🌀طوبی
👈مدرسهتخصصیحکمتاسلامی
✅آموزش حکمت اسلامی با محوریت اندیشه های فلسفی #علامه_طباطبایی
🎙تحت اشراف استاد #علی_فرحانی
#مدرسه_مجازی_المرسلات
🌀لینک عضویت در مدرسه👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2982543397C98653580f2
🙏عرضسلام خدمت همه حکمتجویان گرامی
🌺ضمن تبریک فرارسیدن ماه مبارک رجب و میلاد باقرالعلوم (ع)
🌀همانگونه که مستحضرید، به اعتقاد استاد #علی_فرحانی اندیشه های فلسفی #علامه_طباطبایی، راقی ترین و آخرین نظریات فلسفی در بین علمای معاصر می باشد و ایشان این اندیشه ها را در دو کتاب شریف #بدایه_الحکمه و نهایه_الحکمه به قصد نگارش کتاب درسی، تدوین کرده اند.
🌀همچنین استاد علی فرحانی در سال های گذشته چند دوره این کتب را تدریس کرده اند و در ضمن تدریس، صحت و برجستگی اندیشه های علامه طباطبایی را در مقابل اشکالات مطرح شده، اثبات نموده اند. بخشی از این جلسات درسی در جلد اول از کتاب #در_آستانه_حکمت مکتوب شده است.
🌀علاوه بر #محتوای غنی جلسات درسی ایشان، #روش ایشان در تبیین مفاهیم فلسفی نیز بسیار قابل توجه است. که در فرصتی دیگر به تبیین آن خواهیم پرداخت.
✅بر این اساس، با توجه به درخواستهای مکرری که از استاد صورت گرفت، در #مدرسه_مجازی_المرسلات بنا بر این شد که ایشان #دور_جدیدی از تدریس فلسفه را از ابتدای کتاب #بدایه_الحکمه آغاز کنند و تا پایان #نهایه الحکمه را تبیین نمایند.
📱به این دلیل که افراد بیشتری خصوصا طلاب گرانقدر سایر شهرستان ها از این جلسات بهره مند شوند، تصمیم بر این شد که این دور از تدریس ایشان به صورت #مجازی انجام شود.
♻️البته به این جهت که #آموزش فلسفه، ظرافتهای خاص خود را می طلبد، بناست که این تدریس در یک #سازوکار و #نظم مشخص که جزئیات آن آینده بیان خواهد شد، صورت گیرد.
🔆به طور خلاصه به حول و قوه الهی قصد داریم که در این مدرسه یک دوره #حکمت_اسلامی را بر اساس آثار علامه طباطبایی و با تدریس استاد علی فرحانی آموزش دهیم.
🚻قابل توجه است که این مدرسه اختصاصی به #طلاب #برادر ندارد. بلکه #خواهران و #دانشجویان نیز می توانند در این مدرسه شرکت کنند.
👈جزئیات دوره ها و شرائط #ثبت_نام در مدرسه متعاقبا اعلام خواهد شد.
📞ارتباط با ادمین:
👉eitaa.com/admin_doreh
#مدرسه_مجازی_المرسلات
🌀لینک عضویت در مدرسه👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2982543397C98653580f2
عرض سلام و خیر مقدم خدمت اعضای محترم مدرسه #طوبی
🌀همانگونه که در توضیحات سابق بیان شد، بناست که استاد فرحانی در راستای تبیین نظام فلسفی #علامه_طباطبایی بار دیگر کتاب #بدایه_الحکمه و #نهایه_الحکمه را تدریس کنند و با محوریت آن جلسات، این مدرسه جهت #آموزش یک دوره #حکمت_اسلامی تشکیل شد.
🌀بنا داریم که در چند #ترم متوالی به صورت #مجازی_آفلاین (جهت استفاده عموم طلاب و دانشجویان خواهر و برادر)، بر اساس تدریس های #جدید استاد، این آموزش محقق شود.
♨️قبل از شروع #ثبت_نام لازم است که برخی مباحث مقدماتی را به تدریج در این کانال تبیین کنیم تا بر این اساس، #جایگاه نظام فلسفی علامه طباطبایی و #روش کار ما در این دوره ها برای شما بزرگواران تبیین شود.
✅لذا مباحثی همچون مباحث زیر را در این کانال تبیین خواهیم کرد:
1️⃣چرا #فلسفه بخوانیم؟
2️⃣چرا نظام فلسفی #علامه_طباطبایی را بخوانیم؟
3️⃣چرا خواندن فلسفه را از کتاب #بدایه_الحکمه آغاز کنیم؟
4️⃣برای آغاز فلسفه چه #مقدماتی لازم است؟
5️⃣#روش صحیح تحصیل فلسفه چیست؟
6️⃣سیر مطالعاتی فلسفه از ابتدای آغاز تحصیل تا پایان اندیشه فلسفی چیست؟
7️⃣مزایای تدریس استاد #علی_فرحانی چیست؟
8️⃣آیا می توان فلسفه را به صورت #مجازی فرا گرفت؟
9️⃣نقش #تقریر_نویسی در یادگیری فلسفه چیست؟
🔟روش کار #مدرسه_طوبی در آموزش فلسفه چیست؟
⭕️انشاءالله به تدریج پاسخ سوالات فوق را تبیین خواهیم کرد.
📞ارتباط با ادمین:
👉eitaa.com/admin_doreh
#مدرسه_حکمت_طوبی
#مدرسه_مجازی_المرسلات
🌀لینک عضویت در مدرسه👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2982543397C98653580f2
🔰#منطق خود را #مرور کنید
✅به حول و قوه الهی اولین #ترم از مجموعه جلسات #آموزش_مجازی بدایه الحکمه در فصل #بهار برگزار خواهد شد.
✅یکی از مقدمات لازم برای تحصیل فلسفه، علم #منطق است. لذا لازم است که در این مدت باقیمانده تا شروع جلسات، مباحث منطق را مرور کنید.
♨️پیشنهاد ما برای این مقدمه یکی از موارد زیر است:
1⃣مجموعه جلسات تدریس المنطق/ استاد علی فرحانی👇👇
eitaa.com/almorsalaat/1349
2⃣مجموعه جلسات برهان و عرض ذاتی/ استاد علی فرحانی (مقدمات منطقی مطرح شده در ابتدای تدریس بدایه در دوره های گذشته)👇👇
eitaa.com/almorsalaat/1744
3⃣مجموعه جلسات تدریس برهان شفا/ استاد علی فرحانی👇👇
eitaa.com/almorsalaat/4002
4⃣مجموعه جلسات تدریس المنطق/ استاد سیدمحمد هاشمی👇👇
eitaa.com/almorsalaat/4206
5⃣مجموعه جلسات تدریس دانش منطق/ استاد ستوده👇👇
eitaa.com/almorsalaat/4384
6⃣مجموعه جلسات تدریس کتاب منطق (اثر شهید مطهری)/ استاد سیدمحمد هاشمی👇👇
eitaa.com/almorsalaat/3913
6⃣دوره مرور و جمع بندی المنطق/استاد سیدمحمد هاشمی👇👇
eitaa.com/almorsalaat/4942
📚📚📚📚📚
⁉️‼️جهت #مشورت در انتخاب یکی از موارد فوق به ما پیام دهید👇👇
📞eitaa.com/admin_doreh
#منطق #مدرسه_طوبی
#مدرسه_مجازی_المرسلات
@touba_almorsalaat
💬#پیام_شما
🔅سلام علیکم خسته نباشید بزرگوار
🔅غرض از مزاحمات بنده به فلسفه علاقه دارم لکن جبر حوزه اجازه نداد بتونیم بخوانیم. یعنی بسترحوزه طوری هست که ناچارا یا باید فقه و اصول بخوانی یا دوباره فقه اصول. هر دو را نمیشه هم زمان خواند و به یک منظومه ذهنی خوب رسید. برا همین بنده علی رغم میل باطنی بیشتردرخدمت فقه اصول بودم.
🔅ازاون طرفم هیچ وقت نخواستم حق فلسفه ضایع بشه (یعنی ناقص بخونم) واسه همین دنبال یه وقت مناسب بودم که فلسفه بهماهو فلسفه رابخونم.
🔅الان الحمدلله که پیام شما را مبنی خوندن دوباره فلسفه دیدم به جد خوشحال شدم.
📌پ.ن: الحمدلله. انشالله که بتوانیم در راستاس آموزش فلسفه به روش صحیح و اصولی و کارآمد، اقدامی شایسته انجام دهیم.
✅ضمنا ثبت نام دوره هنوز آغاز نشده و انشالله از ابتدای اسفندماه ثبت نام ترم بهاره را شروع خواهیم کرد. به حول و قوه الهی.
📞ارتباط با ادمین:
👉eitaa.com/admin_doreh
#مدرسه_حکمت_طوبی
#مدرسه_مجازی_المرسلات
@touba_almorsalaat
015-cherafalsafebekhanim@almorsalat.mp3
3.39M
🌀چرا فلسفه بخوانیم؟
🎙استاد علی فرحانی
📞ارتباط با ما:
@admin_doreh
#مدرسه_حکمت_طوبی
#مدرسه_مجازی_المرسلات
@touba_almorsalaat
🌿طرح فکری فلسفی و اثر آن در حل سوالات اعتقادی و درک بهتر آیات و روایات اسلامی
▫️يادم هست، در زمانى كه در قم تحصيل مىكردم، يك روز خودم و تحصيلاتم و راهى را كه در زندگى انتخاب كردهام ارزيابى مىكردم؛
▫️با خود انديشيدم كه آيا اگر بجاى اين تحصيلات، رشتهاى از تحصيلات جديد را پيش مىگرفتم بهتر بود يا نه؟
▫️طبعا با روحيّهاى كه داشتم و ارزشى كه براى ايمان و معارف معنوى قائل بودن اولين چيزى كه به ذهنم رسيد اين بود كه در آن صورت وضع روحى و معنوى من چه مىشد؟
▫️فكر كردم كه الآن به اصول توحيد و نبوّت و معاد و امامت و غيره ايمان و اعتقاد دارم و فوقالعاده اينها را عزيز مىدارم؛ آيا اگر يك رشته از علوم طبيعى و يا رياضى يا ادبى را پيش گرفته بودم چه وضعى داشتم؟
▫️به خودم جواب دادم كه اعتقاد به اين اصول و بلكه اساساً روحانى واقعى بودن وابسته به اين نيست كه انسان در رشتههاى علوم قديمه تحصيل كند. بسيارند كسانى كه از اين تحصيلات محرومند و در رشتههاى ديگر تخصص دارند، اما داراى ايمانى قوى و نيرومند هستند و عملًا متّقى و پرهيزكار و احياناً حامى و مبلّغ اسلاماند و كم و بيش مطالعات اسلامى هم دارند؛ احياناً ممكن بود من در آن رشتهها بر زمينههايى علمى براى ايمان خود دست مىيافتم بهتر از آنچه اكنون دست يافتهام.
▫️آن ايّام، تازه با #حكمت الهى اسلامى آشنا شده بودم و آن را نزد #استادى- كه بر خلاف اكثريّت قريب به اتفاق مدّعيان و مدرّسان اين رشته صرفاً داراى يك سلسله #محفوظات نبود، بلكه الهيّات اسلامى را واقعا چشيده و عميقترين انديشههاى آن را دريافته بود و با شيرينترين بيان آنها را بازگو مىكرد - مىآموختم. لذّت آن روزها و مخصوصاً بيانات عميق و لطيف و شيرين استاد از خاطرههاى فراموش ناشدنى عمر من است.
▫️در آن روزها با همين مسأله كه آن ايّام با مقدّمات كامل آموخته بودم آشنا شده بودم، قاعده معروف «الواحد لا يصدر منه الّا الواحد» را آن طور كه يك حكيم درك مىكند درك كرده بودم (لااقل به خيال خودم)، نظام قطعى و لا يتخلّف جهان را با ديده عقل مىديدم، فكر مىكردم كه چگونه سؤالاتم و چون و چراهايم يك مرتبه نقش بر آب شد؟ و چگونه مىفهمم كه ميان اين قاعده قطعى كه اشياء را در يك نظام قطعى قرار مىدهد، و ميان اصل «لا مؤثّر فى الوجود الّا اللّه» منافاتى نديده آنها را در كنار هم و در آغوش هم جا مىدهم، معنى اين جمله را مىفهميدم كه «الفعل فعل اللّه و هو فعلنا» و ميان دو قسمت اين جمله تناقضى نمىديدم، «امر بين الامرين» برايم حل شده بود، بيان خاصّ صدر المتألّهين در نحوه ارتباط معلول با علت و مخصوصاً استفاده از همين مطلب براى اثبات قاعده «الواحد لا يصدر منه الّا الواحد» فوقالعاده مرا تحت تأثير قرار داده و به وجد آورده بود؛
🔴خلاصه يك #طرح اساسى در فكرم ريخته شده بود كه زمينه حلّ مشكلاتم در يك جهانبينى گسترده بود؛ در اثر درك اين مطلب و يك سلسله مطالب ديگر از اين قبيل، به اصالت #معارف اسلامى اعتقاد پيدا كرده بودم، #معارف_توحيدى #قرآن و #نهج البلاغه و پارهاى از احاديث و ادعيّه پيغمبر اكرم و اهل بيت اطهار را در يك اوج عالى احساس مىكردم.
🔹در اين وقت فكر كردم ديدم اگر در اين رشته نبودم و فيض محضر اين استاد را درك نمىكردم همه چيز ديگر چه از لحاظ مادّى و چه از لحاظ معنوى، ممكن بود بهتر از اين باشد كه هست، همه آن چيزهايى كه اكنون دارم داشتم و لااقل مثل و جانشين و احياناً بهتر از آن را داشتم، اما تنها چيزى كه واقعاً نه خود آن را و نه جانشين آن را داشتم همين #طرح_فكرى بود با نتايجش؛ الآن هم بر همان عقيده ام.
📚مجموعه آثار استاد شهيد مطهرى (عدل الهى)، ج1، ص: 125
#اندیشه_مطهر
#مدرسه_حکمت_طوبی
#مدرسه_مجازی_المرسلات
@touba_almorsalaat
📣#مدرسه_مجازی_المرسلات برگزار میکند:
♨️دوره جامع آموزش حکمت اسلامی #طوبی
1️⃣#ترم_اول: آموزش #بدایه_الحکمه، مرحله اول، مباحث: اصالت وجود، تشکیک و تخصیص
🎙استاد علی فرحانی
⏰۱۵ فروردین الی ۱۵ خرداد ۱۴۰۱
⏳ #فیلم جلسات #آفلاین تدریس: ۱۰ساعت (۲۰جلسه، ۳۰دقیقهای)، روزهای شنبه تا دوشنبه
♦️جلسات تکمیلی #آنلاین روزهای چهارشنبه و پنجشنبه(تعمیق محتوا، بررسی ارجاعات، تقریرخوانی، پرسش و پاسخ و ...) توسط #استادیاران حجج اسلام : مقدسی، هاشمی، جواهری، ستوده، ابراهیمی و فاطمی با محوریت کتاب #در_آستانه_حکمت
⬇️لینک ثبت نام👇👇
soda96.ir/touba-hekmat/
soda96.ir/touba-hekmat/
🌐مدرسه مجازی المرسلات 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1705705472C63999eac19
📣#مدرسه_مجازی_المرسلات برگزار میکند:
♨️دوره جامع آموزش حکمت اسلامی #طوبی
🔰دومین دوره از #ترم_اول آموزش #بدایه_الحکمه (محدوده از ابتدا تا پایان تخصص)
🎙استاد علی فرحانی
⏰مهلت ثبتنام: ۱۵ الی ۳۱ تیر
⏳ #فیلم جلسات #آفلاین تدریس: ۱۰ساعت (۲۰جلسه، ۳۰دقیقهای)، روزهای شنبه تا سه شنبه
♦️به همراه جلسات تکمیلی #آنلاین (تعمیق محتوا، بررسی ارجاعات، تقریرخوانی، پرسش و پاسخ و ...) توسط #استادیاران حجج اسلام : فاطمی، مقدسی، هاشمی، جواهری، ستوده، ابراهیمی با محوریت کتاب #در_آستانه_حکمت
⬇️لینک ثبت نام👇👇
m-almorsalaat.ir/product/toubahekmat1/
‼️جهت ثبت نام وارد لینک بالا شوید و ابتدا در سایت #عضو شوید و سپس وارد شوید و اگر عضو هستید، وارد شوید و ثبتنام کنید.
📞ارتباط با ما: @admin_doreh
📌مدرسه حکمت طوبی👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2982543397C98653580f2
📣#مدرسه_مجازی_المرسلات برگزار میکند:
♨️دوره جامع آموزش حکمت اسلامی #طوبی
2️⃣ اولین دوره از #ترم_دوم آموزش #بدایه_الحکمه (محدوده از احکام سلبیه وجود تا پایان موادثلاث)
🎙استاد علی فرحانی
⏰مهلت ثبتنام: ۱ الی ۱۵مرداد
⏳ #فیلم جلسات #آفلاین تدریس: ۲۰ساعت (40جلسه، ۳۰دقیقهای)، روزهای شنبه تا سه شنبه
♦️به همراه جلسات تکمیلی #آنلاین (تعمیق محتوا، بررسی ارجاعات، تقریرخوانی، پرسش و پاسخ و ...) توسط #استادیاران حجج اسلام : فاطمی، مقدسی، هاشمی، جواهری، ستوده، ابراهیمی با محوریت کتاب #در_آستانه_حکمت
⬇️لینک ثبت نام👇👇
http://m-almorsalaat.ir/courses/toubahekmat2/
‼️جهت ثبت نام وارد لینک بالا شده و ابتدا در سایت #عضو و سپس وارد شوید و اگر عضو هستید، وارد شوید و ثبتنام کنید.
📞ارتباط با ما: @admin_doreh
📌مدرسه حکمت طوبی👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2982543397C98653580f2
💢دوره آفلاین #مرور و #جمعبندی کتاب #المنطق
🎙استاد سیدمحمد هاشمی
⏰این دوره در ۶جلسه به صورت مجازی از ۱۹بهمن تا ۷اسفند برگزار شد.
✅اهم موضوعات:
🔹چرایی نیاز به علم منطق و ارتباط این علم با سایر علوم
🔹چگونگی حصول تفکر منطقی و ساختار کلی علم منطق
🔹چرایی بحث از مباحث الفاظ در منطق
🔹جمع بندی باب معرف، قضایا و حجت در المنطق
🔹مبادی اقیسه و نسبت آن با غرض علم منطق
🔹باب برهان و جمع بندی تمام منطق بر اساس برهان
⬇️لینکتهیه فیلموصوت جلسات👇👇
m-almorsalaat.ir/courses/jambandi-mantegh-hashemi
#منطق #دروس_حوزوی #سطح_یک
#دوره_آفلاین #دوره_های_کوتاه_مدت #مدرسه_مجازی_المرسلات
🌀مدرسه مجازی المرسلات👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1705705472C63999eac19