eitaa logo
مسیر عفافگرایی
1.5هزار دنبال‌کننده
3.3هزار عکس
993 ویدیو
30 فایل
مسیر عفافگرایی با مدیریت دکتر سعیدی رضوانی، وابسته به کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی دانشگاه فردوسی مشهد، متشکل از کارشناسانی است که وجهه همت خود را، آگاه‌سازی جامعه، راجع به زیست صحیح جنسی قرار داده‎اند. ارتباط با ما: @gholami35 09024876210
مشاهده در ایتا
دانلود
#عفافگرایی ❇️مهم‌ترین خلأهای موجود بر سر راه #تربیت درست و اسلامی #دختران ما در جامعه چیست؟ 🔶مشکل ما این است که الان پدر و مادرها می‌خواهند به بچه‌هایشان #محبت کنند و آن‎ها #هدایت کنند، اما نمی‌دانند که چه‎کار کنند. 🔶نسل‌های گذشته به دو دلیل، می‌دانستند که چه‎کار کنند: 1️⃣طبیعت مرد به او می‌گفت #مردانگی کن، طبیعت زن هم می‌گفت #زنانگی کن. 2️⃣نسل گذشته‌ی ما، این آموزش‌ها را سینه‌ به‌ سینه منتقل می‌کردند. ❇️مشکلات #خانواده_معاصر در تربیت فرزند 1️⃣امروزه ما به زن و مرد تلقین کردیم که زنانگی و مردانگی برساخت اجتماع است، واقعیت خارجی ندارد و دروغ است. باورت نشود که زنی!، باورت نشود که مردی!. 2️⃣دوم اینکه خانواده هم #اقتدار گذشته را ندارد. پدر و مادر چیزی یاد نگرفته‌اند که به نسل بعد منتقل کنند. 📌نظام تربیتی ما در مدرسه یاد ندارد که چگونه #تربیت کند. 🔶آموزش و پرورش خیلی ادعاهای بزرگ دارد. می‌گوید از سن شش سالگی تا هجده سالگی مسئول اصلی #تربیت، هستم. خانواده و نهادهای دیگر با من مشارکت ‌کنند!. 🔶یعنی غیر از آن آموزه‌های دینی ما، دارد یک حرف دیگری می‌زند. ♨️حالا که نظام آموزش و پرورش مسئول اصلی تربیت شد، پس چرا به وظیفه‌اش عمل نمی‌کند؟ آیا توانسته دختر ما را #تربیت_دخترانه و پسر ما را #تربیت_پسرانه کند؟!؟ 🔶اصلاً‌ دغدغه ندارد. گویا آموزش و پرورش این پیش‎فرض را دارد که زنانگی و مردانگی برساخت اجتماع است! و بنابراین نظام تربیتی‌مان باید روی ویژگی‌های مشترک زن و مرد کار کند. این است که در تربیت #اختلال ایجاد می‌کند. 👤#حجت_الاسلام‌_زیبایی_نژاد https://eitaa.com/umefafgaraei
✴️در هرم نیازهای مازلو، نیاز به ، تعریف شده است و نیاز به پوشش با نیاز به امنیت گره خورده است. بنابراین برای انسان‌ها امنیت را به همراه می‌‌آورد. ✴️یکی دیگر از نیازهای انسان، است. عموماً افراد برای رفع نیازهای اقتصادی خود، جلوی کسی دست دراز نمی‌کنند، اما برخی افراد گاهی برای تأمین نیازهای دیگران، می‌کنند. 📝تحقیقات نشان داده است که یا رشته تحصیلی، ارتباطی با نوع پوشش و چگونگی حضور در اجتماع ندارد. بلکه عزت نفس است که در این مورد نقش اصلی را ایفا می‌کند. ✅خانواده‌ها باید کمک کنند تا فرزندانشان عزت نفس داشته باشند و دچار و نشوند. در واقع نیاز به دیده شدن، باید به سمت شکوفایی توانمندی‌ها و استعدادهایشان سوق یابد و اگر متکی به ظاهر باشد، در دسترس‌ترین و ضعیف‌ترین عامل جلب توجه خواهد بود. 📌 یکی از ملاک‌های اصلی تأمین و یکی از نیازها در درون انسان‌هاست که برای رسیدن به رشد و تعالی، به کمک آن‌ها می‌آید. 👤، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد https://eitaa.com/umefafgaraei
⚠️ سوءاستفاده اصحاب قدرت و ثروت از نیاز جنسی و جذابیت‌های نفسانی آن ❇️ در یک معنای فراتر از احساسِ جنسی، به رشد ، اخلاقی و فرهنگی افراد نیز نظر دارد و مانند سایر شئون و ابعاد تربیت، هم تأثیرگذار و هم تأثیرپذیر است. 📛 عوامل و می‌توانند در روند هر نوع تربیتی ازجمله تربیت جنسی تأثیر گذاشته و همچنین ایجاد کنند. ♨️ شواهد تجربی نشان می‌دهند برخی از و ثروت و نیز در جوامع مختلف، برای رسیدن به و برای خود، از انسان و جذابیت‌های نفسانی آن سوءاستفاده کرده و فرصت‌طلبانه برای رسیدن به امیال سوء دنیوی خود، فضای بی‌بندوباری را ترویج می‌دهند. 💥 عواملی که فضا را برای بی‌بندوباری و بی‌قیدی باز نموده و به افراد بی‌بندوبار فردی و اجتماعی می‌دهند، به‌طور مستقیم و غیرمستقیم در روند جنسی_اختلال ایجاد می‌کنند. ✍️ دکتر وحید ارشدی، نویسنده فصل دوم کتاب در حال چاپ "چالش میان تربیت حداقلی و حداکثری در امر جنسی" @umefafgaraei
❇️در هرم نیازهای مازلو، نیاز به ، تعریف شده است و نیاز به پوشش با نیاز به امنیت گره خورده است. بنابراین برای انسان‌ها امنیت را به همراه می‌‌آورد. ♻️یکی دیگر از نیازهای انسان، است. عموماً افراد برای رفع نیازهای اقتصادی خود، جلوی کسی دست دراز نمی‌کنند، اما برخی افراد گاهی برای تأمین نیازهای دیگران، می‌کنند. 📝تحقیقات نشان داده است که یا رشته تحصیلی، ارتباطی با نوع پوشش و چگونگی حضور در اجتماع ندارد. بلکه عزت نفس است که در این مورد نقش اصلی را ایفا می‌کند. ❇️خانواده‌ها باید کمک کنند تا فرزندانشان عزت نفس داشته باشند و دچار و نشوند. در واقع نیاز به دیده شدن، باید به سمت شکوفایی توانمندی‌ها و استعدادهایشان سوق یابد و اگر متکی به ظاهر باشد، در دسترس‌ترین و ضعیف‌ترین عامل خواهد بود. ✅ یکی از ملاک‌های اصلی تأمین و یکی از نیازها در درون انسان‌هاست که برای رسیدن به رشد و تعالی، به کمک آن‌ها می‌آید. 👤دکتر سکینه سلطانی، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد @umefafgaraei
مسیر عفافگرایی
📣📣📣 چهلمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1400 🔔#نشست_حضوری_و_مجازی 💬 با عنوان: «واقع
؟ 🔰چهلمین نشست در سال 1400 💬 با عنوان «واقعیت اجتماعی، احساسی یا عقلانی؟؛ بررسی مسائل روز اجتماعی» 👤با ارائه دکتر سید مجید صابری فتحی؛ دانشیار دانشکده علوم دانشگاه فردوسی مشهد ⏰در تاریخ چهارشنبه 11 اسفند ساعت 15:30 🎧 به‎صورت حضوری و وبینار برگزار شد. ❇️ در این نشست به تشریح تهاجم شناختی و نقش آن در اختلال فهم جامعه پرداختند. به زعم ایشان در ، سعی در ایجاد اختلال در فهم و درک است. یعنی ذهن در کشف ناتوان می‎شود و این ، به کمک عواملی نظیر: بی اعتبارسازی معانی، معنازادیی، بازتولید معانی جعلی و دادن آدرس غلط محقق می‎شود. 🔶تهاجم شناختی شامل، انواع تهاجم‎های ، ، ، و و است. 🔷نتیجه این شناختی و ترکیبی، ایجاد مسائلی اجتماعی، غیر از مسائل اجتماعی است که به طور معمول (مانند اعتیاد) در هر اجتماعی به وجود می آید. به عبارت دیگر در تهاجم شناختی، تولید می‎شود. 🍃🌺🌺🌺🍃 @umefafgaraei
🔶جنس به‌ مثابۀ بنیادی ‌ترین از آغاز تا پایان زندگی همراه انسان است. 🔶در خلال فرایند جامعه ‌پذیری، اعضای جامعه الگوهای ادراکی، عاطفی و رفتاری مربوط به جنس خود را فرا گرفته و درونی می ‌سازند. 🔶آن‌ها می‌ آموزند که در موقعیت‌های اجتماعی مختلف، آن ‌طور که از اعضای یک گروه جنسی خاص، انتظار می ‌رود رفتار کنند. ✅و طی کردن موفقیت‌آمیز این فرایند، موجب شکل‌گیری یک با جامعه می‌گردد. ♨️اما ایجاد در این فرآیند، همانند ترویج استفاده از مسدودکننده‌های بلوغ به کودکان سه تا دوازده سال در آمریکا، را چالش برانگیز خواهد نمود! 💥برای مثال، در کتاب آموزشی مختص کودکان سه تا دوازده سال، یکی از شخصیت‌های کارتونی کتاب، به کودکان می‌دهد که چگونه با درخواست از پزشکان، برای استفاده از داروهای مسدودکننده بلوغ، جنسیت دهند! @umefafgaraei
🔶سخنران کارگروه عفافگرایی، به صورت مشروح تر و از ابعاد مختلف نظیر بُعد ارتباطی (ازقبیل ارتباط شدید به ارتباطات مجازی و عدم تفاوت بین فضای واقعی و سایبری) ، بُعد رشد و توسعه فردی (مثل تمایل به فردگرایی و تمایل به برخورداری از حریم خصوصی بسیار بزرگ)، بُعد اجتماعی (ازقبیل قائل نبودن به چهارچوبها، هنجارها و قوانین اجتماعی و معتقد به آزادی بیان و پرهیز از خودسانسوری) و بُعد ارزشی و اخلاقی (نظیر قائل نبودن به چهارچوبها و اصول ارزشی و اخلاقی از پیش تعیین شده و تعهد به برخی اصول اخلاقی فرامرزی) به ویژگی های پرداختند. ♨️ در نسل دیجیتال به وقوع پیوسته است و مجموع کنش جنسی رسانه ای شده و ماجراجویی جنسی سایبری، منجر به سبک زندگی جنسی شده می گردد که بر ، ، ، و... تأثیر می گذارد. ✅در انتها نیز، نهادهای دخیل در تربیت رسانه ای نسل دیجیتال، معرفی و مورد بحث و بررسی قرار گرفتند. ⏸ضمن عرض ، به استحضار می رساند، متأسفانه به دلیل در سیستم آموزش الکترونیکی دانشگاه، ضبط جلسه صرفاً مجازی این هفته کارگروه در فضای ویروم، با اشکال مواجه شد و به رغم تلاش همکاران بخش آموزش های الکترونیکی، مطالب جلسه ذخیره نشد. 📝 لینک پاورپوینت ارائه شده در جلسه: 👇 https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/CniSrRA2dR9wxrK @umefafgaraei