eitaa logo
تمــرکز کودکان | حســینی🎯
11.6هزار دنبال‌کننده
3.3هزار عکس
1.6هزار ویدیو
68 فایل
💫حسینی هستم🙋‍♀️ مشاور و درمانگـر کودکان من مشکلات یادگیری فرزندت رو به شکلات🍬تبـدیل می کنم🤩 اینجا دانش آموزی فعال خواهی داشت.✌ کلی بازی و کاربرگ و تمرین داریم برای رفع مشکلات درسی✌ نتایج دوره ها👇 @natijeh_ta 🔴ارتباط با من👇 🆔 @mrs_hosseini
مشاهده در ایتا
دانلود
عزیز و والدین گرامی سعی کنید املا را از حالت و مداد کاغذی (مخاطب و شنونده) خارج کنید و هدفتان از املا گرفتن فقط نوشتن کلمات باشد نه مچ گرفتن و تضعیف روحیه و اعتماد بنفس دانش‌آموز. ❤️💚 ✏️ املا عین كلام است به نوشتار، آن هم نوشتار رسمی. (گفتار محاوره ای در املا به كار گرفته نمی‌شود) ✅ اصلی املا: ✍ : تبدیل نشانه‌های آوایی به نوشتاری ✍ : از نظر اندازه، فونت و فاصله بین كلمه‌ها ✍ : بدون غلط،تمیز و زیبا مطابق با رسم الخط كتاب درسی ✅ نحوه قرائت املا: ✍ متن املا قبل از دانش‌آموزان یك‌بار خوانده شود و از آنها خواسته شود كه متن را به دقت دهند، بدون آنكه چیزی بنویسند. ✍ حال متن املا با رسا و شمرده خوانده شود. ✍ در تقریر املا رعایت زبان معیار و تلفظ صحیح كلمه‌ها و تركیب‌ها ضروری است. ✍از تكرار زیاد و غیرضروری پرهیز شود چرا كه این عمل موجب كند نویسی و بی‌توجهی می‌شود. ✍متن املا كلمه به كلمه قرائت نشود بلكه به صورت كلمات به هم مرتبط بیان، تا ارتباط معنایی و انسجام كافی رعایت شود. ✍هنگام قرائت علائم سجاوندی توسط والدین یا آموزگار بیان شود تا دانش آموزان درست و دقیق بنویسند. ✍متن املا در پایان یك بار دیگر خوانده شود. ✅ پس از املا لازم است: ✍ دانش آموز كلماتی را كه اشتباه نوشته‌ به طور صحیح و خوانا در پایان املا بنویسد و آنها را در جمله‌های مناسب به كار ببرد. ✍ در صورت امكان برای كلمه یا كلمات نوشته شده یك یا دو واژه هم معنی، مترادف یا متضاد یا هم خانواده بیان گردد. ✍ با راهنمایی(آموزگار و والدین) املا را در دفتر مشق با رعایت حاشیه و علایم سجاوندی نماید و صورت صحیح كلمه‌هایی را كه اشتباه نوشته است به منظور توجه بیشتر با رنگ دیگر @tamarkoz_bartar
عزیز و والدین گرامی سعی کنید املا را از حالت و مداد کاغذی (مخاطب و شنونده) خارج کنید و هدفتان از املا گرفتن فقط نوشتن کلمات باشد نه مچ گرفتن و تضعیف روحیه و اعتماد بنفس دانش‌آموز. ❤️💚 ✏️ املا عین كلام است به نوشتار، آن هم نوشتار رسمی. (گفتار محاوره ای در املا به كار گرفته نمی‌شود) ✅ اصلی املا: ✍ : تبدیل نشانه‌های آوایی به نوشتاری ✍ : از نظر اندازه، فونت و فاصله بین كلمه‌ها ✍ : بدون غلط،تمیز و زیبا مطابق با رسم الخط كتاب درسی ✅ نحوه قرائت املا: ✍ متن املا قبل از دانش‌آموزان یك‌بار خوانده شود و از آنها خواسته شود كه متن را به دقت دهند، بدون آنكه چیزی بنویسند. ✍ حال متن املا با رسا و شمرده خوانده شود. ✍ در تقریر املا رعایت زبان معیار و تلفظ صحیح كلمه‌ها و تركیب‌ها ضروری است. ✍از تكرار زیاد و غیرضروری پرهیز شود چرا كه این عمل موجب كند نویسی و بی‌توجهی می‌شود. ✍متن املا كلمه به كلمه قرائت نشود بلكه به صورت كلمات به هم مرتبط بیان، تا ارتباط معنایی و انسجام كافی رعایت شود. ✍هنگام قرائت علائم سجاوندی توسط والدین یا آموزگار بیان شود تا دانش آموزان درست و دقیق بنویسند. ✍متن املا در پایان یك بار دیگر خوانده شود. ✅ پس از املا لازم است: ✍ دانش آموز كلماتی را كه اشتباه نوشته‌ به طور صحیح و خوانا در پایان املا بنویسد و آنها را در جمله‌های مناسب به كار ببرد. ✍ در صورت امكان برای كلمه یا كلمات نوشته شده یك یا دو واژه هم معنی، مترادف یا متضاد یا هم خانواده بیان گردد. ✍ با راهنمایی(آموزگار و والدین) املا را در دفتر مشق با رعایت حاشیه و علایم سجاوندی نماید و صورت صحیح كلمه‌هایی را كه اشتباه نوشته است به منظور توجه بیشتر با رنگ دیگر @tamarkoz_bartar
✍ برای درمان (بدخطی) می توان از اقدامات زير كمك گرفت: 👇 🔺۱. مدادی در اختيار دانش آموز قرار داده تا خطوطی به رسم كند. 🔺۲. به دلخواه كرده و آن را بزند. 🔺۳. با استفاده از نرم روی تخته بكشد و كند. 🔺۴. به وضعيت كودك توجّه نموده و آن را اصلاح كنيد. او بايد كاملاَ روی صندلی بنشيند. 🔺۵. كاغذ يا دفتری كه در آن می نويسد، باشد. لبه ی كاغذ با لبه ی ميز بيش از 15 درجه نداشته باشد. 🔺۶. نحوه ی گرفتن دانش آموز را كنترل نموده و شيوه ی گرفتن مداد را به او آموزش دهيد. 🔺۷. اگر انگشتان و عضلات كوچك و بزرگ دست او هستند از مدادهای تر و با كم تر استفاده كنيد. @tamarkoz_bartar
🔴راهبردهای پیشنهادی برای کندنویسی با منشاء : ⬅️ اشکال در عضلات ضعیف است که زود خسته می شود و کم رنگ می نویسد. ⬅️ در ضمن تناقض در دو نوع خط نیز مشاهده می شود.بهتر است به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی).ابتدا نویسی را یاد بگیرد بعد نویسی. ⬅️ خط دفتر را کنید.یک خط در میان بنویسد.مثلا یک خط سبز زمینه باشد.یک خط زمینه نارنجی. ⬅️ انداختن اسکناس به دور انگشتان دستی که می نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد. ⬅️ انگشتان را شروع کند مثل حرکت انگشتان بر روی پلکان رفتن.بالا و پایین رفتن. ⬅️ خمیر بازی زدن به آن ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره. ⬅️ در نوشتن از روی الگو مثل نقطه چین کلمات حتما و زمان را بگیرند و طبق زمان بنویسد سپس زمان را کم و کمتر کنید. ⬅️ غلت دادن گوی در داخل و ماسه با انگشتی که مداد را به دست می گیرد. ⬅️ با انگشتی که قلم می گیرد و می نویسد از روی زمین چوب پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند. ⬅️ چنگ زدن و فشردن پلاستیکی یا تیوپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که قلم بدست می گیرد. ⬅️ بازی کشی با دو انگشت بصورت قلاب بین دو نفر یا بلند کردن وزنه با کش مفید است. ⬅️ باز و بسته کردن بطری، پیچ و مهره، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد. ⬅️ زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است. ⬅️ ضمنا ضعف استخوان ناشی از کمبود آهن و ویتامین، که حتما چک کنید. ودرمان کنید. @tamarkoz_bartar
🔴 راهبردهای پیشنهادی برای کندنویسی با منشاء دست و انگشتان 👇👇 ⬅️ اشکال در عضلات ضعیف است که زود خسته می شود و کم رنگ می نویسد. ⬅️ در ضمن تناقض در دو نوع خط نیز مشاهده می شود.بهتر است به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی).ابتدا نویسی را یاد بگیرد بعد نویسی. ⬅️ خط دفتر را کنید.یک خط در میان بنویسد.مثلا یک خط سبز زمینه باشد.یک خط زمینه نارنجی. ⬅️ انداختن اسکناس به دور انگشتان دستی که می نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد. ⬅️ انگشتان را شروع کند مثل حرکت انگشتان بر روی پلکان رفتن.بالا و پایین رفتن. ⬅️ خمیر بازی زدن به آن ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره. ⬅️ در نوشتن از روی الگو مثل نقطه چین کلمات حتما و زمان را بگیرند و طبق زمان بنویسد سپس زمان را کم و کمتر کنید. ⬅️ غلت دادن گوی در داخل و ماسه با انگشتی که مداد را به دست می گیرد. ⬅️ با انگشتی که قلم می گیرد و می نویسد از روی زمین چوب پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند. ⬅️ چنگ زدن و فشردن توپ پلاستیکی یا تیوپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که قلم بدست می گیرد. ⬅️ بازی طناب کشی با دو انگشت بصورت قلاب بین دو نفر یا بلند کردن وزنه با کش مفید است. ⬅️ باز و بسته کردن درب بطری، پیچ و مهره، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد. ⬅️ ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است. ⬅️ ضمنا ضعف استخوان ناشی از کمبود آهن و ویتامین، که حتما چک کنید. ودرمان کنید. نکتــــــــــــه: 👇👇 یک قاشق چایخوری پودر سنجد بریز تو شیر و هر شب به همراه شیره ی انگور یا خرما بده فرزندت بخوره، 🦴هم استخوان بندی تقویت میشه 🫀هم آهن بدن تامین میشه. https://eitaa.com/tamarkoz_bartar .
🔴 راهبردهای پیشنهادی برای کندنویسی با منشاء دست و انگشتان 👇👇 ⬅️ اشکال در عضلات ضعیف است که زود خسته می شود و کم رنگ می نویسد. ⬅️ در ضمن تناقض در دو نوع خط نیز مشاهده می شود.بهتر است به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی).ابتدا نویسی را یاد بگیرد بعد نویسی. ⬅️ خط دفتر را کنید.یک خط در میان بنویسد.مثلا یک خط سبز زمینه باشد.یک خط زمینه نارنجی. ⬅️ انداختن اسکناس به دور انگشتان دستی که می نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد. ⬅️ انگشتان را شروع کند مثل حرکت انگشتان بر روی پلکان رفتن.بالا و پایین رفتن. ⬅️ خمیر بازی زدن به آن ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره. ⬅️ در نوشتن از روی الگو مثل نقطه چین کلمات حتما و زمان را بگیرند و طبق زمان بنویسد سپس زمان را کم و کمتر کنید. ⬅️ غلت دادن گوی در داخل و ماسه با انگشتی که مداد را به دست می گیرد. ⬅️ با انگشتی که قلم می گیرد و می نویسد از روی زمین چوب پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند. ⬅️ چنگ زدن و فشردن توپ پلاستیکی یا تیوپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که قلم بدست می گیرد. ⬅️ بازی طناب کشی با دو انگشت بصورت قلاب بین دو نفر یا بلند کردن وزنه با کش مفید است. ⬅️ باز و بسته کردن درب بطری، پیچ و مهره، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد. ⬅️ ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است. ⬅️ ضمنا ضعف استخوان ناشی از کمبود آهن و ویتامین، که حتما چک کنید. ودرمان کنید. نکتــــــــــــه: 👇👇 یک قاشق چایخوری پودر سنجد بریز تو شیر و هر شب به همراه شیره ی انگور یا خرما بده فرزندت بخوره، 🦴هم استخوان بندی تقویت میشه 🫀هم آهن بدن تامین میشه. https://eitaa.com/tamarkoz_bartar .