eitaa logo
تاریخ دیروز، امروز، فردا
184 دنبال‌کننده
183 عکس
47 ویدیو
0 فایل
تاریخ دیروز، روشنگر مسیر فردا توضیحی درباره هویت کانال: https://eitaa.com/TarikhDEF/2 فهرستی از گزیده مطالب کانال: https://eitaa.com/TarikhDEF/4 ارتباط با مدیر: @yahadi71
مشاهده در ایتا
دانلود
❇️ ... 🔹نمیدونم چرا اما از قبل چندین بار به دوستان مسئول و هماهنگ کننده گفتم فقط ، اونم فقط کلاس 11 یا 12 رو هماهنگ کنن اما هم دیروز و هم امروز تقدیر به نحوی شد که برم مدارس ، دیروز کلاس هشتم، امروز هم کلاس هفتم و نهم. 🔸خلاصه بعد از هماهنگی های امروز گفتن برید . حدود 25 30 نفر تو کلاس بودن. از حیث خیلی با مدرسه دیروزی که رفته بودم متفاوت بود، عمده بچه ها حجاب خوب داشتن الا سه چهار نفری که اون هم مقداری از موهاشون بیرون بود. 🔹ابتدای کلاس گفتم دوست دارید مباحث خودم رو مطرح کنم یا سوالات شما رو پاسخ بدم؟ به خلاف کلاس دیروزم، اینجا همه گفتن دوست داریم مباحث خودتون رو بشنویم. هم این نکته و هم نکته قبل برام بود. 🔸اما اینکه کلاس با این تعداد دانش آموز، به شدت آروم بودن، به شدت به حرف هام گوش میکردن، خیلی کم وسط حرف هام میپریدن، با خودم میگفتم کلاس نهمی، اون هم با این تعداد دانش آموز، این همه آروم، مگه داریم؟ 🔹خلاصه سعی کردم از زاویه ای جدید اهمیت و جایگاه بحث و در لابه لاش یه سری مباحث دیگه رو براشون تبیین کنم به نحوی که خسته کننده نباشه و بتونه در اونها ایجاد کنه. البته لابه لای مباحث سوالاتشون رو هم میپرسیدن ولی مقدارش خیلی کم بود. 🔸اما این آرامششون، خوب گوش دادنشون، سر و صدا نکردنشون، اینکه کم سوال بودن و بیشتر دوست داشتن مباحث من رو بشنون و... همه و همه برام خیلی عجیب بود، به شدت کم تاثیر نسبت به ، حداقل من بروز خاصی ندیدم، دقیقا به خلاف مدرسه ای که دیروز رفته بودم. 🔹خلاصه این کلاس تموم شد و قرار شد ساعت بعد بریم ، تعدادشون کمتر بود، حدود 20 نفر. بچه های این کلاس هم خوب بود الا سه چهار نفر خصوصا دو نفر که وضعیت حجاب مناسبی نداشتن 🔸وارد کلاس که شدم، همین دو دختر دست تو گوشاشون گرفتن که حرف های من رو نشنون، برام جالب بود، سعی کردم هیچ واکنش خاصی نشون ندم، 5 دقیقه ای که گذشت چون بحث داشت به جاهای جذاب میرسید دیدم آروم دست هاشون رو از گوششون بیرون آوردن و بعد شدن جزو فعال های توی بحث. شاید نصف یا یک سوم بچه ها وقتی صحبت میکردم میکردن که برام جالب بود. 🔹خلاصه این کلاس هم از جهات متعدد خیلی شبیه به کلاس قبلی بود، این مدرسه و مدرسه ای که دیروز رفته بودم، با اینکه هر دوشون متوسطه اول بودن اما تفاوتشون خیلی محسوس و واضح بود، تو ذهنم داشتم بررسی میکردم علتش چیه؟ تا اینکه وارد دفتر شدم و چند دقیقه ای با مدیر و معاونشون صحبت کردم. 🔸دیدم چندین عامل به نحو جدی موثر بوده، از جمله مهمترین عواملش، شخص و مدرسه بود. واقعا برا مدیر و معاون پرورشی مهم بود علاوه بر درس، بچه ها تربیت صحیح هم بشن، رشد دینی هم داشته باشن و... 🔹عامل مهم دیگه به تبع همین مسئله، دعوت از چندین اعم از طلبه خواهر یا برادر توی همین مدت سه ماهه امسال بوده، میگفت شما نهمین روحانی هستید که تو همین مدت به مدرسه ما میاید. 🔸تازه داشتم متوجه میشدم این مدرسه با مدرسه ای که دیروز رفته بودم به چه چیزی برمیگشت: این مدرسه با پیگیری های معاون پرورشی مدرسه تو این مدت کوتاه، من نهمین روحانی اونجا بودم اما مدرسه دیروزی، من اولین روحانی اونجا بودم چون به هر دلیلی مسئولین اون مدرسه خیلی پیگیر روحانی و مسائل فرهنگی اونجا نبودن. 🔰 اینجاست که انسان میبینه مثل یک بمب میتونه موثر واقع بشه، اینجاست که و در تربیت به خوبی خودش رو نشون میده... 🆔https://eitaa.com/TarikhDEF
❇️ پدیده ای به نام اینستا 🔹تقریبا برام مسجل شده که همه ما باید یه پیج توی داشته باشیم تا حداقل همین محتواهای بدیهی و روشنی که توی برای هم دیگه میفرستیم رو با یک و سلیقه ای توی اینستا بذاریم تا حداقل اون بخش از مخاطبین مون رو که بیشتر اونجا پرسه میزنن و در امثال ایتا حضور ندارن، بتونیم تغذیه کنیم. 🔸امروز روز عجیبی برام بود، تقدیر باز هم ما رو به مدرسه برد اما این بار . وارد کلاس که شدم دانش آموزان حدود 20 25 نفر بودن، در ظاهر بدک نبود، غیر از 5 6 نفری که نصف و نیمه پوشش سر نداشتن. 🔹ابتدا گفتم مباحث تو ذهن خودم رو بگم یا بیام سراغ سوالات تو ذهن شما؟ همه گفتن سوالات ما. اول یه مقدمه براشون رفتم و بعد رسیدم به سوالات اونها. مدارس قبلی هم بعضا میدیدم که تحت تاثیر هستن، اما اینجا جور دیگه ای بود. خیلی خیلی متاثر از فضای مجازی خصوصا بودن. 🔸البته به حرف هام خوب گوش میدادن اما سوالاتشون خیلی زیاد بود، از این شاخه میپریدن به اون شاخه، خیلی سعی میکردم یکی یکی سوالاتشون رو پاسخ بدم اما مگه وقت اجازه میداد، به سرعت در حال تمام شدن. 🔹سوالاتشون رو که پرسیدن، دیدم عینا همون پُست هایی هست که امثال تو اینستا گذاشتن، جالبیش اینجا بود که با تردید هم نمیگفتن بلکه از بهش اعتقاد داشتن، پیش خودشون انگار این مسائل از هم بالاتر باشه. 🔸از استناد خنده دار اون خانم بازیگر به گرفته تا اینکه چرا خامنه ای بچه هاشو فرستاده اروپا خوشگذرونی اما اینجا رو میکشه؛ از اینکه چرا این همه آدم مثل رو میکشید گرفته تا اینکه چرا به فلانی تجاوز کردید، چرا این همه بخور بخور راه انداختید و... 🔹خب سوالات خیلی زیاد بود، به خاطر همین فقط رسیدم سه چهار مورد رو که خیلی هم با اعتقاد و یقین میگفتن بررسی کنم و تهش هم تقریبا تو کلاس قبول کردن که اشتباه میکردن اما باز دست میزاشتن رو چیزهای دیگه و مجدد با یقینی عجیب و غریب مطرحش میکردن. 🔸فکر میکردم حداقل با پاسخ دادن به همین سه چهار سوال، بعد کلاس احتمالا یه کم از موضع خودشون عقب نشینی کنن و حداقل این قدر با یقین مطرح نکنن اما دیدم کلاس که تموم شد ریختن سرم و دوباره همون حرف ها رو تکرار کردن 🔹هی میگفتم مگه من پنبه این ها رو تو کلاس براتون نزدم، ولی انگار هنوز به قلبشون رسوخ نکرده بود، خب شاید طبیعی بود چون تیرهای اینستا خیلی عمیق تر به قلبشون نشسته بود که به این راحتی قابل پاک کردن نبود. قطعا اگه این جلسات داشت میتونست اثرات جدی در این بچه ها ایجاد کنه، چه اینکه در همین حدش هم به نظرم روی بعضی شون که اثر خیلی خوب داشت رو برخی هم کمتر 🔸از بچه ها خواستم از بخوان که یه جلسه هم چهارشنبه بزاره تا بحث رو ادامه بدیم، خودمم بعد کلاس به مدیر گفتم داستان اینجوری هست و اگه میشه حتما یه کلاس چهارشنبه به من بدید که ادامه بحث رو با این بچه ها داشته باشم اما مدیر هم آب پاکی رو ریخت روی دست من و گفت به هیچ وجه امکانش نیست، شما رو به خیر و ما رو به سلامت. 🔹تو همون چند دقیقه ای که باهاش صحبت کردم، متوجه شدم تقریبا خاصی تو این بحث ها نداره، میگفت کلا تا حالا هیچ اینجا نیومده، اگه الانم من رفته بودم، به خاطر اصرار خودم بود و گرنه اونها طلب خاصی نداشتن، سال گذشته هم خبر خاصی از روحانی اونجا نبوده. 🔸بله اگه وضعیت مدیر و پرورشی مدرسه اینچنین باشه، روحانی هم اونجا حضور نداشته باشه، قطعا نتیجه اش میشه همون که من دیدم. 🔰خدایا به حق (س) بچه های ما رو از دست ایادی دشمن نجات بده و به دامن اهل بیت برگردان، دوستان این شب ها تو ها تون برا این بچه ها هم دعا کنید، بخواید که به خودشون برگردن. 🆔https://eitaa.com/TarikhDEF
تاریخ دیروز، امروز، فردا
🔳 برگذاری اولین رفراندوم انقلاب ایران(تعیین نوع حکومت) ▫️ ▫️10 فروردین 58 ⬅️ نخست وزیر کشور 20 اسفند خطاب به دستوری صادر کرد که را در 10 فروردین58 به اجرا در آورد. ⬅️ از این قرار بود: «آیا با تغییر رژیم سابق به جمهوری اسلامی که قانون اساسی آن از تصویب ملت خواهد گذشت موافقید یا نه؟» پاسخ نیز باید «آری یا نه» باشد. ⬅️ گروه هایی که اولین رفراندوم انقلاب ایران را تحریم کردند: 1. : آنها معتقد بودند درصورتی رفراندوم آزاد برگذار خواهد شد که تمامی ارگان های رژیم سابق نابود شود مانند (در صورتی که امام به شدت با این مسئله مخالف بود) لذا این رفراندوم را میدانستند. اشکال دیگرشان، نوع سوال رفراندوم بود لذا آن را یک جانبه و مستبدانه میدانستند. همچنین معتقد بودند تضمین آزادی سیاسی برای همه نیروهای سیاسی وجود ندارد لذا در این رفراندوم شرکت نمیکنند. 2. : آنها نیز علت تحریمشان را غیر دموکراتیک بودن رفراندوم دانستند. براساس سندی که در آمده، آمریکایی ها بعد از تحریم رفراندوم توسط این دو گروه آورده اند: «هیچ‌یک از این دو گروه طرفداران زیادی ندارند.» ج10، ص248 3. جمعیت اتحاد برای آزادی 4. حزب جمهوری خواه 5. جمعیت آزادی و همبستگی اتحاد چپ 6. امام جمعه مهاباد 7. سازمان پیکار 8. سازمان پیشرو برای اتحاد 9. اتحاد ملی زنان ⬅️ گروه هایی که اعلام کردند به جمهوری اسلامی رای خواهند داد: 1. 2. : اعلام کردند مانند همه مردم به جمهوری اسلامی رای میدهیم چرا که خواست همین است و موفقیت جمهوری اسلامی در رفراندوم، از پیش محرز است لذا ضدیت با آن جز نخواهد بود. 3. : دبیرکل آن اعلام کرد به جمهوری اسلامی رای میدهند چرا که «مردم برای اینکه بمانند باید از آنچه میگوید، پشتیبانی کنند و برای حفظ وحدت در مقابل به جمهوری اسلامی رای مثبت بدهند.» 4. : شرکت در این رفراندوم را دانستند. 5. سازمان فرهنگیان جبهه ملی 6. برخی مانند گروه های روشنفکران یهودی ایران و زرتشتیان ایران 7. حزب جمهوری اسلامی خلق مسلمان 8. حزب ایران 9. حزب باختر امروز 10. نهضت آزادی خواهان 11. سازمان زنان دموکراتیک ⬅️ شخصیت هایی که اعلام کردند به جمهوری اسلامی رای خواهند داد: 1. آیت الله 2. آیت الله 3. آیت الله 4. آیت الله سیدصادق : ایشان صلاح دین و دنیایمان را در همین رای دانستند. 5. آیت الله سیدباقر : ایشان شرکت در این رفراندوم را دانستند. 6. آیت الله 7. آیت الله 8. آیت الله ⬅️ سخنان جالب (24 اسفند57) نسبت به اعتراضات برخی خانم ها به حجاب اجباری و اعتصاب برخی کارگران و غائله های ترکمن و کردستان: «خانم ها سر یک کلمه این جنجال را راه بیندازند، شهر را روی سرشان بریزند، خب چه میشود؟ این را اسمش را میگذارید همکاری؟ ...برادر عزیز ترکمن و کُرد، خانم محترم، کارگر عزیز دلبند، این ره که تو میروی به ترکستان است، آن دفعه هم گفتم، نکنید. کاری که نه از تاک، نشان ماند و نه از تاکستان.» ⬅️ براساس گزارش ، 26 اسفند57، نزدیک به از مردم تهران امروز در گردهمایی بزرگ حمایت از «جمهوری اسلامی» و « و عفاف» و رویکرد انقلابی صداوسیما شرکت کردند. 🆔https://eitaa.com/TarikhDEF
تاریخ دیروز، امروز، فردا
❇️ انقلابیگری به سبک طلحه و زبیر یا امیرالمومنین(ع) 🔰امیرالمومنین(ع) پیش از #جنگ_جمل و هنگام حرکت ب
📌پ.ن: به نظر میرسد این و مواجهه با حکومتِ غیر همفکر، امروز نیز جریان دارد. 💠 مدل اول انقلابیگری، وقتی حکومت را هم عقیده خود نمیداند و انتقاداتی به او میبیند، نهایت تلاش خود را برای تخریب آن بکار میگیرد. کاری ندارد حکومت میکند یا ، فرقی نمیکند، مهم این است که نقاط سیاه سر دست گرفته شود و به بهانه آن چاقو در شکم این و آن بشود. اسم آن هم میشود عدالتخواهی یا انقلابیگری اما اینکه خب حالا نتیجه اش چیست؟ خب مهم نیست چرا که مهم تکلیف است. 💠 اما مدل دیگر با اینکه اختلاف نظرهایی با حکومت وقت میبیند ولی تلاش حداکثریش آن است تا بتواند فضای موجود را تا حد ممکن به سمت اصلاح و عدالت نزدیک کند. 💠 البته که در ظاهر شعار هر دو مدل و است اما تفاوت اصلی در انتخاب است. چگونه میخواهیم جامعه را به سمت اصلاح گری ببریم؟ 💠 در مدل اول، روش اصلاح عمده در است یا نتیجه روش به اینجا ختم میشود، به خلاف مدل دوم که تاکتیکش فعلا کمک به حکومت برای کم کردن بی عدالتی ها و ظلم هاست. اگر هم انتقاد میکند، اگر هم تجمع میکند، اگر هم فریاد میکشد، همه و همه با دلسوزی تمام و در جهت رفع مشکلات و اصلاح امور و برای کمک به حکومت است، بله کمک به همین حکومت غیرهمفکر. قرار نیست عدالتخواهی و انتقاد و مطالبه گری در این مدل حذف بشود بلکه اتفاقا در اینجا به نحو جدی تری دنبال میشود اما با روشی که نتیجه اش اصلاح گری باشد، نه صرفا تخریب گری. 💠 حالا خود، ماجرا را به فضای امروز تطبیق دهید. امروز هم اگر به نقد داریم، قرار نیست روش مدل اول را دنبال کنیم چرا که خروجی و فایده ای ندارد، چه اینکه این مدل در هم جواب نداد و اتخاذ آن روش غلط بود بلکه در هر دو دولت در عین و ، باید روش و خروجی انتقاد ما تقویت و کمک به دولت باشد تا دولت بتواند مسیر خدمت را بهتر طی بکند وگرنه تقابل با آن برای هیچ کس سودی ندارد. 💠 به نظرم بهترین مدلی که میتوان در تعامل با دولت روحانی و رئیسی مثال زد، مدلی بود که دنبال میکرد و میکند. در عین انتقاداتی که داشت اما سعی میکرد با گرفتن جلسات تخصصی و کارشناسی، بهترین داشته هایش را در اختیار آنها بگذارد تا در مسیر اصلاح کمکی کرده باشد، حتی به دولتی که اساسا منتقدشان بود. البته که مدل اصلاح گری منحصر در آن نیست بلکه چه بسا به انواع مدل ها نیاز داشته باشیم اما مهم این است که به نحو کلی در کدام دسته از دسته هایی که حضرت ذکر کردند قرار میگیریم! 🆔https://eitaa.com/TarikhDEF
🔳 تعریض حسن نزیه به بیانات امام ▫️ ▫️7 خرداد 58 🔰، مدیر عامل شرکت ملی نفت در دومین روز کنگره کانون وکلای دادگستری با اشاره به بیانات چند روز پیش امام خمینی، به نقد آنها پرداخت. 🔰نزیه تاکید کرد: «بر هیچ کس پوشیده نیست که در روزهای اخیر بی عدالتی هایی در جامعه صورت گرفته است. امروز معلوم نیست مسئول این و چه کسی است. 🔰نباید ابدا برای هیچ مقامی اعم از و یا غیرروحانی این اعتقاد پیدا بشود که اگر مثلا من یکی گفتم «»، خدای نکرده تزلزل در اعتقاد من پیدا شده است. 🔰به عنوان مثال اگر مهندس با این همه مراتب تدین گفت «»، خدای نکرده چون در لباس روحانیت نیست تردید کنیم؟ نگویند این حرف ها را! 🔰من از حضور امام خمینی استمداد میکنم، خدمتشان خواهم رفت. فراموش نکنید سیاست که مبنی بر بیانداز و حکومت کن بود، هنوز هم جای خودش هست.» 🔰نزیه با اشاره به این سخن امام که فرموده بودند: «اینها از اسلام میترسند» گفت: «نمیدانم چرا عده ای اخیرا میروند خدای نکرده ایشان را [=امام خمینی] به بعضی مسائل میکنند! 🔰باید عرض کنم هیچ مسلمان واقعی برخلاف آنچه تصور رفته است، نه فقط از اسلام نمیترسد، بلکه براسلام متکی است. در طول رژیم گذشته ما با الله اکبر مبارزه میکردیم. 🔰اگر ما فکر کنیم تمام مسائل و و را میتوانیم در بسازیم، آیات عظام هم میدانند این امر در شرایط حاضر نه است، نه ، نه !» اطلاعات،7 خرداد،ص8 🆔 https://eitaa.com/TarikhDEF
🔳 شریعتمداری: برای مراجع قبول پست دولتی صلاح نیست ▫️ ▫️13 خرداد 58 💠 آیت الله در پاسخ به بیانات آیت الله گفتند: 🔻من صلاح میدانم که علما و بزرگان در وظایف مستقیمی که دارند، در آن وظایف فعالیت داشته باشند 🔻، مقامات موقتی است... ولی دائمی است. و در این پست بیشتر میشود به وظایف خود عمل کرد 🔻من هم عقیده ام این است که اگر روحانیون به وظایف مستقیم خودشان عمل کنند بهتر است. علما این قدرت را دارند که ملت به این بزرگی را به درآورند. اگر عالمی رفت نخست وزیر شد، میشود ، نه . 🔻البته مانعی هم نیست در سطح های پایین، علمای درجه دوم و سوم میتوانند در بعضی از پست ها وارد شوند ولی برای قبول پست دولتی صلاح نیست 💠 ایشان در پایان درباره سخنان مدیر عامل شرکت ملی نفت ایران و دولت موقت نیز گفتند: 🔻من به آقای نزیه حسن نظر دارم و عقیده دارم ایشان بی نظر صحبت کرده اند. مقصود ایشان همانطور که خودشان گفته اند نظر سوئی نبوده است 🔻در مورد دولت موقت جمهوری اسلامی نیز باید بگویم دولت نمیتواند بعضی از کارها را با قاطعیت انجام دهد ولی تا جائیکه میتواند عمل میکند و کاملا مورد تایید ما است 💠 ایشان درباره شایعاتی پیرامون ارتباطش با حضرت امام، با تاکید به روابط صمیمانه و نزدیک خود با حضرت امام گفتند: 🔻روابط ما با ایشان کاملا صمیمانه و دوستی ما برقرار است و هیچ نوع خدای نکرده سوتفاهمی بین ما وجود ندارد. اگر چیز هایی گفته شود سو نیت در کار است و حسن نیت در کار نیست 🆔 https://eitaa.com/TarikhDEF