eitaa logo
طلبگی تا اجتهاد
8.7هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
938 ویدیو
267 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از شذرات/ایمان نوروزی
♦️ چه کم از بقیه دارد برای گزینه ریاست جمهوری ؟ 🔻فقیه و مجتهدی با سوابق اجرایی کلان و از قضا در متن فضای تمدنی! قسمت اول: حجت الاسلام ایمان نوروزی 🔹امروز یکی از برادران در گروهی گفت: آیت الله اعرافی گزینه خوبی برای ریاست جمهوری ست و برادری تمسخر کرده بود. با خودم فکر کردم عجب ست و می‌شود پیگیری کرد و مطالبه اش ایجاد شود برای حضور ایشان. 📌اما آیت الله اعرافی چه از بقیه کم ندارد؟ 🔹سابقه اجرایی: ۱- مدیر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ▫️آشنایی با فضای دانشگاه و نهاد علمی رقیب تمدنی انقلاب ۲- از اوایل دهه هشتاد مسئولیت مرکز جهانی علوم اسلامی که بعدها با سازمان مدارس خارج از کشور ادغام و با تاسیس جامعه المصطفی از سال ۱۳۸۷ ریاست این مرکز را عهده دار می‌شود. ▫️ علاوه بر اینکه یک نهاد آموزشی و پژوهشی بزرگ در و داشتن میزهای متعدد در سطح کارشناسی و مدارس متعدد حوزوی در کل دنیا، یک نهاد موثر در ارتباطات کشور بوده است. ▫️موفقیت آن لااقل در حدی بوده است که در لیست قرار بگیرد و یکی از ایجاد محدودیت در دولت غربگرای روحانی بود! ▫️از این حیث جامعه المصطفی را باید حداقل مثل امورخارجه و آموزش عالی دانست. ▫️قدر متیقن از دبیری شورای عالی انقلاب فرهنگی مثل از حیث اجرایی یا آقای و که صرفا نماینده مجلس بودند و فاقد سابقه اجرایی قاعدتاً المصطفی کارکرد چندگانه و کلان تر داشته است. ۲- عضو فقهای شورای نگهبان و مجلس خبرگان: ▫️سر و کار داشتن با روند قانون‌گذاری در ایران و لمس مشکلات پیش روی حکمرانی ۳- ریاست حوزه های علمیه کشور: ▫️فهم مردمی از حکمرانی و حمایت از ستادهای تمدنی مردمی 🔻از زمان ایشان و با حمایت وی ده‌ها از بدنه طلاب و حتی غیر طلاب برای کمک به در مرکز مدیریت حوزه علمیه قم شکل گرفته است. ۱- ستاد راهبری معماری و شهرسازی حوزه علمیه قم با ترکیبی از اساتید و طلاب حوزوی و اساتید دانشگاه و فعالان معماری و شهرسازی ۲- ستاد سلامت و طب اسلامی ۳- ستاد تعلیم و تربیت با عضویت مدارس مسجد محور ۴- ستاد اقتصاد مقاومتی ۵- ستاد محیط زیست ۶- ستاد راهبری جمعیت و جوانی جمعیت و... 🔻این ستادها یعنی تلاش برای و امتداد آن در عینیت و ده ها برنامه ریزی و طرح که دست مدیر و حوزه علمیه را برای با حکومت و دولت بسط داده است. 🔻به کارگیری اساتید انقلابی مارک دار و تحول خواه در سطح معاونت‌های حوزه علمیه همچون عالم زاده نوری، ملکی، حسینی کوهساری و... و نیز استفاده از طلاب جوان در سطوح مدیریت میانی. ۴- امامت جمعه میبد از سال ۷۱ و از سال ۹۳ امامت جمعه قم ۵- عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ۶- حضور مستمر در نهادهای تصمیم سازی نظام و اثرگذاری در شورای امنیت ملی 📌اما آیت الله اعرافی چه دارد که بقیه ندارند؟! ۱- مهم‌ترین وجه ایشان مجتهد و بودن است. ▫️ایشان در ۱۸ سالگی وارد درس خارج می‌شود و در سنین حدود ۲۲-۲۳ سالگی به درجه اجتهاد می‌رسد. الف: فقه و اصول دروس فقه و اصول را نزد اساتیدی چون آیات فاضل لنکرانی، وحید خراسانی، تبریزی و شیخ مرتضی حائری تلمذ کرده است. ایشان علاوه بر درک فضای سنتی حوزه درک عمیق و نظامندی از و فقه حکومتی دارند. ب:ریاضیات و هیئت ایشان ریاضیات و هیئت و نجوم را نزد اساتیدی چون علامه حسن زاده خوانده است. ج: تحصیلات اقتصادی و فلسفی 🔻فلسفتنا و اقتصادنا شهید صدر را نزد آیت الله سیدکاظم حائری آموخت.  🔻اسفار اربعه، برهان شفا، فصوص الحکم و تمهید القواعد را نزد آیت الله العظمی جوادی آملی و بخش هایی از اسفار را نزد شهید مطهری آموخت، او همچنین از محضر علامه مصباح یزدی نیز در مباحث فلسفه بهره گرفت. ۲- آشنایی با غرب سیاسی، فرهنگی 🔻ایشان علاوه بر تسلط با زبان انگلیسی و عربی آشنایی با فلسفه غرب و علوم انسانی و نیز علاوه بر تجربه فعالیت در گستره با دانشگاه و سایر مراکز علمی دنیا بواسطه مسئولیتش ارتباط گسترده داشته است. ۳- نگاه و و ارتباطات گسترده در جهان اسلام 🔻آیت الله اعرافی بواسطه مسئولیت ۲۰ و اندی ساله خود در گستره وطن توحیدی علاوه بر ارتباطات گسترده علمی با علما و دانشمندان کشورهای جهان اسلام، ارتباط و شناخت خوبی با مراکز سیاسی اجتماعی در کشورهای اسلامی دارد. ♦️نکته متمایز ایشان علاوه بر مدیریت‌های قبلی حوزه که در حمایت طلاب انقلابی بی تفاوت و یا ساکت بوده‌اند ایشان ارتباطات خوبی با فعالان تمدنی مردمی دارند؛ آن هم نه در سطح سیاسی بلکه در فضای نظامات اجتماعی و نیز همواره پشتیبانی و یا حمایت کرده‌اند. شذرات؛ (پراکنده نویسی‌های منظومه‌وار طلبه‌ای ) @iman_norozi
فاضل و خوش فکر و فعال .... خیلی خوشحالم که جمع شما را می بینم الحمدلله جوان، فاضل و جامع الشرائط ... در جمع شما دوستان عزیزی هستند که آشنایی ما با بعضی از آنها به پدرانشان بر می گردد، خود آقای اعرافی که خدمت مرحوم پدرشان در ایرانشهر رسیدیم ایشان به دیدن ما آمدند و ما به ایشان علاقه و اخلاص پیدا کردیم تا وقتی که ایشان در سال 71 به لقاء الله پیوستند. ایشان ملایی غیور، شجاع و فعال بودند. وقتی ما در ایرانشهر بودیم ایشان به ما می گفتند: شما چرا اینجا ایستاده اید؟ بلند شوید و بیرون بروید. گفتم دستگیرمان می کنند و ایشان در پاسخ به ما گفتند: خب دوباره فرار می کنیم. بعد من گفتم اینطور که شما می گویید ما باید با تفنگ به کوه بزنیم. گفتند : خب بزنید. روحیه ی ایشان اینگونه بوده است. ایشان همان موقع هم نماز جمعه می خواندند و من شنیدم که شمشیر به دست می گرفتند... این کار را حقیقتا مجموعه طلاب فاضل و جوان بهتر از همه کس می توانند اداره کنند.. من به فضل آقای اعرافی و خوش فکری ایشان معتقدم. ایشان بحمدلله فاضل، خوش فکر و فعال اند. من این سیاست هایی که شما در جزوه سیاست های مرکز آورده بودید همه این جزوه را مرور کردم کارهایی که باید انجام شود همین هاست منتها این را باید دنبال کنیم تا انجام بگیرد. بهترین کسانی که می توانند این کارها را انجام دهند شماها هستید یعنی در واقع این تکلیف مثل واجبات کفایی واجب عینی شده است به خاطر اینکه من به الکفایه ندارد. اگر چنان چه این کارها را شما انجام ندهید کس دیگری هم نیست که آن را انجام دهد. (فرازهایی از رهنمودهای امام خامنه ای حفظه الله در دیدار با مسئولان مرکز جهانی علوم اسلامی ، به نقل از کتاب خرد ناب) @talabegitaejtehad
هدایت شده از پایگاه خبری دعوت
📣 دعوت شورای مرکزی تشکل فراگیر گروه های تبلیغی کشور از آیت الله اعرافی برای ثبت نام در انتخابات ریاست جمهوری ✍بسم الله الرحمن الرحیم علمای اعلام، بزرگان و دلسوزان نظام مقدس جمهوری اسلامی دامت توفیقاتهم سلام علیکم اکنون که مشیت پروردگار حکیم بر این تعلق گرفت که رئیس جمهور مکتبی و مردمی حضرت آیت الله سید ابراهیم رئیسی (رضوان الله تعالی علیه) با مهر افتخار شهادت در جوار رحمت الهی قرار گیرد، لازم است از میراث ارزشمندی که آن بزرگ مرد با مجاهدت‌ها و تلاش‌های شبانه روزی در خدمتگزاری به اسلام و انقلاب به جا گذاشت، پاسداری شود تا مسیر پرشتاب پیشرفت و استقلال کشور همچنان استمرار یابد و حرکت در مسیر تمدن بزرگ اسلامی به کندی نگراید. از این رو ضمن احترام به همه شخصیت‌های سیاسی و مذهبی که در مظانّ حضور در میدان انتخابات ریاست جمهوری هستند اعلام می‌کنیم پس از بررسی‌های به عمل آمده، شبیه ترین فرد به رئیس جمهور شهیدمان در فقاهت، دیانت، ساده زیستی، اخلاق، تواضع، مردمی بودن، تدبیر، نگاه تمدنی و مدیریت راهبردی، حضرت آیت الله اعرافی (دامت برکاته) است. از این رو از آن عالی‌جنابان خاضعانه تقاضا داریم نسبت به دعوت و متقاعد کردن ایشان، جهت حضور در این عرصه خطیر و حمایت‌های لازم از همه ظرفیت‌های خود استفاده نمایند. درود خدا به روح شهیدان راه حق، مخصوصا شهیدانی که در کنار شهید جمهور مظلومانه آسمانی شدند و نام خود را در سپهر تاریخ ایران جادوانه کردند. شورای مرکزی تشکل فراگیر گروه های تبلیغی کشور ۱۴۰۳/۳/۴ 🔵 🌐 @Dawat_ir
هدایت شده از دقایق الحقایق!
🔸چرا «آیت‌الله اعرافی»؟! 🔸تقویت «نهاد دین» در مناسبات «حکمرانی»، تنها مسیر دست‌یابی به «تمدن اسلامی»؛ 🔹در این مرحله از نهضت جهانی انقلاب اسلامی و مسیر دست‌یابی به تمدنی اسلامی، مهم‌ترین و اثرگذارترین رویکرد و اقدام در مسیر تحقق تمدن نوین اسلامی، «حضور فعال نهاد دین و حوزه‌های علمیه» و روحانیت حاضر در صحنه برای جریان‌سازی ارزش‌ها و اصول دینی در سطوح و لایه‌های گوناگون حکمرانی اعم از دانش پشتیبان، اسناد راهبردی، الگوها و مدل‌های حکمرانی، قوانین و ساختارهای رسمی، تصمیمات میدانی و... با هدف «اقامه دین» در جامعه و حرکت به‌سوی قله‌های تمدنی اسلام است. بر این اساس، لازم است در سطح عالی‌ترین سطوح نظام، اراده تعامل و بهره‌مندی از ظرفیت‌های حوزه و روحانیت، در کامل‌ترین وجه وجود داشته باشد، در زمان دولت سیزدهم و ریاست جمهوری شهید رئیسی، دریچه‌هایی به سوی حوزه گشوده شد و ارتباطات و تعاملات خوبی بین این دو نهاد شکل گرفت، هرچند در ابتدای راه و در حد اولیّه بود و باور عمیقی از سوی برخی دولتمردان نسبت به ظرفیت‌ها و توان حوزه وجود نداشت و این تعامل با چالش‌هایی مواجه بود، لکن در ادامه این مسیر، ضروری است که رئیس جمهور بعدی، نقش دین و حوزه و روحانیت را در پیشبرد اهداف انقلاب و تحقق تمدن اسلامی به‌خوبی بشناسد و در این‌جهت تلاش نماید. آیت‌الله اعرافی؛ پرچم‌دار و پیش‌گام طراحی و تولید زیرساخت‌های اساسی ایفای نقش پشتیبانی حوزه‌های علمیه نسبت به نظام و حکومت و جامعه است، بسیاری از طرح‌ها و برنامه‌ها و تصمیمات مهم خصوصاً تشکیل «ستادهای راهبری» در موضوعات و مؤلفه‌های اساسی جامعه و حکومت اسلامی، از مهم‌ترین گام‌های اساسی در پاسخگو کردن حوزه‌های علمیه نسبت به نیازهای روز و اساسی جامعه و حکومت و ارتقای نقش و منزلت حوزه از یک نهاد نسبتاً سکولار به یک نهاد انقلابی و پیشرو در جهت تحقق اهداف انقلاب اسلامی بوده است، قطعاً چنین اندیشه و رویه‌ای در بالاترین سطح مدیریت عالی و اجرائی کشور به توسعه این رویکرد و فراگیری این تعاملات اثرگذار بین دو «نهاد دین» و «نهاد حکمرانی» کشور و در نتیجه تسریع و تسهیل امور در مسیر تحقق اهداف انقلاب اسلامی منجر خواهد شد. توانمندی‌های آیت‌الله اعرافی در عرصه‌های گوناگون فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و اقتصادی و حتی در عرصه صنعت و تکنولوژی‌های نوین و تجربیات ایشان در سطح کلان نظام بایستی در جای خود تبیین گردد... اما آنچه در این بیان مورد تأکید است مقایسه فرصت حضور ایشان با دیگر کاندیداهای احتمالی و مطرح است که تقریباً همه آنها نسبت به حوزه و روحانیت و رسالت و مأموریت نهاد دین و نقش اثرگذار علوم دینی و تفقه و معارف اسلامی در تغییر و تحول سطوح و لایه‌های گوناگون از علم و دانش و اسناد راهبردی و قوانین تا مدیریت میدان، غالباً غافل و یا جاهل و غیر متخصص و یا غیردغدغه‌مند هستند و این ویژگی منحصربه‌فرد و ممتاز آیت‌الله رئیسی در این امر مهم و ضروی قابل توجه است... این فرصت بزرگ را برای حضور یک عالم فقیه و اندیشمند خوش‌فکر و تحوّل‌خواه انقلابی و ولایی از خانواده حوزه و روحانیت در رأس دولت اسلامی قدر بدانیم و با اشکالات خرد و غالباً نادرست بخاطر بی‌اطلاعی از موانع و مشکلات، این فرصت را تضعیف و تخریب ننماییم و با دعوت از ایشان، قدم مهمی در تحقق اهداف و منویات رهبر معظم انقلاب برداریم، بحول و قوه الهی ... @abdollahimahdi
وقع الحق فی المحل .... تا به حال حدود پنجاه میلیون نفر به وسیله جامعة المصطفی در سراسر جهان شیعه شده اند به خاطر ویژگی های برجسته ای که آیت الله اعرافی دارند رهبر معظم انقلاب در جلسات مختلف نسبت به ایشان مطالبی را بیان کرده اند که برای اولین بار قسمتی از آن در مرداد 96 منتشر شد: 1: آیت الله اعرافی برنامه ای برای مرکز جهانی علوم اسلامی می نویسند و زمانی که امام خامنه ای حفظه الله آن را مطالعه می کنند، می‌فرمایند: "این نوشته ی یک فقیه نو اندیش اصیل و مدیر است." 2: در جلسه ای که آیت الله اعرافی مرداد ماه سال 95 خدمت رهبرمعظم انقلاب می رسند. رهبر انقلاب خطاب به ایشان می فرمایند: "من از عملکرد شما در جامعة المصطفی در این سالهای ممتد رضایت کامل دارم." 3: هر چند وقت یکبار فارغ التحصیلان جامعة المصطفی(ص) با رهبر معظم انقلاب دیدار دارند که در آخرین دیداری که خدمت ایشان رسیند، آیت الله اعرافی خدمت رهبر معظم انقلاب گزارشی از جامعة المصطفی(ص) می دهند و یازده مطلب را پیرامون کارهای جامعة المصطفی(ص) بیان می کنند. بعد در آن جلسه رهبر معظم انقلاب می فرمایند: "راه همین مطالبی است که آقای اعرافی گفت و همه آنها باید توجه و دنبال شود." 4: بعد از اینکه آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه کشور شدند رهبر معظم انقلاب نسبت به اینکه ایشان مدیر حوزه شده اند فرمودند: "وقع الحق فی محل" @talabegitaejtehad
5: همچنین آقای اعرافی برنامه ای برای حوزه های علمیه می نویسند و زمانی که حضرت امام خامنه ای حفظه الله آن را مطالعه می کنند، می فرمایند: "برنامه شما را خوانده ام و می پسندم و قبول دارم. اگرچه بلند پروازی هایی دارد اما بلند پروازی هایی درست و عمیق است. بیست سی درصد هم اگر از آن برنامه بشود خیلی است. آسیب شناسی ای هم که در برنامه تان مطرح کردید درست و عمیق است." (رجا نیوز خبر شماره 274078) @talabegitaejtehad
این همان پایه بنیادی است ... انقلاب اسلامی معادلات اجتماعی، اقتصادی، سیاسی نظامی، امنیتی و منطقه‌ای را تغییر و تکان داد اما مهمتر از همه معادلات معرفتی و در نتیجه تمدنی دنیا را تغییر داد که این همان پایه بنیادی است که نظام فکری و انقلاب اسلامی بر آن استوار شده است. (از بیانات حضرت آیت الله علیرضا اعرافی حفظه الله در اجلاس انتخاباتی حزب موتلفه 30 بهمن 1402) @talabegitaejtehad
برای منطقه اسناد بومی و انقلابی تدوین کنیم... انتظار جامعه علمی و فرهنگی این است که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش محوریت داشته باشد. و به جای اینکه 2030 داشته باشیم، خودمان برای منطقه و جهان اسلام سند تدوین کنیم و بر مبنای اسناد بومی و انقلابی کار کنیم... از بیانات حضرت آیت الله علیرضا اعرافی در گفت و گو با پایگاه اطلاع رسانی دبیرخانه ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش 28 آذر 96 @talabegitaejtehad
m-37-11.jpg
171.9K
نسخه کیفیت بالا ... @talabegitaejtehad
معنای حوزه انقلابی چیست؟ حوزه باید تمدنی بیندیشد، اجتهاد ما که قطعا باید اجتهادی جواهری و مکاسبی و ریشه در تحقیقات بی پایان فقیهان بزرگ ما باشد و ذره ای از این اصالت نباید کوتاه بیاییم و بنده با تمام وجود به آن اعتقاد دارم اما در عین حال حوزه باید خود را در عرصه های نو نشان دهد و نگاه تمدنی داشته باشد.. یک بعد حوزه انقلابی اندیشه ورزی و تولید علم است، معنای حوزه انقلابی این است که فقه ما و دروس خارج ما پاسخگوی فقه های نو، کلام، فلسفه ها و نیازهای جامعه ایران و جهان باشد؛ تحولات خوبی صورت گرفته اما تا نقطه مطلوب فاصله بسیار است. امروز باید موسوعه هایی ناظر به نیازهای جدید وجود داشته باشد، البته در ابواب قدیمی همانند گذشته باید کار و تحقیق را انجام دهیم اما معنایش این نیست که در ابواب جدید کار نکنیم، این یکی از ابعاد اصلی حوزه انقلابی است؛ دامنه تولید فقهی و کلامی حوزه باید افزایش پیدا کند. ویژگی های بین المللی و نگاه تمدنی باید تقویت شود و بصیرت اجتماعی و سیاسی بر حوزه حاکم باشد و حوزه درک و آسیب شناسی خوبی از وقایع داشته باشد. از بیانات آیت الله اعرافی در جلسه با اعضای مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه 1395/07/25 @talabegitaejtehad
عمق شعار مرگ بر آمریکا این است ... امروز شعار مرگ بر امریکا در جهان اسلام، در یمن، بحرین ، عراق ، فلسطین و سرزمین شیران خدا ایران اسلامی شعار زنده و راهبردی و بسیار مهم است و باید عمق داشته باشد . عمق شعار مرگ بر امریکا ، تکیه بر رشد علمی ، فناوری و توسعه صنعت و تزریق روح اعتماد به نسل جوان امروز است. ملت ما امروز، هم برای اسلام و انقلاب و هم برای عزت و عظمت خود باز هم شعارش مرگ بر امریکاست . از بیانات حضرت آیت الله اعرافی در خطبه های نماز جمعه میبد 95/08/07 @talabegitaejtehad
IMG133947031.jpg
213.8K
نسخه کیفیت بالا ... @talabegitaejtehad
با محوریت ده متفکر ... از کودکی با نام امام حضرت بزرگ شدم و مرحوم پدرم، فانی در امام بود و در شانزده سالگی در سال 1354 توسط شهربانی و ساواک، بخاطر پخش سخنرانی امام در باره جشن های 2500 ساله شاه، دستگیر شدم. عشق من به حضرت امام موجب می شود که بعنوان مبلغ و مروج کوچک چه در ایران و چه در خارج از کشور برای این نام بلند تبلیغ کنم..حضرت امام از نظر جامعیت، به تنهایی به اندازه دها شخصیت تراز اول حوزه قرار دارد؛ از مبانی فقه، اصول، کلام، تفسیر، فلسفه، هنر ، قلم و بیان ایشان گرفته تا ابعاد مدیریتی و اوصاف روحی و شخصیتی در اوج قرار دارند؛ و به تصورم کسی نمی تواند به جامعیت امام دست پیدا کند و جذابیت جامعیت شخصیت امام وصف ناپذیر است... در گذر قرن ها نمی توان عالِمی را پیدا کرد که اینگونه شگفت انگیز جامعیت و جذابیت را در خود جمع کند...هرچند که اکنون نیز آثار و سیره حضرت امام مورد توجه می باشد اما آنچه مهم است این است که ما باید در نظام رسمی حوزه نیز بیش از این ها به امام توجه کنیم؛ در فوق برنامه ها، ما یک نظام اندیشه اسلامی با محوریت ده متفکر اسلامی داریم؛ ده متفکری که راس شان امام است و شبیه طرح ولایت است که به نام نظام جامع اندیشه اسلامی که امام، شهید صدر، شهید مطهری و... کار شده و بطور آزمایشی نیز چند دوره اجرا شده است. در این برنامه ها امام کاملا مطرح است؛ چراکه مثلا در سطح یک حوزه، در طول شش سال باید این کتاب را بخوانند و بر اساس آن آشنایی کلان با اندیشه امام پیدا کنند. ( از بیانات حضرت آیت الله اعرافی حفظه الله در دیدار سرپرست موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی(س) در نهم اسفند ماه 99)
19518741.jpg
371.4K
نسخه کیفیت بالا ... @talabegitaejtehad
ظرفیت بسیار مغتنم ... جناب آقای اعرافی اشاره کردند به برنامه‌ای که در دست تهیّه دارند یا تهیّه شده و بنا است اجرا کنند؛ برنامه‌ای با این اصولی که ایشان ذکر کردند، بسیار جالب است و بسیاری از این خواسته‌هایی را که گفته شد پوشش میدهد و چون آقای اعرافی این را بیان میکنند، بنده کاملاً امیدوار هستم که این تحقّق پیدا کند؛ چون خود ایشان بحمدالله ظرفیّت بسیار مغتنمی هستند و من امیدواری زیادی دارم که ان‌شاءالله این کارها انجام بگیرد (بیانات حضرت امام خامنه ای در بیانات در دیدار طلاب حوزه‌های علمیه 18 اردیبهشت 98) @talabegitaejtehad
15677501.jpg
262K
نسخه کیفیت بالا ... @talabegitaejtehad
هدایت شده از استاد علیرضا اعرافی
🔻آیت الله اعرافی در گردهمایی ملی قرارگاه های راهبری مساجد: ❇️ مسجد تراز، رویکرد تمدنی دارد ◻️ همه دستگاه ها باید پیوست مسجدی داشته باشند 🔻مسجد با این ویژگی‌ها، حرکت ساز و هویت ساز و تمدن ساز است؛ ◻️ اولین کارکرد مسجد در حوزه تمدنی، کارکرد و تربیتی و روحی است. ◻️کارکرد معرفتی و دومین کارکرد مسجد است. تمام حوزه های علمیه ما در کنار مساجد فعالیت داشته اند. ◻️کارکرد و فرهنگی سومین کارکرد مسجد تراز و تمدنی است. ◻️چهارمین نقش، نقش است. ◻️پنجمین نقش مسجد، نقش اقتصادی و و عدالت اجتماعی است. ◻️ باید به سمت میانگین هر هزار نفر یک مسجد و حداقل یک روحانی تما‌‌م‌وقت آموزش دیده برویم. ◻️همه دستگاه ها باید داشته باشند. همه کسانی که دور میز هیئت دولت می نشینند باید نسبت خود را با مسجد مشخص کنند. ◻️ برخی درس‌ها حوزه باید در مساجد ارایه شود. استاد و محقق و شخصیت های حوزوی باید صاحب‌مسجد باشند. ◻️ در جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی این مطلب را بیان کرده ام که برای اصلاح مسائل فرهنگی همه چیز را به کنار بگذارید و مسجد را با ترازی که رهبری معظم بیان می کنند، بسازید. ولایت، مردم و روحانیت سه ضلع نورانی است که می تواند مسجد را به اوج خود برساند. 📎 بیشتر بخوانید @HawzahNews / حوزه‌نیوز
هدایت شده از استاد علیرضا اعرافی
هدایت شده از استاد علیرضا اعرافی
هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎤 حجت‌الاسلام اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور در گفتگو‌ با رسانه KHAMENEI.IR: 🖤 شهید رئیسی سبک جدیدی از زمامداری براساس گفتمان انقلاب اسلامی را ارائه داد 👈 در مراسم بزرگداشت رئیس‌جمهور شهید و همراهان ایشان از سوی رهبر انقلاب اسلامی در حرم مطهر حضرت فاطمه‌ی معصومه سلام‌الله‌علیها 💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از تربیت تمدنی
💠مهمتر از رئیس جمهور💠 🔸 باران بی اعتمادی بر سر میریخت و سرمای ناامیدی خشکشان کرده بود. در حال ساخت سایبان بود، از همه وجودش برایش خرج میکرد تا این رگبار بی اعتمادی، را خیس نکند تا کمتر بلرزند. مهره ای بود که همه عمود به او وابسته بود ولی در بالاترین نقطه سایبان قرار داشت، بالای رفت، تنها بود، کسی را نگرفته بود تا همینکه مهره آخر را سفت کرد، خودش هم افتاد و دیگر بلند نشد. 🔸 آمدند زیر ، دیگر خیس نمیشدند، دیگر چشمانشان بهتر میدید، سرد بود اما نمیلرزیدند. داشتند را نگاه میکردند که زندگی اشان را به او مدیون بودند، نُقل محافل مرام و مسلک او شده بود. کم کم، کم مانده بود که یکی یکی از جمع بلند شوند و آن ها هم مثل ، شوند اما یک دفعه صدایی بلند شد: چه کسی را هل داد که آن مرد بیفتد؟ کس دیگر در گوشه ای گفت: اصلا چرا کسی را نگرفته بود. یکی دیگر گفت: الآن به چه کسی میرسد؟ صدایی دیگر نیز از جایی بلند شد که این ملک شخصی او نبوده... 🔸 این وسط بودند که هاج و واج نگاه میکردند به این افراد و آرام آرام و مرامش یادشان رفت. دعوا شد که من را نینداختم و تو بودی که انداختی، آن یکی میگفت که اصلا را باید به رئیس گروه ما بدهید و به آن یکی نه، گروه دیگری هم نزاع ارث و میراث کردند. تنها چیزی که آن وسط گم بود مرام بود و که میخواستند خودشان بروند و بسازند. همان یک ماند و مردم بیچاره ای که دیگر زیر آن جا نمیشدند و دوباره باران بی اعتمادی بر سرشان میریخت. 🔸 نفهمیدند که مهمتر از ، بود. مهم تر از ، بود که بالای آن میرود. نفهمیدیم که مهم تر از انقلاب، آن است، مهم رئیسی و جانشین او نیست، مهم مرام و مکتب اوست، مهم آن هایی هستند که با دیدن رئیسی تربیت میشوند تا چندی بعد به اندازه چند رئیسی، بسازند. مهم جانشین رئیسی نیست حتی مهم خود رئیسی هم نیست بلکه مهم مکتب و مرام رئیسی است که همان مرام و مکتب انقلاب است. تا از دل این مکتب صد ها رئیسی متولد شوند و هزاران امید و اعتماد درست شود. 🔸 با شمایم جماعت ، آیا مشغول دست و پا کردن گزینه حوزوی هستید یا اینکه سرگرم رسالت اصلی خودتان هستید یعنی و در سایه سار که الآن در یکی از آن ها هستیم، فریاد ایمانی مردم و طنین اعتماد و امیدشان به انقلاب و کارگزاران او. چند کتاب و مقاله و نوشته از این بیرون داده اید؟ چند منبر در اینباره رفته اید؟ نَفس و آینده چند دانشجو و بازاری و دانش آموز را با این متحول کرده اید؟ 🔸 با شمایم جماعت آیا مشغول دعواهای جناحی و سیاسی هستید یا اینکه سرگرم رسالت اصلی خودتان هستید یعنی همان اعتماد و امید به انقلاب و آینده آن در سایه سار الگودهی شهیدان خدمت. چند همایش و تجمع تبیینی و کرسی آزاد اندیشی و کتاب و مجله در این باره تهیه کرده اید؟ چرا نفس کشیدن مردم، دارد بوی رئیسی را کمتر میدهد. شما باید آنچنان مرام رئیسی را در چشم مسؤلان کنید که اصلا هر کسی انتخاب شد، جرأت تخطی از مکتب و مرام او را که همان مکتب و مرام انقلاب و خادمان انقلاب است نداشته باشد. والسلام علی من اتبع الهدی 🌐https://eitaa.com/tarbiat_taktiki🌐