#آشنایی_با_تکنولوژی_آموزشی 3️⃣
⭕️ لایههای تکنولوژی:
تکنولوژی که بمنزله لایهای برای علم نظری مطرح میشود، دو لایه دارد:
۱. نرمافزار تکنولوژی : شامل محتوا، روشها، دستورالعملها، الگوها، راهبردها، طبقهبندیها و ... است.
۲. سختافزار تکنولوژی : شامل ابزار، وسائل، دستگاهها، رسانه و ... میشود.
🔍خلاصه شده از کتاب مبانی نظری تکنولوژی آموزشی / دکتر فردانش
🔆 هدف اصلی در یادداشتهای آشنایی با تکنولوژی آموزشی، پرداختن به لایه نرمافزار و محتوایی تکنولوژی آموزشی میباشد.
.....................
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی|فتوت
🆔 @talim_hekmat
#آشنایی_با_تکنولوژی_آموزشی 4️⃣
⭕️ تعریف تکنولوژی آموزشی:
❓آیا تصمیمگیریها و اقداماتی که در روند آموزش اتفاق میافتد، فقط مبتنی بر میل و اراده شخصی و یا خلاقیت معلم است؟
یا اینکه این تصمیمات و اقدامات مبنای علمی دارند و معلم بر اساس آن مبانی عمل میکند؟
مسلما آموزش تاثیرگذاری که امکانات و هزینههای کلانی را به خود اختصاص میدهد، باید بر اصول و مبانی علمی و مستحکم تکیه کند.
بنابراین، برخلاف تصور رایج، تکنولوژی آموزشی صرفا به معنای بکار گرفتن ابزار کمک آموزشی نیست؛ تکنولوژی آموزشی یک علم است.
یک علم کاربردی که با استفاده از یافتههای علوم متعدد از جمله روانشناسی تربیتی به دنبال یافتن راهحل برای مسائل مربوط به حوزه آموزش است.
آخرین تعریف مورد توافق صاحب نظران این عرصه را، انجمن تکنولوژی و ارتباطات آمریکا چنین بیان کرده است:
« تکنولوژی آموزشی عبارت است از نظریه و طراحی، تهیه (تولید)، استفاده (کاربرد)، مدیریت و ارزشیابی فرایندها و منابع یادگیری »
در دایرة المعارف تعلیم و تربیت (منتشر شده در ۱۹۸۹) رشته تکنولوژی آموزشی دارای سه جنبه معرفی شده است:
1️⃣جنبه سخت افزاری؛ مربوط به ابزار و رسانههای جدید
2️⃣جنبه مربوط به روشهای کاربردی طراحی آموزشی
3️⃣جنبه مربوط به تحلیل و حل مسائل
🔍خلاصه شده از کتاب مبانی نظری تکنولوژی آموزشی / دکتر فردانش
.....................
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی|فتوت
🆔 @talim_hekmat
#حکمت_در_کلام_بزرگان 7⃣
#نردبان_معرفت_خدا3⃣
🔹فلسفه یعنی تفکر روشن بینانه وعمیق واستدلالی
حضرت آیتاللهالعظمی #خامنهای:
اسلام سعادت مردم را دنبال می کند. اسلام با فساد وظلم وتبعیض مخالف است. اسلام برای رفاه مردم در کنار معنویت مردم به میدان آمده است. امام این را از آغاز شروع مبارزات تا تشکیل نظام اسلامی و تا آخر عمر، مکرر بیان کرد. امام عظیم الشأن ما در دنیای اسلام این را نشان داد که #فقه_اسلام (یعنی مقررات اداره زندگی مردم) در کنار #فلسفه_اسلام(یعنی تفکر روشن بینانه و عمیق و استدلالی)
و#عرفان_اسلام(یعنی زهد وانقطاع الی الله ودامن برچیدن از هواهای نفسانی)چه معجزه بزرگی می تواند بیافزاید. امام عملا این را نشان داد که اسلام سیاسی، همان اسلام معنوی است. در طول دوران استعمار، دشمنان اسلام و دشمنان بیداری ملت های اسلامی، تبلیغ می کردند که اسلام معنوی و اسلام اخلاقی از اسلام سیاسی جداست. امروز هم همین را تبلیغ می کنند.
🔈چهاردهمین سالگرد رحلت حضرت امام خمینی ره
*┄┄┄┅═✧﷽✧═┅┄┄┄*
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت
@talim_hekmat
#حکمت_در_کلام_بزرگان 8⃣
#نردبان_معرفت_خدا 4⃣
🔹فلسفه، نردبان معرفت خدا
حضرت آیتاللهالعظمی #خامنهای:
فلسفه،وسیله و نردبانی است که انسان را به معرفت الهی خدا میرساند؛
پالایش می کند و در انسان اخلاق به وجود می آورد. ما نباید بگذاریم فلسفه به یک سلسله ذهنیات مجرد از #معنویت و#خدا و#عرفان تبدیل شود. راهش هم تقویت فلسفه ملاصدرا است؛ یعنی راهی که ملاصدرا آمده، راه درستی است. آن فلسفه است که انسان را وادار می کند هفت سفر پیاده به حج برود وبه همه زخارف دنیوی بی اعتنایی کند. البته نمی خواهم بگویم هر کس در این دستگاه فلسفی قرار نداشته باشد، اهل دنیاست؛ نه، اما این راه خوبی است. راه فلسفه باید راه #تدين و افزایش ارتباط واتصال انسان به خدا باشد؛ این را باید در آموزش فلسفه، در تدوین کتاب فلسفه، در درس فلسفه ودر انجمن فلسفه رعایت کرد.
اهل فلسفه ای که ما قبلا دیده بودیم، همه همینطور بودند؛ کسانی بودند که از لحاظ معنوی والهی وارتباط قلبی و روحی با خداوند، از بقیه افراد که در زمینه های علمی حوزه کار می کردند،. بهتر و زبده تر وشفاف تر بودند.
🔈دیدار با فضلای حوزه علمیه قم 82/10
*┄┄┄┅═✧﷽✧═┅┄┄┄*
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت
@talim_hekmat
هدایت شده از موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی
مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی برگزار می کند.
#کلاس_آزاد_مجازی
📝 تدریس شش مقاله نخست کتاب #اصول_فلسفه_و_روش_رئالیسم بعلاوه امتدادهای اجتماعی آن در اندیشه علامه طباطبایی
🏷 استاد اسدالله زاده
🔹 آشنایی با استاد کلاس https://b2n.ir/888812
⏳ روز های زوج ساعت 18 الی 19
🌐 کلاس به صورت مجازی در پلتفرم اسکای روم برگزار می شود.
❇️ شروع از شنبه 17 خرداد 99
💠 برای ثبت نام؛ نام و نام خانوادگی خود را به آی دی @admin_fvtt ارسال کنید.
🔻
#حکمت_در_کلام_بزرگان 9️⃣
#نردبان_معرفت_خدا 5️⃣
🔹پی ریزی فلسفه ملاصدرا بر مبنای شرع مقدس
حضرت آیت الله العظمی #خامنهای:
فلسفه ملاصدرا فلسفهای عقلی، ذوقی و شرعی است و در حقیقت ملاصدرا فلسفه عقلی و ذوقی را بر مبنای شرع مقدس پی ریزی کرده است؛ برای او تعبد محض، مبادی رسیدن به افکار عالی فلسفی بوده است و این جریان عظیم و جوشان وتمام نشدنی در دوران ریاضت به روح مقدس وی افاضه و نازل شده است و امروز خوشبختانه کتابها وافکار فلسفی ملاصدرا فضای فلسفی کشور را فرا گرفته است.
🔈در دیدار اعضای شورای عالی کنگره بزرگداشت ملاصدرا
74/11
〰️〰️〰️
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت
@talim_hekmat
#حکمت_در_کلام_بزرگان 0⃣1⃣
#نردبان_معرفت_خدا 6⃣
🔹عبادت ودل دادن بهخدا، منشاء آراء فلسفی
حضرت آیتاللهالعظمی #خامنهای:
صدرالمتالهین آراء بی نظیر فلسفی و دریای مواج افکار واندیشه های خود را از استاد فرانگرفته است. بلکه این معلومات بی پایان از ریاضت، خلوت و عبادت ودل دادن به خدا وکسب فیض از عالم غیب سرچشمه می گیرد.
🔈در دیدار اعضای شورای عالی کنگره بزرگداشت ملاصدرا 74/11
〰〰〰〰
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت
@talim_hekmat
#حکمت_در_کلام_بزرگان 1⃣1⃣
#نردبان_معرفت_خدا 7⃣
🔹فلسفه ملاصدرا وحدت بخش فاخرترین عناصر معرفت
حضرت آیتاللهالعظمی #خامنهای:
مکتب فلسفی صدرالمتالهین همچون شخصیت و زندگی خود او، مجموعه ای در هم تنیده و به وحدت رسیده ی چند عنصر گرانبهاست، در فلسفه ی او از فاخر ترین عناصر معرفت یعنی #عقل_منطقی، و#شهود_عرفانی، و #وحی_قرآنی، در کنار هم بهره گرفته شده، و در ترکیب شخصیت او تحقیق وتامل برهانی، وذوق و مکاشفه ی عرفانی وتعبد وتدین و زهد وانس با کتاب وسنت، همه باهم دخیل گشته، ودر عمر علمی پنجاه ساله ی او رحله های تحصیلی به مراکز علمی روزگار، با مهاجرت به کهک قم برای عزلت وانزوا وبا هفت نوبت پیاده احرامی حج شدن، همراه گردیده است.
🔈پیام به مناسبت همایش جهانی بزرگداشت صدرالمتالهین
78/03/01
〰〰〰〰
*┄┄┄┅═✧﷽✧═┅┄┄┄*
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت
@talim_hekmat
🔰کار گروه تعلیم حکمتی
🔰تکنولوژی تعلیم حکمت
🔺چگونه فلسفه وعرفان بخوانیم
🔺نظر اساتید و بزرگان درباره روش تحصیل
🔺چگونه یک تکنولوژیست تعلیم حکمت شویم.
🔺رصد مدل های تدریس فلسفه در حوزه و دانشگاه در ایران و خارج از کشور
🔺هر هفته با یک نشست فلسفی
🔺 آیا به فلسفه علاقه دارید و در فراگیری آن مشکل دارید
👇کانال زیر را از دست ندهید
➿➿➿
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت
https://eitaa.com/joinchat/3947823129C0d6cb7c8db
➖➖➖
@talim_hekmat
هدایت شده از تعلیم حکمت
⬅️نقشه کانال تعلیم حکمت
⬅️جهت دسترسی آسان به مطالب :
🔰#معرفی_کتاب
1️⃣#طبقه_بندی_هدف_های_پرورشی
2️⃣#مبانی_نظری_تکنولوژی_آموزشی
3️⃣#گزینش_تکنولوژی_ازدریچه_بینش_توحیدی
4️⃣#زندگی_و_شخصیت_ملاصدرا
5️⃣#نردبان_معرفت_خدا
🔰#نشست_های_علمی
1️⃣#بایسته_های_تربیت_فلسفی (2)
2️⃣#مصاحبه (2)
3️⃣#فلسفه_چیست؟ (2)
4️⃣#فلسفه_مضاف
5️⃣#آسیب_شناسی_تعلیم_حکمت
🔰#مقالات
1️⃣#بایسته_های_تربیت_فلسفی_موسوی
2️⃣#تربیت_فلسفی_پارسانیا
3️⃣#مقالات_مربوط_به_فلسفه_مضاف (5)
🔰#سیر_تحصیل_و_تحقیق_در_حکمت
1️⃣#استاد_امینی_نژاد ( 8 )
#حکمت_درکلام_بزرگان ( 10)
#آشنایی_با_تکنولوژی_آموزشی ( 2 )
#جستار_های_در_تعلیم_حکمت ( 9 )
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت
🆔 @talim_hekmat
😊
#حکمت_در_کلام_بزرگان 2⃣1⃣
#نردبان_معرفت_خدا 8⃣
🔹فلسفه ی اسلامی، فقه اکبر است.
حضرت آیتاللهالعظمی #خامنهای :
فلسفه اسلامی فقه اکبر است؛ پایه دین است؛ مبنای همه ی معارف دینی در ذهن و عمل خارجی انسان است؛ لذا باید گسترش واستحکام پیدا کند و بروید واین به کار و تلاش احتیاج دارد.
🔈در دیدار گروهی از فضلای حوزه علمیه قم 82/10/29
*┄┄┄┅═✧﷽✧═┅┄┄┄*
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت |
@talim_hekmat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰ضرورت واهمیت فلسفه در حوزه
*┄┄┄┅═✧﷽✧═┅┄┄┄*
🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت
🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت
@talim_hekmat