#عفافگرایی 📛 #جایگزینی_ضدارزشها_با_ارزش‌ها ♨️متأسفانه در جامعه امروز؛ بسیاری از افراد نمی‌‎توانند حق و باطل را از هم تشخیص بدهند؛ چون که بعضاً جای ارزش و ضدارزش عوض شده است و برخی #تقوا، #حیا و #حجاب را که، دستور خداوند است، عیب و ضدارزش، 🔥اما #بی_حجابی و #ضعف_عفت و غیرت را که ضدانسانیت و مخالف دستورات خداوند است را، ارزش و نشانه‌ شخصیت و #روشن_‌فکری می‌دانند!!! ☝️همه اینها به ‌خاطر دور شدن از #فرهنگ_اسلامی و افزایش #گناه در جامعه ا‌ست... ⚠️و ما نباید به این بهانه که خیلی‎ها #حجاب را عیب می‎‌دانند آن را کنار بگذاریم. ✅مطمئناً کسی که #فلسفه_حجاب را درک کند، هیچ وقت با حرف‎‌های نادرست یک عده، تحت تأثیر القائات شیطانی قرار نمی‎‌گیرد و به ‌خاطر سرزنش و تمسخر دیگران، #حق_‌الله را زیر پا نمی‎گذارد و ترسی از سرزنش دیگران ندارد👇 🍀 "و لا یخافون لومه لائم" (سوره مائده، آیه ۵۴) 🍀"و از ملامت هیچ ملامت‌کننده‌ای نمی‌هراسند" ✍️#محمدرضا_کوهی، آسیب‌شناسی شخصیت و محبوبیت زن https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_جنسی_کودکان #آموزش_غیرمستقیم_حیا 📌#حریم_خصوصی باید از کودکی آموزش داده شود. 🔷کودکان باید یاد بگیرند که حتی نباید پیش والدین‎شان لباس‎شان را عوض کنند و در سنین پایین‎تر، وقتی #والدین وظیفه #تعویض_لباس را به عهده دارند، باید با رفتارهای خود نشان بدهند که از لمس یا نگاهی که لازم نیست، خودداری می‌کنند. 🔷این آموزش‌ها از همان زمان کودکی و موقعی که فرزندمان را تعویض پوشک می‌کنیم، شروع می‌شود. 🔷باید به #کودک یاد بدهیم که وقت حمام کردن، داخل حمام لباس‎هایش را دربیاورد و همان‌جا هم لباس‎هایش را بپوشید. 🔷نباید فراموش نمود که وقتی بچه‌ها در حمام هستند، بدون در زدن وارد نشویم. 🔷هنگامی هم که برای شستشوی کودک به او کمک می‎کنیم، در مرحله آخر استحمام، وقتی که لازم است تمام بدن کودک شسته شود، والدی که کنار اوست، باید رویش را برگرداند و به بدن بچه نگاه نکند. با این کار کودک #آموزش می‌بیند که هیچ کس نباید برخی اندام‌های او را ببیند. 🔷کودک باید یاد بگیرد، حریم‌هایی وجود دارد که #خصوصی هستند و لزوم رعایت آن را درک کند. 🔷برای مثال بچه‌ای که می‌بیند مادرش با ورود #مهمان، هرچند که از محارم باشد، لباس دیگری روی لباس راحتی خانه می‌پوشد، این نکته ظریف را یاد می‌گیرد که باید متناسب با مکان و زمان لباس بپوشد. 📚سلسله نشست‎های #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #مسابقه_هفتگی_شکوه_عفاف 6️⃣1️⃣ #سؤال_شماره_شانزده ✍️ اگر پدر و مادر، به موضوع ضرورت و تداوم ......... توجه نکنند، سایر تلاش‌های تربیتی‎شان ثمری نخواهد داشت. 📌 (بر اساس نظر شخصی و در قالب یک الی سه واژه) 🔹مهلت ارسال پاسخ مسابقه شماره شانزده، دوشنبه 17 شهریور 🔹اعلام برنده به قید قرعه و ارسال هدیه، چهارشنبه 19 شهریور 🔹برای شرکت در مسابقه هفتگی شکوه عفاف، کافی است پاسخ خود را به آیدی @gholami35 ارسال نمایید. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #داستان_کوتاه #تبلیغ_عطر 🔺بیرون پاساژ ایستاده است. از #ظاهر او تابلویی شکل گرفته، که هر کس وارد و یا خارج از پاساژ می‎شود، باید اول #نگاهی به سر تا پای او بیندازد و یا حتی دقایقی به بهانۀ برش‎های نازک مقوایی که از قبل، در #عطر خیسانده شده و او آن‎ها را به‎عنوان #تبلیغ به مشتریان می‎دهد، کمی هم با او #گپ بزند و در آخر هم، #خنده‎ای بین آن‎ها ردوبدل شود. 🔺 البته برخی هم با بی‌اعتنایی به او و تبلیغش، از کنارش عبور می‏کنند. 🔺#جوانی که از قبل دختر را زیر نظر دارد، به او نزدیک می‎شود و بی‎محابا به چهرۀ دختر #چشم می‎دوزد. 🔺 دختر بریده کاغذ عطری را به او می‎دهد و #پسر در حالی‎که با دست مقوا را می‎گیرد، همچنان محو تماشای صورت دختر است. 🔺با آن دو فاصله دارم و گفتگوی آنان را نمی‎شنوم؛ فقط عکس‎العمل دختر را می‎توانم ببینم که پس از حرف‎های پسر، #لبخند می‎زند. 🔺به بیرون کیوسک می‎آیم و مجلات و روزنامه‎ها را مرتب می‎کنم. 🔺مطلب زیبایی در صفحه اول روزنامه از #شهید_مطهری، نظرم را جلب می‎کند. 📝"#شرافت_زن اقتضا می‎کند هنگامی که از خانه بیرون می‎رود، #متین و سنگین و باوقار باشد. در طرز #رفتار و لباس پوشیدنش هیچگونه عمدی که باعث تحریک و تهییج شود به‎کار نبرد. #زباندار لباس نپوشد، زباندار راه نرود، زباندار و معنی‎دار به سخن خود آهنگ ندهد". 🔺سری تکان می‎دهم و دوباره نگاهم به همان پسر و دختر می‎افتد. ♨️ #پسر چیزی از جیبش بیرون می‎آورد و به دختر می‎دهد و لبخندهای هر دو آن‌ها چاشنی جدا شدن پسر می‎شود. ✍️#احمد_یوسفی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی ❇️مهم‌ترین خلأهای موجود بر سر راه #تربیت درست و اسلامی #دختران ما در جامعه چیست؟ 🔶مشکل ما این است که الان پدر و مادرها می‌خواهند به بچه‌هایشان #محبت کنند و آن‎ها #هدایت کنند، اما نمی‌دانند که چه‎کار کنند. 🔶نسل‌های گذشته به دو دلیل، می‌دانستند که چه‎کار کنند: 1️⃣طبیعت مرد به او می‌گفت #مردانگی کن، طبیعت زن هم می‌گفت #زنانگی کن. 2️⃣نسل گذشته‌ی ما، این آموزش‌ها را سینه‌ به‌ سینه منتقل می‌کردند. ❇️مشکلات #خانواده_معاصر در تربیت فرزند 1️⃣امروزه ما به زن و مرد تلقین کردیم که زنانگی و مردانگی برساخت اجتماع است، واقعیت خارجی ندارد و دروغ است. باورت نشود که زنی!، باورت نشود که مردی!. 2️⃣دوم اینکه خانواده هم #اقتدار گذشته را ندارد. پدر و مادر چیزی یاد نگرفته‌اند که به نسل بعد منتقل کنند. 📌نظام تربیتی ما در مدرسه یاد ندارد که چگونه #تربیت کند. 🔶آموزش و پرورش خیلی ادعاهای بزرگ دارد. می‌گوید از سن شش سالگی تا هجده سالگی مسئول اصلی #تربیت، هستم. خانواده و نهادهای دیگر با من مشارکت ‌کنند!. 🔶یعنی غیر از آن آموزه‌های دینی ما، دارد یک حرف دیگری می‌زند. ♨️حالا که نظام آموزش و پرورش مسئول اصلی تربیت شد، پس چرا به وظیفه‌اش عمل نمی‌کند؟ آیا توانسته دختر ما را #تربیت_دخترانه و پسر ما را #تربیت_پسرانه کند؟!؟ 🔶اصلاً‌ دغدغه ندارد. گویا آموزش و پرورش این پیش‎فرض را دارد که زنانگی و مردانگی برساخت اجتماع است! و بنابراین نظام تربیتی‌مان باید روی ویژگی‌های مشترک زن و مرد کار کند. این است که در تربیت #اختلال ایجاد می‌کند. 👤#حجت_الاسلام‌_زیبایی_نژاد https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #پیامدهای_اجرای_2030 👆یکی از #منابع تدوین شده، جهت برنامه های #آموزش_جنسی در مدارس ابتدایی و متوسطه، جهت پشتیبانی از آموزش جنسی به #دانش_آموزان👆 "Catching On Everywhere" "Sexuality Education for Victorian Primary Schools" ♨️در گزارش مراسم "نشست عالی‌رتبۀ مشورتی در زمینۀ آموزش ۲۰۳۰ در ایران"، به‎مناسبت رونمایی از #سند_ملی_آموزش_2030 (20 آذرماه ۱۳۹۵)، که در سایت یونسکو نمایندگی ایران وجود داشته و هم اکنون آن گزارش، از روی این سایت حذف شده است، به نقل از خانم ماکی #هایاشی_کاوا، هماهنگ‌کنندۀ آموزش ۲۰۳۰ در منطقه آسیا و اقیانوسیه آمده است: 👤"#ایران، اولین کشور در منطقه آسیا و اقیانوسیه است که سند ملی آموزش ۲۰۳۰ را تهیه نموده و اولین کشوری است که در طرح پیمایشی #آموزش_2030_یونسکو [GEM] شرکت کرده و این امر بسیار #قابل_تقدیر است". 😲 💥ظاهراً پذیرش سند 2030، به منزلۀ آن است که ما برای تعیین #خطوط_کلی_آموزش_و_پرورش، به جای اسناد ملی (سند تحول، برنامه درسی ملی) باید به سند مذکور، مراجعه کنیم! 😔 ⚠️ اگر #2030 اجرا می‌شد؟! ⚠️ ✅اطاعت کامل از بیگانگان ✅بی معنا شدن #احترام والدین ✅بی ارزش شدن #هویت_ملی ایران! ✅کمرنگ شدن یا از بین رفتن #غیرت مردم ایران ✅پذیرش تدریجی همجنس‎گرایی ✅ تجویز استمناء ✅ به رسمیت شناختن خانواده‌های دو پدری و دو مادری ✅ از بین بردن #ضابطه_مشروعیت در رابطه جنسی ✅و... 📚منبع: سلسله نشستهای #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_بینایی ❇️برخی از روانشناسان معتقدند که، ۷۵ درصد از شناخت حسی ما از جهان خارج، از طریق #بینایی حاصل می‌شود و ۲۵ درصد دیگر، از طریق حواس شنوایی، لامسه، بویایی و چشایی کسب می‌گردد. ❇️کسانی که قادر باشند #نگاه خویش را مهار کنند، دریچه قلب و درون خویش را تحت #کنترل درآورده‌اند و از انواع پیامدهای انحرافی #مصون خواهند ماند. ✅بنابراین مسئله #نگاه، از مهم‎ترین مسائل در تنظیم #روابط_پاک و سالم میان زنان و مردان است. 🔰#امام_علی_علیه_السلام می‎فرمایند: 🍀 "من اطلق ناظره اتعب حاضره، من تتابعت لحظاته، دامت حسراته" 🍀"هر که دیده‎اش را رها سازد، #آرامش خود را بر باد داده است و هر که نگاه‎هایش پیاپی باشد، #حسرت‎هایش همیشگی خواهد بود". 📚میزان الحکمه، ح 20251 #زیانهای_چشم_چرانی 1️⃣آشفتگی روانی و افسردگی 2️⃣زمینه‌ساز عشق‎های شیطانی 3️⃣ایمن نماندن خانواده و بستگان 4️⃣به خطر افتادن سلامت نسل 5️⃣بی‌میلی به همسر، نزاع، طلاق و جدایی 6️⃣عدم قبولی روزه 7️⃣از دست دادن ایمان 8️⃣زمینه‌سازی جنایات و قتل‌ها 9️⃣پر شدن چشم‎ها از آتش و عذاب سخت الهی ⁦✍️⁩#عبدالحمید_صادقی، خوشبختی در همین نزدیکی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_جنسی 📛زیاده‌روی و اعتیاد به #بازی_های_رایانه_ای نامناسب، آسیب‎های #جسمانی و #روانی را به همراه خواهد داشت. ✅هدف از بازي #سلامتي است. سلامتی جسمي، روحي، رواني و حتي اعتقادي. 🔶بنابراین بازي و اسباب بازي، بايد #ايمن باشد و اين شرط اول است! 📌پس انتخاب هر بازي، كه #هدف را هدف قرار دهد، نقض غرض است. 💠برخی از #والدین معتقدند که تهیه بازی‎ها از فروشگاه‎های مجاز و خرید نسخه‎های اصلی که توسط سازمان ESRA (نظام ملی رده‎بندی سنی بازی‎های رایانه‎ای ایران) بررسی شده است برای مناسب بودن بازی‎ها کفایت می‎کند؛ زیرا با تکیه بر مبانی اسلامی، جامعه‎شناسی و روانشناسی مورد بررسی قرار گرفته و بر اساس معیارهایی نظیر خشونت، ترس، مواد مخدر، محتوای جنسی، ارزش‎های مذهبی، هنجارهای اجتماعی و ناامیدی، تعیین گروه مخاطب انجام شده است و در قالب برچسب‎های مشخص، در گوشه پایین سمت چپ جلد بازی‎ها نصب شده است. ⁉️اما آیا واقعاً این‎گونه است!؟! ♨️به صراحت می‎توان اذعان نمود که #واقعیت این‌گونه نیست! ⚠️زیرا هم #برچسبهای_تقلبی وجود دارد و هم تجربه نشان می‎دهد همین #وزارت_ارشاد_اسلامی به آهنگ‎ها، کنسرت‎ها، آوازها و تئاترهایی مجوز داده که هیچ کارشناس متعهد و دلسوزی آن را مجاز نمی‎داند! ✅بنابراین تا جایی که ممکن است، فرزندان دلبند خود را از #عادت به بازی‎های رایانه‎ای باز داریم و بازی‎های پرتحرک را جایگزین آن نماییم. 📌و اگر نتوانستیم، دست‎کم در انتخاب بازی‎ها، نهایت دقت و #کنترل را به‎خرج دهیم. 📚سلسله نشست‎های #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_در_پوشش 💠براي #درمان هر بيماري، نخست بايد علت و سبب آن‌را يافت و سپس به مداواي آن پرداخت. 🔷كساني كه به #بدحجابي روي مي‌آورند، انگيزه‌هاي متفاوت دارند. به بيان ديگر، كسي كه بدحجاب است، دست‌كم يك #علت و يك #انگيزه، او را بدحجاب كرده است. ✅بنابراین براي درمان بدحجابي، نخست بايد علل و انگيزه‌هاي آن‌را يافت و سپس به مداواي آن پرداخت. 💥علل و #عوامل_بدحجابي 💥 🍁شيك و زيبا‌پوشي 🍁تنوع‎طلبی 🍁تربيت خانوادگي و پيروي از بزرگان خاندان 🍁تأثيرپذيري از محيط و اجتماع 🍁تأثيرپذيري از دوستانِ نابهنجار 🍁تقليد و پيروي از مسئولان و خانواده‌هاي آنان 🍁ابراز اعتراض، مخالفت و لجاجت 🍁خودنمايي 🍁فخر فروشي، برتري‌جويي و شهرت‌طلبي 🍁غرب‎زدگي 🍁دشواری رعایت حجاب 🍁محدودیت‌آوریِ حجاب 🍁ترس از تمسخر و استهزاء 🍁خواستگاریابی 🍁روسپي‌گري و خود فروشي 🍁لذت‌جويي جنسي 🍁عادت به بدحجابی 🍁بهانه قرار دادن رفتارهای غیرعفیفانه برخی از حجاب‎داران 🍁اشكال‌ها و ايرادهاي بي‌پاسخ دربارۀ حجاب 🍁تأثیرپذیری از برخی فیلم‎ها و سریال‎های داخلی و خارجی و شبکه‌های ماهواره‌ای و حجاب‌هراسی 🍁ضعف اعتقاد به خدا و معاد 🍁فشار، اجبار و تهدید 🍁و... 📚 #فرید_محمدی_مقدم، درسنامه عفاف https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی 🎥#پویانمایی_شناسی ♨️برنامۀ درسی پنهانِ #آموزش همخوابگی در قالبِ آموزشِ از خود گذشتگی!!! 👆لطفاً به انیمیشن مذکور توجه کنید: ⚠️پیام‌های اخلاقی بزرگسالان به #فرزند ما: 📛"تو می‌توانی "بغل خواب" فرد دیگری باشی! یعنی می‌توانی در رختخوابت مهمان داشته باشی! حتی اگر او لباس خواب نداشته باشد!" 📛"پس تو هم می‌توانی امشب –استثنائاً- بدون لباس خواب باشی!" 📛"پرده اتاق خواب هم کشیده باشد، راحت‌تری!" 💥آنگاه که شخصیت داستان، از شرایط جدید اعلام #رضایت می‎کند و می‌گوید: "این‎طوری خیلی جالب شد!!!"، در واقع #تیر آخر را می‎زند! ⚠️این آموزه‎های پنهان را #صداوسیما، در یک انیمیشن کوتاه آموزش داد! ♨️همۀ آن #زشتی_های_جنسی را تنها در ظرف چند دقیقه!!! 👆و این معجزۀ هنر متعالی! و مدرن! عناصرِ #نفوذ است. 🔥دست مریزاد!!! 😔😡 ✍️#دکتر_محمود_سعیدی_رضوانی 📌#مراقب_فرزندان_خود_باشیم https://eitaa.com/umefafgaraei

🌻با سلام و احترام 📣📣📣 هفدهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399 💬 با عنوان: "عملیات مردمی و تشکّلی در جلوگیری از آسیب‎های رسانه" 👤ارائه دهنده: آقای دکتر جواد جاویدنیا، معاونت قضایی دادگستری استان تهران و معاون اسبق فضای مجازی دادستانی کل کشور ⏰ زمان: چهارشنبه 19 شهریور ماه ساعت 18:00 🎧 آدرس اتاق مجازی: vroom.um.ac.ir/saeedy 💠جهت حضور در این نشست مجازی، در صورت استفاده از کامپیوتر، می‎بایست بر روی سیستم شما، نرم افزار Adobe Flash Player نصب باشد و در صورت استفاده از تلفن همراه و یا تبلت، نرم افزار Adobe Connet را از طریق بازار بر روی گوشی خود نصب بفرمایید. 🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐 با تشکر https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفاف_مردانه #حیاورزی #شهید_محسن_ثابت 👤فرید محمدی مقدم پسر دایی #محسن_ثابت در کتاب #چشم_جنگ می‌گوید: 🍃اواخر خرداد ماه بود و هوا هم بسیار گرم. به همین دلیل، همراه تعدادی از دوستان بسیجی، برای آب‎تنی و شنا به محل استخر طبیعی بش‌قارداش رفتیم. 🍃برخی وارد آب شدیم. شهید محسن نیز آماده ورود به آب بود که ناگهان حوله را به خود پیچید و سپس لباس‎هایش را پوشید. 📌 علت این کار را جویا شدیم! 🍃اشاره کرد به #خانم‌هایی که آن‌سوی استخر ایستاده بودند و #مردان شناگر را #تماشا می‌کردند. 🍃به او گفتم: "به آن‎ها تذکر داده شده؛ ولی در عین حال باز هم، به فضای ویژه مردان وارد می‌شوند! پس #مقصر اصلی خودشان هستند". 🍃اما محسن این استدلال و به عبارت بهتر این توجیه را نپذیرفت... 🍃و گفت: "من #شرم دارم از اینکه آن‎ها به من #نگاه کنند و به واسطه من به #گناه بیفتند". 🍃به او گفتیم: "شما داخل آب شوید و تنها سر و گردن‌تان را بیرون آورید تا بدن شما را نبینند". ⛔️اما باز هم نپذیرفت. 🍃چند روز بعد به جبهه بازگشتیم. عشق به #شهادت و دیدار جمال الهی سراسر وجودش را فرا گرفته بود. به گونه‎ای که بعد از هر #نماز بر می‎خاست و مشتاقانه دوستانش را در آغوش می‌کشید و از آنان التماس و خواهش می‌کرد که برای شهید شدنش #دعا کنند. 🍃و سرانجام #شهید_محسن در سن 20 سالگی، در عملیات کربلای یک (11 تیر ماه 1365) در تپه‌های قلاویزان (منطقه مهران) شهد شیرین شهادت را نوشید و فرشته‌گون از عالم خاکی پر کشید. https://eitaa.com/umefafgaraei

#هدیه_ای_برای_عفافگرایان 🎥#صدا_میزنم_کربلا_را 🌿صدا می‌زنم کربلا را... 🌿صدا می‌زنم حسین کرب‎وبلا 🌿 در سرم، شوق کربلا... 🌿 صبرم را گرفته است نینوا 🌿از زبان خشک و آتشینم می‎آید صدا... 🌿 جانم فدای آن شاه در خاک آرمیدۀ کربلا 🌿 ای که آرزوی اهل دل، دیدن صحن و رواق زیبای توست 🌿من از درد فراق و دوری‎ات، به آتش کشیده شدم 🌿دست گُل از گلزار کوتاه شد، یار از یار خود جدا شد 🌿 بیچاره لیلا چشم‎هایش را بست، از اکبر ماه سیمایش... 🌿 صدا زد: ای پسرم علی... سوخت و اشک ریخت... 👤مداحی ترکی با نوای #سیدطالح_باکویی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #غیرت_ورزی 🔺 خروس آیت #مردان_غیور است و خوک آیت و نشانی مردان بی‌غیرت و بی‌ناموس. 🔺چرا؟ چون خوک نر، از این که سایر خوک‌ها با خوک ماده او باشند و او تماشاگر این رابطه باشد #لذت می‌برد. 📌اصلاً پرسیده‌اید که چرا گوشت خوک #حرام است؟ 🔺جامعه لیبرال (آزادی خواه) یک جامعه خوکی است و فهم لیبرالی از #مناسبات_جنسی انسان‌ها، همان مناسبات جنسی خوک‌هاست. 🔺در واقع #سبک_زندگی_آمریکایی، همان #سبک_زندگی_خوکی است. 🔺جامعه خوکی در سبک زندگی آمریکایی، در نهایت به کاکولدیسم رسیده است. 🔺 #کاکولدیسم از پرنده‌ای شبیه فاخته اخذ شده است. این پرنده، تخم خود را در لانه پرنده دیگری می‌گذارد. جوجه این پرنده پس از تولد به طور غریزی جوجه‌های صاحب لانه را به بیرون پرتاب می‌کند. از آن پس پرنده میزبان فقط این جوجه را تغذیه می‌کند و می‌پروراند. 💥کسی که #غیرت ندارد، #ناموس ندارد؛ یعنی نسبت به زنان، وطن و دین حساس نیست!. 🔥کسی که #غیرت ندارد، حیا ندارد! 🔥و کسی که #حیا ندارد، حیات ندارد!. ✍️#دکتر_حسن_عباسی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_شنوایی #پاداش_پرهیز_از_غنا 🔷آن‎طور که از روایات برمی‌آید، دو نوع #نغمه و آوای خوش در #بهشت وجود دارد. یکی صدایی برخاسته از #طبیعت_بهشت که شامل صدای پرندگان بهشتی، جریان آب نهرها و صدای آبشارها، سرود برگ‌ها و چرخش نسیم در بین گیسوان درختان و... است و دیگری صدای نوازندگی مخصوص بهشتی. 🔷در برخی روایات از درختی سخن گفته شده که صدا و آهنگ بسیار خوشی دارد و مهم‌ترین منبع #موسیقی_در_بهشت است. 🔷لذت استماع موسیقی دلنشین این #درخت، بنا بر آنچه از ظاهر روایات فهمیده می‌شود، #پاداش کسانی است که در دنیا #غنا را بر خود حرام کرده و در جهت پرهیز از آن #رنج کشیده‌اند. 🔰در حدیث یاسر خادم امام رضا علیه‌السلام به نقل از آن حضرت درباره این درخت گفته شده است: 🍀"هر کس خود را از گرایش به غنا و آواز خواندن در مجالس لهو و لعب باز دارد، #خداوند فرمان می‌دهد باد بر درختی که در بهشت هست بوزد و از آن درخت صدایی شنیده می‌شود که هرگز مانند آن صدای دلنواز شنیده نشده است و هر کس گوش به غنا دهد، از شنیدن صدای آن درخت، #محروم می‌گردد". 📚اخبار و آثار حضرت امام رضا علیه‌السلام، نوشته عزیزالله عطاردی قوچانی ✍️#انسیه_نوش_آبادی https://eitaa.com/umefafgaraei

💥 #اجرای_2030_درمیان_نیست ✅ واکنش آموزش‌و‌پرورش به حذف #تصویر_قرآن از کتاب فارسی پایه اول 🔶 گویا در کتاب سال 98 در یک تصویری، کتاب قرآن را بالای یک کتاب‎خانه‌ای و زیر یک تلویزیون قرار دادند. اما از سوی #حوزه_علمیه اعتراض شده است که جای #قرآن آنجا نیست و باید در جای #برتری باشد و به این جمع‌بندی رسیدند که فارسی اول ابتدایی که پر از قرآن است، تصویر آن کتاب عزیز را برداشتند و به جای آن، گلدانی را گذاشتند و حالا اسم حذف قرآن به میان آمده است. 🔶 در حالی‌که در همین کتاب، تصاویر متعدد از قرآن و نهج البلاغه و صحیفه سجادیه و تصاویر مساجد و... وجود دارد. حالا آن منتقد خوش انصاف اینها را ندیده‌ و همین حذف کتاب قرآن در یک تصویر را، به #2030 ربط داده‎اند. 📌 این انتقادات در حالی است که رئیس سازمان، خصم آشکار و پنهان با سند 2030 دارد. 👤 #دکتر_حسن_ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی 👇👇👇 https://www.tasnimnews.com/fa/news/1399/06/16/2342987/ https://eitaa.com/umefafgaraei

🔷گزارشی از شانزدهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399 🔷با عنوان "معرفی #طرح_هادی_313 «جبهه فراگیر یاوران حجاب»" 👤با ارائه حجه‎الاسلام عبدالحمید #صادقی، معاونت مؤسسه تخصصی امام سجاد (ع) ⏰در تاریخ چهارشنبه 12 شهریور ساعت 16:30 🎧جلسه مذکور به‎صورت وبینار، در اتاق مجازی به آدرس vroom.um.ac.ir/saeedy با مشارکت تعدادی از اعضای هیئت علمی، مسئولین و کارشناسان فرهنگی آموزش و پرورش، روانشناسان، مربیان آموزشی و تربیتی و علاقه‌مندان مسائل فرهنگی، به صورت مجازی و همچنین حضوری، برگزار گردید. https://eitaa.com/umefafgaraei

👤 در نشست مذکور، حجه‎الاسلام صادقی بیان کردند، همه مردم متدین، در موضوعات مختلف، دارای دغدغه‎هایی هستند. اما دغدغۀ مشترک همه #متدینین جامعه، موضوع #عفاف و #حجاب است. تقریباً همه افراد متدین، از دیدن پوشش‎های نامناسب در جامعه، اذیت می‎شوند و بعضاً از اینکه بدحجابی‌ها به سمت #کشف_حجاب و بی_حجابی کامل می‌رود، می‎سوزنند. 🔺 ایشان ادامه دادند، ما برای حفظ این انقلاب و نظام، بیش از 200 هزار شهید داده‎ایم (فیلمی از مادر شهیدی نمایش داده شد که استخوان‎های فرزندش را طواف می‎کرد). 👤 حجه‎الاسلام صادقی اذعان نمودند، وقتی از برخی افراد پرسیده می‎شود که آخرین باری که #امر_به_معروف انجام داده‎اید، چه زمانی بوده است؟ درصد کمی پاسخ می‎دهند که مثلاً یک ماه و یا یک هفته پیش و غالب افراد، پاسخ می‎دهند که مدت زیادی است که امر به معروف و نهی از منکر را انجام نداده‎ایم! 🔺 در صورتی که اگر از همین افراد پرسیده شود، آخرین باری که #نماز خوانده‌اید کی بوده؟ با تعجب پاسخ می‌دهند که این چه سؤالی است؟!؟ نماز جزء #وظایف ما است و ما مسلمانیم و هر روز 5 مرتبه آن را به جا می‎آوریم. ⚠️ اما چطور می‎شود که شما نماز را هر روز می‎خوانید، چون واجب بوده؛ اما امر به معروف را انجام نمی‎دهید، درحالی که آن هم #واجب بوده است؟!؟ 📌 درست است که امر به معروف صرفاً مربوط به حوزه #حجاب نیست، اما یکی از موضوعات مهم محسوب می‌شود. https://eitaa.com/umefafgaraei

👤 به زعم معاونت مؤسسه امام سجاد (ع)، برخی #ترس از دعوا شدن را دلیل امر به معروف نکردن دیگران عنوان می‎کنند و برخی هم بر این باورند که افراد بدحجاب پاسخ می‎دهند که این موضوع #ارتباطی به شما ندارد و... برخی هم معتقدند که امر به معروف ما، #تأثیری روی افراد بدحجاب نمی‎گذارد. ✅ اما راه‎های مختلفی وجود دارد که در امر به معروف‎ها، هم دعوا نشود و هم تأثیرگذار باشد. 🔺 واقعیت این است که وضعیت جامعه در موضوع #عفاف و #حجاب، روز به روز بدتر می‎شود و این سؤال مطرح می‎شود که اگر وضع به همین ترتیب پیش برود و ما هم وظیفه امر به معروف خود را انجام ندهیم، چه وضعیتی پیش می‎آید؟!؟ 🔰 #پیامبر_اکرم (ص) می‎فرمایند: 🍃 "اگر مردم فریضه امر به معروف و نهی از منکر را انجام ندهند، خداوند #اشرارشان را بر ایشان #مسلط می‎گرداند. در این هنگام خوبان‎شان #دعا می‌کنند، اما دعایشان مستجاب نمی‌شود!" ♨️ اولین اتفاقی که با تسلط اشرار در جامعه روی می‎دهد، آزاد شدن #بی_حجابی است. 🔺 آیا وضعیت حجاب در دهه 60 از این زمان، بهتر بود یا بدتر؟ به دهه 70 و 80 که رسیدیم، وضعیت حجاب چطور شد؟ آرام آرام از تعداد باحجاب‎ها کاسته و بر تعداد بدحجاب‎ها افزوده شد. درست است در این روزها باز هم اکثریت با باحجاب‎ها است، اما روند و تعداد بدحجاب‎ها گسترش چشمگیری یافته است. 🔺 بنابراین قابل حدس است که اگر با همین فرمان پیش برویم، در دهه‎های بعدی با چه شرایطی مواجه خواهیم شد. متأسفانه ما به جایی خواهیم رسید که اکثریت جامعه را بدحجابان تشکیل خواهند داد!. https://eitaa.com/umefafgaraei

👤 سخنران کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی تأکید نمودند، برای رفع این موضوع، راه‎کارهای زیادی وجود دارد. آسان‎ترین کاری که از عهدۀ همه مردم برمی‎آید، انجام فریضۀ #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر است. گفتن جملات ساده‎ای مثل "خانم حجابتون رو رعایت کنین"؛ "آقا لطفاً به همسرتون بگین که حجابشون رو درست کنن"؛ "خانم روسری‎تون!" و... اما چرا خیلی از ما، همین کار ساده را انجام نمی‌دهیم و این جملات را به کار نمی‎بریم؟ 🔺 آیا مگر اکنون رعایت حجاب الزامی نیست؟ پاسخ مثبت است. اما تا چه حد افراد نسبت به آن حساس هستند؟ در برخی از شهرهای بزرگ و برخی مناطق خاص آن، بدحجابی غوغا کرده است! و کسی هم چیزی نمی‌گوید. چون #مؤمنین قانون امر به معروف خدا را #ترک کردند. 🔺 بنابراین کم کم افراد بیشتری نسبت به قانون حجاب پای‎بند می‌مانند و مسئولین دهه‌های بعد هم که می‌بینند درصد بیشتری از جامعه حجاب ندارند، ممکن است که #قانون_حجاب را بردارند! چون قانونی که درصد کمی تابع و مجری آن هستند، بودنش طعنه‎آمیز است. ⚠️ بدین ترتیب، ممکن است یک روز که از منزل خارج می‌شوید، ‌بینید که وضعیت حجاب جامعه شبیه برخی کشورهای همسایه شده است و آن زمان، دیگر کاری از عهده کسی برنمی‎آید. در آن صورت هم زجر در دنیا را خواهیم داشت و هم #خسران_آخرت. 📌 اما اگر الان #بی_تفاوت_نباشیم و نسبت به امر به معروف و نهی از منکر کوشا باشیم، می‌توانیم جلوی این وضعیت را بگیریم. https://eitaa.com/umefafgaraei

👤 به‌اعتقاد معاونت مؤسسه امام سجاد (ع)، در صورت عدم انجام امر به معروف، در آینده حتی ممکن است که حجاب #ممنوع شود! ایشان ادامه دادند، مگر میزان رأی ملت نیست؟!؟ بنابراین در صورتی‌که بدحجابی گسترش یابد، بدحجابان و طرفداران بدحجابی، به چه کسانی رأی خواهند داد؟ معلوم است به افرادی رأی خواهند داد که غرب‌گرا هستند و در این صورت ممکن است #حجاب ممنوع شود. 🔺 برای مثال در کشور #آذربایجان، 85 درصد مردم #شیعه هستند اما #حجاب برای خانم‏ها در مدارس و دانشگا‏ه‌ها #ممنوع است! 📌 دلیل این اتفاق، جدایی دین از حکومت است و همچنین اینکه اکثریت مردم آذربایجان از حجاب طرفداری نکردند! و در سال‎های اخیر فریضه امر به معروف را ترک کرده بودند. ⚠️ حتی در این کشور بعد از ممنوعیت حجاب، عزاداری برای #امام_حسین (ع) هم ممنوع شد و مسائلی از قبیل بسته شدن و تخریب مساجد هم اتفاق افتاد. 👤 حجه‎الاسلام صادقی بعد از تبیین ضرورت فریضۀ امر به معروف و نهی از منکر، اذعان نمودند که همه دغدغه‎مندان این عرصه، به دلایل مختلف، فرصت حضور در انواع جلساتی که در محلات، مساجد و انواع پایگاه‎های فرهنگی برگزار می‌شود را ندارند و به همین دلیل فرصت و زمینه لازم برای دعوت آن‎ها برای انجام دو فریضۀ مذکور، در جامعه فراهم نیست. 🔺 ایشان در ادامه، به معرفی و مراحل دعوت دغدغه‎مندان به استفاده از نرم‌افزار هادی 313 پرداختند: تهیه لیستی از افراد دغدغه‎مند و یافتن آن‎ها؛ ارسال فایل‎هایی در خصوص ضرورت و چرایی امر به معروف؛ پیگری و جویا شدن نظرات ایشان و در صورت تمایل به همکاری، ورود به #طرح_هادی_313 https://eitaa.com/umefafgaraei

👤 حجه‎الاسلام صادقی به صورت مشروح، "طرح هادی 313" را معرفی نمودند. ایشان یکی از دلایل اصلی ایجاد این طرح را، گسترش فریضۀ #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر در بین دغدغه‎مندان #عفاف و #حجاب جامعه عنوان نمودند و اضافه کردند که از طریق شبکه‎های اجتماعی و نرم‎افزارهای هوشمند و کاربردی، این حرف‎ها را به گوش دغدغه‎مندان می‎رسانیم. 🔺 در ادامه، قدم اول در جذب و حفظ افراد دغدغه‌مند در این عرصه، تبیین چرایی و ضرورت امر به معروف در خصوص عفاف و حجاب بیان شد و اضافه گردید، پس از انجام این مرحله، از مخاطبان طرح هادی خواسته می‎شود که در صورت تمایل، نسبت به آمر و ناهی بودن، فعالیت خود را در اجتماع آغاز نمایند. ✅در طرح هادی 313، سعی شده است که به روش‎های مختلف، انگیزه‎های افراد افزایش داده شود. 🔺 در نرم‎افزار هادی 313، که با اینترنت قابل دسترسی است، انواع امر به معروف‎ها از قبیل امر به معروف #زبانی، امر به معروف با #پوستر (برای مثال نصب روی ماشین‌ها)، امر به معروف با #کتاب (امانت کتاب به صورت چرخشی بین بستگان و نزدیکان) و جزوه و نامه (نوشتن نامه با فرمت مشخص، برای گزارش قضایی و انتظامی برای اماکنی که موارد مربوط به عفاف را رعایت نمی‎کنند) و... آموزش داده می‎شود. 📌 در هادی 313، امر به معروف‎های مؤثر، برای نمونه گذاشته می‎شود. ✅ جهت دریافت فایل نرم افزار هادی ۳۱۳، بر روی آدرس زیر کلیک فرمایید و برنامه را نصب بفرمایید: http://tmtsajjad.ir/313h/ 🔺 و ورود نام و کد معرف: 19992 🔷در انتهای جلسه نیز، اعضای حاضر، به بیان پیشنهادات و انتقادات خود در خصوص طرح یاد شده پرداختند. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_جنسی_کودکان #بیداری_جنسی (قسمت اول) 📛انواع هدف‎های تهاجمی در بازی‎های رایانه‎ای ☑️ترویج بی‌عفتی و #انحرافات_اخلاقی ☑️ضدیت با ایران و اسلام ☑️خشونت گرایی ♨️نقش بازی‎های رایانه‎ای نامناسب، در بیدارسازی جنسی کودکان و نوجوانان 🔶 #غرايز امانت‌هاى الهی هستند که قبل از ولادت، در نهاد انسان‎ها به وديعه گذاشته شده است. 🔶 بروز، ظهور و در نهايت شکوفايى غرايز، در #انسان برخلاف حيوانات، به صورت #تدريجى است. ⚠️ اما عواملی از جمله، بازی‎های رایانه‎ای نامناسب، زمینه بيدارى‌ جنسی نابهنگام و پيشرس را در کودکان فراهم می‎آورد. 📌 بيدارى‌ها بايد توأم با مراقبت و #کنترل_والدين صورت بگیرد تا صدمه‌ایی متوجه کودکان نگردد. 📛 چراکه #بيدارى_نابهنگامِ ميل جنسى کودکان، سبب #اشتغال_فکرى کودک و توجه او به امورى است که در برنامه زندگى او پيش‌بينى نشده‌اند. 📚سلسله نشست‎های #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی https://eitaa.com/umefafgaraei

#آسیبهای_اعتیاد_به_فضای_مجازی #پیامد_رهاشدگی_فضای_مجازی 🔥دختر ۱۴ ساله‌ای که به‌دلیل اعتیاد به تلفن همراه و #فضای_مجازی با اعتراض‌های مادرش رو‌به‌رو شده بود در اقدامی هولناک وی را به #قتل رساند. 👇 https://www.mashreghnews.ir/news/1114937/ 🥀🥀🥀🥀🥀 💥هنوز یک هفته از تذکر #رهبر حکیم انقلاب در جلسه با #مدیران آموزش و پرورش نگذشته است که، شاهد جنایتی دیگر با بستر #فضای_مجازی در کشور بودیم. 💥تذکرات رهبری عزیز در حوزه فضای مجازی که هر ثانیه دیرتر به آن‎ها عمل شود، آسیب‎های ما، مخصوصاً در میان #نوجوانان و #جوانان بیشتر خواهد شد. 💥خبری شوک‎آور در رسانه‎ها منتشر شد: "قتل مادر به دست دختر دانش‎آموز 14 ساله با سیم شارژ تلفن همراه!" 💥مادری که دلسوزانه فرزندش را نهی می‌کند از ارتباطات نامناسب مجازی دختر خام نوجوانش و نوجوانی که به سرنوشت امیرحسین، قاتل ستایش 6 ساله دچار شده است‌؛ یعنی از فضای بی‎بندوبار و رهای اینترنت، که بستر #جنگ شناختی ادراکی ترکیبی #دشمن است، دچار #استحاله_هویتی، فرهنگی اخلاقی شده تا جایی‎که حاضر است، جگرگوشه‌اش یعنی مادرش را، فدای ارتباطاتش در این فضا کند. ♨️از منظر شناختی این جنون آنی، می‌تواند ناشی از اعتیاد اینترنتی که از آسیب‌های جدی‎اش افسردگی، اضطراب و خشونت است، باشد. ⚠️از طرف دیگر نبود شبکه سطح‎بندی شده برای نوجوان و دسترسی آنان به محتوای بزرگسال در غیاب #شبکه_ملی_اطلاعات و قوانین لازم برای ساماندهی پیام‎رسان‎ها و شبکه‎های اجتماعی این فضا، از عوامل دیگر این آسیب‎ها است. ✍️#سیدعلیرضا_آل_داود https://eitaa.com/umefafgaraei