eitaa logo
تمــرکز کودکان | حســینی🎯
11.6هزار دنبال‌کننده
3.3هزار عکس
1.6هزار ویدیو
68 فایل
💫حسینی هستم🙋‍♀️ مشاور و درمانگـر کودکان من مشکلات یادگیری فرزندت رو به شکلات🍬تبـدیل می کنم🤩 اینجا دانش آموزی فعال خواهی داشت.✌ کلی بازی و کاربرگ و تمرین داریم برای رفع مشکلات درسی✌ نتایج دوره ها👇 @natijeh_ta 🔴ارتباط با من👇 🆔 @mrs_hosseini
مشاهده در ایتا
دانلود
نکته ی مهم🌟 این نوع نقاشی نقطه چین شده فقط برای ترسیم وتزئین مشق بچه ها کاربردی و مفیداست اصلا به هیچ عنوان داخل دفتر نقاشی فرزندت برای، او نقاشی نکش با کشیدن نقاشی در دفتر فرزندت و فرزندت رو سرکوب و تخریب می کنی. اجازه بده خودش بکشه، البته با آموزش درست و اصولی با آشنایی ازانواع و خطوط _هندسی تمرکزبرتر_کودک بهتر👨‍🎓🧠👩‍🎓 هوش، دقت، تمرکز، مهارت کودک رفع اختلالات یادگیری کودکان و دانش آموزان حسینی https://eitaa.com/tamarkoz_bartar
آموزش نقاشی: ✍️✍️✍️✍️✍️ یک کودک قبل ازکشیدن نقاشی باید با انواع و آشنا بشه، 🔶 تابتونه با متصل کردن انواع خطها یک شکل هندسی بکشه🔷 واونو به تبدیل کنه. 🔶 @tamarkoz_bartar⬅️
چند تمرین پیشنهادی با هدف بهبود و که ایام عید زمان مناسبی است برای این تمرین ابتدا رو توسط کتاب های داستان شروع کنید وسپس برین به سمت کتاب درسی اینطوری دانش آموز تلاش وانگیزه ی بیشتری دارد. ۱- موقع خواندن متن ، دانش آموز با یا مداد ببرد. ۲- برای از برگشت چشم به کلمات قبل که در بعضی کودکان اتفاق می افتد و باعث آنها می شود، از خواندن هر کلمه روی کلمه را بگیریم ؛این کار به خواندن کلمه بعدی نیز کمک می‌‌کند، شروع کلمه بعدی نیز مشخص می شود. ۳- برای کودکی که در خواندن کلمات در زمینه مشکل دارد و از کلمه قبلی و حرفی از كلمه بعدی را با کلمه مورد نظر می‌خواند، این طرف و آن طرف کلمه و فقط کلمه مورد نظر سودمند است. ۴- برای به کودکان بیاموزیم که ابتدا کلمه را با هم ببینند و بخوانند و بعد از پیشرفت کلمه و بیشتر را ببینند. فعالیت های دید برای این منظور توصیه می شود ۵- بازی برای سرگرمی و آموزش : کلمات را نوشته و به ازای درست خواندن کلمه به تعداد حروف برود. ۶ - خوانی یا خوانی کلمات رو با فرزندتون تمرین کنید. ۷_ترجیحا ازابزارآموزشی روخوانی استفاده شود که از حواس پرتی دانش آموزجلوگیری، می کند وذهن اورا به یک نقطه متمرکزمی کند. @tamarkoz_bartar
✍ برای درمان (بدخطی) می توان از اقدامات زير كمك گرفت: 👇 🔺۱. مدادی در اختيار دانش آموز قرار داده تا خطوطی به رسم كند. 🔺۲. به دلخواه كرده و آن را بزند. 🔺۳. با استفاده از نرم روی تخته بكشد و كند. 🔺۴. به وضعيت كودك توجّه نموده و آن را اصلاح كنيد. او بايد كاملاَ روی صندلی بنشيند. 🔺۵. كاغذ يا دفتری كه در آن می نويسد، باشد. لبه ی كاغذ با لبه ی ميز بيش از 15 درجه نداشته باشد. 🔺۶. نحوه ی گرفتن دانش آموز را كنترل نموده و شيوه ی گرفتن مداد را به او آموزش دهيد. 🔺۷. اگر انگشتان و عضلات كوچك و بزرگ دست او هستند از مدادهای تر و با كم تر استفاده كنيد. @tamarkoz_bartar
♦ یکی از اختلال یادگیری ، عدم توانمندی 🧠 برای انتخابی است. ♦ وقتی مغز محرک محیطی را کرد برای آن نیاز به آن با اجراهای دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل 🔺 را رسم کند لازم این است که در مغزش 🧠مفاهیم ، و بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم است.
. این بچه ها می تونند دست خوب و نرمالی ✔️ داشته باشند.✍️ بالا باشه. 👌 .
. ♦ یکی از اختلال یادگیری ، عدم توانــمندی 🧠ـــــــز برای انتــــــخابی است. ♦ وقتی مغز محرک محیطی را کرد برای آن نیاز به آن با اجراهای دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل 🔺 را رسم کند لازم این است که در مغزش 🧠مفاهیم ، و بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم است. .