🎬 کلیپی زیبا از مرحوم آیت الله بهجت (ره): 🔸 #خودمان نمی خواهیم «سلمان» بشویم! می توانیم بشویم، اما نمی‌خواهیم بشویم! از دست خودمان به کی شکایت کنیم؟ 😥😭 🌹 به کانال «طلبگی» بپیوندید. 👇👇👇 @talabegi1

💠آیت‌ الله بهجت (ره) : 🔸️انسان در دنیا [نهایتا] به ده درصد خواسته‌های خود می‌رسد. کمتر کسی پیدا می‌شود که زندگی بر وفق مراد او باشد. هرگونه عیش و نوش دنیا با هزار تلخی و نیش همراه است. 🔹️اگر کسی دنیا را اینگونه پذیرفت و شناخت ، در برابر ناگواریها و بدیهای همسر و همسایه و… کمتر ناراحت می‌شود ؛ زیرا از دنیا بیش از اینکه خانه بلاست ، انتظار نخواهد داشت. 📚 در محضر بهجت، ج۲، ص۳۰۲ https://eitaa.com/jamande68_ir

💠تبعیت از هوی و هوس 🔸️مرحوم آیت الله سید جواد حیدری ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ 🔺کانال معرفتي طَریقُ السُّلُوک «کانال تخصصی یادنامه اولیاء الله و احوالات بزرگان عالم اسلام» https://eitaa.com/joinchat/2817916981C22f5ba8cfc

💠تا این مشکل اساسی را حل نکنیم، گرفتاری ها و مشکلاتمان حل نمی شود! 🔸️ شب ها محاسبه کنیم ببینیم چقدر از کارهایمان از روی نفس پرستی و منیت است... 🎙استاد مجاهدی حفظه الله [از شاگردان مرحوم استاد سعادت پرور (ره)[ #محاسبه_نفس ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ 🔺کانال معرفتي طَریقُ السُّلُوک «کانال تخصصی یادنامه اولیاء الله و احوالات بزرگان عالم اسلام» https://eitaa.com/joinchat/2817916981C22f5ba8cfc

🌱 👈 درس اخلاق حجت الاسلام و المسلمین استاد رخشاد ( دام عزه ) از شاگردان سلوکی علامه طباطبائی ،حضرت آیت الله بهجت و مرحوم آیت الله سعادت پرور 📚 این جلسه در مدرسه علمیه حضرت اباصالح المهدی علیه السلام فردیس برگزار شد. در این محفل معنوی علاوه بر طلاب و اساتید مدرسه، مدیر حوزه علمیه استان البرز و طلاب عزیز مدرسه علمیه امام صادق علیه السلام کرج نیز حضور یافتند. درحاشیه جلسه، کتاب جدید این استاد بزرگوار با عنوان ((در محضر ارباب معرفت )) معرفی شد. کتاب((در محضر بهجت-ره))، (( در محضر علامه طباطبائی)) از آثار فاخر این استاد بزرگوار قبلا به زیور طبع آراسته شده بود. #دوشنبه_۲۲_آبان ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ حوزه علمیه استان البرز @HowzehAlborz 🌱

💠استاد فروغی ❓️سلوک برای چیست!؟ 🔸️برای این است که سالک به مرحله‌ای برسد که قیامت انفسی برایش حاصل شود... #کلیپ_تصویری ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ 🔺کانال معرفتي طَریقُ السُّلُوک «کانال تخصصی یادنامه اولیاء الله و احوالات بزرگان عالم اسلام» https://eitaa.com/joinchat/2817916981C22f5ba8cfc

💠طلبگی؛ مستحب یا واجب؟! 🎙بیانات آیت الله مصباح یزدی در جمع طلاب مدرسه علمیه امراللهی ⏰دوشنبه, 20 آبان, 1398 ✍️این فایل، متنِ اولیه و پیاده شدۀ سخنرانی آیت الله مصباح است. فایل ویراستاری شده و نهایی، به زودی جایگزین و نشر خواهد شد. #طلبگی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

. 🔰 جمع میان سلوک فردی و اجتماعی 🎙 #استاد_عالم_زاده_نوری ✍️ سرفصل های این جلسه: ◽️کلان پروژه خدای متعال ◽️نسبت اراده های انسان ها با طرح خدای متعال ◽️غایت طرح الهی چیست؟ ◽️نظام تکوین و تشریع برای چه؟ ◽️فناء عملی در اراده الهی ◽️عدم منافات سلوک فردی با سلوک اجتماعی ◽️بازیگر طرح خدا شدن، ظرفیت وجودی می خواهد ◽️معنویت حقیقی یعنی تمام وجودمان باید خرج نصرت خدا باشد ◽️معنویت بدون ولایت (معنویت موهوم) ◽️معنویت خودخواهانه ◽️امتحان و ابتلاء در مسیر نصرت الهی ◽️#معنویت در دل سختی های راه خدا 📎دوره "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰تایید امام عصر ارواحنافداه‼️ ✍️اگرچه خواب اعتباری ندارد، اما اگر محتوای این خواب را قبول کنیم و بخواهیم با مهندسی معکوس به خواسته حضرت برسیم، باید این سوال طرح شود که حضرت چه چیزی درکلاس استاد قرائتی دیده اند که آن را به عنوان توقع از طلاب بیان فرموده اند؟! آیا علمیت این دروس چشم حضرت را گرفته است؟به نظر اینطور نیست. بنده فکر میکنم اینکه ایشان بدون هیچ اجرت مالی برای نوجوان ها وقت گذاشته و مفاهیم قرآنی را با بیانی طنزگونه انتقال داده اند، در چشم حضرت آمده است. دلیل هم این است که دیگران چنین کاری را انجام نمی دهند و خلأ این کار باعث شده است که جوانهایی که دیروز نوجوان بودند و کسی به داد آنها نرسید، طغیان شهوت و هرزگی را در خیابان ها و مهمانی های مختلط و اینستاگرام و کشف حجاب و سیگار و مشروب و مواد مخدر و سگ گردانی و...فریاد بزنند. آنها، خود از این وضع زندگی راضی نیستند ولی معلمان و مربیان و روحانیون و صداسیما و...را در ایجاد این وضع مجرم می دانند و برای اعتراض هم که شده، به سبک زندگی فاسد و پوچ خود اصرار دارند. بیشتر طلاب یا علم ندارند؛ یا بدون چشم داشت مالی، حاضر به وقت گذاشتن نیستند؛ یا سراغ نوجوانان نمی آیند؛ یا زبان جذاب و طنزگونه ای ندارند؛ وگرنه با وجود استاد قرائتی ها در هر شهر، کشور از لحاظ معنوی، آباد می شد. طنازها، علم ندارند و عالمان، طناز نیستند و عالم طنازی هم اگر باشد حاضر نیست برای نوجوانان وقت بگذارد. خوش به حال عالم طنازی که بدون توقع، خود را وقف نوجوانان می کند و تایید امام زمان عج را هدیه می گیرد. خوش به حال استاد قرائتی ها!!

🔻احادیث و روایات: 🏷 قَالُوا لِرَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ: فُلَانَةُ تَصُومُ النَّهَارَ وَ تَقُومُ اللَّيْلَ وَ تَتَصَدَّقُ وَ تُؤْذِي جَارَهَا بِلِسَانِهَا. قَالَ: «لَا خَيْرَ فِيهَا، هِيَ مِنْ أَهْلِ النَّارِ.» قَالُوا: وَ فُلَانَةُ تُصَلِّي الْمَكْتُوبَةَ وَ تَصُومُ شَهْرَ رَمَضَانَ وَ لَا تُؤْذِي جَارَهَا. فَقَالَ رَسُولُ اللَّهِ: «هِيَ مِنْ أَهْلِ الْجَنَّةِ.» ▫️به پیامبر خدا صلی الله علیه و آله گفتند: فلان زن، روزها را روزه می‌گیرد و شب‌ها را [به عبادت] بیدار است و صدقه می‌دهد، اما همسایه‌اش را با زبان اذیت می‌کند. حضرت فرمود: خیری در او نیست، او از اهل آتش است. گفتند: فلان زن، [فقط] نمازهای واجب خود را می‌خواند و ماه مبارک رمضان را روزه می‌گیرد و همسایه‌اش را اذیت نمی‌کند. حضرت فرمود: او از اهل بهشت است. (مشکاة الانوار فی غرر الاخبار (للطبرسی)، ص۲۱۴) 🔅🔅🔅 🏷 قال النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ: «أَحْبِبْ حَبِيبَكَ هَوْناً مَا، عَسَى أَنْ يَكُونَ بَغِيضَكَ يَوْماً مَا؛ وَ أَبْغِضْ بَغِيضَكَ هَوْناً مَا، عَسَى أَنْ يَكُونَ حَبِيبَكَ يَوْماً مَا.» ▫️دوستت را به طور متعادل دوست بدار، بسا که روزی دشمنت شود؛ و با دشمنت به طور متعادل دشمنی کن، بسا روزی دوست تو گردد. (الأمالی(للطوسی)، ص۶۲۲) 🔅🔅🔅 🏷 قال الصادق علیه‌السلام: «... مَنْ وَطِئَ فِرَاشَ امْرِئٍ مُسْلِمٍ وُطِئَ فِرَاشُهُ، كَمَا تَدِينُ تُدَانُ» ▫️... هر کسی به حریم مسلمانی دیگر تجاوز کند، حریمش مورد تجاوز قرار می‌گیرد؛ هر گونه رفتار کنی همان‌گونه با تو رفتار می‌شود. (المحاسن، ج۱، ص۱۰۷) 🔅🔅🔅 🏷 قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ: «اتَّقُوا الظُّلْمَ، فَإِنَّهُ ظُلُمَاتُ يَوْمِ الْقِيَامَةِ.» ▫️از ظلم بپرهیزید؛ چرا که آن، تاریکی‌های روز قیامت است. (الکافی، ج۲، ص۳۳۲) 🔅🔅🔅 🏷 دَعَا رَجُلٌ بَعْضَ بَنِي هَاشِمٍ إِلَى الْبِرَازِ، فَأَبَى أَنْ يُبَارِزَهُ، فَقَالَ لَهُ عَلِيٌّ علیه‌السلام: «مَا مَنَعَكَ أَنْ تُبَارِزَهُ؟!» فَقَالَ: كَانَ فَارِسَ الْعَرَبِ وَ خَشِيتُ أَنْ يَغْلِبَنِي. فَقَالَ لَهُ: «إِنَّهُ بَغَى عَلَيْكَ وَ لَوْ بَارَزْتَهُ لَغَلَبْتَهُ، وَ لَوْ بَغَى جَبَلٌ عَلَى جَبَلٍ لَهَلَكَ الْبَاغِي.» ▫️مردی یک نفر از بنی‌هاشم را به مبارزه طلبید، ولی او از مبارزه خودداری کرد. حضرت امیرالمؤمنین علیه‌السلام از او پرسید: «چه چیز تو را از مبارزه با او باز داشت؟!» گفت: او شجاعِ عرب بود و ترسیدم که بر من پیروز شود. حضرت فرمود: «همانا آن شخص بر تو ظلم کرده و اگر با او مبارزه می‌کردی بر او پیروز می‌شدی؛ اگر کوهی به کوه دیگر ظلم کند، آن ظالم از بین می‌رود.» (ثواب‌الأعمال و عقاب‌الأعمال (للصدوق)، ص۲۷۶) #ظلم

🎥علامه حسن زاده آملي: ▪️آقایان با لباس پیغمبر بازی نکنید. این‌لباس تکلیف است ما باید حرف زدنمان، قدم‌زدنمان، نگاهمان، قلم ما، ادب ما، یکپارچه نور باشد، چون ما سر مشق مردم‌هستیم. ▪️گناهی که یک‌روحانی انجام می‌دهد چندین برابر گناه یک فرد عادیست.چون ما این لباس را برتن کردیم و نماینده پیغمبر خدا هستیم‌ خیلی باید مواظب باشیم

🔰 صلوات، نماز، حرز و استغاثه به حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها 📿 صلوات خاصه حضرت: اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَی الصِّدِّیقَةِ فَاطِمَةَ الزَّکِیَّةِ حَبِیبَةِ حَبِیبِکَ وَ نَبِیِّکَ وَ أُمِّ أَحِبَّائِکَ وَ أَصْفِیَائِکَ الَّتِی انْتَجَبْتَهَا وَ فَضَّلْتَهَا وَ اخْتَرْتَهَا عَلَی نِسَاءِ الْعَالَمِینَ اللَّهُمَّ کُنِ الطَّالِبَ لَهَا مِمَّنْ ظَلَمَهَا وَ اسْتَخَفَّ بِحَقِّهَا وَ کُنِ الثَّائِرَ اللَّهُمَّ بِدَمِ أَوْلادِهَا اللَّهُمَّ وَ کَمَا جَعَلْتَهَا أُمَّ الْأَئِمَّةِ الْهُدَی وَ حَلِیلَةَ صَاحِبِ اللِّوَاءِ وَ الْکَرِیمَةَ عِنْدَ الْمَلَإِ الْأَعْلَی فَصَلِّ عَلَیْهَا وَ عَلَی أُمِّهَا صَلاةً تُکْرِمُ بِهَا وَجْهَ مُحَمَّدٍ [أَبِیهَا] صَلَّی اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ وَ تُقِرُّ بِهَا أَعْیُنَ ذُرِّیَّتِهَا وَ أَبْلِغْهُمْ عَنِّی فِی هَذِهِ السَّاعَةِ أَفْضَلَ التَّحِیَّةِ وَ السَّلامِ. 📿 نماز حضرت: دو رکعت است، در رکعت اوّل: یک مرتبه سوره «حمد» و صد مرتبه سوره «قدر» و در رکعت دوّم: یک مرتبه سوره «حمد» و صد مرتبه «توحید» خوانده شود، 📿 و چون سلام داده شد تسبیحات حضرت زهرا علیها السّلام(۳۴ الله اکبر، ۳۳ الحمدلله، ۳۳ سبحان الله) را بگوید، 🤲 آنگاه این تسبیحات را بخواند: سُبْحَانَ ذِی الْعِزِّ الشَّامِخِ الْمُنِیفِ سُبْحَانَ ذِی الْجَلالِ الْبَاذِخِ الْعَظِیمِ سُبْحَانَ ذِی الْمُلْکِ الْفَاخِرِ الْقَدِیمِ سُبْحَانَ مَنْ لَبِسَ الْبَهْجَةَ وَ الْجَمَالَ سُبْحَانَ مَنْ تَرَدَّی بِالنُّورِ وَ الْوَقَارِ سُبْحَانَ مَنْ یَرَی أَثَرَ النَّمْلِ فِی الصَّفَا سُبْحَانَ مَنْ یَرَی وَقْعَ الطَّیْرِ فِی الْهَوَاءِ سُبْحَانَ مَنْ هُوَ هَکَذَا لا هَکَذَا غَیْرُهُ 🔹چون از تسبیح فارغ شود زانوها و دستان خود را تا آرنج برهنه نماید و همه مواضع سجود خود را بدون مانع و حایل به زمین بچسپاند و از خدا حاجت بخواهد، و به هر کیفیتی که دوست دارد دعا کند، و در همان حال سجده بگوید: یَا مَنْ لَیْسَ غَیْرَهُ رَبٌّ یُدْعَی یَا مَنْ لَیْسَ فَوْقَهُ إِلَهٌ یُخْشَی یَا مَنْ لَیْسَ دُونَهُ مَلِکٌ یُتَّقَی یَا مَنْ لَیْسَ لَهُ وَزِیرٌ یُؤْتَی یَا مَنْ لَیْسَ لَهُ حَاجِبٌ یُرْشَی یَا مَنْ لَیْسَ لَهُ بَوَّابٌ یُغْشَی یَا مَنْ لا یَزْدَادُ عَلَی کَثْرَةِ السُّؤَالِ إِلّا کَرَماً وَ جُوداً وَ عَلَی کَثْرَةِ الذُّنُوبِ إِلّا عَفْواً وَ صَفْحاً صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ افْعَلْ بِی...(حاجات خود را ذکر کند) 📿 نماز استغاثه به حضرت:(نماز استغاثه آسان) دو رکعت نماز بجا می‌آوری، سپس به سجده می‌روی، و صد مرتبه می‌گویی: «یا فاطمة» آنگاه سمت راست صورت خویش را به زمین می‌گذاری و صد مرتبه می‌گویی: «یا فاطمة» سپس سمت چپ صورتت را و صد مرتبه می‌گویی: «یا فاطمة» دوباره به سجده می‌روی و صدوده مرتبه می‌گویی: «یا فاطمة» (مجموعا ۴۱۰ مرتبه) پس از آن می‌خوانی: یا آمِناً مِنْ کُلِّ شَیْی ءٍ وَ کُلُّ شَیْی ءٍ مِنْکَ خآئِفٌ حَذِرٌ اَسْئَلُکَ بِاَمْنِکَ مِنْ کُلِّ شَیْءٍ وَ خَوْفِ کُلِّ شَیْءٍ مِنْکَ اَنْ تُصَلِّیَ عَلی مُحَمَّدٍ وَ اَنْ تُعْطِیَنی اَماناً لِنَفْسی وَ أَهْلی وَ مالی وَ وَلَدی حَتّی لا اَخافَ اَحَداً وَ لا اَحْذَرَ مِنْ شَیْءٍ اَبَدَاً اِنَّکَ عَلی کُلِّ شَیْی ءٍ قَدیرٌ 📿 حرز حضرت: بِسْمِ اللَّه الرَّحْمنِ الرَّحیمِ یا حَیُّ یا قَیُّومُ بِرَحْمَتِکَ اَسْتَغیثُ فَاَغِثْنی وَلا تَکِلْنی اِلی نَفْسی طَرْفَةَ عَیْنِ اَبَداً وَ اَصْلِحْ لی شَاْنی کُلَّهُ 📿 تسبیح حضرت در روز سوم هر ماه قمری: سُبْحَانَ مَنِ اسْتَنَارَ بِالْحَوَلِ وَ الْقُوَّةِ سُبْحَانَ مَنِ احْتَجَبَ فِی سَبْعِ سَمَاوَاتٍ فَلَا عَیْنٌ تَرَاهُ سُبْحَانَ مَنْ أَذَلَّ الْخَلَائِقَ بِالْمَوْتِ وَ أَعَزَّ نَفْسَهُ بِالْحَیَاةِ سُبْحَانَ مَنْ یَبْقَی وَ یَفْنَی کُلُّ شَیْءٍ سِوَاهُ سُبْحَانَ مَنِ اسْتَخْلَصَ الْحَمْدَ لِنَفْسِهِ وَ ارْتَضَاهُ سُبْحَانَ الْحَیِّ الْعَلِیمِ سُبْحَانَ الْحَلِیمِ الْکَرِیمِ سُبْحَانَ الْمَلِکِ الْقُدُّوسِ سُبْحَانَ الْعَلِیِّ الْعَظِیمِ سُبْحَانَ اللَّهِ وَ بِحَمْدِهِ. 📿 روز متعلق به حضرت: روز یکشنبه، که شایسته است در این روز زیارت ایشان خوانده شود: السَّلامُ عَلَیْکِ یَا مُمْتَحَنَةُ امْتَحَنَکِ الَّذِی خَلَقَکِ قَبْلَ أَنْ یَخْلُقَکِ وَ کُنْتِ لِمَا امْتَحَنَکِ بِهِ صَابِرَةً وَ نَحْنُ لَکِ أَوْلِیَاءُ مُصَدِّقُونَ وَ لِکُلِّ مَا أَتَی بِهِ أَبُوکِ صَلَّی اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ وَ سَلَّمَ وَ أَتَی بِهِ وَصِیُّهُ عَلَیْهِ السَّلامُ مُسَلِّمُونَ وَ نَحْنُ نَسْأَلُکَ اللَّهُمَّ إِذْ کُنَّا مُصَدِّقِینَ لَهُمْ أَنْ تُلْحِقَنَا بِتَصْدِیقِنَا بِالدَّرَجَةِ الْعَالِیَةِ لِنُبَشِّرَ أَنْفُسَنَا بِأَنَّا قَدْ طَهُرْنَا بِوِلایَتِهِمْ عَلَیْهِمُ السَّلامُ @ostadelahi

-۷(انبیاء/ ۱۰۳) الباقر (علیه السلام)- عَنْ أَبِی‌خَالِدٍ الْکَابُلِیِّ قَالَ: فَقَالَ (علیه السلام) ... یَا أَبَاخَالِدٍ لَا یُحِبُّنَا عَبْدٌ وَ یَتَوَلَّانَا حَتَّی یُطَهِّرَ اللَّهُ قَلْبَهُ وَ لَا یُطَهِّرُ اللَّهُ قَلْبَ عَبْدٍ حَتَّی یُسَلِّمَ لَنَا وَ یَکُونَ سِلْماً لَنَا فَإِذَا کَانَ سِلْماً لَنَا سَلَّمَهُ اللَّهُ مِنْ شَدِیدِ الْحِسَابِ وَ آمَنَهُ مِنْ فَزَعِ یَوْمِ الْقِیَامَهًِْ الْأَکْبَرِ. امام باقر ( ابوخالد کابلی گوید: از امام باقر (در حدیثی نقل شده است که فرمود: «به خدا سوگند ای اباخالد! هیچ بنده‌ای ما را دوست نمی‌دارد و از ما پیروی نمی‌کند تا اینکه خداوند قلبش را پاک سازد و خداوند قلب هیچ بنده‌ای را پاک نمی‌سازد تا تسلیم ما باشد و با ما صلح و آشتی کند؛ پس وقتی با ما آشتی نمود، خداوند او را از حساب شدید نجات می‌دهد و او را از وحشت بزرگ قیامت در امان می‌دارد. تفسیر اهل بیت علیهم السلام ج۹، ص۵۴۲ الکافی، ج۱، ص۱۹۴

#سخنرانی_صوتی 🎧 اهمیت و شرایط #طلبگی 🎙 حجت‌الاسلام والمسلمین ناصری ⏱ زمان: ۲۰ دقیقه 🗓 تاریخ: ۱۴۰۲/۹/۱ 📍 در جمع طلاب مدرسه دارالهدی قم 🔸 بسیار قابل استفاده 🔺 @nasery_ir ‌ ‌ ‌ ‌

🍃 آیت الله بهجت رحمه الله علیه: ✍🏼 به هر اندازه از بیانات اهل بیت (علیهم السلام) دور باشیم، از خود ایشان دوریم. یک دست شما #قرآن و دست دیگر #عترت باشد! عترت، معارفش در نهج البلاغه است؛ اعمالش در صحیفه سجادیه است و اعمال تکلیفیه اش در مثل همین رساله ها است. #کلام_بزرگان #کلامی_از_بهجت @Benam_pedar_madar

چی شد که آیت الله مکارم شیرازی نهج البلاغه درس دادند؟! ایشان خودشان چنین فرموده‌اند: 📣" زمانی که مرحوم حضرت آیت‌الله فاضل لنکرانی(ره) مدیریت شورای عالی حوزه را به عهده داشت نهج‌البلاغه را به عنوان درسی جنبی در حوزه تعیین کرد و از اینجانب خواست تا این کتاب ارزشمند را در حوزه تدریس کنم؛ اما به دلیل مشغله‌های علمی این پیشنهاد را نپذیرفتم و ایشان هم از پیشنهاد خود منصرف شد. تا این که شب در خواب دیدم در عراق هستم و از محل اقامت خود خارج شدم و ناگهان پلیس‌های عراقی مانع رفتن من شدند و از من خواستند تا گذرنامه و اوراق هویت خودم را ارائه دهم؛ اما بنده هر چه تلاش کردم دیدم هیچ مدرکی همراهم نیست. ناگهان نامه شورای مدیریت حوزه را برای تدریس نهج البلاغه در حوزه یافتم و آن را به پلیس نشان دادم و آن‌ها نیز با دیدن این نامه قانع شدند. در حقیقت این نامه باعث شد من از گرفتاری نجات یابم. پس از این ماجرا بنده با حضرت آیت‌الله فاضل لنکرانی(ره) تماس گرفتم و آمادگی خود را برای تدریس نهج البلاغه اعلام کردم و این باعث شد تا اینجانب نهج البلاغه را در حوزه تدریس کنم.

🔹مرحوم حضرت آیةالله بروجردی (اعلی الله مقامه الشریف) به روحانیون و طلاب می فرمودند: آقایان! عوام مردم دلیل وبرهان محکمی بر عقایدشان ندارند، اعمال ما را نگاه می کنند. دلیلشان همین است؛ اگر اعمال ما خوب باشد در عقیده شان محکم می شوند، و الا عقایدشان سست می شود. منبع: کتاب آداب الطلاب @ahadis_tollab کانال احادیث الطلاب

🔰حضرت استاد شب زنده دار «دام ظله»: 💠و قَالَ [الإمام الحسن العسكري] علیه السلام إِنَّ الْوُصُولَ إِلَى اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ سَفَرٌ لَا يُدْرَكُ إِلَّا بِامْتِطَاء اللَّيْلِ مَنْ لَمْ يُحْسِنْ أَنْ يَمْنَعَ لَمْ يُحْسِنْ أَنْ يُعْطِي. (بحارالانوار، ج75، ص380) 🔸یک مطلب مهمی که در این کلام نورانی بیان شده است رسیدن به خدای متعال و لقاءالله است، که آن یک مقصد نهایی برای یک انسان است. و ما بالاتر از این مقصد مقصدی نداریم. این وصول الی الله یک سفری است و باید راهی را پیمود و مسافرتی را در پیش گرفت تا انسان با طی طریق و گذراندن از جایگاه های مختلف به آن مقام نائل بشود. 🔸معمولا ما برای سفر به یک مرکبی نیاز داریم. باید از یک مرکبی استفاده کنیم و با رکوب بر آن طی طریق کنیم و به آن مقصد برسیم. انسان باید شب را مرکبی برای خود قرار دهد تا این سفر مهم را بپیماید و به نتیجه برسد،. راز بسیار بسیار مهمی در این جهت است، برای ارتقاء معنوی و دست یافتن به مدارج بلند معنوی چاره ای جز این نیست که انسان باید از شب ها استفاده بکند، مقداری از شب را باید برای انس با خدای متعال اختصاص بدهد و عبادت کند، و جبهه به خاک بگذارد. خداوند غنی است و نیازی به این امور ندارد، این ما هستیم که با این پیوستن و با این اُنس گرفتن خودمان را تعالی می توانیم ببخشیم. 🔻صور امتطاء اللیل و مرکب قراردادن شب: 🔹امتطاء اللیل و شب را مرکب قرار دادن به صور مختلف است و همهی آن مفید و لازم است. معمولا وقتی این جمله گفته می شود انسان به ذهن اش همان نوافل شب خطور می کند. و این یکی از انواع و راههای استفاده از شب است و بسیارمهم است و شاید ما کسی را سراغ نداشته باشیم که به جایی رسیده باشد الا اینکه از این نعمت برخوردار بود. 🔹نوع دیگر استفاده از شب این است که انسان از شب برای تصحیح صفات ناجوری که گاهاً در او است استفاده کند، یک فرصت است، انسان در یک تنهایی با خدای متعال و نفسش، می تواند خودش را نقادی کند که در او چه نواقصی وجود دارد. برای برطرف کردن آنها هم از خدای متعال استمداد بجوید و هم تصمیم بگیرد. 🔹همه خرابی ها برای این است که انسان به دنیا و مظاهر دنیا توجه دارد، و الا اگر دنیا پیش او ارزشی نداشته باشد بسیاری از گمراهی ها و مشکلات پیش نخواهد آمد. این هم یک نوع استفاده از شب است که این را به خودش تلقین و یادآوری کند. وقتی این گونه شد و دیگر دنبال متاع قلیل دنیا نرفت و تنها به وظیفه خود توجه کرد، دیگر فریب شیطان و نفس را نمی خورد. 🔹تفکر مسأله دیگری است که شب بسیار برای آن نافع است. سحرگاه بسیار فرصت مغتنم و طلایی برای تفکر است. انسان تا نفسش را قانع نکند راهی برای مسلط شدن بر نفس اش باز نمی شود، باید انسان با دلیل و استدلال نفس اش را قانع کند. این استدلال باید در مرتبه عقاید حقه هم باشد و باید عقاید خود را محکم کند. فکر کردن، مبانی و زیربنای انسان را تشکیل می دهد و بهترین وقت فکر کردن هم شب است. 🔸یکی از شرط های اعطاء حسن، این است که بجا باشد، و مقدار آن هم مناسب باشد. اگر کسی نتواند به خواسته های نفس بگوید "نه"، نمی تواند امتطاء اللیل داشته باشد. 🔸الان یکی از چیزهایی که در خطر است قوای علمی حوزه است، ما برای آینده حوزه رجال علمی قوی در همه زمینه های فقه، اصول، تفسیر، علوم عقلی می خواهیم، . امروز با توجه به آنچه که عالم از حوزه های علمیه توقع دارد وظیفه حوزه این است که به آن رسیدگی کند. علم هم چیزی نیست که مثل کپسول باشد بخورد. صاحب نظر شدن، عمیق شدن حداقل 25 سال کار می خواهد. امام رضوان الله علیه در سخنرانی شان فرمودند (قریب به این مضامین) که مشایخ ما 60 سال کارکردند و آخر گفتند علی الاحوط و فتوی هم نمی دادند. 🔸حفظ علمیت حوزه یک وظیفه بزرگ است، این یک امانت الهی است، یکی از آن مواردی که امتیاز حوزه های تشیع نسبت به اهل تسنن در طول تاریخ بوده علمیت حوزه های تشیع بوده و خود آنها هم قبول داشتند که علمای شیعه أدق و افضل هستند. که بعضی از مشایخ اهل تسنن گاهی در نجف می آمدند درس مرحوم آخوند می نشستند و قبول داشتندکه مرحوم آخوند یک شخصیت علمی بالایی است. 🔸این جمله اخیر حضرت ولو در باب منع اعطاء است اما در حقیقت یک قاعده کلی است، اختصاص به اینجا ندارد، هرکسی می خواهد در هر بابی موفق بشود باید در منع کردن خیلی از چیزها هم قدرت را داشته باشد و تصمیم بگیرد. 🔸ان شاءالله هم در جهات معنوی، هم در جهات درسی، هم در جهات زندگی و اهدافی که انسان آنها را دنبال می کند ما از این فرمایش منصوب و منقول امام عسگری سلام الله علیه بهربرداری بکنیم که هم برای وصول الی الله و هم برای سایر امور ان شاءالله از این آموزه آن بزرگوار استفاده بکنیم. 📆 1397/08/22 #پندهای_سعادت #درس_اخلاق 🌐 @pand_saadat

💠 #شیعه 🔹 امام علی (علیه السلام): شیعیان ما: 1️⃣ بخاطر ولایت ما با یکدیگر بذل و بخشش میکنند 2️⃣ بخاطر دوستی ما با یکدیگر دوستی میکنند 3️⃣بخاطر زنده نمودن معارف و تعالیم ما با یکدیگر دیدار میکنند 4️⃣ اگر خشمگین شوند ستم نمیکنند 5️⃣ اگر شاد شوند زیاده روی نمیکنند 6️⃣ مایه برکت برای همسایگان خویش هستند 7️⃣ با اطرافیان در صلح و صفا به سر میبرند. ✨ إِنَّمَا شِیعَةُ عَلِیٍّ علیه السلام الْمُتَبَاذِلُونَ فِی وَلَایَتِنَا الْمُتَحَابُّونَ فِی مَوَدَّتِنَا الْمُتَزَاوِرُونَ لِإِحْیَاءِ أَمْرِنَا الَّذِینَ إِذَا غَضِبُوا لَمْ یَظْلِمُوا وَ إِذَا رَضُوا لَمْ یُسْرِفُوا بَرَکَةٌ عَلَی مَنْ جَاوَرُوا سِلْمٌ لِمَنْ خَالَطُوا 📚 کافی/ج3/ص333 #احادیث_روزانه عضویت در سرویس های روزانه👇 pay.eitaa.com/v/p/ برای لغو عضویت از لینک بالا اقدام نمایید👆🏼

◾️ #بیانات حجة الاسلام و المسلمین استاد اميری‌وحید (زیدَعزُّه) ▫️تاریخ: ۱۴۰۲/۰۹/۱۳ 👈🏻 - توجه به #رشد_معنوی - راه کار علاج #غضب ـ----------------------------------- 🔻سرخط مطالب: ▫️توجه به رشد و پیشرفت معنوی و عادی نشدن این مطالب و مجالس ▫️مراتب کسب سنخیت با اهل‌بیت علیهم السلام: - ترک عمل خلاف و صفات مذموم - ترک فکر خلاف و صفات مذموم - انزجار نسبت اعمال خلاف و صفات مذموم ▫️مراحل غضب: ۱. مجادله ۲. عصبانیت ۳. لجاجت ۴. غضب ۵. غیض ۶. خشم ۷. خشونت ▫️راه‌کار ترک غضب: ۱. ترک مقدمات غضب ۲. جریمه مادی و معنوی ۳. توجه به خطرات و عواقب بیرونی غضب ۴. توجه به مضرات درونی غضب ۵. خود را به حلم زدن (حلیمانه و صبورانه برخورد کردن) ۶. مجالست با نیکان و ابرار ۷. تقویت اراده و مراقبه ▫️ارجاع 👈🏻 نواهی، عواقب، خبائث

#کلیپ | #استاد_شجاعی ✘ این کلیپ حاوی آثار بزرگ‌ترین بداهه پرداز جهان است! @ostad_shojae | montazer.ir