❌❌ قابل استفاده جهت معلمان؛ اساتید دانشگاه؛اعضای محترم هیئت علمی؛مربیان تربیتی مدارس و مساجد؛ اساتید دوره های دانشجویی؛دانشجو معلمان. 🔰آموزش برای حل مسائل ✍محمد روضه سرا 🔻از جمله رویکردهای تعلیم و تربیت که نتیجه بخش است و از مدل تفکری اندیشمندانی مثل علامه طباطبایی؛ علامه مطهری؛ علامه مصباح؛علامه جوادی آملی؛ حضرت آقا؛ قابل استخراج است؛مدل حل مسئله و آموختن برای حل مسئله به واسطه تفکر نقادانه و موشکافانه است. 🔺در این مدل از تعلیم و تربیت؛دغدغه معلم و دانش پژوه آموزش و آموختن کور و بی هدف نیست؛بلکه پرسش و مسئله از اول مشخص و معلوم است؛ و تمامی محتواها و دیالوگ های علمی بر محوریت مسائل می چرخند و هر جلسه درس قطعه ای از پازل نهایی حل مسائل را درست می کند. 🔳 سال هاست که از این روش در تدریس های دانشگاهی ام بهره می برم و خروجی فوق العاده ای از آن گرفته ام؛به خصوص در تدریس هایی که در دانشگاه های فرهنگیان دارم این روش از دو جهت لازم و ضروری است؛ ✔️ پرورش فکر و آموختن مهارت حل مسئله در دانشجو معلمانی که معلمان آینده هستند. ✔️ آموزش این رویکرد تعلیم و تربیتی به صورت علمی و عینی به دانشجو معلمان؛برای اجرای آن در کلاس درس. ✅محاسن این شیوه؛ ➰ دانش پژوه اضطراب و استرس امتحان را ندارد؛ و امتحان برای او یک امر مبهمی نخواهد بود؛ چون از جلسه اول ترم؛مسائل اصلی این درس برای او مشخص است. ➰دانش پژوه شب امتحان را به حفظ کردن و مرور چندین و چندباره کتاب برای سپردن مطالب به حافظه اش طی نمی کند؛بلکه شب امتحان برای دانش پژوه؛ شب فکر کردن و چینش مطالب طول ترم برای حل مسئله است. ➰مطالب این درس؛در ذهن او الی الابد باقی خواهند ماند و فراموش نخواهند شد؛چون در طول یک ترم تحصیلی شیوه حل آن ها را فراگرفته است. ➰علت حضور دانش پژوه سر کلاس درس؛ برای تیک حاضری خوردن و عدم حذف درسی نخواهد بود؛بلکه او سر کلاس درس حاضر خواهد شد تا پاسخ مسائل را بیابد. 🔻در ادامه آزمون های پایان ترم تحصیلی جاری؛ که همان مسائل طرح شده در طول ترم درسی است را به اشتراک خواهم گذاشت؛ در واقع دانشجوی درس بنده از روز اول درس سوالات آزمون پایانی را می داند؛چون مسائل اصلی درس همان سوالات آزمون پایانی هستند که در طول یک ترم شیوه حل آن ها را آموخته است👌👌👌 ⬇️⬇️⬇️⬇️ #تعلیم_تربیت #حل_مسئله #تفکر_انتقادی #تفکر http://eitaa.com/tahavole

آزمون پایانی فلسفه تعلیم و تربیت رسمی تفکر انتقادی را با ذکر مثال تعریف کنید؟ ۲ نمره نظام مسائل را تعریف کنید؟۲ نمره بر اساس مدل شهید مطهری در مقدمه کتاب علل گرایش به مادیگری؛فرایند فکر از مسئله تا نظام فکری را ترسیم کنید؟ ۵ نمره ۶ نمونه از مهم ترین منابعی را که در طول ترم معرفی شده اند را نام ببرید؟ ۳ نمره بر اساس قواعد تفکر انتقادی و روش حل مسئله؛ در فضای فلسفه تعلیم و تربیت؛پرسش ذیل که در واقع پرسش دانش آموزی از شما هست را مطالعه کنید و سپس موارد خواسته شده را تبیین بفرمائید؛ ۸ نمره پرسش دانش آموز! «به چه دلیل باید در مدرسه این مقدار درس در این مقدار ساعت را در بازه ۱۲ ساله آموزش ببینم؟» الف) فرایند فعال کردن تفکر انتقادی برای دانش آموزتان درباره مسئله اش را ترسیم کنید؟ ب) شیوه چینش استدلال تان برای به پاسخ رسیدن دانش آموز درباره این مسئله مشخص را بیان کنید؟ ۲نمره ارفاقی؛ مهم ترین مسائلی که در این درس برایتان مطرح شده اند که ارزش فکر کردن برای یافتن پاسخ را دارند؛ بصورت تیتروار بیان کنید؟

آزمون پایانی سیره تربیتی پیامبر«س» تفکر انتقادی را با ذکر مثال تعریف کنید؟ ۲نمره نظام مسائل را تعریف کنید؟ ۲ نمره مخالفان اصلی پیامبر«ص» در تربیت انسان ها چه کسانی بودند و علت مخالفت شان چه بود؟ ۳نمره ۶ نمونه از مهم ترین منابعی را که در طول ترم معرفی شده اند را نام ببرید؟ ۳ نمره فرایند تربیت پرسش محور در سیره تربیتی پیامبر«ص» را با ذکر مثالی ترسیم کنید؟ ۵ نمره فرایند تربیتی پیامبر«ص» در رشد هویتی سلمان فارسی تا سلمان محمدی را ترسیم کنید؟ ۵ نمره ۲نمره ارفاقی مهم ترین مسائلی که در این درس برایتان مطرح شده اند که ارزش فکر کردن برای یافتن پاسخ را دارند؛ بصورت تیتروار بیان کنید؟

آزمون پایانی اندیشه اسلامی ۲ تفکر انتقادی را با ذکر مثال تعریف کنید؟ ۲ نمره نظام مسائل را تعریف کنید؟ ۲ نمره بر اساس مدل شهید مطهری در مقدمه کتاب علل گرایش به مادیگری؛فرایند فکر از مسئله تا نظام فکری را ترسیم کنید؟ ۵ نمره ۶ نمونه از مهم ترین منابعی را که در طول ترم معرفی شده اند را نام ببرید؟ ۳ نمره براساس قواعد تفکر انتقادی و روش حل مسئله؛ اولا: مسئله جبر و اختیار‌؛ را به عنوان بستر تشریعی پیامبر اکرم«ص» را مطرح کنید. ثانیا: نظر اسلام دال بر نه جبر و نه تفویض؛ را اثبات کنید. ۵ نمره بر اساس قواعد تفکر انتقادی و روش حل مسئله؛ در فضای فلسفه تعلیم و تربیت؛پرسش ذیل که در واقع پرسش دانش آموزی از شما هست را مطالعه کنید و سپس موارد خواسته شده را تبیین بفرمائید؛ ۸ نمره پرسش دانش آموز؛ امام خمینی «ره»؛در یک جمله ای که از ایشان نقل شده است؛می فرمایند که؛ «ولایت فقیه همان ولایت رسول الله است.» استاد مگر ما ولی فقیه مثل پیامبر«ص» معصوم است که امام خمینی «ره» چنین مطلبی را بیان می کنند؟! مگر طبق آیه قرآن ختم نبوت اتفاق نیفتاده است؟پس چرا باید ولی فقیه همان رسول الله«ص» باشد؟! الف) فرایند فعال کردن تفکر انتقادی برای دانش آموزتان درباره مسئله اش را ترسیم کنید؟ ب) شیوه چینش استدلال تان برای به پاسخ رسیدن دانش آموز درباره این مسئله مشخص را بیان کنید؟ ۲نمره ارفاقی مهم ترین مسائلی که در این درس برایتان مطرح شده اند که ارزش فکر کردن برای یافتن پاسخ را دارند؛ بصورت تیتروار بیان کنید؟

هر گونه نقد و پیشنهادی به این ایده بود گوش شنوا هستیم😊😊🙏🙏🙏

استاد_شجاعی ✖️ چی شد که نوجوان‌هامون کف خیابون، به جمع آشوبگرا اضافه شدن؟ ✖️ چی شد که بعضی خانوما با اولین تکون فتنه‌ها، حجاب از سر برداشتند؟ 🔺حالا تکلیف ما در نوع رفتارمون با این افراد چیه؟ #لبیک_یا_خامنه_ای 🇮🇷 #پایان_مماشات #شهدا🥀

👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌

👓 این سخنرانی #استادعابدینی به مناسبت یاد بود شهدای مظلوم حادثه تروریستی شاه چراغ بی‌نظیره! ❗️ فوق العاده؛بر اساس تفسیر المیزان تحلیل می کنند؛حتما گوش بدید👌 🔻 *«توسعه‌ی من یا کوچک‌شدن من؛ تابع #تعداد و نوع داده‌های ورودی، و تصمیم‌های مبتنی بر آن‌ها» 🎞 لینک فیلم کامل سخنرانی 📅 سه شنبه ١٠ آبان ۱۴۰١ 📍تهران - مسجد دانشگاه صنعتی شریف ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی 🌐 TAMHIS.IR | @Abedini @tahavole #لبیک_یا_خامنه_ای

شهید شدن تعدادی از مردم و مدافعان امنیت در ایذه و اصفهان توسط دواعش و فواحش؛را تسلیت عرض میکنیم. تاریخ تکرار شده؛لقمه های حرام تبدیل به خون شده و در رگ ها و مویرگ های این قوم اهل جنایت و فحشا در حال جریان و سیلان است. نه دین دارند و نه آزادگی و نه شرف. این داعشی ها و فواحش داخلی؛قطعا از مردم نیستند چون هیچ ایرانی آتش گلوله به سمت هموطن بی گناه خود نمی گشاید؛این ها ادامه نطفه شمر و یزید و حرمله هستند #پایان_مماشات

یه نفر محبت کنه خبر ایذه و اصفهان و سنندج را به اون بنده خدایی که این سه روزه مشغول تعمیر رستوران اش هست برسونه. بعدا نگه دروغ بود و کار خودشون بود. #لبیک_یا_خامنه_ای #پایان_مماشات #ایذه #شهید_امنیت

🎥 گوشه‌ای از کارهای شعاردهندگان زن زندگی آزادی 🔹دیشب اغتشاشگران به فرهنگسرای شهرداری فولادشهر حمله‌ور و باعث بیکار شدن ۳۵ زن سرپرست خانوار شدند. @Farsna #لبیک_یا_خامنه_ای #پایان_مماشات

هر انسانی که از ابتدائیات فطرت برخوردار باشه؛تناقض اذیت اش میکنه؛دختر و پسرای اغتشاش گر قطعا با فطرت خودشون درگیر شدند و اینا را واقعا دیگه نمیشه کاریشون کرد. طرف ۵۰ روزه شعار آزادی میده؛گلو جر میده که آزادی آزادی؛اونوقت بازاری ها را با چماق و چاقو تهدید می کنند که اگه مغازه هاتون را نبندید؛آتیش می‌ زنیم!!!! ✍محمد روضه سرا #پایان_مماشات #لبیک_یا_خامنه_ای