مداخله در فرایند فکرش. فکر یعنی چینش معلومات برای رسیدن به پاسخ مسائل. وظیفه و رسالت معلم چیزی نیست مگر اینکه؛ نظارت داشته باشد که آیا معلومات دانش آموز یا دانشجو از جنس علم است یا وهم. آیا دانش آموز یا دانشجو مهارت چینش معلومات متناسب با حل مسئله را به دور از مغالطه ذهنی دارد یا خیر. از وقتی که معلم ما در آ.پ و استاد ما در دانشگاه به جای دانش آموز و دانشجو مسئله طرح کردند و به جای او فکر کردند و نتیجه فکر را به او دادند تا حفظ کند و آزمون بدهد؛ خروجی آ.پ و دانشگاه های ما نخبه هایی شده اند که معیار نخبگی شان میزان و مقدار محفوظات شان بوده و لاغیر. عده کم و قلیلی از نخبگان مدرسه ای و دانشگاهی ما که نخبگی شان را مدیون فکر و تفکر خودشان هستند را از این قاعده کلی باید استثنا کرد و دلیل آن را در سیره علمی شان جستجو کرد. باید فرایند فکر کردن و نظارت بر فرایند فکر را از پیش دبستانی شروع کرد تا در دانشگاه ها و دانشکده ها با دانشجویان رتبه های برتری مواجه نباشیم که منطق درست انذیشیدن و حل مسائل را نمی دانند و صرفا در چهارچوب کتاب های درسی قادر به حل مسائل هستند؛ فلسفه برای کودک را جدی بگیریم وگرنه نسل آینده ای که الان دهه نودی ها هستند را در جنگ شناختی_معرفتی از دست می دهیم. #تفکر #تفکر_انتقادی #فلسفه #فلسفه_کودک

❌❌ قابل استفاده جهت معلمان؛ اساتید دانشگاه؛اعضای محترم هیئت علمی؛مربیان تربیتی مدارس و مساجد؛ اساتید دوره های دانشجویی؛دانشجو معلمان. 🔰آموزش برای حل مسائل ✍محمد روضه سرا 🔻از جمله رویکردهای تعلیم و تربیت که نتیجه بخش است و از مدل تفکری اندیشمندانی مثل علامه طباطبایی؛ علامه مطهری؛ علامه مصباح؛علامه جوادی آملی؛ حضرت آقا؛ قابل استخراج است؛مدل حل مسئله و آموختن برای حل مسئله به واسطه تفکر نقادانه و موشکافانه است. 🔺در این مدل از تعلیم و تربیت؛دغدغه معلم و دانش پژوه آموزش و آموختن کور و بی هدف نیست؛بلکه پرسش و مسئله از اول مشخص و معلوم است؛ و تمامی محتواها و دیالوگ های علمی بر محوریت مسائل می چرخند و هر جلسه درس قطعه ای از پازل نهایی حل مسائل را درست می کند. 🔳 سال هاست که از این روش در تدریس های دانشگاهی ام بهره می برم و خروجی فوق العاده ای از آن گرفته ام؛به خصوص در تدریس هایی که در دانشگاه های فرهنگیان دارم این روش از دو جهت لازم و ضروری است؛ ✔️ پرورش فکر و آموختن مهارت حل مسئله در دانشجو معلمانی که معلمان آینده هستند. ✔️ آموزش این رویکرد تعلیم و تربیتی به صورت علمی و عینی به دانشجو معلمان؛برای اجرای آن در کلاس درس. ✅محاسن این شیوه؛ ➰ دانش پژوه اضطراب و استرس امتحان را ندارد؛ و امتحان برای او یک امر مبهمی نخواهد بود؛ چون از جلسه اول ترم؛مسائل اصلی این درس برای او مشخص است. ➰دانش پژوه شب امتحان را به حفظ کردن و مرور چندین و چندباره کتاب برای سپردن مطالب به حافظه اش طی نمی کند؛بلکه شب امتحان برای دانش پژوه؛ شب فکر کردن و چینش مطالب طول ترم برای حل مسئله است. ➰مطالب این درس؛در ذهن او الی الابد باقی خواهند ماند و فراموش نخواهند شد؛چون در طول یک ترم تحصیلی شیوه حل آن ها را فراگرفته است. ➰علت حضور دانش پژوه سر کلاس درس؛ برای تیک حاضری خوردن و عدم حذف درسی نخواهد بود؛بلکه او سر کلاس درس حاضر خواهد شد تا پاسخ مسائل را بیابد. 🔻در ادامه آزمون های پایان ترم تحصیلی جاری؛ که همان مسائل طرح شده در طول ترم درسی است را به اشتراک خواهم گذاشت؛ در واقع دانشجوی درس بنده از روز اول درس سوالات آزمون پایانی را می داند؛چون مسائل اصلی درس همان سوالات آزمون پایانی هستند که در طول یک ترم شیوه حل آن ها را آموخته است👌👌👌 ⬇️⬇️⬇️⬇️ #تعلیم_تربیت #حل_مسئله #تفکر_انتقادی #تفکر http://eitaa.com/tahavole

🔴 سوال ریاضی به ظاهر غیر قابل حل در چین باعث شگفتی دانش‌آموزان و کاربران شبکه‌های اجتماعی شد! دانش‌آموزان یک مدرسه ابتدایی در منطقه شونکینگ در شهر نانچونگ با این سوال در ورقه امتحانی رو‌به‌رو شدند: «اگر در یک کشتی ۲۶ گاو و گوساله  و ۱۰ بز باشند، ناخدای کشتی حداقل چند ساله است؟» این سوال اخیرا در امتحان کلاس پنجم این مدرسه مطرح شد. دانش‌آموزان این مقطع غالبا ۱۱ ساله هستند. تصاویری از این سوال به همراه پاسخ‌های دانش‌آموزان در شبکه‌های اجتماعی چین منتشر شدند که باعث بروز بحث‌هایی شد. مقام‌های آموزشی چین گفته‌اند سوال مطرح شده غلط نیست و هدف آن تاکید بر #آگاهی_نقادانه بوده است. یک دانش‌آموز در پاسخ نوشت: «ناخدای کشتی باید حداقل ۱۸ ساله باشد، برای این که برای راندن کشتی باید بالغ باشد.» یک دانش‌آموز دیگر نوشت: «ناخدای کشتی باید ۳۶ ساله باشد. جمع ۲۶ و ۱۰ می‌شود ۳۶.» اما دانش‌آموز دیگری دست از حل مساله برداشت و نوشت: «سن ناخدا؟ نمی‌دانم. نمی‌توانم این مساله را حل کنم.» در اینترنت اما واکنش‌ها متفاوت بود؛ یک کاربر چینی در شبکه اجتماعی ویبو نوشت: «این سوال هیچ منطقی ندارد. خود معلم، جوابش را می‌داند؟» یک کاربر دیگر نوشت «اگر مدرسه‌ای ۲۶ معلم داشته باشد و ۱۰ نفر از آن‌ها فکر نمی‌کردند، مدیر مدرسه چند سال دارد؟!» اما شماری از کاربران از این مدرسه که نامش اعلام نشده، حمایت کرده‌اند و گفته‌اند طرح چنین سوال‌هایی باعث آگاهی نقادانه میان دانش‌آموزان می‌شود. یک کاربر گفته است تمام هدف این سوال این است که دانش‌آموزان را وادار به #تفکر کنند. اما بعد؛ تفکر خارج از چارچوب اداره آموزش شونکینگ چند روز پیش در بیانیه‌ای گفت برخی نظرسنجی‌ها در چین نشان می‌دهد که دانش‌آموزان مدارس ابتدایی کشور فاقد هوشیاری و آگاهی نقادانه در حل مسایل ریاضی هستند. روش سنتی آموزش در چین عمدتا بر یادداشت‌برداری و تکرار متمرکز است. منتقدان می‌گویند این روش مانع از نو‌آوری و خلاقیت می‌شود. این اداره گفت سوال‌هایی از این دست به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد تا مرزها را به چالش بکشند و #خارج_از_چارچوب فکر کنند و مثل همه جا، معمولا یک نفر جواب برای تمامی سئوال‌ها دارد! ✅ اما جواب مد نظر طراح سوال: «در چین برای هدایت کشتی که وزن محموله‌اش بیش از ۵ هزار کیلوگرم باشد، باید گواهی‌نامه‌ای با بیش از ۵ سال سابقه داشت. حداقل سن برای دریافت گواهی‌نامه کشتی‌رانی ۲۳ سال است، پس ناخدای این کشتی باید حداقل ۲۸ سال داشته باشد.» https://eitaa.com/joinchat/2221801494C1d4962207c